内容正文:
2026-2027学年八年级上册数学单元自测
第四章 一次函数·能力提升
建议用时:120分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列函数关系式:①;②;③;④;⑤,一次函数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】形如(是常数)的函数叫做一次函数,据此解答即可;
【详解】解:①,③,⑤均为一次函数;
②中的次数为,不是一次函数;④中的最高次数为,不是一次函数;综上,一次函数共有3个;
2.下列图象中,表示是的函数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】作轴的垂线,若垂线与图象有且只有一个交点,则图象表示是的函数,否则不是,由此逐项判断即可.
【详解】解:作轴的垂线,如图所示:
,
由上述可知,垂线与图象有且只有一个交点的图象是第一、二个图象的,即题中图象表示是的函数只有个.
3.(25-26六年级下·山东淄博·期末)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度与所挂的物体的质量间有下面的关系:
下列说法不正确的是( )
A.与都是变量,且是自变量,是因变量
B.所挂物体质量为时,弹簧长度为
C.弹簧不挂重物时的长度为
D.物体质量每增加,弹簧长度增加
【答案】C
【分析】根据变量与函数的基本概念,及题目中表格给出的数据,逐一分析各选项即可判断正误.
【详解】解: A. 与都是变量,的变化引起的变化,因此是自变量,是因变量,本选项正确,不符合题意;
B. 由表格可知,当时,,因此所挂物体质量为时,弹簧长度为,本选项正确,不符合题意;
C. 弹簧不挂重物时,即,由表格得此时,不是,本选项错误,符合题意;
D. 由表格数据可得,,,以此类推,可知物体质量每增加,弹簧长度增加,本选项正确,不符合题意.
4.(25-26八年级下·广东·期末)已知点,,都在直线上,则,,的值的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用一次函数增减性比较函数值大小.
【详解】解:,
随的增大而减小.
,
.
5.(25-26八年级下·内蒙古赤峰·期末)对于一次函数,下列结论正确的是( )
A.当时, B.图象与轴交于正半轴
C.图象经过第一、二、四象限 D.图象过点,,若,则
【答案】A
【分析】从一次函数的、符号出发,结合图象性质与不等式求解判断各选项.
【详解】解:对于一次函数,,;
A选项:令,得,解得,即当时,,结论正确;
B选项:令,得,图象与轴交于负半轴,结论错误;
C选项:∵,,
∴图象经过第二、三、四象限,结论错误;
D选项:∵,
∴若,则,结论错误.
6.(25-26八年级下·辽宁大连·期末)如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市春季某天气温随时间变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是( )
A.凌晨时气温最低为
B.时气温最高为
C.从时至时,气温随时间增加而上升
D.从时至时,气温随时间增加而下降
【答案】D
【详解】解:A、凌晨时气温最低为,原说法正确;
B、时气温最高为,原说法正确;
C、从时至时,气温随时间增加而上升,原说法正确;
D、从时至时,气温随时间先增加后下降,原说法错误.
7.(25-26八年级下·河北张家口·期末)如图,一次函数的图象与轴、轴分别交于点,.设线段,的中点分别为,,为上一动点,则当的值最小时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据轴对称的性质,利用三点共线判断最小值为,根据点的中点坐标公式,求出和坐标,从而求出坐标,利用待定系数法求出直线解析式,根据点横坐标为0,即可求出点坐标.
【详解】解:作点关于轴对称点,连接和,如图所示,
,
,
三点共线时,为最小值.
,,线段,的中点分别为,,
,,
.
设直线解析式为,将和代入得,
,
,
在直线上,且在轴上,
令,则,
.
8.(25-26八年级下·甘肃张掖·期末)在平面直角坐标系中,一次函数是常数,的图象如图所示,则下列说法中错误的是( )
A.
B.若点在该一次函数图象上,则关于的方程的解为
C.将该一次函数图象向下平移个单位长度后,所得函数为正比例函数
D.若点和点是该一次函数图象上的点,则
【答案】D
【分析】根据一次函数图象在坐标系中的位置判断 、 的符号,利用一次函数的性质及图象平移规律逐一判断即可.
【详解】 解:由图象可知,直线过一,二,四象限,
,故A选项说法正确;
若点 在图象上,则当时,,即的解为,故B选项说法正确;
将向下平移个单位长度得,是正比例函数,故C选项说法正确;
,
随 的增大而减小,
,
,故D选项说法错误.
9.(25-26八年级下·河南平顶山·期末)如图1,点是边上一定点,点是一动点,点从点出发,依次沿路线匀速运动,运动到点停止.设点运动路程为,线段的长为,且关于的函数图象如图2所示,其中,分别是两段曲线的最低点,则点的纵坐标的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】连接,过点D分别作于E,于F,根据图2得:,,,点D到的距离为,点N的纵坐标表示点D到的距离,在和中,利用勾股定理可得,从而得到,再由勾股定理逆定理可得,在中,利用勾股定理可得,然后根据,求出的长,即可.
【详解】解:如图1,连接,过点D分别作于E,于F,
根据图2得:,,,点D到的距离为,点N的纵坐标a表示点D到的距离的长度,
在中,,
在中,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∵,
∴,
解得:,
即点N的纵坐标a为.
10.(25-26八年级下·山东临沂·期末)甲骑电动车,乙骑自行车从郯国古城门口出发沿同一路线匀速游玩,设乙行驶的时间为,甲、乙两人距出发点的路程、关于的函数图象如图①所示,甲、乙两人之间的路程差关于的函数图象如图②所示,下列说法错误的是( )
A.甲的速度是,乙的速度是.
B.乙出发时,甲追上乙.
C.图②中,.
