江苏省南京市栖霞区苏科版2026—2027学年七年级数学上学期第一次月考模拟练习卷
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
立足苏科版七年级上册前三章,以立春节气、河南粮食产量等生活情境和绝对值几何意义探究为载体,考查有理数、整式及数学应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题12分|正负数意义、科学记数法、同类项|结合节气(立春冻雨)、粮食安全等现实情境|
|填空题|10题20分|倒数、代数式、规律探究|设计哈利·波特站台数轴、正方形数字规律等趣味问题|
|解答题|9题68分|有理数运算、运输优化、绝对值最小值|通过出租车收费、钟表运算等实际问题,培养模型意识与推理能力|
内容正文:
江苏省南京市栖霞区苏科版2026—2027学年七年级数学上学期第一次月考模拟练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
(测试范围:第一章、第二章、第三章 考试时间:120分钟 试卷满分:100分)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题2分,满分12分)
1.立春是二十四节气之首,标志着春季的开始,立春的“立”表示开始,“春”代表温暖和生长.立春以后某市出现冻雨天气,最低温度低于零度,若把气温零上记为,则表示气温为( )
A.零上 B.零下 C.零上 D.零下
2.中原熟,天下足.处于中原的河南一直是我国重要的粮食大省,最近几年粮食总产量更是连续突破650亿千克,为保证国家粮食安全做出了突出贡献.数据“650亿”用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.下列各选项中,两项是同类项的是( )
A.和 B.和
C.4和 D.和
4.若,,且,那么的值是( ).
A.或4 B.2或 C.2或4 D.或
5.生活中常按图①的方式砌墙,小华模仿这样的方式,用全等的矩形按规律设计图案,如图②,第个图案用了个矩形,第个图案用了个矩形,第个图案用了个矩形,,则第个图案需要用矩形的个数为( )
A. B. C. D.
6.已知a、b是有理数,下列说法错误的是( )
A.若,则
B.若且a、b均是非零数,则
C.若,则
D.若数轴上a,b在原点的两侧,则
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,满分20分)
7.___________.
8.我国记录其他时区的时间通常以北京时间为标准.例如,巴黎时间比北京时间晚个小时就记为时.悉尼时间比北京时间早个小时应记为_______时.
9.已知和互为倒数,,那么____________
10.一个正方形的边长是,把这个正方形的边长增加后所得到的正方形的面积是________.
11.如果,那么________.
12.有一组单项式为x,,,……根据它们的规律,第n个单项式为________.
13.电影《哈利·波特》中,小哈利·波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于,处,,则P站台用类似电影的方法可称为“__________站台”.
14.算式 的计算结果的整数部分为_____.
15.已知单项式与的和为单项式,则________.
16.下表中,填在各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,________.
三、解答题(本大题共9小题,共计68分,其中17、18、19、20每题6分、21、22、23每题8分,24、25每题10分,解答题要有必要的文字说明)
17.计算:
(1);
(2)
18.先合并同类项,再求各多项式的值:
(1),其中;
(2),其中.
19.画出数轴,表示下列有理数, 并用“”将各数连接起来.
,,0,,
20.把下列各数的序号填在相应的大括号内:
①12,②.③,④,⑤0,⑥,⑦3.14,⑧;⑨.
(1)正有理数集合;{____________________…}
(2)负有理数集合:{____________________…}
(3)整数集合:{____________________…}
21.某水泥厂在A市和B市各有一个仓库,现在X市和Y市各有一个工地需要水泥,X市需要100吨水泥,Y市需要60吨水泥.而该水泥厂在A市的仓库中只有库存90吨水泥,在B市的仓库中只有库存70吨水泥.已知每吨水泥在城市间的运费如下表所示(单位:元),该厂通过合理安排运输可以使总运费尽量少,请求出总运费最少为多少元?
终点起点
X市
Y市
A市
200
150
B市
120
90
22.某市出租车收费标准:
千米以内(含千米)起步价元;
超过千米的部分,每千米收费元;
不足千米按千米计算.
