第六单元(课本考点速练)-【课本考点】2026-2027学年五年级上册语文速记知识清单(统编版·新教材)
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内容正文:
3.示例:金字塔一用石头书写的千
年史诗。
第六单元
一、D
二、1.权力陪
2.毕业抑制委屈
三、C
四、B
五、1.梁晓声示例:勤劳、慈爱、通情
达理母亲毫不犹豫给钱让“我”
买书
2.父爱爱子之情怀念与感激
姑爹的小渔船父亲深沉的爱
3.唐孟郊母亲为即将远游的孩子
缝制衣服母爱的伟大与无私
六、1.示例:一个女人阻止母亲给“我”
钱并斥责“我”母亲将钱塞在“我”
手里母亲又开始忙碌地工作
2.不多余。示例:这个镜头通过旁人
的劝阻,侧面衬托出母亲挣钱的不
易,更鲜明地突出了母爱的伟大和
无私。
3.示例:母亲将钱塞在“我”手里
母亲给“我”钱时的果断,说明她
很支持“我”看书
第七单元
一、B
参考答案
二、俗话瑞雪粉妆玉砌玉屑
彩虹
愈加
三、A
四、1.示例:宁静的夜晚,微风吹拂,几
只萤火虫似暗夜里的精灵,在半空
中翩翩起舞。
2.拟人示例:黎明时分,露珠静静
地趴在花瓣上,很是自在惬意。
五、1.明月松间照清泉石上流
2.姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船
3.桃花流水鳜鱼肥绿蓑衣斜风细
雨不须归张志和
六、1.C
2.悠然示例:黄昏低飞图
3.示例:因为白鹭在黄昏的空中低飞
的画面,把人们所向往的安定、纯
洁、恬静的境界形象地展现出来了,
生活在这样的环境中是一种享受,
因此说这“更是乡居生活中的一种
恩惠”。这表达了作者对白鹭的感
激和喜爱之情。
第八单元
-、1.Shi
zhi 2.chuan
zhuan
3.pang
bǎng
二、舅父兴趣讲述朝代兴亡盛衰
一知半解
51五年级上册
第六单元
考点1)
字词
一、下列加点字的读音全都正确的一项是(
)。
语
A.篇章(bian)
枉费(wang)
B.缴费(x)
偏僻(pi)
C.星辰(chén)
客栈(jian)
D.遗憾(hdn)
泥淖(nào)
文
二、看拼音,写字词。
1.爸爸每天工作,就是为了给家人提供更好的生活。我想我没有qu
ì(
)抱怨他不péi(
)我,只有通过努力学习来回报他。
2.想起biyè(
)后的辛酸经历,她yi zhi(
)不住心中的
wěiqu(
),放声大哭。
三、下列句子中的加点词语使用错误的一项是()】
A.天空乌云密布,雷声震耳欲聋,大雨即将来临。
B.他失魂落魄地坐在窗前,眉头紧锁。
C.听到这个消息,她放声大哭,如泣如诉,让人揪心。
D.袁隆平爷爷的贡献家喻户晓,每个中国人都深深地敬佩他。
考点2句子
四、下列句子中,没有运用反复的修辞手法的一项是()
A.供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!
B.母爱是冬天里的阳光,给我无限的温暖;是无声的细雨,滋润我的心
田;是明亮的灯塔,指引我前进的方向。
C.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫
机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…
D.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。
★考点3
积累与运用
五、根据所学内容填空。
1.《慈母情深》选自作家
的小说《母亲》。文中的母亲是
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课本考点速练
位
的母亲,“我”从
中
感悟到了深沉的母爱。
2.《父爱之舟》一文围绕
”
这一主题,写出了父亲深沉
的
抒发了儿子对父亲的
以及对父爱
语
的深切攒美。“父爱之舟”既指
又象征着
文
二者已融为一体。
3.《游子吟》的作者是
代诗人
。这首诗描绘了
的动人场景,歌颂了
★考点4①课文理解
六、阅读课内选文,完成练习。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用皲裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!
没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书
哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱
买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当
妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝
纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…
1.如果将选文拍成一部微电影,这里的每个自然段都是一个镜头,请
用简洁的语言概括出来。
母亲用皲裂的手掏钱、数钱→
2.以上镜头中有一个镜头的拍摄重点不是母亲,而是“旁边一个女人”,
这是否多余?为什么?
3.如果要将其中的某些细节拍成“特写镜头”,我会抓住
这一细节,因为这样可以表现出
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