D.甲乙两人相距时,乙出发时间为或.
【答案】D
【分析】根据题意和函数图象中的数据可以求得甲乙的速度;设甲出发小时后,甲、乙相遇,由此可得,解之再加上乙先出发的时间即可;由题意可知,当乙行驶了小时后,乙到达终点,此时甲,乙两人相距;由图②可知,前,甲,乙不能相距,设乙出发时,根据甲、乙两人路程差为可列出方程,解方程即可.
【详解】解∶由图可得,
甲的速度为:,
乙的速度为:,故A正确,不符合题意;
设甲出发小时后,甲、乙相遇,
由题可得,,解得,
(小时),即乙出发时,甲追上乙,故B正确,不符合题意;
由图可得,
,,故C正确,不符合题意;
由题意可得,
前,乙行驶的路程为:,
则甲、乙两人路程差为是在甲乙相遇之后,
设乙出发时,甲、乙两人路程差为,
,
解得,,
,得;
即乙出发或时,甲、乙两人路程差为.故D错误,符合题意.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(25-26八年级下·上海·期末)一次函数的图象不经过第____________象限.
【答案】三
【分析】根据一次函数图象与系数的关系,判断函数图象经过的象限,即可得到不经过的象限.
【详解】解:一次函数,
,,
一次函数的图象经过一、二、四象限,
即不经过第三象限.
12.(25-26八年级下·云南昆明·期末)点在的函数图像上,则代数式________.
【答案】
【分析】将点代入,得到与的关系式,整理得到的值,再代入所求代数式计算即可.
【详解】解:点在函数的图像上,
,即,
.
13.(25-26八年级下·上海金山·期末)一根蜡烛长,点燃后,匀速燃烧后剩余的长度恰为原来长度的一半,设匀速燃烧时间为,蜡烛的长度为.那么关于的函数表达式是________.
【答案】
【分析】先根据已知条件求出蜡烛的燃烧速度,再根据剩余蜡烛长度等于原长度减去燃烧的长度,确定自变量的取值范围,即可得到关于的函数表达式.
【详解】解:由题意得,燃烧的蜡烛长度为,
则蜡烛燃烧的速度为,
燃烧的蜡烛长度为,
因此剩余蜡烛长度,
令,得,
解得,
又,
因此自变量取值范围为,
故关于的函数表达式为.
14.(25-26八年级下·湖北鄂州·期末)函数(m为常数),当时,y的最小值为6,m为__________.
【答案】11
【分析】根据一次函数图象的性质得到函数值随自变量的值的增大而减小,在中,当时y取得最小值6,代入计算即可.
【详解】解:∵在中,,
∴函数值随自变量的值的增大而减小,
∴在中,当时y取得最小值6,
∴,
解得, .
15.(25-26七年级下·山东济南·期末)如图1,将一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度往水槽中注水,24秒时注满水槽.水槽内水面的高度(厘米)与注水时间(秒)之间的函数图象如图2所示.注满水后,将正方体铁块取出,水槽内水位下降.若按原注水速度继续向水槽注水,再经过__________秒可将水槽重新注满.
【答案】
【分析】根据函数图象可得正方体铁块的棱长为,然后计算出无铁块时水面上升的速度,进而求出无铁块时水面上升所需的时间,两者之差即为取出铁块后需补充注水的时间.
【详解】解:由图象可得,正方体的棱长为,
没有铁块时,水面从上升到,所用的时间为
∴水面上升的速度为,
∴若无铁块,水面上升所需时间为
∴铁块占据的体积对应的注水时间为
∴如果将正方体铁块取出,那么再经过18秒可将水槽注满.
16.(25-26八年级下·江西上饶·期末)已知一次函数的图象与轴、轴分别交于点,点为轴负半轴上一点,且点的坐标为,若以点为顶点的三角形为等腰三角形,则的值为___________.
【答案】或或
【分析】根据题意,可以求得点A和点的坐标,再根据勾股定理,可以得到的长,然后利用分类讨论的方法可以求得点的坐标.
【详解】解:一次函数,
当时,,当时,,
点A的坐标为,点的坐标为,
,,
,
当点在点下方时,此时,
,
∴;
当点在点的下方时,此时,
;
当时,
∴,
解得:,
综上:或或.
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分)
17.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求A,B两点的坐标.
(2)求的面积.
(3)若点C在直线上,且,求点C的坐标.
【答案】(1);
(2)1
(3)或.
【分析】(1)分别令,求出两点的坐标即可;
(2)直接利用三角形的面积公式进行求解即可;
(3)设出点坐标,利用三角形的面积公式进行求解即可.
【详解】(1)解:∵,
∴当时,;当时,;
∴;
(2)解:由(1)知:;
∴,
∴的面积;
(3)解:∵点C在直线上,
∴设,
∵,
∴,
∴,
∴或.
18.为研究城区空气质量变化,某校环保社团对吉林市某日的空气状况进行连续监测,记录了10个小时城区浓度(单位:)与监测时间(单位:)的变化情况,函数图象如图所示.
(1)当时,求关于的函数解析式.
(2)当时,求的值.
(3)当时,直接写出时的取值范围.
【答案】(1)();
(2)60
(3).
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)把代入,求解即可;
(3)利用待定系数法求得时函数的解析式,求得时,的值,结合函数图象即可求解.
【详解】(1)解:当时,设y与x的函数解析式为,
将和代入,得,
解得,
所以y与x的函数解析式为();
(2)解:把代入,得;
(3)解:当时,设y与x的函数解析式为,
将和代入,得,
解得,
所以y与x的函数解析式为;
当时,或,
解得或,
观察图象,当时的取值范围是.