李叔叔打车一共付了元,他最多乘坐了多少千米?
23.阅读材料,并回答问题:钟表中蕴含着有趣的数学运算,不用负数也可以作减法,例如:现在是10点钟,4小时以后是几点钟?虽然,但在表盘中看到的是点钟.如果用符号“”表示钟表上的加法,则.若问点钟之前小时是几点钟,就得到钟表上的减法概念,用符号“⊖”表示钟表上的减法.(注:我们用0点钟代替12点钟).
(1)______;
(2)⊖______;
(3)在有理数运算中,相加得零的两个数互为相反数,如果在钟表运算中沿用这个概念,则的相反数是______.
24.阅读材料解决问题
(1)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合研究数轴时,我们发现有许多重要的规律:
例如,若数轴上点,表示的数分别为,,则,两点之间的距离,线段的中点表示的数为.若在数轴上,点,表示的数分别为,20,
则根据上面的材料可知_________线段的中点表示的数为_________(直接写出结果);
(2)数学李老师在多媒体上列出了如下的材料:
计算:
解:原式
上述这种方法叫做拆项法.
请仿照上面的方式计算:
(3)阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:
①_______;
②计算:.
25.【问题提出】的最小值是多少?
【阅读理解】为了解决这个问题,我们先从最简单的情况入手.的几何意义是a这个数在数轴上对应的点到原点的距离,那么可以看作a这个数在数轴上对应的点到1的距离;就可以看作a这个数在数轴上对应的点到1和2两个点的距离之和,下面我们结合数轴研究的最小值.
我们先看a表示的点可能的3种情况,如图所示:
如图①,a在1的左边,从图中很明显可以看出a到1和2的距离之和大于1.
如图②,a在1,2之间(包括在1,2上),可以看出a到1和2的距离之和等于1.
如图③,a在2的右边,从图中很明显可以看出a到1和2的距离之和大于1.因此,我们可以得出结论:当a在1,2之间(包括在1,2上)时,有最小值1.
【问题解决】
(1)的几何意义是 ,请你结合数轴研究:的最小值是 ;
(2)请你结合图④探究的最小值是 ,由此可以得出a为 ;
(3)的最小值是 ;
(4)的最小值为 .
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
D
D
C
A
1.B
【知识点】相反意义的量、正负数的实际应用
【分析】根据正负数的意义可知正号表示零上气温,负号表示零下气温,再解答即可.
【详解】解:∵零上记为,正号表示零上气温,
∴负号表示零下气温,
∴表示零下.
2.B
【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数
【分析】先将以“亿”为单位的数转化为原数,再化为科学记数法的标准形式.
【详解】解:650亿.
3.D
【知识点】同类项的判断
【详解】解:A、与,所含字母不同,不是同类项,不符合题意;
B、与相同字母的指数不同,不是同类项,不符合题意;
C、与所含字母不同,不是同类项,不符合题意;
D、与所含字母相同,且相同字母的指数均相同,是同类项,符合题意.
4.D
【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、有理数加法运算、带有字母的绝对值化简问题、有理数的减法运算、求一个数的绝对值
【分析】由推出是解题关键,结合绝对值的定义确定的取值后代入计算.
【详解】解:,
,
,
,
,
,即,
,或,
当时,,
当时,,
的值为或.
5.C
【知识点】图形类规律探索
【分析】根据3个图中矩形个数的变化,总结出规律即可.
【详解】解:由题意可知,第个图案用了(个)矩形;
第个图案用了(个)矩形;
第个图案用了(个)矩形;
∴第个图案用了(个)矩形.
6.A
【知识点】求一个数的绝对值、有理数的除法运算、绝对值的几何意义
【分析】根据绝对值的性质逐一判断各选项正误.
【详解】解:若,则或,例如,时,但,故A错误;
,当异号或至少有一个为零,即时,结论正确;又a、b均为非零有理数,因此,故B正确;
由,根据绝对值的性质可得,即,故C正确;
由a、b在原点两侧可得a、b异号且均不为0,故当时,此时,从而,和为0;当时,此时,从而,和为0,故D正确.
