第四课 探索认识的奥秘 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 高中思想政治高二必修4第4课同步检测卷，以“基础认知—综合理解—实践应用”分层设计，通过情境化试题构建从单一知识点到复杂问题解决的巩固路径，强化政治认同与科学精神。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|实践与认识关系、真理客观性等单一知识点|选择题1-8题以生活情境（如网络信息分发、流行语评选）考查概念理解，强化科学精神| |综合理解层|认识反复性、实践特点等跨知识点整合|选择题9-16题结合科技案例（如北斗探月、钍反应堆）深化理论联系实际，渗透政治认同| |实践应用层|真理发展、实践与认识辩证关系等复杂情境分析|非选择题17-20题以沂蒙精神、嫦娥工程等真实案例设计问题链，培养责任意识与问题解决能力|

2026年秋季学期高二政治必修4第4课检测卷（解析版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．现实中，人们往往关注自己感兴趣的信息，忽视注意力之外的信息和事实。信息大爆炸的网络时代，有的信息发布者借助人工智能，投用户所好进行精准分发，用户慢慢地就只看到自己所关注的信息，认知越来越封闭。但注意力不等于事实，事实不会因被忽视而消失。这启示我们应（    ） ①坚持实践第一的观点，在实践中检验和发展已有认识 ②尊重真理的客观性，推动认识由感性认识到理性认识 ③防止用形而上学观点看问题，不忽视关注之外的信息 ④避免陷入客观唯心主义陷阱，不封闭思维、夸大自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：“但注意力不等于事实，事实不会因被忽视而消失”这启示我们，要从一切客观实际出发，坚持实践第一的观点，在实践中检验和发展已有认识，①正确。 ②：认识发展过程遵循从‌感性具体‌到‌思维抽象‌，再从思维抽象到‌思维具体‌的辩证路径，②错误。 ③：“现实中，人们往往关注自己感兴趣的信息，忽视注意力之外的信息和事实；信息大爆炸的网络时代，有的信息发布者投用户所好进行精准分发，用户慢慢地就只看到自己所关注的信息，认知越来越封闭”，这启示我们应坚持辩证法的联系和全面的观点看问题，防止用形而上学观点看问题，不忽视关注之外的信息，③正确。 ④：避免陷入“夸大自我”的主观唯心主义而不是客观唯心主义，④错误。 故本题选B。 2．在生态环境保护日益受到重视的今天，野生动物的保护与农牧民的生计之间的矛盾，成为亟待破解的社会话题。2025年两会期间，全国人大代表提出了加强野生动物危害防控和致害补偿等建议，让生态保护与农业生产互利共赢，切实维护人民群众的合法权益。这表明（    ） ①实践是认识发展的动力 ②源于实践的认识推动环保事业发展 ③真理具有反复性、无限性和上升性 ④人民群众的利益是最高的价值标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料中“野生动物的保护与农牧民的生计之间的矛盾”这一社会实践问题，推动全国人大代表提出新的建议，体现了实践是认识发展的动力，①符合题意。 ②：认识有正确和错误之分，只有正确的认识才能推动事业发展，②说法错误。 ③：认识具有反复性、无限性和上升性，③说法错误。 ④：材料强调通过建议实现“生态保护与农业生产互利共赢，切实维护人民群众的合法权益”，体现了人民群众的利益是最高的价值标准，④符合题意。 故本题选B。 3．不同机构评选出的2024年度十大流行语有相似之处又各有千秋，因为这些机构评选的依据不完全相同。例如，《咬文嚼字》期刊注重词语的语言规范、创新表达；百度沸点依据搜索引擎数据，体现网络文化和大众娱乐走向……不同机构对流行语的评选依据有差异的原因是（    ） ①社会实践的多样性决定了人的认识的多样性 ②真理和谬误的对立在一定范围内是无条件的 ③复杂事物本质的暴露和展现需要一个漫长过程 ④人的认识受立场、观点、方法等主观因素限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制，导致人们对同一对象的理解和评价不同。题干中不同机构评选十大流行语的依据有差异，是因为认识受立场、观点、方法等主观因素限制，人们所处的社会实践不同，形成的认识也不同，社会实践的多样性决定了人的认识的多样性，①④正确。 ②：真理和谬误的对立在一定范围内是有条件的，②错误。 ③：材料侧重不同主体的认识因其评价依据的不同而具有主体差异性，未体现复杂事物本质的暴露和展现需要一个漫长过程，③错误。 故本题选B。 4．“北斗”指路，“鹊桥”通信，“嫦娥”探月，“祝融”探火，“羲和”逐日，“神舟”往返，“天宫”建成……古人创造了神话传说，今人创造了现实的神话。展望未来，更多宏大的计划，又意味着更多神话将被浓墨重彩地书写成真。对此，下列理解正确的是（   ） ①古人的神话与今人的神话均是人脑中观念的存在 ②古人创造的神话传说形象表达了其对世界的认识 ③今人创造的现实神话是人脑对古人神话传说的能动反映 ④未来神话若被书写成真必是人类改造主客观世界的结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：古人的神话是意识的范畴，是人脑中观念的存在。从材料可知，今人创造了现实的神话，是指现实，是客观存在的范畴，不是人脑中观念的存在，①错误。 ②：意识是对客观存在的反映，古人创造的神话传说作为意识，形象表达了其对世界的认识，②正确。 ③：今人创造的现实神话不是意识，不是人脑对古人神话传说的能动反映，而是将古人神话传说变成了现实，③错误。 ④：实践是人们改造客观世界的物质性活动。实践具有主观能动性，是人有目的有意识的活动。未来神话若被书写成真必是人类改造主客观世界的结果，④符合题意。 故本题选C。 5．习近平总书记在企业和专家座谈会上强调，要以钉钉子精神抓改革落实，既要积极主动，更要扎实稳健……把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际。以钉钉子精神抓落实是习近平总书记始终坚持的改革方法论。