第六单元 因数和倍数(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学苏教版

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦“因数和倍数”核心知识,通过基础巩固与生活应用结合的题型设计,适配单元复习,有效检测抽象能力、运算能力及应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/30分|最小公倍数、分解质因数、完美数等|融入数学文化(毕达哥拉斯完美数)| |解答题|4题/40分|因数应用(装盒)、年龄问题、奇数性质|结合生活情境(月饼装盒、牛奶购买)|

内容正文:

第六单元 因数和倍数 单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 姓名:__________班级:__________分数:__________ 题号 一 二 三 四 五 评分 一、填空题(共30分) 1.(本题3分)6和9的最小公倍数是( );18和24的最大公因数是( )。 2.(本题3分)一个数最大因数是48,把这个数分解质因数是( )。 3.(本题3分)有313块月饼,每5块装一盒,还剩( )块;每3块装一盒,至少添( )块才能正好装完。 4.(本题3分)数学家毕达哥拉斯是最早研究完美数的人。完美数是一些特殊的自然数,一个完美数恰好等于除了这个数本身外,它的所有因数之和。例如第一个完美数是6,它有4个因数:1,2,3,6(6本身除外),其余因数之和1+2+3=6。在12,24,28,36中,( )是一个完美数。 5.(本题3分)已知甲数是2×3×7,那么甲数的因数共有( )个。 6.(本题3分)五年级的同学们为学校的鸟制作了一些鸟巢鸟巢个数正好是大于10且小于20的所有合数的和,这些鸟巢有( )个。 7.(本题3分)晚上,小明正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了16下开关,这时灯是( )着的。如果再按50下,这时灯是( )着的。(填“开”或“关”) 8.(本题3分)一块长方形菜地的长和宽均为质数,而且这块菜地的周长是36m。这块菜地的面积可能是( )平方米,也可能是( )平方米。 9.(本题3分)在1,2,215,60,97,104这六个数中,____________是质数,__________是偶数,______________是5的倍数。 10.(本题3分)分数的分子和分母的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 二、选择题(共10分) 11.(本题2分)下列说法正确的是(    )。 A.在48÷6=8中,48是倍数,6和8是因数 B.1是所有非0自然数的因数 C.最小的自然数是1 D.6的因数的个数是无限的 12.(本题2分)下面说法正确的是(    )。 A.一个自然数,不是质数就是合数。 B.一个自然数的最大因数是9,最小倍数也是9,这个数一定是9。 C.是2的倍数的所有自然数都是合数。 D.两个质数的积也是质数。 13.(本题2分)学校英语小组开展夏令营活动,若分成8人一组或12人一组都正好分完。如果英语小组的人数在50以内,那么英语小组最多有(    )人。 A.48 B.40 C.36 D.32 14.(本题2分)五(1)班有48人参加实践活动,老师想将学生分成人数相等的小组(每组至少2人,至少分为两组)。老师可以有(    )种不同的分法。 A.7 B.8 C.9 D.10 15.(本题2分)已知,所以48与72的最大公因数是(    )。 A.4 B.6 C.12 D.24 三、判断题(共10分) 16.(本题2分)最小的质数和最小的合数只有一个公因数。( ) 17.(本题2分)自然数按因数个数可分为质数和合数两类。( ) 18.(本题2分)已知,(b为非0的整数),则和的最大公因数是7。( ) 19.(本题2分)因为6.3÷9=0.7,所以6.3是9和0.7的倍数,0.7和9是6.3的因数。( ) 20.(本题2分)一个合数至少有2个因数。( ) 四、计算题(共10分) 21.(本题10分)写出每组数的最大公因数和最小公倍数。 (1)3和5                (2)4和8                (3)6和9 五、解答题(共40分) 22.(本题10分)48支笔放在礼品盒里,每个盒子装得同样多,有哪些装法?每种装法各需要几个盒子?(至少2个盒子) 23. (本题10分)当小明爷爷的年龄是小明爸爸的2倍时,小明的年龄恰好等于最小的质数;当爷爷的年龄是小明的3倍时,爷爷和小明的年龄之和是100。请问爸爸比小明大多少岁? 