19.某社区健身场馆推出了两种健身付费的方式.
方式一:先购买会员卡(每张会员卡100元,只限本人使用),凭卡健身每次再付费5元.
方式二:不购买会员卡,每次健身付费8元.
小张计划到该场馆去健身,设他健身的次数为x(x为正整数),两种健身方式的费用分别为元,元.
(1)分别写出,与x之间的函数关系式.
(2)若小张计划健身的总费用为280元,则他选择哪种付费方式健身的次数比较多?
【答案】(1)
(为正整数);(为正整数).
(2)
选择方式一付费健身的次数更多
【分析】(1)根据两种健身付费的方式列出对应的函数关系式即可;
(2)求出两个函数的函数值为280时自变量的值,比较即可得到结论.
【详解】(1)解:由题意得(为正整数),(为正整数);
(2)解:当时,则,解得,
当时,则,解得,
∵,
∴选择方式一健身的次数比较多;
答:他选择方式一付费健身的次数比较多.
20.如图①,已知直线与x轴、y轴分别交于点A、C,以、为边在第一象限内作长方形.
(1)求点A、C的坐标;
(2)如图②,将对折,使得点A与点C重合,折痕交于点D,求直线的解析式.
【答案】(1),;
(2).
【分析】(1)直线与轴交点的纵坐标为,与轴交点的横坐标为,代入计算即可;
(2)由题意可知的横坐标为,设,由折叠的性质可知,根据勾股定理得到,即,设直线解析式为,根据待定系数法求解即可.
【详解】(1)解:令,得,解得,即;
令,得,即;
(2)解:∵是长方形,在边上,
∴的横坐标为,
设,
由折叠的性质可知,
∵,,
∴,
即,
解得,
即,
设直线解析式为,
代入、得,
解得,
即直线解析式为.
21.如图,已知直线,分别与轴,轴交于点.
(1)求点的坐标.
(2)将直线向右平移个单位得到直线,与轴交于点,以,为边作.
①求面积.
②根据图象,直接写出点坐标.
【答案】(1)、
(2)①;②
【分析】(1)分别将,代入中,分别求出,即可求得点的坐标.
(2)①根据平移的性质可得,结合,可得面积为.
②由题意可得,轴,,结合,即可求得点坐标.
【详解】(1)解:将代入中,可得,
将代入中,可得,
解得:,
∴点的坐标为、,
(2)解:①∵直线向右平移个单位得到直线,
∴
∵
∴
∴面积为.
②由题意可得,轴,,
∴,
∴点坐标为.
22.(25-26八年级下·河南安阳·期末)问题:探究函数 的图象与性质.
数学兴趣小组根据学习一次函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究.
(1)在函数 中,自变量 可以是任意实数,下表是与的几组对应值.
…
0
1
2
3
4
…
…
0
1
2
3
4
2
1
0
…
①表格中a的值为_____;
②若为该函数图象上的点,则 _____.
(2)在如图的平面直角坐标系中,描出上表中的各点,画出该函数的图象.
(3)
结合图象回答下列问题:
①函数的最大值为_____.
②写出该函数的一条性质:_____.
【答案】(1)①3;②
(2)
(3)①4;②该函数图象关于 轴对称(答案不唯一)
【分析】(1)①代入x的值即可求出a;②把 代入求值,即可得出答案;
(2)描点,连线即可;
(3)①根据函数图象可知最大值;②根据图象得出函数性质即可.
【详解】(1)解:①把 代入 ,得 .
②把 代入 ,得 ,
解得 或10,
(2)解:略;
(3)解:根据函数图象可知:
①函数最大值为4;
②由图象可知该函数的一条性质:函数 的图象关于y轴对称(答案不唯一);
23.如图,已知为等腰直角三角形,点、分别是边、上的点,,.建立如图所示的平面直角坐标系,设点的坐标为,解答下列问题:
(1)求关于的函数关系式,以及函数自变量的取值范围;
(2)求的面积关于的函数关系式;
(3)如果的面积等于10,求点的坐标.
【答案】(1)
,
(2)
(3)
【分析】(1)过点作轴于点,根据点可知,,,因为是等腰直角三角形,所以即∠PAC=45°,故可得出,由可知,由此即可得出结论;
(2)根据点可知,,直接根据三角形的面积公式求出与的关系式;
(3)把代入(2)中的关系式求出的值,进而可得出的值,由此可得出点坐标.
【详解】(1)解:如图,过点作轴于点,
∵点,
∴,,.
是等腰直角三角形,
,即,
,
.
,即,
∴与的函数关系式为.
(2)解:,
即.
(3)解:当时,
即,解得,
此时,
∴此时点的坐标为.
24.(25-26七年级下·黑龙江牡丹江·期末)平面直角坐标系中,点,将线段向上平移个单位得到线段,点与点对应,连接满足,点为线段中点,动点从出发,沿着折线以每秒钟1个单位长度的速度向终点运动,设点运动时间为秒,三角形的面积,解答下面问题:
(1)点坐标为_____;点坐标为_____;
(2)求点运动过程中的面积与运动时间之间的数量关系(用含有的式子表示S);
(3)当时,在轴上是否存在一点,使?若存在,请直接写出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1),
(2),
(3),
【分析】(1)根据非负数的性质求得的值,结合题意,即可得出的坐标;
(2)根据在上时,分别根据三角形的面积公式,列出函数关系式;
(3)根据确定点的坐标,进而分类讨论,根据三角形的面积公式,建立方程,解方程,即可求解.
