专题十六 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

**基本信息** 聚焦世界殖民体系与亚非拉民族独立运动，通过高考真题构建“殖民扩张-统治方式-民族觉醒”逻辑链，强化唯物史观与时空观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题（如1题拉美殖民遗产、5题印度民族意识）|材料情境分析，考查历史解释|殖民体系形成（16-19世纪）→统治手段（直接/间接）→民族意识觉醒（文化、经济驱动）| |非选择题|1题（玻利瓦尔与启蒙思想）|史料辨析与评价，体现史料实证|启蒙思想传播→本土化实践（废奴、共和）→民族国家构建|

专题十六　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 一、选择题：共12小题，每小题3分，共36分。 1.(2025·湖南高考，15)有学者认为，19世纪中期以来“(拉美民族国家构建)的障碍并非是在文化上的差异性，恰恰相反，障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者(　　) A.强调拉美的种族歧视根深蒂固 B.认为拉美原住民文化已经消亡 C.主张加强拉美各国的文化交流 D.正视殖民遗产造成的现实困境 2.(2025·安徽高考，14)1897年，比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆，向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后，在其圆形大厅里有一个雕像，展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童，以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在(　　) A.通过文化宣传美化殖民历史 B.为解决国际争端开辟新途径 C.炫耀比利时强大的工业实力 D.为开展三角贸易寻找合理性 3.(2025·安徽高考，12)在里斯本科学院的一幅地图(1563年手稿)上，欧洲国家的标志十分清楚，非洲内陆则比较简略，但海岸线上的各个港口都标上了名称，大港口的标识尤为醒目。这(　　) A.呈现了欧洲民族国家林立的格局 B.表明了资本主义世界殖民体系的形成 C.体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮 D.反映了早期西欧列强入侵非洲的特点 4.(2025·北京高考，13)1822年，研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年，埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后，因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压，学校被迫关闭。1910年，埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部，后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见，埃及学(　　) ①促进欧洲文化的重构　②客观上利于埃及民族意识觉醒　③在本土发展举步维艰　④导致西方主导的殖民体系崩溃 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 5.(2025·江苏高考，13)19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度(　　) A.传统棉纺织业得到迅速发展 B.民族解放运动取得初步胜利 C.民族资产阶级获得广泛支持 D.经济发展推动民族意识增强 6.(2024·重庆高考，14)1916年，英占北尼日利亚颁布《土著政权法》，宣布尊重传统统治者在各自族群中的神圣地位，保留原有继承程序和仪式，维持既有官员和政权机构，同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权。由此可见，英国(　　) A.授予北尼日利亚自治权 B.利用土著政权进行间接统治 C.承认殖民地民族自决权 D.维持当地社会传统权力结构 7.(2024·广东高考，13)1794年，《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社，“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲(　　) A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识 C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播 8.(2024·新课标卷，33)1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在(　　) A.促使和平抗争成为主要斗争形式 B.推动了非洲首个政党的诞生 C.帮助大多数地区免于沦为殖民地 D.促进了民族独立思想的传播 9.(2024·天津高考，11)16世纪，西属拉丁美洲的波托西成为世界重要的银矿开采中心，其人口高达12万人，比西班牙任何城市都多，印第安矿工艰难劳动生产的银锭和劳工生产的银子流入世界各地。导致波托西繁荣的直接原因是(　　) A.种植园制的盛行 B.奴隶贸易的兴盛 C.商业革命的发展 D.殖民掠夺的疯狂 10.