这一方法论表明（   ） ①重视量的积累能够为实现质变创造条件 ②立足实践是认识和改造世界的根本途径 ③事物的性质由主要矛盾的主要方面决定 ④局部的发展能推动事物整体功能的跃升 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：习近平总书记强调“以钉钉子精神抓改革落实”，扎实稳健推进改革，促使改革目标达成，表明重视量的积累能够为实现质变创造条件，①符合题意。 ②：要以钉钉子精神抓改革落实，抓落实属于实践层面，说明立足实践是认识和改造世界的根本途径，②符合题意。 ③：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定，而且材料未涉及，③排除。 ④：材料强调改革的落实，既要积极主动，更要扎实稳健，没有涉及局部发展对整体的作用，④不符合题意。 故本题选A。 6．不用土培，也不用水培，可否种出蔬菜？可以。通过智能调节的高压细水雾，将营养液雾化成微米级雾滴，直接喷射到植物根系，提供植物生长所需要的水分和养分。这种雾培技术，不仅省水节地，而且无污染，产量高，口感好。对此认识正确的是（   ） ①雾培技术成功的根本原因是使用了高压细水雾技术 ②发明雾培技术动力来自人民群众对美好生活的需要 ③雾培技术虽然具有明显优势，但其能否广泛推广还需实践检验 ④雾培技术是对传统农业技术的彻底否定，是农业发展的新阶段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：内因是事物变化发展的根本原因，成功的根本原因是遵循了植物生长的规律，①说法错误。 ②③：实践是认识发展的动力，发明雾培技术动力来自人民群众对美好生活的需要，且任何新技术的推广都需要经过实践的检验，以验证其可行性、效果和成本效益，②③符合题意。 ④：坚持辩证否定，不否定一切也不肯定一切，“彻底否定”说法错误，④说法错误。 故本题选C。 7．历史上，古希腊人的世界观有两次自我超越。 01 自然哲学假说对神话的超越。在希腊神话中，德尔菲圣所被视为世界中心，而早期自然哲学家则认为大地是平面圆形，这种观念长时期主导着希腊人对世界的认知。 02 地球科学认知对自然哲学假说的超越。在公元前4世纪前期，地球概念在与地平观念竞争中胜出，之后希腊人在东西方的探险活动增加了人类世界边缘的认识，关于世界的探索也在持续深入。 对上述材料解读正确的是（   ） ①第一次超越使人类摆脱了神话思维，用感性认知探索世界的本原 ②第二次超越源于科学的发展，地球科学的发展推动了世界观的进步 ③古希腊人在实践中思考人与世界的关系，并用形成的观念指导实践 ④两次超越表明自然哲学假说没有科学依据，阻碍了科学认知的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：第一次超越是自然哲学假说对神话的超越，早期自然哲学家开始用理性思维（而非感性认知）探索世界本原，摆脱了神话的神秘主义解释，因此“感性认知”的表述不准确。而且感性认识是关于事物现象的认识，是认识的初级阶段，并不能探索世界的本原，①不选。 ②：第二次超越中，地球概念取代地平观念，是地球科学认知发展的结果，之后希腊人的探险实践进一步深化了对世界的认识，体现了科学发展推动世界观进步，②入选。 ③：古希腊人从神话到自然哲学假说，再到地球科学认知的超越，是在实践（如早期对世界的观察、后期的探险活动）中思考人与世界的关系，并以形成的观念（如大地是平面圆形、地球概念）指导后续探索实践的过程，③入选。 ④：自然哲学假说虽不是科学结论，但它是对神话思维的突破，为后续科学认知提供了基础，并非“没有科学依据”或“阻碍科学认知发展”，其具有历史进步性，④不选。 故本题选C。 8．苏东坡、黄庭坚、秦观及佛印和尚同游西湖时，看到一座寺院的墙壁上题有唐代杜甫《曲江对雨》一诗，但诗中“林花著雨胭脂□”的最后一字因年久脱落。四位诗人争相补之，生气勃勃的苏东坡补一“润”字，老成持重的黄庭坚补一“老”字，文弱书生秦观补一“嫩”字，禅师佛印则补一“落”字。后来，他们找来杜甫原诗一对，方知脱落的一字为“湿”，不禁拍手叫绝。对此，下列分析正确的是（   ） ①矛盾具有特殊性，人生阶段不同，诗人对补何字就会产生不同答案 ②认识具有主体差异性，诗人性格、知识结构等会影响对诗词的认识 ③认识的主体与客体相互作用的过程决定了诗人补错字在所难免 ④认识是主体对客体的能动反映，诗人补何字体现了各自的心境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】②：四位诗人对缺失的诗句补了与杜甫原诗句不一样的字，说明了认识具有主体差异性，②符合题意。 ④：四位诗人补的字不同，但是都体现了自身的特点，诗人性格、知识结构等会影响对诗词的认识，反映了各自的心境，④符合题意。 ①：材料强调的是认识具有主体差异性，未涉及矛盾具有特殊性，并且人生阶段不同，诗人对补何字不一定会产生不同答案，不同的认识主体对同一事物也有可能有同样的认识，①不符合题意且说法错误。 ③：认识是在主体与客体的相互作用中获得的，但不能就此认为“其决定了诗人补错字在所难免”，③说法错误。 故本题选D。 9．学界以前对黍稷这一古老作物的起源地一直存在争论。近年来，中国科学家在对全球516份黍稷核心种质资源群体结构进行解析，构建了首个黍稷泛基因组和迄今最为全面的高质量基因组变异图谱，首次从分子层面证明黍稷单独起源于中国。但科学家目前对黍稷品种资源的起源、群体遗传结构等基础问题尚不清晰，无法开展育种工作。上述材料蕴含的认识论道理是（   ） ①对同一事物的判断因主客观因素而产生差异 ②人们的感性认识必须发展、深化到理性认识 ③人们获得的正确认识总是有条件和不完善的 ④在实践中发现和发展真理是人类永恒的使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：学界以前对黍稷这一古老作物的起源地一直存在争论，说明人们对同一事物的认识会因主客观因素而产生差异，①符合题意。②③：材料主要体现了科学家们对于黍稷这一古老作物的起源地这一问题的认识的不断发展，说明认识具有反复性、无限性和上升性，没有涉及感性认识和理性认识的关系，也没有体现出人们获得的正确认识是有条件的，②③不符合题意。④：学界以前对黍稷这一古老作物的起源地一直存在争论，近年来中国科学家首次从分子层面证明黍稷单独起源于中国，但对黍稷品种资源的起源、群体遗传结构等基础问题的认识还需要在实践中不断深入，说明追求真理是一个永无止境的过程，要在实践中发现和发展真理，④符合题意。故本题选B。 10．