【详解】(1)解:∵
∴,
解得;,
∴,
∵将线段向上平移个单位得到线段,
∴,
∵点为线段中点,
∴
(2)①当在上时,,则,
∴
当在上时,,
∵点为线段中点,,
∴,此时
∴
综上所述,,;
(3)解:当时,点在上,此时,则的纵坐标为
即
当时,由(2)可得
设
当在点的左侧时,如图,
∵
∴
解得:
∴
当在点的右侧时,如图,
∵
∴
解得:
∴
25.(25-26八年级下·福建厦门·期末)在平面直角坐标系中,有,两点,若存在点使得,且,则称点为的“等垂点”.例如:在三点中,因为,且,所以点为1的“等垂点”.
(1)①点,,___________3的“等垂点”(填“是”或“不是”).
②如图1,若点,则点是4的“等垂点”,则点的坐标为___________;
(2)如图2,,在轴上,在一次函数上,若一次函数上存在6的“等垂点”,求6的“等垂点”的坐标;
(3)若在直线上存在无数个10的“等垂点”,且直线与轴交于点,与轴交于点,点在线段上,点在内,,连接,设,则的面积关于的表达式为___________.
【答案】(1)①不是;②或
(2)或
(3)
【分析】(1)①根据等垂点的定义,进行判断即可;②分两种情况:点在点上方和下方,分别画出图形求解即可;
(2)分两种情况:当时,当时,分别画出图形,进行求解即可;
(3)特殊点法求一次函数解析式,根据等积法求的高,根据,求出,根据三角形面积公式写出表达式即可.
【详解】(1)解:①∵点,,,
∴,,,
∴,,
则不是3的“等垂点”.
②当点C在点B上方时,过点分别作轴,轴的垂线,垂足分别为点和点E,
∵点,,且点是4的“等垂点”,
∴,,,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
当点C在点B下方时,过点B作轴的平行线,过点C作于点F,轴于点H,过点A作于点E,如图所示:
∵点,,且点是4的“等垂点”,
∴,,,,
同理得:,
∴,
∴,
∴,
∴.
(2)解:设,,
当时,如图,过作轴于点,
∵轴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
即,
∵点在上,
∴,
解得,
∴.
当时,如图,∵与轴的交点坐标为,记为点,
此时,,
∴满足题意.
综上所述:或.
(3)解:∵直线上存在无数个10的“等垂点”,如图,
过作轴于,设,,而,
同理可得:,
∴,,
∴,
∴,即,
∴在直线上,
∴,,
∴,
如图,过点分别作轴于点Q,轴于点H,交于点N,
∵,,,
∴,
∴为直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
即,
解得:,
∴.
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第四章一次函数·能力提升
建议用时:120分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
L下列函数天系式:①vx1@:图y=+Y=5,回v=05=3,一次函数看
()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2.下列图象中,表示y是x的函数的个数有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.(25-26六年级下山东淄博期末)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度儿cm)
与所挂的物体的
x(kg)
质量
间有下面的关系:
0
3
4
10
10.5
11
11.5
12
12.5
下列说法不正确的是()
A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量
B.所挂物体质量为4kg时,弹簧长度为12cm
C.弹簧不挂重物时的长度为0cm
D.物体质量每增加lkg,弹簧长度y增加0.5cm
4.(2526人年级下广东期末)已知点(2小()小(L)都在直线+b上.则,
1/9
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的值的大小关系是()
y>y2>
B
<y2<
C.为>为>y
D.为>y>为
5.(25-26八年级下·内蒙古赤峰期末)对于一次函数y=-2x-1,下列结论正确的是()
A.当x>-
2时,y<0
B.图象与y轴交于正半轴
C.图象经过第一、二、四象限
D.图察过点1(),B(,),若<5,则
<y2
6.(25-26八年级下·辽宁大连·期末)如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市春季某天气温
T随时间变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是()
AT/℃
4
14
24
t/时
A.凌晨4时气温最低为-3℃
B.14时气温最高为8℃
C.从4时至14时,气温随时间增加而上升
D.从4时至24时,气温随时间增加而下降
7.(25-26八年级下河北张家口期末)如图,一次函数"=c+b的图象与产轴、”轴分别交于点4(2,0)),
B(0,4)
设线段OA,MB的中点分别为C,D,P为OB上一动点,则当PC+PD的值最小时,点P的坐
标为()
219
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D
A.(0)
B.(-1,0)
c.(0,2)
D.(-2,0)
8.(25-26八年级下·甘肃张掖期末)在平面直角坐标系中,一次函数y=x+bkb是常数,k≠0)的图
象如图所示,则下列说法中错误的是()
A.k<0,b>0
B.若点(2,0)在该一次函数图象上,则关于x的方程c+b=0的解为x=2
C.将该一次函数图象向下平移b个单位长度后,所得函数为正比例函数
D.若点1)和点2为)是该一次函数图象上的点,则<%
9.(25-26八年级下河南平顶山期末)如图1,点D是△ABC边AC上一定点,点P是一动点,点P从点
A出发,依次沿A→B→C路线匀速运动,运动到点C停止.设点P运动路程为x,线段DP的长为y,
且y关于x的函数图象如图2所示,其中M,N分别是两段曲线的最低点,则点N的纵坐标a的值为
()
B
20
D
图1
图2
3/9
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120
118
122
A.17
B.15
116
C.
117
D.15
10.
(25-26八年级下·山东临沂期末)甲骑电动车,乙骑自行车从郯国古城门口出发沿同一路线匀速游玩,
x(h
设乙行驶的时间为
,甲、乙两人距出发点的路程、S关于x的函数图象如图O所示,甲、乙两人
之间的路程差V关于x的函数图象如图②所示,下列说法错误的是()
S(km)
←y(km)
00.5
1.5
2.5xh)
00.5
6
2.5xh)
图①
图②
A.甲的速度是25kmh,乙的速度是l0kmh。
5
B.乙出发。h时,甲追上乙.