24. (本题10分)一个三角形的三条边长之和是45厘米,这三条边的长是三个连续奇数,它们的长各是多少厘米? 25.(本题10分)乐乐在商店购买了一些牛奶和可乐(牛奶和可乐都有购买,但数量未知),牛奶和可乐的价格如图。最后乐乐付了100元,售货员阿姨找回16元,售货员阿姨找回的钱数对吗?为什么? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 18 6 【分析】将每个数分解质因数,最小公倍数:全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。最大公因数:全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数。 【详解】6=2×3 9=3×3 6和9的最小公倍数:2×3×3=18 18=2×3×3 24=2×2×2×3 18和24的最大公因数:2×3=6 所以6和9的最小公倍数是18;18和24的最大公因数是6。 2.48=2×2×2×2×3 【分析】一个数最大因数是它本身;分解质因数就是把一个合数写成几个质数的连乘积形式,用短除法分解质因数即可。 【详解】一个数最大因数是48,所以这个数就是48; 48分解质因数是:48=2×2×2×2×3 3. 3 2 【分析】个位上是0或5的数是5的倍数,比313少且最接近5的倍数的数是310,算出两者差值即为剩下的块数; 各位数字之和是3的倍数的数是3的倍数,313各位数字和是3+1+3=7,比7大且最小的3的倍数是9,算出两者差值即为至少需要添上的块数。 【详解】比313少且最接近5的倍数的数是310,313-310=3,还剩3块; 3+1+3=7,比7大且最小的3的倍数是9,9-7=2,至少添2块才能正好装完。 4.28 【分析】如果a×b=c(a、b、c均为非零自然数),则a和b是c的因数,一对一对地找出四个数的所有因数;逐个计算这几个数除自身外的所有因数之和,再与它本身作比较即可。 【详解】12=1×12=2×6=3×4,12的因数有1、2、3、4、6、12,排除12本身,和为1+2+3+4+6=16,16≠12,所以12不是完美数; 24=1×24=2×12=3×8=4×6,24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24,排除24本身,和为1+2+3+4+6+8+12=36,36≠24,所以24不是完美数; 28=1×28=2×14=4×7,28的因数有1、2、4、7、14、28,排除28本身,和为1+2+4+7+14=28,恰好等于自身,所以28是完美数; 36=1×36=2×18=3×12=4×9=6×6,36的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,排除36本身,和为1+2+3+4+6+9+12+18=55,55≠36,所以36不是完美数。 5.8 【分析】由题意可知“甲数=2×3×7”,据此可计算出甲数的数值;用列乘法算式的方法来找甲数的全部因数,然后数出它的因数的个数即可。 【详解】甲数=2×3×7=6×7=42 1×42=42,2×21=42,3×14=42,6×7=42 所以甲数的因数有:1、2、3、6、7、14、21、42,一共有8个因数。 6.75 【分析】一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。大于10且小于20的所有合数有12、14、15、16、18。把它们相加即可。 【详解】12+14+15+16+18 =26+15+16+18 =41+16+18 =57+18 =75(个) 这些鸟巢有75个。 7. 开 开 【分析】明确灯的初始状态以及开关次数与灯的状态变化之间的规律。灯的初始状态是开着的,每按一次开关,灯的状态就会改变一次(开变关,关变开)。由此可知:按奇数次开关,灯的状态与初始状态相反;按偶数次开关,灯的状态与初始状态相同。 【详解】灯原来是开着的。按1下开关,灯变为关;按2下开关,灯变为开;按3下开关,灯变为关;……可以发现:按奇数次开关,灯的状态改变(变为关);按偶数次开关,灯的状态不变(仍为开)。 弟弟按了16下开关。因为16是偶数,所以灯的状态不变,仍是开着的。 如果再按50下,此时总共按开关的次数为:(下) 因为66是偶数,所以灯的状态不变,仍是开着的。 所以弟弟按了16下开关,这时灯是开着的。如果再按50下,这时好是开着的。 8. 65 77 【分析】长方形的周长是36米,根据周长公式,可知,长+宽=周长÷2=18米,即长和宽的和为18。已知长和宽都是以米为单位的质数,可以通过列举法,求出长和宽,再根据面积公式求解。 【详解】36÷2=18(米) 18以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17。 