新疆之美不胜枚举，然而多年来一些西方国家不断炮制散布有关新疆人权的谣言，可事实却是，当前新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就。新中国成立以来维吾尔族人口从300多万增长到1200多万，新疆地区各族群众平均寿命从30岁提高到75.6岁，这正是保护人权的最好例证。如今西方谣言不攻自破表明（   ） ①真理和谬误往往是相伴而行的，犯错误是难免的 ②关于新疆人权的本质的暴露和展现需要一个过程 ③新疆发展成就的客观认识充分验证新疆人权真相 ④真理的最基本属性是客观性，真理面前人人平等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：材料强调的是对于新疆的人权问题不会因西方某些国家的谣言而被认为是事实，新疆的经济社会发展成就证明了真理性认识只有一个，新疆人权得到切实保证，不强调犯错误是难免的，故①不选。②：材料中指出多年来一些西方国家不断炮制散布有关新疆人权的谣言，可事实却是，当前新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，新疆的经济社会发展的成就致使西方谣言不攻自破，这表明关于新疆人权的本质的暴露和展现需要一个过程，故②正确。③：认识是主观的，且实践是认识的基础，是检验认识真理性的唯一标准，故③说法错误。④：材料中指出当前新疆的经济社会发展取得的成就致使西方谣言不攻自破，这表明真理的最基本属性是客观性，对同一个确定对象的真理性认识只有一个，真理面前人人平等，故④正确。故本题选C。 11．三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里德提出的定理。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出在凹曲面上三角形内角之和小于180度。随后，德国数学家黎曼提出在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。由此，人们关于空间的观念发生了革命性的转变。据此可知（   ） ①真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围 ②人类追求真理的过程不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制 ③对一个事物的正确认识，往往要经过从认识到实践，再从实践到认识的多次反复才能完成 ④任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：题干中不同的数学家的观点都是对的，体现了真理的具体性和条件性，说明任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，①④正确。②：材料没有体现认识受主观条件和客观条件的制约，会有反复性，排除②。③：人们对一个事物的正确认识，往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成,选项的说法把实践与认识的关系说反了，③排除。故本题选B。 12．据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果，月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年，表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动，比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识，可见（   ） ①科学研究是推动认识发展的强大动力 ②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程 ③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律 ④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：社会实践是认识发展的动力，探索世界规律的科学研究作为人类基本的实践活动是推动认识发展的强大动力，①正确。②：前人认识中那些经过实践检验的、已经确定的真理并没有被推翻，②排除。③：认识运动具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程，真理在继承基础上不断超越自身，不断向前发展，③正确。④：实践是检验认识的真理性的唯一标准，只有处在主观和客观交汇点上的实践，才能把主观和客观联系起来加以比较和对照，从而检验主观认识与客观事物是否相符合，④排除。故本题选B。 13．有同学总结了马克思主义中国化的三次飞跃。 马克思主义中国化的三次飞跃 毛泽东思想是马列主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 党领导和支持开展真理标准问题大讨论，从新的实践和时代特征出发，坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 该总结体现了马克思主义中国化（   ） ①是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程 ②应在实践基础上不断超越和推翻既有理论和经验 ③是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程 ④是一个从认识到实践再从实践到认识的反复过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：马克思主义中国化的三次飞跃，说明马克思主义中国化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程，是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程，①③正确。②：认识在发展中不断超越已经被实践证明了的真理，不是推翻既有理论，②说法错误。④：人们对一个事物的正确认识往往要经过一个从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成，④说法错误。故本题选A。 14．