C.图②中a=10,b=1.5.
4
D.甲乙两人相距7-5km时,乙出发时间为3h或2h.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(25-26八年级下·上海期末)一次函数y=-3x+5的图象不经过第.
象限
12.(2526八年级下云南昆明期末)点么6)在)=2x+1的西致图像上,则代数式2a-b+1
13.(25-26八年级下·上海金山期未)一根蜡烛长30cm,点燃后,匀速燃烧50min后剩余的长度恰为原
来长度的一半,设匀速燃烧时间为xmin,蜡烛的长度为ycm.那么y关于x的函数表达式是
14.(25-26八年级下·湖北鄂州期末)函数y=-x+m(为常数),当-1≤x≤5时,y的最小值为6,m
为
15.(25-26七年级下山东济南期末)如图1,将一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度
往水槽中注水,24秒时注满水槽.水槽内水面的高度y(厘米)与注水时间x(秒)之间的函数图象如图
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2所示.注满水后,将正方体铁块取出,水槽内水位下降.若按原注水速度继续向水槽注水,再经过
秒可将水槽重新注满。
y(厘米)
14---
B
8
O624x(秒)
图1
图2
16.(25-26八年级下江西上饶期末)已知一次函数y=2x+2的图象与x轴、y轴分别交于点4,B,点
C为'轴负半轴上一点,且点C的坐标为
,),若以点4B,C为顶点的三角形为等腰三角形,则的值为
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分:第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分:
共9小题,共72分)
17.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=2x-2的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
VA
A
(1)求A,B两点的坐标
(2)求△AOB的面积.
3)若点C在直线AB上,且
S.BOC =4
,求点C的坐标.
18.为研究城区空气质量变化,某校环保社团对吉林市某日的空气状况进行连续监测,记录了10个小时城
区PM2.5
浓度》(单位.嗯/m
)与监测时间(单位:h)的变化情况,函数图象如图所示.
5/9
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Ay/ug/m3
80
50
40
4
10衣
(1)当0≤x≤4时,求y关于x的函数解析式。
(2)当x=2时,求y的值
(3)当0≤x≤10时,直接写出y≥60时x的取值范围.
19.某社区健身场馆推出了两种健身付费的方式.
方式一:先购买会员卡(每张会员卡100元,只限本人使用),凭卡健身每次再付费5元.
方式二:不购买会员卡,每次健身付费8元.
小张计划到该场馆去健身,设他健身的次数为x(x为正整数),两种健身方式的费用分别为”元,
元
(1)分别写出,
,片与x之间的函数关系式。
(2)若小张计划健身的总费用为280元,则他选择哪种付费方式健身的次数比较多?
20.如图①,已知直线y=-2x+4与x轴、y轴分别交于点A、C,以OA、OC为边在第一象限内作长方形
OABC
B
B
D
B
图①
图②
(1)求点A、C的坐标:
(2)如图②,将△ABC对折,使得点A与点C重合,折痕交AB于点D,求直线CD的解析式.
1:y=2x+4
21.如图,已知直线
十4,分别与轴,'轴交于点B
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yA
B
h
D
0
(1)求点AB的坐标.
(2)将直线向右平移4个单位得到直线?,
线,与产精交于点C,以4B,4C为边作1CDB
①求口ACDB面积.
②根据图象,直接写出D点坐标
22.(25-26八年级下河南安阳期末)问题:探究函数
y=-x+4
的图象与性质。
数学兴趣小组根据学习一次函数的经验,对函数)=-女+4
的图象与性质进行了探究.
(1)在函
y=-x+4
中,自变量七可以是任意实数,下表是'与*的几组对应值.
-3
2
0
2
4
0
2
①表格中a的值为
b,-6)
②若
为该函数图象上的点,则b=
(2)在如图的平面直角坐标系中,描出上表中的各点,画出该函数的图象.
4
3
3
(3)
6-4-3-2-1
2345
结合图象回答下列问题:
①函数的最大值为
②写出该函数的一条性质:
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23.如图,己知aOAB为等腰直角三角形,点P、2分别是边AB、OA上的点,OA=OB=6,O0=4.
建立如图所示的平面直角坐标系,设点P的坐标为(x,),解答下列问题:
()求y关于x的函数关系式,以及函数自变量的取值范围;
(2)求△OP№的面积S关于x的函数关系式:
(3)如果△OPQ的面积等于10,求点P的坐标.
24,(25-26七年级下黑龙江牡丹江期未)平面直角坐标系中,点C么0
,将线段0C向上平移“个单位
得到线段4B,点0与点A对应,连接BC,ab满足a-6+h-8=0,点D为线段4B中点,动点P从0出
发,沿着折线O-C-B以每秒钟1个单位长度的速度向终点B运动,设点P运动时间为秒,三角形DCP
的面积5(S>0)
解答下面问题:
D
B
A
A
备用图
(1)点B坐标为一:点D坐标为
(2)求点P运动过程中△DCP的面积S与运动时间t之间的数量关系(用含有t的式子表示S);
8)当=小时,在”轴上是否存在一点0,使5m=21,
?若存在,请直接写出满足条件的点的坐标;若
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不存在,请说明理由.
