内容正文:
2027届高三年级9月阳光调研试卷
化学
2026.09
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共100分。调研时间75分钟。
2.将选择题的答案填涂在答题卡的对应位置,非选择题的答案写在答题卡的指定栏目内。
可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 As 75
一、单项选择题:共13题,每题3分,共39分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列变化过程不属于金属冶炼的是
A.电解氧化铝 B.氯化铁溶液中加入铜片
C.铁矿石与焦炭在高温下反应 D.铝粉与二氧化锰在高温下反应
2.反应可获得高活性的。下列说法正确的是
A.反应中表现氧化性 B.的电子式为
C.中O元素的化合价为 D.属于共价化合物
3.利用氨气和氨水的相关性质进行实验,涉及的装置和原理不能达到目的的是
A.制取氨气 B.收集氨气
C.验证氨气溶解性 D.验证氨水挥发性
阅读下列资料,完成4~6题:
海水晒盐后精制得到,氯碱工业电解饱和溶液得到和。以、、等为原料可得到。用和作沉淀剂可将粗盐水中的、除去。向海水晒盐得到的卤水中通可制溴,食盐中添加适量用于预防碘缺乏。从海水中还能提取镁。
4.下列物质的性质与制备、检验、分离提纯方法具有对应关系的是
A.浓盐酸具有挥发性,可用和浓反应制得
B.的焰色是砖红色,可用去除粗盐水中
C.液溴具有氧化性,可用苯萃取溴水中的
D.受热易升华,可用淀粉检验溶液中的存在
5.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是
A.
B.
C.
D.
6.下列反应表示正确的是
A.用除去粗盐水中的:
B.新制氯水在强光下照射:
C.向溶液中通入足量的:
D.酸性淀粉-KI溶液检验加碘盐中的:
阅读下列资料,完成7~9题:
-3价氮的化合物通常具有较强的还原性。是制备、水合肼(,有强还原性)的重要原料。氰化氢(,弱酸)有剧毒,主要应用于电镀、采矿及有机合成等行业;含氰(、)废水在碱性条件下可被转化为,也可被高铁酸钾()转化为。苯胺()、冰醋酸与少量锌粉在加热条件下可制备乙酰苯胺。
7.下列说法正确的是
A.工业用制备的主要反应之一:
B.处理含氰废水:
C.由和制时,应将滴加到溶液中
D.制备乙酰苯胺时加入锌粉的作用是防止苯胺被氧化
8.向含氰(以表示)电镀废水中加入(在酸性条件下极不稳定),生成、和,中间产物有和。下列说法正确的是
A.酸性条件下,转化为和
B.和中元素的化合价分别为+2和+3
C.理论投料比
D.废水中的可被进一步氧化为
9.M是酸性条件下X与反应的主产物,X→M反应过程如下。下列说法正确的是
A.X的名称为环氧丙酮
B.M分子中不含手性碳原子
C.X→M过程中有副产物生成
D.溶液的酸性越强,M的产率越高
10.探究含铜化合物性质的实验如下:
实验Ⅰ:向的溶液中加入锌粉,搅拌,生成红色的固体和白色沉淀,伴有少量气泡,溶液蓝绿色变浅;过滤,用蒸馏水洗涤滤渣。
实验Ⅱ:向实验Ⅰ所得的滤渣中加入5 mL浓氨水,搅拌,滤渣中的白色沉淀溶解为无色溶液,溶液迅速变为深蓝色。
实验Ⅲ:向实验Ⅱ所得的深蓝色溶液中插入一根打磨过的铁钉,无明显现象;继续加入稀盐酸,振荡后静置,产生少量气泡,铁钉表面出现红色物质。
已知:白色沉淀是CuCl;无色的有较强的还原性。下列说法不正确的是
A.实验Ⅰ中生成CuCl的反应为
B.实验Ⅱ中无色溶液变为深蓝色是由于被氧化
C.实验Ⅲ中无明显现象是由于铁钉遇深蓝色溶液迅速“钝化”
D.实验Ⅲ中析出红色物质的反应为
11.室温下,下列含硫化合物的实验探究方案能达到探究目的的是
选项
探究方案
探究目的
A
向溶液中滴加几滴溴水,振荡,观察现象
氧化性大于S
B
将浓硫酸和灼热木炭反应产生的气体依次通过品红溶液、饱和溶液、澄清石灰水,观察现象
浓硫酸和木炭反应产生和气体
C
向溶液X中先滴加稀酸化,再滴加溶液,观察现象
溶液X中存在
D
向溶液中滴加几滴溶液,观察现象
具有氧化性
12.阳离子交换树脂是一种带有酸性功能基的高分子材料,能可逆交换溶液中的阳离子,交换反应如:。一种和胺类物质()去除海水中NaCl的工作原理如题12图所示。下列说法正确的是
A.步骤①中应向海水中先通入,后加入
B.步骤②中常采用分液操作分离出
C.步骤③溶液中发生的反应为
D.该工作原理涉及复分解反应和氧化还原反应
13.一种用氧化甲苯制备苯甲醛的流程如下:
下列说法正确的是
A.“氧化”反应中,1 mol甲苯被氧化时转移2 mol电子
B.“分液”后的水层主要存在的离子有、、
C.“操作a”“操作b”分别是蒸馏和蒸发结晶
D.其他条件不变,氧化反应时间越长,苯甲醛的产率越高
二、非选择题:共5题,共61分。
14.(8分)按照要求书写下列物质转化中的反应。
(1)向NaClO溶液中加酸调节pH为5时,HClO氧化NO生成和,该反应的离子方程式为 ▲ 。
(2)在弱碱性溶液中,FeS与反应生成、和单质S,该反应的离子方程式为 ▲ 。
(3)向溶液中加入溶液,可转化为沉淀,反应中无气体产生,该反应的离子方程式为 ▲ 。
(4)45~50℃时,向CuCl悬浊液中持续通入空气得到,该反应的化学方程式为 ▲ 。
15.(10分)青蒿素(化合物D)是一种抗疟疾药物,合成路线如下:
(1)A中官能团的名称为 ▲ 。
(2)物质X可能是 ▲ (填字母)。
a.Zn b. c.HCl
(3)反应B→C中加入的目的是 ▲ 。
(4)写出同时满足下列条件的B的一种同分异构体的结构简式: ▲ 。
①能与溶液发生显色反应;②分子中有4种不同化学环境的氢原子。
(5)高温下青蒿素(化合物D)不稳定,从结构角度分析可能的原因是 ▲ 。
16.(15分)锂是支撑新能源电池的核心金属。以锂辉石(主要成分为,含少量、MgO、CaO杂质)为原料制备电池级的流程如下:
已知:、、完全沉淀的pH分别为3.7、5.2、10.4;开始溶解的pH为11。
(1)制备溶液。
①“酸浸”时与反应的化学方程式为 ▲ 。
②锂浸出率随矿粉粒径变化关系如题16图-1所示,粒径大于58 μm时锂浸出率下降的原因是 ▲ 。
③酸浸所得溶液含有的金属阳离子除了还有、和微量、。补充完整获得纯净、中性溶液的实验方案:向浸出原液中分批加入 ▲ ,搅拌,调节至略大于,静置,过滤以除去和 ▲ (填离子符号);再向所得滤液中逐滴加入 ▲ ,得到中性溶液。
[须使用的试剂:硫酸、溶液、固体]
(2)制备并测定纯度。
①净化后的浓溶液与浓氢氧化钠溶液混合,得到混合体系。和的溶解度曲线如题16图-2所示,从混合体系中分离得到较高纯度的晶体的操作为 ▲ 。
②若产品中杂质仅为时,通过下列实验测定的纯度。
称取样品,先加足量溶液,过滤后,将滤液定容至,移取,加入滴甲基橙作指示剂,用盐酸标准液滴定,消耗盐酸。计算样品中的纯度。(写出计算过程) ▲
17.(15分)研究水质除砷技术对保护环境有重要意义。
已知:在pH<9.2时主要以的形式存在,在不同条件下的物种分布分数如题17图-1所示;。
(1)硫化法:弱酸性条件下,水体中的和在还原菌的作用下与反应生成雌黄()沉淀和。写出该反应的离子方程式: ▲ 。
(2)石灰沉淀法:向含废水中添加石灰水,可使砷元素转化为砷酸钙沉淀。
①向中性废水中加入适量石灰水,使完全转化为沉淀。写出该反应的离子方程式: ▲ 。
②控制其他条件不变,向碱性含废水中加入一定量石灰水,去除率在30℃以后随温度升高而降低,可能的原因是 ▲ 。
③在初始pH、的浓度相同的模拟废水中加入石灰水,去除率随的变化如题17图-2所示;固定,往石灰水中添加Fe(Ⅲ)盐,去除率随的变化如题17图-3所示。加入Fe(Ⅲ)盐后,去除率增大的原因是 ▲ 。
④将得到的含砷沉淀回收处理后可制得。当废水中砷质量浓度为时,若取75 L该含砷废水,制得,则As元素的回收率为 ▲ 。
(3)吸附法:水铁矿对表现出极强的吸附作用,但因其易发生团聚而会减少活性位点。制备水铁矿时,引入适量能减少团聚,但过量会导致水铁矿对的吸附量下降。吸附量下降的可能原因是 ▲ 。
18.(13分)储氢的研究包括材料吸氢和脱氢的过程。
(1)金属有机框架(MOFs)材料比表面积大,空隙多,可用于储氢,原理可表示为 。
①分子通过 ▲ (填作用力类型)吸附在MOFs孔道中。
②储氢的适宜条件为 ▲ (填字母)。
a.低温低压 b.低温高压 c.高温低压 d.高温高压
(2)储氢材料氢化铝锂()与水反应可释放,该反应化学方程式为 ▲ 。
(3)镁铝合金()是一种潜在的储氢材料。该合金在一定条件下完全吸氢的反应方程式为。得到的混合物X(和Al)在一定条件下释放出氢气。
①熔炼制备镁铝合金()时需通入氩气,其目的是 ▲ 。
②在溶液中,混合物X能完全释放出。完全吸氢后得到的混合物X与上述溶液完全反应,释放出的物质的量为 ▲ 。
③Ti元素有+2、+3、+4等多种价态。向中添加适量Ti元素后可以加快其释放的速率,其机理如题18图所示,释放速率加快的机理可描述为 ▲ 、、。
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