7.
【知识点】化简多重符号
【分析】根据多重符号化简法则,判断负号的个数,利用“奇负偶正”的口诀得出结果.
【详解】解:在中一共有个负号,个正号,
∴.
8.
【知识点】正负数的实际应用
【分析】规定比北京时间晚的时间记为负数,比北京时间早的时间记为正数,按照规则即可得到结果.
【详解】解:由题意可知,以北京时间为标准,比北京时间晚记为负,比北京时间早记为正,
∵悉尼时间比北京时间早个小时,
∴应记为时.
9./0.25
【知识点】倒数
【分析】根据倒数定义得到,将除法转化为乘法化简后代入计算即可.
【详解】解:∵和互为倒数,,
∴.
∴.
10.
【知识点】列代数式
【分析】先求出边长增加后新正方形的边长,再利用正方形面积公式计算结果.
【详解】解:∵原正方形边长是,边长增加,
∴新正方形的边长为.
∵正方形的面积等于边长的平方,
∴新正方形的面积为.
11.
【知识点】有理数的乘方运算、已知字母的值 ,求代数式的值、绝对值非负性
【分析】平方和绝对值均为非负数,若两个非负数的和为,则每个非负数都为,先求出和的值,再代入式子计算即可.
【详解】解:∵,,且,
∴,.
解得,.
将,代入,
得:.
12.
【知识点】单项式规律题
【分析】分别观察单项式中x的次数、分母与对应序号的关系,总结规律得到结果.
【详解】解:第1个单项式:,
第2个单项式:,
第3个单项式:,
第4个单项式:,
,
可得规律,第个单项式中,分子为,分母为,
因此第个单项式为.
13.或
【知识点】数轴上两点之间的距离、有理数减法的实际应用、有理数加法在生活中的应用
【分析】分点在点的左侧和右侧,求出点表示的数即可.
【详解】解:∵A、B站台分别位于,处,
∴,
∵,
∴当点在点的左侧时:,
∴,
∴点表示的数为:;
当点在点的右侧时:,
∴,
∴点表示的数为:;
故P站台用类似电影的方法可称为或6站台.
14.
【知识点】有理数四则混合运算
【分析】将带分数拆分为整数部分和分数部分分别计算,先算出整数部分的和,再通过放缩法估算分数部分的和的范围,即可得到原式结果的整数部分.
【详解】解:原式
整数部分的和为
设分数部分的和为,
∵分子相同,分母越大分数值越小,且所有分母满足分母,
∴
解得
∴原式的总和满足 原式,
即 原式,
∴原式计算结果的整数部分为.
15.
【知识点】合并同类项、已知字母的值 ,求代数式的值、已知同类项求指数中字母或代数式的值
【分析】两个单项式的和为单项式,说明二者是同类项,根据同类项定义得到相同字母的指数相等,列方程求解和,再计算即可.
【详解】解:∵单项式与的和为单项式,
∴两个单项式是同类项,相同字母的指数相等,
∴,解得:,
∴.
16.
【知识点】数字类规律探索、用代数式表示数、图形的规律
【分析】由前三个图可发现四个数之间的规律如图所示:
【详解】解:由前三个图可知:
左下角的数,
右上角的数,
.
17.(1)
(2)
【知识点】含乘方的有理数混合运算、有理数的乘方运算、求一个数的绝对值
【分析】(1) 先计算平方、立方、绝对值,再算乘除,最后算减法;
(2) 先算乘方与小括号,再算中括号,接着算乘法,最后做减法.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.(1),
(2),6
【知识点】整式的加减中的化简求值
【详解】(1)解:
,
当时,
原式;
(2)解:
,
当时,
原式.
19., .
【知识点】利用数轴比较有理数的大小、用数轴上的点表示有理数
【分析】先化简题目给出的各有理数,再在数轴上表示出各数,利用数轴上右边的数总比左边的数大的性质,即可将各数按从小到大连接.
【详解】解 先化简各数:;,
画出数轴,在数轴上标出五个数对应的点,如图所示:
根据数轴上右边的数总比左边的数大,可得.