25。(2526八年级下福建厦门期末)在平面直角坐标系中,有1m,0),80,川两点,若存在点C使得
∠1BC=90,且4B=BC,则称点C为”的“等垂点”,例知:在4.0),B(Q),C(-10三点中,因为
∠ABC=90°,且AB=BC,所以点C为1的“等垂点”.
y=3x-6
y=3x-6
3+B
0
0
6
0
6
图1
图2
备用图
10点43,0).B(0,2)C2,4)
3的“等垂点”(填“是”或“不是”)·
②如图1,若点1(40),B(0,3)
则点C是4的“等垂点”,则点C的坐标为
(2)如图2,
4(6,0,8在》轴上,C在-次函数y=3x-6上,若一次函数'=3x-6上存在6的“等垂点”,
求6的“等垂点”C的坐标:
(3)若在直线
=c+6k>0)上存在无数个I0的“等垂点”,且直线”=红+bk>0)与*转交于点E,与
7轴交于点F.点M在我段F上,点P在△80F内.Br=8Or=6连接,设W=a,则PM
M
内,
的面积$关于a的表达式为.
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2026-2027学年八年级上册数学单元自测
第四章一次函数·能力提升(参考答案)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
A
D
A
0
A
D
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.三
12.0
13.y=30-0.3x(0≤x≤100)
14.11
15.18
16.1=-2或-2-25或=-3
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分,第21,22,23题,每题8分:第24,25题,每题12分:
共9小题,共72分)
17
【详解】(1)解:·y=2x-2,
当y=2x-2=0时,x=1:当x=0时,y=-2:
:4,0,B(0,-2)
2分
(2)解:由(1)知:
A1,0),B(0,-2)
.0A=1,OB=2」
A40B的面积=0M.0B=×2x1=l,…4分
(3)解:,点C在直线AB上,
设C(m,2m-2)
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S.moc=4
÷08m-=2m=4
1
2
∴.m=±4
:C4,60)或c(4,-10)
6分
18.
【详解】(1)解:当0≤x≤4时,设y与x的函数解析式为
=kx+b(k≠0)
b=40
将(0,40)和(4,80)代入,得4k+b=80,
[k=10
解得b=40,
所以y与x的函数解析式为y=10x+40(0≤x≤4);…2分
(2)解:把x=2代入y=10x+40,得y=10×2+40=60;4分
(3)解:当4<x≤10时,设y与x的函数解析式为y=mx+n,
10m+n=50
将(10,50)和(4,80)代入,得4m+n=80,
「m=-5
解得n=100,
所以y与x的函数解析式为y=-5x+100:
当y=60时,10x+40=60或-5x+100=60,
解得x=2或x=8,
观察图象,当y之60时x的取值范围是2≤x≤8.…6分
19.
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【详解】(1)解:由题意得
%=5+10产为正整数),为=8x
(为正整数):3分
(2)解:当1=280
时,则5x+100=280
解得术=36
当5280
,则8r=28
,解得=35,
.36>35,
选择方式一健身的次数比较多:
答:他选择方式一付费健身的次数比较多.6分
20.
【详解】(1)解:令y=0,得0=-2x+4,解得x=2,即A(2,0):
令x=0,得y=-2×0+4=4,即C0,4;2分
(2)解::OABC是长方形,D在AB边上,
.D的横坐标为2,
设D(2,d),
由折叠的性质可知AD=CD=d,
.C0,4).D(2,d),
CD2=(2-0)2+(d-4)2
d2=4+(d-4)2
即
解得d5
2
2
设直线CD解析式为y=ac+b,
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4=b
5
5
代入c0,4D2引得}2k+b,
k3
4
解得b=4
即直线CD解析式为y=3x
-4+4.6分
21.
【详解】(山解:将x=0代入:y=2x+
中,可得少4
0代入y=2x+4
将少0
,可得0=2x+4
解得:x=-2,
点4的标为4(-20、@).2分
(2)解:①:直线向右平移4个单位得到直线2,
∴.AC=BD=4
.B(0,4)
.∴.B0=4
.ACDB面积为AC·B0=4×4=16.5分
②白题意可得BD=4,BD∥不轴,为=4,
:%=4=4
.D点坐标为
((4,4)
.8分
22.
【详解】(山)解:①把=1代入=-+4,得0=-1+4=3。
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②把=-6代入”=内+4,得6=-+4
解得b=10或10,2分
-r
3
(2)解:
;5分
≠4-3-2-10八
1235
(3)解:根据函数图象可知:
①函数最大值为4:
②由图象可知该函数的一条性质:函数'=一+4
的图象关于y轴对称(答案不唯一);8分
23
【详解】(1)解:如图,过点P作PC⊥x轴于点C,
yA
”A
P(x.y)
点
.OC=x,PC=y,∠PCA=90°
:△AOB是等腰直角三角形,
∠0AB=45°,即∠PAC=45°
∠CPA=∠CAP=45°,
..PC=CA=y
.0C+CA=6 x+y=6
,即
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:y与的函数关系式为
=6-x(0≤x≤6)
3分
(2)解:S=)00-PC=)x4xy=2y=2(-x+6)=-2x+12.
2
2
即S=-2x+12(0≤x≤6).6分
(3)解:当S=10时,
即10=-2x+12,解得x=1,
此时y=-1+6=5,
此时点P的华标为.5).…8分
24.
