第1章 第1节 第4课时 低级神经中枢和高级神经中枢的关系及人脑的高级功能-【新课程学案】2026-2027学年高中生物学选择性必修第一册教师用书word（苏教版）

第4课时      低级神经中枢和高级神经中枢的关系及人脑的高级功能

学习目标

1.通过分析排尿反射,理解低级神经中枢和高级神经中枢的联系。　

2.简述人类的语言功能与大脑皮层言语区的关系。　　

3.简要说明人类记忆的过程及记忆与学习的关系。

知识点(一)　低级神经中枢和高级神经中枢相互联系、相互协调

[教材知识梳理]

　　1.低级神经中枢和高级神经中枢的关系

一般来说,脊髓的低级神经中枢受脑中相应的高级神经中枢的调控。

2.实例分析——排尿反射

(1)调节特点

①反射性排尿是低级神经中枢和高级神经中枢相互联系、相互协调的结果。

②该过程受中枢神经系统调节,也受意识控制。

(2)排尿反射

①排尿时,膀胱逼尿肌收缩,尿道内括约肌和尿道外括约肌舒张。

②副交感神经使膀胱逼尿肌收缩、膀胱内括约肌舒张,促进排尿。

③交感神经使逼尿肌松弛、膀胱内括约肌收缩,阻抑尿的排放。

④副交感神经在排尿活动中的作用占优势。

(3)遗尿的原因:婴幼儿因脑发育尚未完善,大脑皮层对排尿的控制力较弱,所以排尿次数较多,且易发生夜间遗尿的情况。

[微提醒]

神经系统的分级调节

(1)高级中枢位于大脑皮层,掌管人体的高级生命活动。

(2)低级中枢位于大脑皮层以外,掌管人体的低级生命活动,如可以自主地控制一些反射行为,如眨眼反射、排尿反射、膝跳反射等。

(3)低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控,如成人可有意识地控制排尿。

[核心要点点拨]

　　1.图解神经系统的分级调节

 

说明:躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控,脊髓是机体运动的低级中枢,大脑皮层是最高级中枢,脑干等连接低级中枢和高级中枢。脑中的相应高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调整,就这样,机体的运动在大脑皮层以及其他中枢的分级调节下,变得更加有条不紊与精准。

2.图解排尿反射

说明:(1)脊髓对排尿等反射活动的调节是初级的,并不能很好地适应正常生理活动的需要,如果没有高级神经中枢的调控,排尿反射可以进行,但排尿不完全,也不受意识控制。

(2)大脑皮层是许多低级神经中枢活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,这就使得自主神经并不完全自主。

[层级训练评价]

(一)澄清概念

1.判断下列叙述的正误

(1)中枢神经系统的不同部位,存在着控制同一生理活动的中枢。 (√)

(2)上自习课时边看书边记笔记是与人体高级神经中枢直接联系的活动。 (√)

(3)在排尿活动中,交感神经的作用是促进排尿,副交感神经的作用是抑制排尿。 (×)

(4)控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层。 (√)

(5)自主神经不受意识控制,因此它对机体活动的调节是完全自主的。 (×)

(6)大脑皮层和脊髓都存在调节排尿反射的中枢。 (√)

(7)尿意的产生在脑干和大脑皮层。 (×)

(二)落实知能

2.关于神经系统分级调节机制,下列说法错误的是 (　 )

A.高级中枢可以调控低级中枢

B.上课憋尿是高级中枢的调控行为

C.打针时大脑对脊髓产生抑制

D.婴儿尿床是由于膀胱发育不完善

解析:选D　婴儿尿床不是由于膀胱发育不完善,而是大脑中控制排尿反射的高级神经中枢发育不完善。

3.调节排尿的部分过程如图所示,人在不受意识支配下可以完成排尿,也可以在意识支配下憋尿。排尿时,逼尿肌收缩,尿道内、外括约肌舒张,但外括约肌的活动受大脑意识的调控。下列叙述正确的是              (　　)