1.2自选标准分类(同步练习)-2026-2027学年二年级数学上册人教版

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 分层清晰,从基础概念到创新应用梯度合理,通过填空、分类操作及开放题设计,适配新授课知识巩固与数学眼光、思维、语言核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础篇|分类标准、常用方法及不重复原则|以填空、判断巩固分类特征认知,培养抽象能力| |提高篇|两种标准分类及结果对比|结合图形物品分类操作,强化推理意识与几何直观| |拓展篇|自主拟定标准与综合应用|通过开放题设计,发展创新意识与数学表达能力|

内容正文:

人教版 二年级数学上册 自选标准分类 基础篇 温馨提示:认识分类特征,能根据简单自主标准完成分类、填空、判断 一、填空题 1. 分类时,可以按照不同的(      )来分,结果可能不一样。 2. 给物品分类最常用的标准有(      )、(      )、用途等。 3. 我们可以把衣服按照(      )和(      )两种不同标准分类。 4. 分类数数时要做到不重复、不(      )。 5. 同一组物品,分类标准不同,分类结果通常(      )。 二、判断题(对的打√,错的打×) 6. 一堆物品只能用一种标准分类。(      ) 7. 可以按颜色不同,把彩色铅笔分成红色、黄色、蓝色几类。(      ) 8. 动物只能按大小分类,不能按会不会飞分类。(      ) 9. 自选分类时,标准合理、分的清楚就可以。(      ) 10. 书本可以按厚薄分,也可以按大小分。(      ) 三、选一选(填序号) 11. 不属于衣服分类标准的是(      )①颜色 ②大小 ③价格 12. 给小动物分类,不能用的标准是(      )①会不会飞 ②好不好看 ③会不会游泳 13. 给图形分类,最合理的两个标准是(      )①颜色和形状 ②新的和旧的 14. 零食分类可以按照(      )①能不能吃 ②甜的和不甜的 15. 文具分类不可以用的标准是(      )①长短 ②会不会写字 ③好不好玩 提高篇 温馨提示:自主选择两种不同标准对同一组物品分类,对比分类结果 一、图形自主分类(图形:红圆、蓝圆、红方、蓝方、红三角、蓝三角) 1. 自选标准一:按(      )分,分成两类/三类。 2. 自选标准二:按(      )分,分成两类/三类。 3. 按形状分:圆形有(      )个,正方形有(      )个,三角形有(      )个。 4. 按颜色分:红色有(      )个,蓝色有(      )个。 5. 两种分类结果一样吗?(      ) 二、物品分类(物品:上衣、裤子、红裙子、蓝帽子、黑外套) 6. 标准一:按(      )分:________________________ 7. 标准二:按(      )分:________________________ 8. 按颜色分类,有色衣物一共有(      )件。 9. 按穿戴部位分,上身衣物有(      )件。 10. 两种分类方法说明:同一组物品可以(      )分类。 三、简单应用填空 11. 有10个物品,用两种标准分类,分类数量(      )(填“相同”或“不同”)。 12. 自主分类最重要的是标准要(      )、分得清楚。 13. 把8个图形按两种标准分,一共可以得到(      )组不同结果。 14. 分类后检查:每一个物品只能在(      )个类别里。 15. 合理的分类标准:颜色、形状、用途、(      )。 拓展篇 温馨提示:自主拟定分类标准、完整表述分类思路,灵活解决一题多分类问题 1. 物品:苹果、香蕉、白菜、萝卜、草莓、黄瓜。请写出两种不同分类标准: 标准一:(          ) 分类结果:________________________ 标准二:(          ) 分类结果:________________________ 2. 玩具:积木、小车、皮球、风筝。自选标准分类: 分类标准:(          ) 第一组:(              ) 第二组:(              ) 3. 小动物:小鸟、小鱼、兔子、鸭子。写出两种分类依据: 依据一:________ 依据二:________ 4. 为什么同一组物品分类结果不一样?因为(              )不同。 5. 书本、铅笔、水杯、毛巾。按“学习用品、生活用品”分类,学习用品有(      )个。 6. 同上一组物品,换一个新的自选标准分类:(          )。 7. 自主总结:自选分类的好处是(              )。 8. 12个物品,分成两类,一类5个,另一类(      )个。 9. 判断:只要标准合理,就可以自选多种方法分类。(      )(填√或×) 10. 自选一道生活物品分类题,写出标准和分组: 物品:________________ 标准:________________ 分组:________________ 1 学科网(北京)股份有限公司 $人教版 二年级数学上册 自选标准分类(答案) 基础篇 1. 分类标准 2. 颜色、形状(大小、用途均可) 3. 颜色、大小(款式、季节均可) 4. 遗漏 5. 不同 6. ×  7. √  8. ×  9. √  10. √ 11. ③  12. ②  13. ①  14. ②  15. ③ 提高篇 1. 形状(合理即可) 2. 颜色(合理即可) 3. 2、2、2 4. 3、3 5. 不一样 6. 示例:按颜色;红色、蓝色、黑色衣物 7. 示例:按穿戴部位;上身衣物、下身衣物、配饰 8. 5 9. 4 10. 多种标准 11. 不同 12. 合理 13. 2 14. 一 15. 大小(种类合理即可) 拓展篇 1. 标准一:水果、蔬菜;水果:苹果、香蕉、草莓;蔬菜:白菜、萝卜、黄瓜 标准二:颜色;红色:苹果、草莓;黄色:香蕉;绿色:白菜、黄瓜;白色:萝卜(合理即可) 2. 示例:按是否能滚动;可滚动:小车、皮球;不可滚动:积木、风筝(合理即可) 3. 会不会飞、会不会游泳(或有无翅膀,合理即可) 4. 分类标准 5. 2 6. 示例:按是否可以装东西(合理即可) 7. 整理整齐、方便观察、方便统计(合理即可) 8. 7 9. √ 10. 示例:物品:牙刷、橡皮、牙膏、尺子;标准:生活用品、学习用品;生活用品:牙刷、牙膏;学习用品:橡皮、尺子(答案不唯一,合理即可) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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