南宋大诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说:“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”（   ） ①阐述了认识对实践的重要作用 ②肯定了实践对认识的决定作用 ③强调了认识的深化离不开实践 ④否认了理论知识重要指导作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】②③：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” 肯定了实践对认识的决定作用，强调了认识的深化离不开实践，故②③入选。 ①④：：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实践的重要性，并未阐述认识对实践的重要作用，也未否认理论知识重要指导作用，故①④不选。 故本题选C 15．《自然》杂志网站报道了一项中国黑科技，叫作“钍反应堆”技术。钍反应堆更加安全和清洁，发电效率更高。以前，因为钍元素在工业上没有什么用处，通常被当作稀土开采过程中的废物处理掉。现在，随着钍反应堆技术逐渐成熟，这些“废料”会发挥出非常大的价值。据此表明（   ） ①实践活动具有社会历史性         ②实践是人们改造客观世界的物质性活动 ③矛盾双方在一定条件下相互贯通         ④矛盾的对立性和同一性在一定条件下相互转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：以前，因为钍元素在工业上没有什么用处，通常被当作稀土开采过程中的废物处理掉。现在，随着针反应堆技术逐渐成熟，这些“废料”会发挥出非常大的价值。体现了实践活动具有社会历史性，矛盾双方在一定条件下相互贯通，故①③符合题意。 ②：材料没有强调“实践是人们改造客观世界的物质性活动”，故②不符合题意。 ③：矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾的对立性和同一性不存在相互转化，故④说法错误。 故本题选B。 16.虽然量子技术非常先进，但是它需要一个比较长的发展阶段，需要运用量子技术验证科学家一个个的设想。华中科技大学引力中心将“量子”搬出实验室，整整花费了15年的时间，攻破多个技术难关，打破技术壁垒，研制出了高精度铷原子绝对重力仪装备。材料说明(   ) ①科学实验是主观见之于客观的活动，能改造主客观世界 ②感性认识和理性认识相互渗透，经过检验才能正确指导实践 ③量子科学实验作为量子理论发展的基础具有直接现实性 ④认识具有反复性，直接经验是检验认识真理性的唯一标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：实践是主观见之于客观的能动性活动，科学试验是实践活动的形式之一，“需要运用量子技术验证科学家一个个的设想”，这说明人们改造客观世界的同时也改造着主观世界，①符合题意。 ②：正确认识才能正确指导实践，不是经过检验的一定是正确的认识，②说法错误。 ③：实践具有直接现实性，量子科学实验是量子理论认识的基础，并且具有直接现实性，③说法正确。 ④：实践是检验认识真理性的唯一标准，④说法错误。 故本题选A。 二、非选择题（共52分。） 17．沂蒙精神诞生于沂蒙革命老区，发展于齐鲁大地，是中国共产党领导人民在争取民族独立、人民解放斗争中孕育形成，在实现国家富强、人民幸福的过程中不断丰富发展的伟大革命精神，是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是党和国家的宝贵精神财富。 岁月变迁 历久弥新 沂蒙精神诞生于战争年代，但它蕴含的强大精神力量，历经岁月磨砺而放射出更加灿烂的光芒。从社会主义革命和建设时期厉家寨战天斗地、导冰整沂治理水患，到改革开放和社会主义现代化建设时期沂蒙老区率先脱贫、临沂商城崛起，再到新时代新征程打赢脱贫攻坚战，全面小康“走在前列”，沂蒙人民不断结合新的时代条件发扬光大沂蒙精神。 结合材料，根据实践的特点，说明为什么要不断结合新的时代条件发扬光大沂蒙精神。（10分） 【答案】 ①实践具有客观物质性，发扬光大沂蒙精神要遵循社会发展规律，从新的客观实际出发才能取得实践上的成功。（4分） ②实践具有自觉能动性，人的实践是有目的、有意识的创造性活动。发扬光大沂蒙精神要服务于解决新时代新问题。（3分） ③实践具有社会历史性，实践总是在特定的社会关系和历史条件下进行的。新时代新征程发扬光大沂蒙精神就要在打赢脱贫攻坚战，全面小康“走在前列”的实践中实现。（3分） 【分析】背景素材：沂蒙精神 考点考查：实践的特点 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 该问的知识限定为实践的特点，要求说明为什么要不断结合新的时代条件发扬光大沂蒙精神，回答该题从实践的三个特点，结合材料和设问限定分析作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“从社会主义革命和建设时期厉家寨战天斗地、……全面小康“走在前列””→可联系实践的客观物质性。 关键词②： 新时代新征程打赢脱贫攻坚战，全面小康“走在前列”→可联系实践的自觉选择性。 关键词③： 沂蒙精神诞生于战争年代，但它蕴含的强大精神力量，历经岁月磨砺而放射出更加灿烂的光芒。→可联系实践的社会历史性。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 18．阅读材料，完成下列要求。 月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇。 2004年1月23日，中国探月工程正式立项，并被命名为“嫦娥工程”。“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 2025年，“嫦娥工程”迎来21周年。21年来，从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回；从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进，中国深空探索的脚步迈向更远，愈发坚实。未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱。 (1)结合材料，说明我国“嫦娥工程”的实施体现了实践的哪些特点。（10分） (2)结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，探究“嫦娥工程”的发展历程。（10分） 【答案】(1)①实践具有客观物质性。月球、探测器、科研人员、航天员以及探测过程都是客观的，也受到客观规律的制约。（3分）②实践具有主观能动性。将“嫦娥工程”为三个阶段，逐步实施的过程，需要大量的理论研究和实验，需要科研人员、航天员充分发挥主观能动性。（3分）③实践具有社会历史性。“嫦娥工程”是一个庞大的系统工程，需要多个行业和部门合作完成，具有社会性；“嫦娥工程”三个阶段的实现过程，也是历史的发展着的。（4分） (2)①认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。“嫦娥工程”也不是一帆风顺的，由于现代科技的限制，月球本质的暴露和展现有一个过程，人类对月球的认识要经过多次反复才能完成。（4分）②认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程。“嫦娥”系列所取得的成就加深了中国科学家对月球的认识，但探求科学真理征途漫漫，还要继续揭开月球的神秘面纱。（3分）③从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。“嫦娥工程”表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。（3分） 【分析】背景素材：“嫦娥工程”的发展历程 考点考查：实践的特点、追求真理是一个过程等有关知识 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回→可联系教材知识实践具有客观物质性； 关键词②：从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进→可联系教材知识实践具有主观能动性； 关键词③：“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着→可联系教材知识实践具有社会历史性； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，可把握知识指向通过材料中的关键词进行定位。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇→可联系教材知识认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的； 关键词②：探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境→可联系教材知识认识具有无限性，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程； 关键词③：未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱→可联系教材知识从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19．阅读材料，完成下列要求。 粮食安全是关系经济发展和社会稳定全局性重大战略问题，是国家安全重要基础。中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划（2024—2035年）》。规划提出，强国必先强农，农强方能国强。农业强国是社会主义现代化强国的根基。要全方位夯实粮食安全根基，把“中国人的饭碗”端得更牢更稳。为此东北三省不断夯实农业生产基础，释放农业发展潜力。但是，长期大规模高强度开垦致使土地退化严重，尤其是黑土层变薄，土壤有机质含量下降，影响农作物产量。为了保护这片宝贵的土地资源，近年来东北加快实施黑土地保护工程，推行退耕还林，还草，还湿地政策以保护土地，统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展。预计2025年粮食总产量将达到约2920.2亿斤，充分显示出东北三省在国家粮食安全中的“压舱石”作用。粮食生产将推动东北重振雄风，再创佳绩，全面振兴，未来可期！ 结合材料，运用“在实践中追求和发展真理”的相关知识，谈谈你对东北三省从大规模高强度开垦到统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业转变的认识。（10分） 【答案】①真理是具体的有条件的，是主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一。认识具有反复性、无限性和上升性，要在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。（4分） ②东北三省当年开荒和当下统筹治理均立足于农业生产实践，推动了经济社会发展。（3分） ③人们持续深化对东北三省农业发展的认识，走出一条绿色发展道路。（或贯彻新发展理念的道路）（3分） 【分析】背景素材：粮食安全 考点考查：在实践中追求和发展真理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为认识类主观题，要求谈谈对东北三省从大规模高强度开垦到统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业转变的认识。需要运用在实践中追求和发展真理相关知识，结合材料，对接教材知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：东北三省不断夯实农业生产基础，释放农业发展潜力。但是，长期大规模高强度开垦致使土地退化严重，尤其是黑土层变薄，土壤有机质含量下降，影响农作物产量。为了保护这片宝贵的土地资源，近年来东北加快实施黑土地保护工程，推行退耕还林，还草，还湿地政策以保护土地，统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展→可运用真理的含义与特征的知识，说明黑龙江省立足北大荒的实际情况，推动了经济社会发展。 有效信息②：预计2025年粮食总产量将达到约2920.2亿斤，充分显示出东北三省在国家粮食安全中的“压舱石”作用。粮食生产将推动东北重振雄风，再创佳绩，全面振兴，未来可期！