1.4正方形的性质与判定同步练习2026-2027学年北师大版数学九年级上册

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 本练习围绕正方形性质与判定,通过基础概念辨析、中档性质应用、提升综合探究三层设计,覆盖从单一知识点到多图形综合的巩固路径,适配新授课基础夯实与推理能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|正方形性质与判定概念|以选择填空为主,如第5题中点四边形判定、第6题正方形判定条件辨析,强化抽象能力| |中档|性质应用与简单计算|结合图形变换,如第2题正方形对角线计算、第3题重叠面积问题,培养几何直观| |提升|综合证明与跨图形探究|融入多知识点综合,如第19题正方形中三角形全等证明、第20题正方形与等边三角形综合,发展推理意识|

内容正文:

1.4正方形的性质与判定 一、单选题 1.如图所示,在平行四边形中,对角线相交于点O,且,则下列式子不正确的是(   ) A. B. C. D. 2.如图,在正方形中,对角线、交于点,点是上一点,连接,若,,则的长为(     ) A. B. C. D. 3.如图,两个正方形的边长都为2.其中一个正方形的一顶点在另一个正方形的中心,则两个正方形重叠部分的面积是(    ) A.0.5 B.1 C.2 D.无法确定 4.如图,四边形是正方形,是等边三角形,的度数为(     ) A. B. C. D. 5.顺次连接正方形各边的中点所组成的四边形是(   ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 6.下列说法正确的是(   ) A.对角线相等的四边形是平行四边形 B.对角线互相平分且相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直平分的四边形是矩形 D.对角线相等的菱形是正方形 7.如图1,由块图形拼成矩形(其中①,②是正方形),截去①号正方形后,其余块图形可拼成如图2的正方形,则下列说法错误的是(    ) A.四边形是正方形 B.矩形的周长是②号正方形周长的倍 C.③号图形的较长直角边是较短直角边的倍 D.矩形的周长是正方形周长的倍 8.如图,在四边形中,,,,依次是,,,的中点. ①若四边形是平行四边形,则四边形是平行四边形; ②若,则四边形是菱形; ③若,则四边形是矩形; ④若,,则四边形是正方形. 则上述四个结论中正确的是(  ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 9.下列说法中不正确的是(   ) A.四边相等的四边形是菱形 B.有一个角是直角的平行四边形是矩形 C.正方形的对角线相等 D.对角线相等的四边形是矩形 10.如图,在任意四边形中,M,N,P,Q分别是的中点.以下结论:①当时,四边形为正方形;②当时,四边形为菱形;③当时,四边形为矩形;④四边形一定为平行四边形.其中正确的结论有(    )个. A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 11.如图,M是正方形的边上的一点,,且的面积等于8,则线段的长是________. 12.如图,四边形是正方形,延长到点E,使,,则的长为_____. 13.如图,在正方形中,对角线与相交于点O,E为上一点,,F为的中点,若的周长为18,则的长为____________.    14.有下列四个条件:①,②,③,④.从中选取两个作为补充条件,使平行四边形为正方形(如图).现在文文选择了③④,你认为文文选择的______(填“对”或“不对”) 15.如图,已知正方形边长为1,如果将边沿着过点A的直线翻折后,边恰巧落在对角线上,折痕交边于点E,那么的长是________. 16.如图①,将边长为的正方形纸片做成七巧板,并用这副七巧板拼成“温暖小屋”(图②),则图中涂色部分的面积是________. 三、解答题 17.七巧板是我国一项传统的智力游戏,可以用来拼出多种图形.请分别选择七巧板中的两块、三块、四块、五块,尝试拼出一个新的正方形.(相邻两块之间无缝隙、不重叠) 18.如图,将一块长为,宽为的矩形铁皮沿虚线在四个角各剪去一个边长为的正方形,求剩余铁皮的面积. 19.如图,A,B,C,D四家工厂分别坐落在正方形城镇的四个角上.仓库P和Q分别位于和上,且.证明两条直路且. 20.如图,在正方形和正方形中,,连接,,若,求的度数. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《1.4正方形的性质与判定同步练习2026-2027学年北师大版数学九年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B B D D D D D C 11.5 12. 13. 14.对 15. 16.25 17. 18.解:由图可得,原矩形铁皮的面积为:, 4个剪去的小正方形的总面积为:, ∴剩余铁皮的面积为:, 答:剩余铁皮的面积为. 19.∵四边形ABCD是正方形 ∴AB=AD=CD,∠BAP=∠ADQ =90° ∵PD=QC ∴AD-PD=CD-CQ 即AP=DQ 在△ABP和△DAQ中 ∴△ABP≌△DAQ(SAS) ∴BP=AQ,∠ABP=∠DAQ ∵∠ABP+∠APB=90° ∴ ∠DAQ+∠APB=90° ∴BP⊥AQ 20.解:在正方形和正方形中,, ,, , , 是等边三角形, ,, , . 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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