4.6.3 神经系统支配下的运动 导学案-2026-2027学年八年级人教版生物上册

课题：第六章 第三节 神经系统支配下的运动       班级:         姓名:          

●导学目标

分析运动产生过程中神经系统与运动系统（骨、关节、肌肉）的协同机制

●教学重难点   

1.动物运动系统的组成   2.骨、关节和肌肉协调完成动作

●(预习)考点梳理

 （一）运动系统的组成：由________、_________和___________组成                                                     

（二）神经系统支配下的运动

1. 支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌         ，牵动     绕        活动，于是躯体就会产生运动。

(在杠杆-支点的物理模型中，骨相当于_________,关节相当于_________，肌肉提供__________。)

2. 骨骼肌的协调作用实例：图中②是肱_____头肌。①是肱_____头肌。一个动作的完成至少

需要两组肌肉配合。

如图，屈肘动作时，肱二头肌__________.肱三头肌__________.伸肘动作则相反。

3. 运动系统与其他系统的关系：运动并不是仅靠运动系统和神经系统来完成的，

还需要其他系统的参与。运动的能量供应，有赖于呼吸、消化、循环等系统的配合。

●课堂训练

1．运动所需要的动力来自（    ）

A．关节的灵活 B．肌肉的收缩和舒张

C．骨骼的活动 D．韧带的拉长

2．2024年3月23日上午10点，“醉美秦岭相约太白”乡村迷你跑在太白县桃川镇枣园村鸣枪起跑。运动员在完成起跑动作时，起支点作用的结构是（　　）

A．骨 B．关节 C．肌肉 D．运动神经

3．下列关于运动的相关知识，说法正确的是（    ）

A．骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分          B．关节的灵活性由滑液和关节软骨实现

C．动物的运动仅靠运动系统来完成                    D．人在做伸肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

4．下列表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是（    ）

A．B．C． D．

5．学校每周一的升旗仪式上，全体师生会面向国旗敬礼。当我们敬少先队礼时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）

A．收缩、收缩     B．舒张、收缩   C．收缩、舒张     D．舒张、舒张

●课后练习

1.关于眼保健操中“脚趾抓地”的动作叙述正确的是（    ）

A．脚趾运动只需要一组肌肉参与                      B．脚趾抓地过程中骨起到支点作用

C．相关肌肉牵拉趾骨绕趾关节运动，使脚趾抓地        D．脚趾抓地仅有运动系统的参与

2.在学校组织的秋季运动会上，同学们为运动场上参加比赛的运动员摇旗呐喊，加油助威。人体中与这些活动没有直接关系的系统是（    ）

A．呼吸系统 B．循环系统 C．神经系统 D．泌尿系统

3.篮球运动是很多同学非常喜爱的体育运动，图甲表示肘关节的结构，图乙表示投篮动作。下列叙述错误的是（    ）

A．2关节囊使关节连接更牢固

B．3内有滑液，能够使肘关节更加灵活

C．图乙中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张

D．篮球运动还需要神经系统和呼吸、消化、循环等系统的共同参与

非选择题

1.如图是李明同学用两片长方形的木板〔①、②〕、两条松紧带〔③、④〕和一颗螺丝〔⑤〕制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答：

（1）图中①、②相当于两块________，③、④相当于_________，⑤相当于__________，它们共同组成运动系统。

（2）类比杠杆-支点的物理模型，骨在运动中起________的作用，关节在运动中起着________的作用。