【详解】(1)解:va-6+b-=0
∴.a-6=0,b-8=0
解得;a=6,b=8
:c80)
,将线段OC向上平移6个单位得到线段AB,
:B86
,点D为线段AB中点,
:D(4,6)
4分
(2)①当P在0C上时,0≤1<8,则PC=8-1,
s=PCx01=8-小x6=24-
当P在BC上时,8<t≤14,
点D为线段AB中点,AB=8,
.BD=4,此时CP=t-8
:s-iCPxDD=--8别x4=2-16
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综上所述,
S=24-3t(0≤t<8)S=2t-16(8<t≤14)
:8分
(3)解:当=11时,点P在BC上,此时11-8=3,则P的纵坐标为3
即P(83)
当1=11时,由(2)可得S=2×11-16=6
设e(x0)
当Q在C点的左侧时,如图,
D
备用图
S.DoP=S.cpe+S.roc-S.roc
=×8-x6+68-刘x01-8)
8-x3+6
S.oo =21
“2×(8-xx3+6=21
1
解得:x=-2
g(-2,0)
当Q在C点的右侧时,如图,
D
S.DoP=S.coR-S.PRc-SxrOc
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=x0x-8x6-6-x-8x01-8)
=×(x-83-6
..5.oon=21
2×(x-8)x3-6=21
1
解得:x=26
.(26.0)…12分
25.
【详解】1)解:①:点130),B(0,2).C2,4)
:4B=V22+32=V13,BC=V(2-02+(4-2}2=22.4C=V2-3}+(4-0-V17
.AB+BC2≠AC2,AB≠BC,
则C(2,4利)不是3的“等垂点”.2分
②当点C在点B上方时,过点C分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为点F和点E,
B
FA
(4,0)B(0,3
点
,且点C是4的“等垂点”,
.∠ABC=90°,OA=4,OB=3,AB=BC,
.∠BEC=∠AOB=∠ABC=90°,
∴.∠CBE+∠BCE=∠CBE+∠ABO=90°,
.∠BCE=∠ABO,
AB=BC,
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、△ABO≌A△BCE(AAS)
.BE=OA=4,CE=BO=3
..CF=OE=OB+BE=3+4=7,
c3,7)
当点C在点B下方时,过点B作x轴的平行线,过点C作CF⊥BF于点R,CH1y轴于点H,过点A作
AE⊥BF于点E,如图所示:
:点140.B0,3)
且点C是4的“等垂点”,
.∠ABC=90°,OA=4,OB=3,AB=BC,
△ABE≌△BCF(AAS)
同理得:
.'.BE=CF=OA=4,BF=AE=BO=3.
.BH=CF=4,CH=BF=3.
.OH=BH-OB=4-3=1,
:c3-)
…4分
(2)解:设
A(6,0)B(0,n)
当n>0时,如图,过C作CE1y轴于点E,
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y=3x-6
CE1y轴,
∴∠CEB=∠AOB=90°,
.∠CBA=90°,
∴.∠CBE=90°-∠ABO=∠BAO,
AB=BC,
、△CBE≌ABAO(AAS)
46,0),B(0,m)
.'.CE=OB=n,BE=AO=6.
C(n,n+6)
即
点C在y=3x-6上,
∴.n+6=3n-6,
解得n=6,
.C(6,12)
当n≤0时,如图,y=3x-6与'销的交点坐标为0-0),记为点C,
此时∠AOC=90°=∠ABC,AB=BC=6,
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/y=3x-6
O(B)
A
.C(06)
满足题意。
综上所述:(6,12)或0,0
8分
(3)解::直线y=x+bk>0)上存在无数个10的“等垂点”,如图,
过C作7Ly轴于T,设Cx).B0,网,而400),
A
△ABO≌ABCT(AAS)
同理可得:
.BO=CT,OA=BT,
.x=ny-n=10
.y-x=10,即y=x+10,
C在直线y=x+10上,
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:E(-10.0)F(0,10)
:EF=i0+102=10N2
如图,过点P分别作P№Lx轴于点O,PHLy轴于点H,PN⊥EF交EF于点N,
F
N
M∠
、B
A
EP=8,OP=6,OE=10.
.EP2+OP2=OE2,
.△EPO为直角三角形,
.PE.PO-TOE.PQ,
.
:P0=EP0P-24
oi=5,00=VOp2-pg=18
PH=O0=18
5,
:.S.wo-S.wo+S.m+S.mo-EO-PQ+1EF-PN+1FO-PH.
2
x0x10x10P2EFPN+x10PH
1
PN=4
解得:
5,
.=
sEM-PN=ax4V2=2√2
20X
.12分
12/12………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
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第四章 一次函数·能力提升
建议用时:120分钟,满分:120分
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.下列函数关系式:①;②;③;④;⑤,一次函数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2.下列图象中,表示是的函数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(25-26六年级下·山东淄博·期末)弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度与所挂的物体的质量间有下面的关系:
下列说法不正确的是( )
A.与都是变量,且是自变量,是因变量
B.所挂物体质量为时,弹簧长度为
C.弹簧不挂重物时的长度为
D.物体质量每增加,弹簧长度增加
4.(25-26八年级下·广东·期末)已知点,,都在直线上,则,,的值的大小关系是( )
A. B. C. D.
5.(25-26八年级下·内蒙古赤峰·期末)对于一次函数,下列结论正确的是( )
A.当时, B.图象与轴交于正半轴
C.图象经过第一、二、四象限 D.图象过点,,若,则
6.(25-26八年级下·辽宁大连·期末)如图,是一台自动测温记录仪的图象,它反映了我市春季某天气温随时间变化而变化的关系,观察图象得到下列信息,其中错误的是( )
A.凌晨时气温最低为
B.时气温最高为
C.从时至时,气温随时间增加而上升
D.从时至时,气温随时间增加而下降
7.(25-26八年级下·河北张家口·期末)如图,一次函数的图象与轴、轴分别交于点,.设线段,的中点分别为,,为上一动点,则当的值最小时,点的坐标为( )
A. B. C. D.
8.(25-26八年级下·甘肃张掖·期末)在平面直角坐标系中,一次函数是常数,的图象如图所示,则下列说法中错误的是( )
A.