(2023·辽宁高考，14)20世纪初，印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车，英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由，逐渐放弃自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的(　　) A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维 C.保守主义思想 D.殖民者优越心理 11.(2023·北京高考，14)墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在(　　) A.打击英法在拉美的殖民统治 B.深化民族意识和国家观念 C.推动墨西哥的民族独立运动 D.重建阿兹特克帝国的文明 12.(2023·山东高考，12)如图为某一时期欧洲主要殖民国家在美洲和非洲的殖民地分布示意图。这一时期(　　) A.拉丁美洲民族独立运动兴起 B.大西洋三角贸易已走向衰落 C.西、葡殖民优势逐渐被打破 D.倾销工业品是主要掠夺手段 二、非选择题：共1小题，共12分。 13.(2022·北京高考，18)【拉丁美洲与欧洲】阅读材料，回答问题。 材料一　拉丁美洲与欧洲文化交流简表 年份 人物及事件 1764 “马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立，旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人 1768 墨西哥人阿尔扎特创办报刊，介绍《百科全书》及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员，还是抽水马桶球阀的发明者 1775 “马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判 1788 法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”，宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会 1793 3位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制 墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判，罪名是谈论法国大革命，鼓吹殖民地独立等 1804— 1805 委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治 材料二　我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合……无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。 ………… 委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等。 ——玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言(1819) 材料三　玻利维亚人包括：所有出生于本共和国领土之上者；玻利维亚父亲或母亲所生子女，包括那些生于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者；本共和国的解放者……获得归化许可或在本共和国居住满三年者；那些迄今为止仍为奴隶，在本宪法发布后获得解放者。 ——玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法(1826) (1)阅读材料一，概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时代议题。(4分) (2)在拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景，评析他对欧洲启蒙思想的发展。(8分) 参考答案 1.D　[该学者认为拉美国家构建的障碍是“文化相同性太过明显”，即拉美各国文化高度同质化(语言、宗教等殖民遗产)，导致国家认同模糊，该学者揭示了殖民历史的负面影响。A项“种族歧视”非材料重点，B项“原住民文化”未消亡，C项与“文化相同性”矛盾，均排除。故选D项。] 2.A　[比利时修建刚果展馆并在展馆展示其给刚果殖民地带去“文明”“发展”，雕像中欧洲传教士以刚果“救世主”姿态出现，这是通过文化宣传的方式美化其殖民历史，掩盖殖民侵略本质，A项正确。材料展示内容与解决国际争端无关，B项错误；材料并没有工业化成果方面的信息，故炫耀比利时强大的工业实力的说法证据不足，C项错误；三角贸易主要发生在16—19世纪，1908年时三角贸易已基本结束，且材料信息无法证实是为开展三角贸易寻找合理性，D项错误。] 3.D　[1563年处于西欧早期殖民扩张阶段，其对非洲的殖民活动大多局限在沿海地区，故1563年的地图非洲内陆简略，海岸港口标注清晰，这反映了早期西欧列强主要在非洲海岸建立据点，尚未深入非洲内陆的特点，D项正确。地图上欧洲国家标志清楚，重点强调欧洲国家在早期殖民扩张中的主导地位，不能就此得出“呈现了欧洲民族国家林立的格局”，A项不符合题意；资本主义世界殖民体系形成于19世纪末20世纪初，B项错误；列强掀起瓜分非洲的狂潮是在19世纪末20世纪初，并非1563年，C项错误。] 4.D　[埃及本土学者推动埃及学发展，客观上增强了埃及人民的民族文化认同，促进其民族意识觉醒，②正确。埃及学在本土因法国打压多次受挫，发展艰难，③正确。