→可运用“追求真理是一个过程”知识，从“认识具有反复性、无限性和上升性”角度分析，说明人们持续深化对东北三省农业发展的认识，走出一条绿色发展道路。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．阅读材料，完成下列要求。 知屋漏者在宇下。近年来，从公务员化身网约车司机，再到机关干部当外卖骑手抢单接单，越来越多的领导干部成为行走的调研者。 S市在全市范围内部署开展“换位跑一次”行动。当地的M区迅速响应，安排7名机关干部脱产两周，全流程沉浸式体验网约车司机、快递配送员、外卖配送员等新就业群体岗位，体验检视本单位业务办理流程、服务质量，并把真实感受、心得体会转化为体验日记和调研报告，持续推进流程优化再造、服务提质增效。两周时间里，张某密密麻麻写下了4000字的“配送日记”，在与“小哥”同行过程中摸清他们的痛点和诉求，实现了从管理者视角到服务者视角的转变。 结合材料，运用实践是认识的基础的知识，为S市开展的“换位跑一次”行动点赞。（12分） 【答案】①实践是认识的来源。S市开展的“换位跑一次”行动使机关干部获得以往仅凭汇报材料无法获得的直接体验，为后续政策制定提供一手资料。（3分） ②实践是认识发展的动力。传统管理服务模式在新业态下逐渐暴露出短板，S市开展的“换位跑一次”行动顺应了新业态发展需求，有利于推动服务理念和服务方式的创新。（3分） ③实践是检验认识的真理性的唯一标准。以往对新就业群体服务的一些理念和措施是否合理，在实际体验中得到验证，有利于及时对政策作出调整和优化，确保政策真正符合实际、惠及民生。（3分） ④实践是认识的目的。S市开展“换位跑一次”行动，最终目的是将干部们在体验中获得的认识转化为实际行动，提升服务质量，保障新就业群体权益。（3分） 【分析】背景素材：S市在全市范围内部署开展“换位跑一次”行动 考点考查：实践是认识的基础 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为阐述类主观题，运用实践决定认识的知识，为S市开展的“换位跑一次”行动点赞。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：从公务员化身网约车司机，再到机关干部当外卖骑手抢单接单，越来越多的领导干部成为行走的调研者→可从实践是认识的来源的角度，分析说明“换位跑一次”行动使机关干部获得以往仅凭汇报材料无法获得的直接体验，为后续政策制定提供一手资料。 有效信息②：全流程沉浸式体验网约车司机、快递配送员、外卖配送员等新就业群体岗位，体验检视本单位业务办理流程、服务质量→可从实践是认识发展的动力的角度，分析说明“换位跑一次”行动顺应了新业态发展需求，有利于推动服务理念和服务方式的创新。 有效信息③：把真实感受、心得体会转化为体验日记和调研报告，持续推进流程优化再造、服务提质增效→可从实践是检验认识的真理性的唯一标准的角度，分析说明“换位跑一次”行动有利于及时对政策作出调整和优化，确保政策真正符合实际、惠及民生。 有效信息④：张某密密麻麻写下了4000字的“配送日记”，在与“小哥”同行过程中摸清他们的痛点和诉求，实现了从管理者视角到服务者视角的转变→可从实践是认识的目的角度，分析说明“换位跑一次”行动的最终目的是将干部们在体验中获得的认识转化为实际行动，提升服务质量，保障新就业群体权益。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期高二政治必修4第4课检测卷（原卷版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．现实中，人们往往关注自己感兴趣的信息，忽视注意力之外的信息和事实。信息大爆炸的网络时代，有的信息发布者借助人工智能，投用户所好进行精准分发，用户慢慢地就只看到自己所关注的信息，认知越来越封闭。但注意力不等于事实，事实不会因被忽视而消失。这启示我们应（    ） ①坚持实践第一的观点，在实践中检验和发展已有认识 ②尊重真理的客观性，推动认识由感性认识到理性认识 ③防止用形而上学观点看问题，不忽视关注之外的信息 ④避免陷入客观唯心主义陷阱，不封闭思维、夸大自我 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．在生态环境保护日益受到重视的今天，野生动物的保护与农牧民的生计之间的矛盾，成为亟待破解的社会话题。2025年两会期间，全国人大代表提出了加强野生动物危害防控和致害补偿等建议，让生态保护与农业生产互利共赢，切实维护人民群众的合法权益。这表明（    ） ①实践是认识发展的动力 ②源于实践的认识推动环保事业发展 ③真理具有反复性、无限性和上升性 ④人民群众的利益是最高的价值标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．不同机构评选出的2024年度十大流行语有相似之处又各有千秋，因为这些机构评选的依据不完全相同。例如，《咬文嚼字》期刊注重词语的语言规范、创新表达；百度沸点依据搜索引擎数据，体现网络文化和大众娱乐走向……不同机构对流行语的评选依据有差异的原因是（    ） ①社会实践的多样性决定了人的认识的多样性 ②真理和谬误的对立在一定范围内是无条件的 ③复杂事物本质的暴露和展现需要一个漫长过程 ④人的认识受立场、观点、方法等主观因素限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“北斗”指路，“鹊桥”通信，“嫦娥”探月，“祝融”探火，“羲和”逐日，“神舟”往返，“天宫”建成……古人创造了神话传说，今人创造了现实的神话。展望未来，更多宏大的计划，又意味着更多神话将被浓墨重彩地书写成真。对此，下列理解正确的是（   ） ①古人的神话与今人的神话均是人脑中观念的存在 ②古人创造的神话传说形象表达了其对世界的认识 ③今人创造的现实神话是人脑对古人神话传说的能动反映 ④未来神话若被书写成真必是人类改造主客观世界的结果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．习近平总书记在企业和专家座谈会上强调，要以钉钉子精神抓改革落实，既要积极主动，更要扎实稳健……把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际。