课题2 第2课时 原子核外电子的排布(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2026-2027学年九年级上册化学（人教版·新教材）

该初中化学课件聚焦第三单元“物质构成的奥秘”中“原子核外电子的排布”与“离子的形成”核心知识点，通过“预习新知”填空引导学生回顾原子结构旧知，搭建从电子层分布、原子结构示意图到离子形成的学习支架，衔接微观结构与化学性质的关系。 其亮点在于采用分层达标设计，随堂过关题结合中考真题（如2024巴中氦-3结构、2025宁夏氯化钠构成），综合演练通过粒子结构示意图分析培养科学思维，核心素养题引入反物质情境激发科学态度与责任。帮助学生构建“结构决定性质”的化学观念，教师可借助分层练习提升教学针对性。

初中化学 指南针课堂优化•九年级化学RJ 第三单元物质构成的臭秘 课题2原子结构 第2课时 原子核外电子的排布 预习 新知 一、原子核外电子的排布 1.核外电子排布： (1)电子层并不是真实存在的，只是科学家为了研究方便，进行的 一种人为规定，是理论上的假设而已。 (2)电子能量越低，离核越 ;能量越高，离核越 (3)每一个电子层上所能容纳的电子数不同：第一层最多容纳 个电子；第二层最多容纳 个电子；最外层不超过 个电子（如 果第一层为最外层时，不超过 个电子)。 2.原子结构示意图：小圈和圈内的数字分别表示 ;弧线表示 ,弧线上的数字表示 ● 3.原子结构与化学性质的关系： (1)稀有气体原子的最外层电子数为 (氦原子为 ),很 难 或 电子，具有相对稳定结构，因此稀有气体化学 性质比较稳定，一般不容易跟其他物质发生化学反应； (2)金属原子最外层电子数一般少于个，在化学反应中易 电子； (3)非金属原子最外层电子数一般多于个，在化学反应中易 电子； 可见原子的化学性质主要由 决定。 二、离子的形成 1.离子的概念： 带电的 或 叫作离子；带正电的离子叫作 ;带负电的离子叫作 由阴、阳离子通过 可构成物质。 离子也是构成物质的一种粒子，如氯化钠由 构成。 2.离子的形成： 原子在化学变化中有达到相对稳定结构的趋势： 原子 达到相对稳定结构，将带上负电荷，变成 ,如 ,此时电子层数不变；原子 达到相对 稳定结构，将带上正电荷，变成 ,如 ,此时电子层 数减少一层；离子所带电荷数等于原子达到相对稳定结构时 的数目；原子得失电子的数目与 有密切关系。 3.原子与离子的比较： (1)相同点：都是构成物质的粒子，都具有微观粒子的基本性质。 (2)不同点： ①结构特点：在原子中，质子数=核外电子数； 阳离子，质子数>核外电子数； 阴离子，质子数<核外电子数。 ②原子不带电，阳离子带正电荷，阴离子带负电荷。 ③原子可用元素符号表示，离子用离子符号表示。 得到电子 得到电子 (3)联系：阳离子 阴离子 失去电子 原子、 失去电子 分层达标 A 随堂过关公 知识点① 原子核外电子排布 8 是某原子的结构示意图，下列关于该原子 的描述正确的是 A.易得到7个电子形成稳定结构 B.属于非金属原子 C.核电荷数为11 D.最外层电子数为11 2.下图为某微粒的原子结构示意图，下列说法 不正确的是 A.该微粒原子核内质子数为19 B.该微粒原子核外电子总数为19 2881 C.该微粒是金属原子 D.该微粒的原子易得到电子 3.下列粒子结构示意图中，属于相对稳定结构 的是 +8 +8 A B C D 4.根据下列结构示意图判断，属于原子且容易 失去电子的是 ( +2 +12 2 A B C D 5.下列说法正确的是 ()》 A.因核外电子质量小，运动速度快，所以核外 电子运动状态和宏观物体不同，没有固定 的轨道，只有经常出现的区域 B.在多电子的原子里，电子的能量各不相同， 能量高的在离核较近的区域里运动 C.最外层只有达到8个电子的结构才是稳定 结构 D.