“欧洲文化的重构”与材料无关，①错误。殖民体系崩溃于二战后，与埃及学无直接因果关系，④错误。故选D项。] 5.D　[19世纪七八十年代印度人经营的棉纺织工厂数量增多，民众希望开拓国货市场，进而举办了国货博览会，之后，提拉克呼吁人民掌握自身未来，这一系列现象表明随着印度近代经济发展，印度民众的民族意识不断增强，故选D项。材料主旨为印度经济发展推动民族意识增强，A项不符合材料主旨，排除；1906年，印度尚处于民族意识觉醒时期，并未取得民族解放运动的初步胜利，排除B项；材料强调印度民族意识的增强，不能体现民族资产阶级获得广泛支持，C项排除。] 6.B　[根据材料“英占北尼日利亚颁布《土著政权法》……保留原有继承程序和仪式，维持既有官员和政权机构，同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权”可以看出，英国维持既有官员和政权机构是为了利用土著政权进行间接统治，B项正确；根据材料“政权性质为英国治下殖民地的地方政权”可知，北尼日利亚属于英国治下殖民地的地方政权，并不拥有自治权，排除A项；“承认殖民地民族自决权”不符合史实，排除C项；材料强调的是“维持既有官员和政权机构”帮助英国当局进行殖民统治，不是强调维持当地社会传统权力结构，排除D项。故选B项。] 7.B　[据材料并结合所学可知，法国大革命期间颁布的《人权宣言》传入拉丁美洲后，拉美土生白人贵族和知识青年受其倡导的人权、自由、平等等思想影响，组织了各种秘密结社，反对西班牙殖民统治并自我定位为“美洲人”，体现了思想启蒙激发了其民族意识，故B项正确。材料仅论及《人权宣言》对拉丁美洲民族意识的影响，并未涉及拉丁美洲社会变革，排除A项；世界殖民体系被摧毁是在第二次世界大战后，C项错误；材料“在拉丁美洲的一些大城市”“土生白人贵族和知识青年”说明拉美民族独立意识的觉醒仅限于局部地区和特定群体，“广泛”说法过于夸大，D项错误。] 8.D　[19世纪末20世纪初，非洲大陆本土的抵抗运动增多，这些运动有利于推动非洲抵制西方列强的殖民侵略，促进了非洲民族独立思想的传播，故D项正确；材料体现的是抵制殖民者的入侵，并未涉及非洲的抵抗方式，“主要”无从得出，故A项错误；非洲第一个政党——祖国党出现于1879年，故B项错误；19世纪末20世纪初，欧洲殖民国家侵占了几乎整个非洲，故C项错误。] 9.D　[新航路开辟后，由于美洲有大量金银可采，以西班牙为代表的早期殖民者多使用欺诈、掠夺、屠杀、残酷压榨等野蛮手段，疯狂掠夺当地资源和财富，D项正确；种植园经济的盛行主要在农业、畜牧业方面，并非银矿，排除A项；奴隶贸易的兴起是在印第安人大量死亡之后，与情境中的“16世纪”和“印第安矿工”信息不符，排除B项；商业革命是指随着新航路开辟引起的欧洲商业和世界市场的一系列新变化，包括商品种类与数量增多、商路及商业中心转移、商业经营方式转变等。材料并未体现这些内容，排除C项。故选D项。] 10.D　[据材料“随着越来越多的印度人拥有了自行车，英国人……逐渐放弃自行车而改为汽车出行”可知，英国殖民者认为自己与印度人一样骑自行车是不体面的，这反映出英国人的殖民者优越心理，故D项正确。] 11.B　[据材料得出主要结论：独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居，奉阿兹特克人为祖先，视其末代皇帝为民族英雄，以此来强化民众的民族认同，增强民众的国家观念，B项正确；墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治，与英法在拉美的殖民统治关系不大，排除A项；墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果，而不是推动民族独立运动，排除C项；墨西哥独立后，意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识，并不是重建文明，排除D项。故选B项。] 12.C　[根据题中图例发现此时期在美洲的殖民国家除了西班牙、葡萄牙之外还有英国、荷兰、法国等殖民国家，说明西、葡的殖民优势逐渐被打破，C项正确；材料信息强调有欧洲主要殖民国家在拉丁美洲和非洲所占殖民地情况，并非强调拉丁美洲的民族独立运动，排除A项；题干信息与三角贸易无关，排除B项；材料信息不能反映掠夺手段，排除D项。故选C项。] 13.(1)时代议题有：近代自然科学；启蒙思想；法国大革命；废除奴隶制；殖民地独立。 (2)拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之下，奴隶制盛行，发展受到严重阻碍。受移民、奴隶贸易等因素影响，这里的社会结构、民族状况复杂。18世纪以来，启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神传到拉美，激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生。 玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响，并对拉美社会有深刻思考。他针对拉美种族众多、阶层复杂的状况，强调拉美民众的民族认同，为拉美民族独立运动作出了重要理论贡献。在政治制度上，更明确地反对专制制度和君主制度，主张拉美国家独立后应实行共和政体，并进一步废除奴隶制，以实现自由平等，并增强民族凝聚力。 拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想在欧美的传播以及玻利瓦尔个人的经历，都是其思想形成的基础，而他的思想也为拉美民族独立和国家建设指明了方向。 1 学科网（北京）股份有限公司 $