B.若点在该一次函数图象上,则关于的方程的解为
C.将该一次函数图象向下平移个单位长度后,所得函数为正比例函数
D.若点和点是该一次函数图象上的点,则
9.(25-26八年级下·河南平顶山·期末)如图1,点是边上一定点,点是一动点,点从点出发,依次沿路线匀速运动,运动到点停止.设点运动路程为,线段的长为,且关于的函数图象如图2所示,其中,分别是两段曲线的最低点,则点的纵坐标的值为( )
A. B. C. D.
10.(25-26八年级下·山东临沂·期末)甲骑电动车,乙骑自行车从郯国古城门口出发沿同一路线匀速游玩,设乙行驶的时间为,甲、乙两人距出发点的路程、关于的函数图象如图①所示,甲、乙两人之间的路程差关于的函数图象如图②所示,下列说法错误的是( )
A.甲的速度是,乙的速度是.
B.乙出发时,甲追上乙.
C.图②中,.
D.甲乙两人相距时,乙出发时间为或.
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.(25-26八年级下·上海·期末)一次函数的图象不经过第____________象限.
12.(25-26八年级下·云南昆明·期末)点在的函数图像上,则代数式________.
13.(25-26八年级下·上海金山·期末)一根蜡烛长,点燃后,匀速燃烧后剩余的长度恰为原来长度的一半,设匀速燃烧时间为,蜡烛的长度为.那么关于的函数表达式是________.
14.(25-26八年级下·湖北鄂州·期末)函数(m为常数),当时,y的最小值为6,m为__________.
15.(25-26七年级下·山东济南·期末)如图1,将一个正方体铁块放置在圆柱形水槽内,现以一定的速度往水槽中注水,24秒时注满水槽.水槽内水面的高度(厘米)与注水时间(秒)之间的函数图象如图2所示.注满水后,将正方体铁块取出,水槽内水位下降.若按原注水速度继续向水槽注水,再经过__________秒可将水槽重新注满.
16.(25-26八年级下·江西上饶·期末)已知一次函数的图象与轴、轴分别交于点,点为轴负半轴上一点,且点的坐标为,若以点为顶点的三角形为等腰三角形,则的值为___________.
三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分)
17.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.
(1)求A,B两点的坐标.
(2)求的面积.
(3)若点C在直线上,且,求点C的坐标.
18.为研究城区空气质量变化,某校环保社团对吉林市某日的空气状况进行连续监测,记录了10个小时城区浓度(单位:)与监测时间(单位:)的变化情况,函数图象如图所示.
(1)当时,求关于的函数解析式.
(2)当时,求的值.
(3)当时,直接写出时的取值范围.
19.某社区健身场馆推出了两种健身付费的方式.
方式一:先购买会员卡(每张会员卡100元,只限本人使用),凭卡健身每次再付费5元.
方式二:不购买会员卡,每次健身付费8元.
小张计划到该场馆去健身,设他健身的次数为x(x为正整数),两种健身方式的费用分别为元,元.
(1)分别写出,与x之间的函数关系式.
(2)若小张计划健身的总费用为280元,则他选择哪种付费方式健身的次数比较多?
20.如图①,已知直线与x轴、y轴分别交于点A、C,以、为边在第一象限内作长方形.
(1)求点A、C的坐标;
(2)如图②,将对折,使得点A与点C重合,折痕交于点D,求直线的解析式.
21.如图,已知直线,分别与轴,轴交于点.
(1)求点的坐标.
(2)将直线向右平移个单位得到直线,与轴交于点,以,为边作.
①求面积.
②根据图象,直接写出点坐标.
22.(25-26八年级下·河南安阳·期末)问题:探究函数 的图象与性质.
数学兴趣小组根据学习一次函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究.
(1)在函数 中,自变量 可以是任意实数,下表是与的几组对应值.
…
0
1
2
3
4
…
…
0
1
2
3
4
2
1
0
…
①表格中a的值为_____;
②若为该函数图象上的点,则 _____.
(2)在如图的平面直角坐标系中,描出上表中的各点,画出该函数的图象.
(3)
结合图象回答下列问题:
①函数的最大值为_____.
②写出该函数的一条性质:_____.
23.如图,已知为等腰直角三角形,点、分别是边、上的点,,.建立如图所示的平面直角坐标系,设点的坐标为,解答下列问题:
(1)求关于的函数关系式,以及函数自变量的取值范围;
(2)求的面积关于的函数关系式;
(3)如果的面积等于10,求点的坐标.
24.(25-26七年级下·黑龙江牡丹江·期末)平面直角坐标系中,点,将线段向上平移个单位得到线段,点与点对应,连接满足,点为线段中点,动点从出发,沿着折线以每秒钟1个单位长度的速度向终点运动,设点运动时间为秒,三角形的面积,解答下面问题:
(1)点坐标为_____;点坐标为_____;
(2)求点运动过程中的面积与运动时间之间的数量关系(用含有的式子表示S);
(3)当时,在轴上是否存在一点,使?若存在,请直接写出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
25.(25-26八年级下·福建厦门·期末)在平面直角坐标系中,有,两点,若存在点使得,且,则称点为的“等垂点”.例如:在三点中,因为,且,所以点为1的“等垂点”.
(1)①点,,___________3的“等垂点”(填“是”或“不是”).
②如图1,若点,则点是4的“等垂点”,则点的坐标为___________;
(2)如图2,,在轴上,在一次函数上,若一次函数上存在6的“等垂点”,求6的“等垂点”的坐标;
(3)若在直线上存在无数个10的“等垂点”,且直线与轴交于点,与轴交于点,点在线段上,点在内,,连接,设,则的面积关于的表达式为___________.
试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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