以钉钉子精神抓落实是习近平总书记始终坚持的改革方法论。这一方法论表明（   ） ①重视量的积累能够为实现质变创造条件 ②立足实践是认识和改造世界的根本途径 ③事物的性质由主要矛盾的主要方面决定 ④局部的发展能推动事物整体功能的跃升 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．不用土培，也不用水培，可否种出蔬菜？可以。通过智能调节的高压细水雾，将营养液雾化成微米级雾滴，直接喷射到植物根系，提供植物生长所需要的水分和养分。这种雾培技术，不仅省水节地，而且无污染，产量高，口感好。对此认识正确的是（   ） ①雾培技术成功的根本原因是使用了高压细水雾技术 ②发明雾培技术动力来自人民群众对美好生活的需要 ③雾培技术虽然具有明显优势，但其能否广泛推广还需实践检验 ④雾培技术是对传统农业技术的彻底否定，是农业发展的新阶段 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．历史上，古希腊人的世界观有两次自我超越。 01 自然哲学假说对神话的超越。在希腊神话中，德尔菲圣所被视为世界中心，而早期自然哲学家则认为大地是平面圆形，这种观念长时期主导着希腊人对世界的认知。 02 地球科学认知对自然哲学假说的超越。在公元前4世纪前期，地球概念在与地平观念竞争中胜出，之后希腊人在东西方的探险活动增加了人类世界边缘的认识，关于世界的探索也在持续深入。 对上述材料解读正确的是（   ） ①第一次超越使人类摆脱了神话思维，用感性认知探索世界的本原 ②第二次超越源于科学的发展，地球科学的发展推动了世界观的进步 ③古希腊人在实践中思考人与世界的关系，并用形成的观念指导实践 ④两次超越表明自然哲学假说没有科学依据，阻碍了科学认知的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．苏东坡、黄庭坚、秦观及佛印和尚同游西湖时，看到一座寺院的墙壁上题有唐代杜甫《曲江对雨》一诗，但诗中“林花著雨胭脂□”的最后一字因年久脱落。四位诗人争相补之，生气勃勃的苏东坡补一“润”字，老成持重的黄庭坚补一“老”字，文弱书生秦观补一“嫩”字，禅师佛印则补一“落”字。后来，他们找来杜甫原诗一对，方知脱落的一字为“湿”，不禁拍手叫绝。对此，下列分析正确的是（   ） ①矛盾具有特殊性，人生阶段不同，诗人对补何字就会产生不同答案 ②认识具有主体差异性，诗人性格、知识结构等会影响对诗词的认识 ③认识的主体与客体相互作用的过程决定了诗人补错字在所难免 ④认识是主体对客体的能动反映，诗人补何字体现了各自的心境 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．学界以前对黍稷这一古老作物的起源地一直存在争论。近年来，中国科学家在对全球516份黍稷核心种质资源群体结构进行解析，构建了首个黍稷泛基因组和迄今最为全面的高质量基因组变异图谱，首次从分子层面证明黍稷单独起源于中国。但科学家目前对黍稷品种资源的起源、群体遗传结构等基础问题尚不清晰，无法开展育种工作。上述材料蕴含的认识论道理是（   ） ①对同一事物的判断因主客观因素而产生差异 ②人们的感性认识必须发展、深化到理性认识 ③人们获得的正确认识总是有条件和不完善的 ④在实践中发现和发展真理是人类永恒的使命 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．新疆之美不胜枚举，然而多年来一些西方国家不断炮制散布有关新疆人权的谣言，可事实却是，当前新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就。新中国成立以来维吾尔族人口从300多万增长到1200多万，新疆地区各族群众平均寿命从30岁提高到75.6岁，这正是保护人权的最好例证。如今西方谣言不攻自破表明（   ） ①真理和谬误往往是相伴而行的，犯错误是难免的 ②关于新疆人权的本质的暴露和展现需要一个过程 ③新疆发展成就的客观认识充分验证新疆人权真相 ④真理的最基本属性是客观性，真理面前人人平等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．三角形内角之和等于180度，这是古希腊数学家欧几里德提出的定理。19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出在凹曲面上三角形内角之和小于180度。随后，德国数学家黎曼提出在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。由此，人们关于空间的观念发生了革命性的转变。据此可知（   ） ①真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围 ②人类追求真理的过程不是一帆风顺的，认识受到各种条件的限制 ③对一个事物的正确认识，往往要经过从认识到实践，再从实践到认识的多次反复才能完成 ④任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．据中国科学院发布的嫦娥五号月球科研样品研究成果，月球最“年轻”玄武岩年龄为20亿年，表明月球在20亿年前仍存在岩浆活动，比以往月球样品限定的岩浆活动时间延长了约8亿年。该成果深化了人类对月球演化历史的认识，可见（   ） ①科学研究是推动认识发展的强大动力 ②认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程 ③在继承基础上不断超越是真理发展的客观规律 ④科学理论在一定条件下也能够检验认识的真理性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．有同学总结了马克思主义中国化的三次飞跃。 马克思主义中国化的三次飞跃 毛泽东思想是马列主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 党领导和支持开展真理标准问题大讨论，从新的实践和时代特征出发，坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 该总结体现了马克思主义中国化（   ） ①是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程 ②应在实践基础上不断超越和推翻既有理论和经验 ③是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程 ④是一个从认识到实践再从实践到认识的反复过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．