2《丁香结》第二课时课后同步练习2026-2027学年统编版语文六年级上册

**基本信息** 本练习以《丁香结》第二课时为核心，通过基础积累、理解应用、综合拓展三层设计，实现字词巩固到文本感悟的递进，适配新授课知识内化需求，兼顾语言运用与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础积累|字音字形、词语辨析与积累|以语境化题型（如“宅院檐下”场景写词语）巩固字词，强化语言运用基础| |理解应用|课文内容理解、修辞判断、句子表达|通过选择题辨析丁香结含义，仿写比喻/拟人句提升语言表现力，渗透审美创造| |综合拓展|文本分析与情感体悟|结合“雨中丁香”描写及人生感悟句解读，深化辩证思维，体现文化自信与豁达人生态度|

统编版六年级语文上册第一单元《丁香结》第二课时课后同步练习 考试时间：40分钟 满分：50分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语（每空1分，共7分） 1. 宅院的檐下，zhuì mǎn（ ）了小小的丁香花，淡淡的yōu yǎ（ ）的香气漫在空气里。 2. 夜色méng lóng（ ），窗前的丁香枝条参差，bèn zhuō（ ）的花骨朵，像一个个小小的花苞。 3. 细雨洒落，huā lěi（ ）轻轻摇晃，一缕yōu chóu（ ）藏在花间，引人xiànɡ wǎnɡ（ ）。 二、给加点字选择正确读音，打“√”（每题1分，共4分） 1. 参差（cān cēn） 2. 单薄（bó báo） 3. 花苞（bāo pāo） 4. 恍然（huǎng huáng） 三、辨字组词（每空1分，共6分） 雅（________） 缀（________） 拙（________） 鸦（________） 辍（________） 茁（________） 四、补全词语，并选词填空（词语每空0.5分，填空每空1分，共8分） （ ）（ ）迷离 平淡（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 1. 月光下，丁香花影（ ），别有一番美感。 2. 生活不会总是一帆风顺，很多事情都是（ ）的。 五、选择题（每题2分，共8分） 1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（ ） A. 幽雅 花包 B. 缀满 笨拙 C. 朦笼 愁怨 2. “丁香结”在文中表层含义是（ ） A. 丁香花的花苞，圆圆的，鼓鼓的，像衣襟上的盘花扣 B. 生活中解不开的烦恼、忧愁 C. 丁香花的香气 3. 作者由丁香结联想到人生，下面理解错误的一项是（ ） A. 每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来 B. 结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了 C. 生活里的烦恼太多，我们只能消极面对 4. 下列句子使用的修辞手法判断正确的是（ ） “有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头。” A. 拟人、比喻 B. 夸张、排比 C. 比喻、反问 六、按要求完成句子练习（每题2分，共4分） 1. 小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（仿写比喻句） ________________________________________________________ 2. 丁香的花苞小小的，圆圆的。（改为拟人句） ________________________________________________________ 七、根据课文内容填空（每空1分，共6分） 1. 《丁香结》作者是________，作者从________、________、气味、姿态等角度描写丁香。 2. 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“________________________”。 3. 作者由丁香结感悟到：结，是解不完的；________________________，不然，岂不太平淡无味了吗？这句话表达了作者________________________的人生态度。 八、课内阅读（共7分） 阅读片段，完成练习。 古人云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ 1. 摘抄文中描写雨中丁香美的句子。（2分） ________________________________________________________ 2. 为什么把丁香花苞叫做“丁香结”？（2分） ________________________________________________________ 3. 谈谈你对“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”这句话的理解。（3分） ________________________________________________________ 参考答案 一、看拼音，写词语 缀满；幽雅；朦胧；笨拙；花蕾；忧愁；向往 二、给加点字选择正确读音 1. cēn√ 2. bó√ 3. bāo√ 4. huǎng√ 三、辨字组词（答案不唯一） 优雅 点缀 笨拙 乌鸦 辍学 茁壮 四、补全词语，并选词填空 香雾迷离；平淡无味；心旷神怡 1. 香雾迷离 2. 平淡无味 五、选择题 1.B 2.A 3.C 4.A 六、按要求完成句子练习（示例，合理即可） 1. 天上的月亮圆圆的，亮亮的，恰如一个洁白的玉盘。 2. 丁香的花苞探出脑袋，小小的，圆圆的。 七、根据课文内容填空 1. 宗璞；颜色；形状 2. 丁香空结雨中愁 3. 人生中的问题也是解不完的；豁达乐观，从容面对生活中的困难与烦恼 八、课内阅读 1. 在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。 2. 丁香的花苞圆圆的，鼓鼓的，外形就像衣襟上的盘花扣；同时丁香花苞又被赋予了愁怨的含义，所以叫丁香结。 3. 生活总会遇到各种各样的难题与烦恼，这些“结”无法彻底消除。正是因为不断有难题等待我们去解决，人生才富有滋味。表达了作者豁达乐观，积极看待人生困境的态度。 学科网（北京）股份有限公司 $