20.(1)①,④,⑦,⑨
(2)②,③,⑥
(3)①,③,⑤
【知识点】有理数的分类、有理数的定义
【分析】根据正有理数、负有理数、整数的定义对各数逐一分类即可.
【详解】(1)解:π是无限不循环小数,不属于有理数,正有理数是大于0的有理数,
因此正有理数集合:{①,④,⑦,⑨…}.
(2)解:负有理数是小于0的有理数,因此负有理数集合:{②,③,⑥,…};
(3)解:整数包括正整数,0和负整数,因此整数集合:{①,③,⑤,…}.
21.
总运费最少为23400元.
【知识点】整式加减的应用
【分析】设从A市仓库运到X市的水泥为吨,则从A市仓库运到Y市的水泥为吨,从B市仓库运到X市的水泥为吨,从B市仓库运到Y市的水泥为吨,根据题意,求出的范围,列出代数式,表示出总运费,即可得出结果.
【详解】解:设从A市仓库运到X市的水泥为吨,则从A市仓库运到Y市的水泥为吨,从B市仓库运到X市的水泥为吨,从B市仓库运到Y市的水泥为吨,
又因为运输到每个地方的水泥数量都为非负数,
所以,
由题意,总运费为
元;
因为,
所以当时,总运费最小为元.
答:总运费最少为23400元.
22.
李叔叔最多乘坐了千米.
【知识点】有理数四则混合运算的实际应用
【分析】先判断乘车路程超过千米的起步里程,再计算超出起步价的费用,除以超出部分每千米元的单价,得到超出的最大计费里程,结合不足千米按千米计算的规则,加上起步里程得到结果.
【详解】解: 由题意得,千米以内(含千米)收费元,超过千米的部分每千米收费元,不足千米按千米计算.
∵ ,
∴ 乘坐路程超过千米 ,
超出起步价的费用:(元) ,
超出千米的最大计费路程:(千米).
∵ 不足千米按千米计算 ,
∴ 实际超出路程最多为千米 ,
总最大路程:(千米).
答:他最多乘坐了千米.
23.(1)
(2)
(3)
【知识点】相反数的定义、有理数减法的实际应用、有理数加法在生活中的应用
【分析】(1)根据 表示9点钟以后6小时,计算即可;
(2) 表示2点钟之前5小时,计算即可;
(3)根据钟面上用0点钟代替12点钟,可得7的相反数.
【详解】(1)解:表示9点钟以后6小时,,,
;
(2)表示2点钟之前5小时,, ,
;
(3),点钟代替点,
的相反数是5.
24.(1)22,9
(2)
(3)①;②
【知识点】数轴上两点之间的距离、有理数加法运算、有理数加减中的简便运算、求一个数的绝对值
【分析】(1)(2)根据材料提供的方法求解即可;
(3)根据绝对值的性质取绝对值求解即可.
【详解】(1)解:∵点,表示的数分别为,20,
∴,线段的中点表示的数为;
(2)解:
;
(3)解:①∵
∴;
②,,,同理,
.
25.(1)a在数轴上对应的点到4和7两个点的距离之和;3
(2)2;2;
(3)6;
(4)1025156.
【知识点】带有字母的绝对值化简问题、绝对值的几何意义
【分析】(1)由的几何意义以及有最小值1即可直接求得结果;
(2)当a取中间值即时,求得最小值;
(3)由题意可得出,取中间数即时,绝对值最小;
(4)由题意可得出,取中间值时,求得最小值;
【详解】(1)解:由题可知,的几何意义是a这个数在数轴上对应点到4和7两个点的距离之和;
当a在4和7之间时(包括4,7上),a到4和7的距离之和等于3,此时取得最小值是3.
(2)解:当a取中间数2时,绝对值最小;
的最小值是.
(3)解:当a取最中间数时,
绝对值最小;的最小值是;
(4)解:当a取中间数1013时,绝对值最小,
的最小值为:
.
答案第1页(共2页)
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