南宋大诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中说:“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”（   ） ①阐述了认识对实践的重要作用 ②肯定了实践对认识的决定作用 ③强调了认识的深化离不开实践 ④否认了理论知识重要指导作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．《自然》杂志网站报道了一项中国黑科技，叫作“钍反应堆”技术。钍反应堆更加安全和清洁，发电效率更高。以前，因为钍元素在工业上没有什么用处，通常被当作稀土开采过程中的废物处理掉。现在，随着钍反应堆技术逐渐成熟，这些“废料”会发挥出非常大的价值。据此表明（   ） ①实践活动具有社会历史性         ②实践是人们改造客观世界的物质性活动 ③矛盾双方在一定条件下相互贯通         ④矛盾的对立性和同一性在一定条件下相互转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 16.虽然量子技术非常先进，但是它需要一个比较长的发展阶段，需要运用量子技术验证科学家一个个的设想。华中科技大学引力中心将“量子”搬出实验室，整整花费了15年的时间，攻破多个技术难关，打破技术壁垒，研制出了高精度铷原子绝对重力仪装备。材料说明(   ) ①科学实验是主观见之于客观的活动，能改造主客观世界 ②感性认识和理性认识相互渗透，经过检验才能正确指导实践 ③量子科学实验作为量子理论发展的基础具有直接现实性 ④认识具有反复性，直接经验是检验认识真理性的唯一标准 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、非选择题（共52分。） 17．沂蒙精神诞生于沂蒙革命老区，发展于齐鲁大地，是中国共产党领导人民在争取民族独立、人民解放斗争中孕育形成，在实现国家富强、人民幸福的过程中不断丰富发展的伟大革命精神，是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的重要组成部分，是党和国家的宝贵精神财富。 岁月变迁 历久弥新 沂蒙精神诞生于战争年代，但它蕴含的强大精神力量，历经岁月磨砺而放射出更加灿烂的光芒。从社会主义革命和建设时期厉家寨战天斗地、导冰整沂治理水患，到改革开放和社会主义现代化建设时期沂蒙老区率先脱贫、临沂商城崛起，再到新时代新征程打赢脱贫攻坚战，全面小康“走在前列”，沂蒙人民不断结合新的时代条件发扬光大沂蒙精神。 结合材料，根据实践的特点，说明为什么要不断结合新的时代条件发扬光大沂蒙精神。（10分） 18．阅读材料，完成下列要求。 月球是人类开展地外空间探索的理想基地，我国探月的脚步也不停歇。 2004年1月23日，中国探月工程正式立项，并被命名为“嫦娥工程”。“嫦娥工程”分为“无人月球探测”“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段，表达了中华民族对真理追求的坚韧与执着，体现了中华民族对自然和宇宙空间探索的文化传承，寓意探求科学真理征途漫漫，追求科技创新永无止境。 2025年，“嫦娥工程”迎来21周年。21年来，从嫦娥四号实现人类探测器首次月背软着陆，到嫦娥六号实现人类首次月背采样返回；从圆满完成“绕、落、回”三步走目标（“无人月球探测”），到探月工程四期任务全面推进，中国深空探索的脚步迈向更远，愈发坚实。未来，嫦娥七号、嫦娥八号也将继续前行，它们将带着更先进的科学仪器、更精准的任务目标，继续揭开月球的神秘面纱。 (1)结合材料，说明我国“嫦娥工程”的实施体现了实践的哪些特点。（10分） (2)结合材料，运用“追求真理是一个过程”的知识，探究“嫦娥工程”的发展历程。（10分） 19．阅读材料，完成下列要求。 粮食安全是关系经济发展和社会稳定全局性重大战略问题，是国家安全重要基础。中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划（2024—2035年）》。规划提出，强国必先强农，农强方能国强。农业强国是社会主义现代化强国的根基。要全方位夯实粮食安全根基，把“中国人的饭碗”端得更牢更稳。为此东北三省不断夯实农业生产基础，释放农业发展潜力。但是，长期大规模高强度开垦致使土地退化严重，尤其是黑土层变薄，土壤有机质含量下降，影响农作物产量。为了保护这片宝贵的土地资源，近年来东北加快实施黑土地保护工程，推行退耕还林，还草，还湿地政策以保护土地，统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展。预计2025年粮食总产量将达到约2920.2亿斤，充分显示出东北三省在国家粮食安全中的“压舱石”作用。粮食生产将推动东北重振雄风，再创佳绩，全面振兴，未来可期！ 结合材料，运用“在实践中追求和发展真理”的相关知识，谈谈你对东北三省从大规模高强度开垦到统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业转变的认识。（10分） 20．阅读材料，完成下列要求。 知屋漏者在宇下。近年来，从公务员化身网约车司机，再到机关干部当外卖骑手抢单接单，越来越多的领导干部成为行走的调研者。 S市在全市范围内部署开展“换位跑一次”行动。当地的M区迅速响应，安排7名机关干部脱产两周，全流程沉浸式体验网约车司机、快递配送员、外卖配送员等新就业群体岗位，体验检视本单位业务办理流程、服务质量，并把真实感受、心得体会转化为体验日记和调研报告，持续推进流程优化再造、服务提质增效。两周时间里，张某密密麻麻写下了4000字的“配送日记”，在与“小哥”同行过程中摸清他们的痛点和诉求，实现了从管理者视角到服务者视角的转变。 结合材料，运用实践是认识的基础的知识，为S市开展的“换位跑一次”行动点赞。（12分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $