第8课《中国人失掉自信力了吗》课件 2026—2027学年统编版语文九年级上册

2026-09-20
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摘要:

该初中语文课件围绕鲁迅《中国人失掉自信力了吗》,系统梳理驳论知识(树靶子、批驳、打倒靶子),通过“张三爱吃肉”的生活化导入引导学生掌握反驳方法,搭建从实例到理论再到文本分析的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与思维能力培养,结合“九•一八”事变背景及香港回归、神舟发射等拓展事例,引导学生理解革命文化与社会主义先进文化。通过仿拟“他信力”“自欺力”分析论证逻辑,提升批判性思维,助力学生构建语言运用能力,也为教师提供清晰的教学脉络与丰富实例。

内容正文:

8中国人失掉自信力了吗 中国人失掉自信力了吗 形式: 内容: 反问句 中国人没有失掉自信力 驳论:用正确的观点披露或驳斥错误的观点,从而进一步阐明和确立正确的观点。 一般结构和形式: 1.指出错误论点、论据或论证(树靶子) 2.批驳错误论点、论据或论证 3.指明错误的实质或危害(打倒靶子) 新课导入 张三爱吃肉 张三是中国人 中国人都爱吃肉 如何反驳这个观点呢? 字词积累 空而不切实,不可信。 有所感触而叹息。 追念古代的事情,因现在的事而悲伤。 前面的人倒下去,后面的人继续 上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。 指用自己都难以置信的话或手法 去欺骗别人;欺骗自己,也欺骗别人。 【玄虚】 【慨叹】 【怀古伤今】 【前仆后继】 【自欺欺人】 《中国人失掉自信力了吗》写于1934年9月25日,正是1931年日本侵略军发动侵华战争的“九•一八”事变三年之后,也是日军进一步向南步步紧逼的时候。一时间,亡国灭种论调甚嚣尘上。 背景介绍 “我中国地大物博,人口众多。” (选自20世纪30年代国民党报纸) “暂取逆来顺受态度,以待国联公理之判决”。 (1931年蒋介石的讲话) 1934年4月,国民党反动政客戴季陶和段祺瑞在杭州举行“法会”,“求佛菩萨保佑”。 现在是多么切迫的时候,作者的任务,是对于有害的事物,立刻给以反响或抗争。 ——《且介亭杂文》 作者简介 鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,我国现代伟大的文学家、思想家和革命家自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》,杂文集《华盖集》 《坟》等。 在初中我们学过他的作品有: 选自《朝花夕拾》 选自《朝花夕拾》 选自《朝花夕拾》 选自《呐喊》 初读课文,思考: 1.作者批驳的观点是什么? 2.作者主张的观点是什么? 中国人失掉自信力了。 中国人并没有失掉自信力。 3作者是怎样“树靶子”的? “靶子”(敌论点):中国人失掉了自信力 事实 有人慨叹: 中国人失掉自信力了。 他信力 自欺力 4.既然对方是错误的观点,那么作者为什么要承认呢? 承认对方的论据是事实,但通过分析发现不能得出“失去自信力”的结论,从而证明对方的观点是错误的。 5.作者是怎么分析的?(3-5) 作者从“自信力”仿拟而来,刻画国民政府自欺欺人的形象。 对国联的失望 失掉“他信力” 尖锐地讽刺了国民党政府的罪行 求神拜佛 发展“自欺力” 思考:作者是怎么证明自己观点的?(6-8) 6.鲁迅从正面提出了怎样的观点? 正面立论 我们有并没有不失掉自信力的中国人在 埋头苦干的人 拼命硬干的人 为民请命的人 舍身求法的人 中国的脊梁 现在何尝少? 7.得出结论(9) 要从本质上看问题,指出真正有自信力的是中国的革命人民。从而得出结论:中国人没有失掉自信力 讨论标题 中国人失掉自信力了吗 形式: 内容: 作用: 反问句 中国人没有失掉自信力 1.吸引读者思考和阅读欲望; 2.问句形式,既有 对错误论调的反诘,也有对自己观点 的自信,也包含了对大众的询问。 标题内涵更丰富。 毛泽东称: “鲁迅是中国文化革命的主将” “鲁迅的骨头是最硬的”。 1997年7月1日,香港在沦亡百年之后于回到祖国的怀抱。 一九九七年六月三十日午夜,英国旗徐徐降下 拓展延伸 1999年12月20日,中国政府对澳门恢复行使主权。 澳门儿童手拿区旗与国旗,迎接回归。 中国国旗在会场扬起来 2001年7月13日,萨马兰奇在莫斯科宣布北京获得2008年奥运会主办权。 2001年12月21日中国成功加入世界贸易组织。 2002年,中国上海市获得了2010年世界博览会举办权。这将是世博会第一次在发展中国家举行。 上海市民在南京东路步行街欢庆申博成功。 2003年10月15日,“神舟”五号载人飞船成功发射,并于16日安全返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家。航天员杨利伟成为中国首位航天英雄。 在2004年雅典奥运上,中国代表团以32金的骄人成绩,跻身亚军,直逼美国霸主地位。 中国女排获得雅典奥运金牌再创辉煌 刘翔获得的男子110米栏金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。 $

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