金属原子的最外层电子数一定少于4个， 非金属原子的最外层电子数一定多于或等 于4个，稀有气体原子的最外层电子数一 定为8个 6.(2024·巴中中考)我国探月工程嫦娥五号返 回器曾携带1731g月壤样品返回地球。月 壤中含量丰富的氦一3可作为核聚变燃料，其 原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦一3 的原子结构示意图为 +3 A B C D 知识点② 离子的形成 7.(2025·宁夏中考)《天工开物》中记载了我国 古法煮盐的工艺“…汲水而上。入于釜中 煎炼，顷刻结盐，色至白”，体现了古代劳动人 民的智慧。其中“盐”的主要成分是氯化钠， 构成氯化钠的微观粒子是 A.分子 B.原子 C.离子 D.电子 8.下列粒子结构示意图中表示离子的是( A B C D 9.原子失去最外层电子或在最外层得到电子 后，一定不发生变化的是 ①化学性质 ②原子种类 ③相对原子质量 ④电子层数 ⑤原子的电性 ⑥原子核 A.①⑤ B.②⑥ C.②③⑥ D.①②⑤ 10.下列关于钠原子、钠离子两种粒子的判断 中，正确的是 ①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③钠离子比钠原子稳定④质量几乎相等 ⑤质子数相等 A.①②⑤ B.②④ C.①③④⑤ D.全部 11.根据下列粒子结构示意图判断下列说法正 确的是 +8 8 ③ A.三种粒子属同种原子 B.三种粒子都具有稳定结构 C.三种粒子都是原子失去电子形成的离子 D.三种粒子都不显电性 12.下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下 列相关叙述中不正确的是 () 我需要电子， 龟子走开，我 饿也要形成相 要形成相对 对稳定结构 稳定结构 8( A.钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一 个电子 B.钠跟氯气反应生成氯化钠 C.氯化钠是由离子构成的 D.钠离子与钠原子有相似的化学性质 B综合演练E 13.下图是锂原子的构成示意图，根据图示信息 回答下列问题： 电子 原子核 10-15m~1014m 约1010m 入 (1)锂原子的核电荷数为 (2)锂原子的结构示意图为 (填字母)； +3 A B C D (3)下列对原子构成的理解错误的是 (填字母)。 A.原子整体不显电性 B.原子核比原子小得多 C.原子核是不可分割的实心球体 D.原子质量主要集中在原子核上 14.根据下图回答问题（均填序号）： +10 +12 A B +162 6 +8 D E F (1)属于原子的是 ,属于阳离子的 是 (2)具有稳定结构的是 ,在化学反应 中易失去电子的是 (3)化学性质相似的原子是 (4)电子层结构完全相同的是 15.科学家研制出了时间上最精准 的锶原子光晶格钟。锶的原子 +38)28188x 结构示意图如图1所示。回答 图1 下列问题： +2 A B C D E 图2 (1)☒1中，x= (2)图2所示的微粒中，具有相对稳定结构的 是 (填序号，下同)，与锶化学性质相 似的是 (3)已知锶原子核内有50个中子，锶的相对 原子质量约为 C核心素养C 16.反物质是由反粒子构成的物质。粒子都有 相应的反粒子，反粒子的特点是其质量、寿 命等与相应的粒子相同，但电荷等与之相 反。反粒子一旦与相应的粒子碰撞，如电子 碰到反电子，就会立即“湮灭”。欧洲核子研 究中心已经成功制造出约5万个低能状态的 反氢原子，这是人类首次在受控条件下制造 出大批量的“反物质”。试回答下列问题： (1)你认为反氢原子的结构示意图可表示为 1,图中代表各微粒的符号及其所表 示的意义分别是 表示 表示 0 (2)质子与反质子相碰撞而“湮灭”是化学变 化吗？ ,理由是