满足和是18的有:5和13,7和11。 18=5+13=7+11 13×5=65(平方米) 11×7=77(平方米) 故这块长方形菜地的面积是65平方米或77平方米。 9. 、 、、 、 【分析】质数是指只有1和它本身两个因数的自然数(1除外);偶数是指个位上是0、2、4、6、8的数;5的倍数是指个位上是0或5的数。逐一判断给定的六个数即可。 【详解】1只有1个因数,既不是质数也不是合数;1在个位上,不符合偶数和5的倍数特征,所以1不是偶数,也不是5的倍数; 2只有因数1和2,是质数;2在个位上,符合偶数的特征,所以2是偶数;不符合5的倍数特征,所以不是5的倍数; 215个位是5,除了1和本身外还有因数5,不是质数;个位上的数字是5,不符合偶数的特征,所以215不是偶数;符合5的倍数特征,所以215是5的倍数; 60是偶数且大于2,除了1和本身外还有因数2,不是质数;个位上的数字是0,符合偶数和5的倍数特征,所以60是偶数,也是5的倍数; 97只有因数1和97,是质数;个位上的数字是7,不符合偶数和5的倍数特征,所以97不是偶数,也不是5的倍数; 104是偶数且大于2,除了1和本身外还有因数2,不是质数;个位上的数字是4,符合偶数的特征,所以104是偶数;不符合5的倍数特征,所以104不是5的倍数; 综上,2、97是质数,2、60、104是偶数,215、60是5的倍数。 10. 6 84 【分析】用分解质因数的方法,把分子和分母分别写成质数相乘的形式,最大公因数取公共质因数相乘,最小公倍数取全部质因数相乘,重复的只乘一次。 【详解】12=2×2×3 42=2×3×7 最大公因数:2×3=6 最小公倍数:2×3×2×7=84 11.B 【分析】A.因数和倍数是相互依存的关系,不能单独描述某个数是倍数或因数。 B.所有非0自然数除以1都得到整数且没有余数。 C.用来表示物体个数的0,1,2,3,4……都叫自然数,0也是自然数。 D.一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。 【详解】A.在48÷6=8中,48是6和8的倍数,6和8是48的因数,题干表达错误。 B.所有非0自然数除以1都得到整数且没有余数,因此1是所有非0自然数的因数,表达正确。 C.最小的自然数是0,不是1,题干表达错误。 D.6的因数有1、2、3、6,共4个,个数是有限的,题干表达错误。 12.B 【分析】自然数里的1既不符合质数的定义(质数要有2个因数),也不符合合数的定义(合数要有3个及以上因数);一个自然数的最大因数和最小倍数都是它本身;2是2的倍数,但2是只有1和自身两个因数的质数,不是合数;两个质数的积,除了1和它本身,还有这两个质数作为因数。 【详解】A.自然数1既不是质数也不是合数,因此说法错误。 B.一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,若一个数的最大因数和最小倍数都是9,这个数就是9,因此说法正确。 C.2是2的倍数,但2是质数不是合数,因此说法错误。 D.两个质数的积的因数除了1和它本身,还有这两个质数,因此是合数,例如,6是合数,因此说法错误。 13.A 【分析】先求出8和12的最小公倍数,再找50以内这两个数的最大公倍数即可。 【详解】 8和12的最小公倍数是 (人) ,,不符合要求。 14.B 【分析】要将48人分成人数相等的小组,本质是找48的因数,再排除不符合每组至少2人、至少分2组的情况即可。 【详解】48的因数: 1×48=48 2×24=48 3×16=48 4×12=48 6×8=48 48的全部因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。 根据每组至少2人,至少两组,进行枚举计算, 每组2人时,组数为:48÷2=24(组) 每组3人时,组数为:48÷3=16(组) 每组4人时,组数为:48÷4=12(组) 每组6人时,组数为:48÷6=8(组) 每组8人时,组数为:48÷8=6(组) 每组12人时,组数为:48÷12=4(组) 每组16人时,组数为:48÷16=3(组) 每组24人时,组数为:48÷24=2(组) 每组48人时,组数为:48÷48=1(组)(不符合至少两组,舍去) 综上,每组至少2人,至少分为两组,一共有8种不同的分法。 15.D 【分析】求两个数的最大公因数,可先分解质因数,再将两个数公有的质因数相乘,所得乘积就是最大公因数。再对比各选项选出正确的选项。 【详解】, ,因此48和72的最大公因数是24。 对比各选项应选D。 16. × 【分析】先明确最小的质数、最小的合数分别是多少,再找出二者的公因数判断数量即可。 【详解】最小的质数是2,最小的合数是4。 2的因数:1,2 4的因数:1,2,4 2和4的公因数有1、2,共2个。 故答案为:× 17.× 【分析】只有1和它本身两个因数的数叫作质数,除了1和它本身还有别的因数的数叫作合数,1既不是质数也不是合数。 【详解】自然数按因数个数可分为1、质数、合数三类,原题分类错误。 故答案为:× 18.× 【分析】两个数为倍数关系时,最大公因数为较小的数。 【详解】由a=7b可知,a是b的7倍,二者为倍数关系,a>b,则a和b的最大公因数是b。b为任意非0整数,不一定等于7,原题说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】因数和倍数只在非零自然数的范围内研究,需满足整数除法中商是整数且没有余数的条件,据此解答。 【详解】因数和倍数的研究范围是非零自然数,题中的算式6.3÷9=0.7中,被除数6.3和商0.7都是小数,不符合因数和倍数的定义要求。故答案为:×。 20.× 【分析】除了和它本身还有其他因数的数叫做合数,因此合数至少有个因数。 【详解】一个合数的因数包含、它本身,以及至少个其他因数,最少有个因数,题干说法错误。 故答案为:× 21.(1)1,15;(2)4,8;(3)3,18 【分析】(1)求两数的最小公倍数,就看两个数之间的关系,两个数互质,则最大公因数是1,最小公倍数就是这两个数的乘积; (2)两个数为倍数关系,则最大公因数是较小的数,最小公倍数为较大的数; (3)先把6和9分别分解质因数,然后把它们公有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最大公因数,把它们公有的质因数和独有的质因数连乘起来,所得的积就是它们的最小公倍数。 【详解】(1)3和5互质,所以3和5的最大公因数是1,最小公倍数是3×5=15; (2)8÷4=2,8是4的2倍,所以4和8的最大公因数是4,最小公倍数是8; (3)6=2×3 9=3×3 所以6和9的最大公因数是3,最小公倍数是2×3×3=6×3=18。 22.9种;①每盒装24支,需要2个盒子;②每盒装16支,需要3个盒子;③每盒装12支,需要4个盒子;④每盒装8支,需要6个盒子;⑤每盒装6支,需要8个盒子;⑥每盒装4支,需要12个盒子;⑦每盒装3支,需要16个盒子;⑧每盒装2支,需要24个盒子;⑨每盒装1支,需要48个盒子 【分析】根据题意可知,每盒支数乘盒子数等于48,且盒子数至少为2,因此先找出48的所有因数,排除盒子数为1的情况,再用笔的总支数除以盒子数,求出每个盒子中装的支数,即可得到所有装法。 【详解】 48÷2=24 48÷4=12 48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48 因为至少需要2个盒子,所以排除盒子数为1的情况,符合条件的盒子数有2、3、4、6、8、12、16、24、48,共9种 (支) (支) (支) (支) (支) (支) (支) (支) (支) 答:共有9种装法:①每盒装24支,需要2个盒子;②每盒装16支,需要3个盒子;③每盒装12支,需要4个盒子;④每盒装8支,需要6个盒子;⑤每盒装6支,需要8个盒子;⑥每盒装4支,需要12个盒子;⑦每盒装3支,需要16个盒子;⑧每盒装2支,需要24个盒子;⑨每盒装1支,需要48个盒子。 23.24岁 【分析】先按爷爷与小明的年龄倍数关系,把年龄和分成4份,求出两人的年龄差。首先明确最小质数是2,即小明2岁时,用不变的年龄差求出爷爷年龄;再根据“爷爷年龄是爸爸年龄的2倍”用除法求出爸爸年龄,最后求父子年龄差。 【详解】3+1=4(份) 100÷4=25(岁) 25×3=75(岁) 75-25=50(岁) 2+50=52(岁) 52÷2=26(岁) 26-2=24(岁) 答:爸爸比小明大24岁。 24.13厘米、15厘米、17厘米 【分析】连续奇数相邻两个差2,三个连续奇数的和=中间数×3,先用总和除以3求出中间的奇数,再分别加减2得到另外两条边。 【详解】中间边长:45÷3=15(厘米) 15-2=13(厘米) 15+2=17(厘米) 答:三边长分别是13厘米、15厘米、17厘米。 25.不对;理由:因为牛奶和可乐的价钱都是5的倍数,总花费一定是5的倍数,找回的钱也应是5的倍数,16不是5的倍数,所以找错了。 【分析】可乐单价是10元(5的倍数),牛奶单价是5元(5的倍数)。5的倍数加5的倍数,和仍然是5的倍数,所以花掉的总钱数一定是5的倍数。付了100元(也是5的倍数),找回的钱也应该是5的倍数。 【详解】100-16=84(元) 84不是5的倍数,说明总价不可能是84元。 答:找的钱不对,理由略。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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