第四单元·神话故事-【课本考点】2026-2027学年四年级上册语文速记知识清单（统编版·新教材）

四年级上册 第四单元 神话故事 11 盘古开天地 ○重点、易错点 考点1 必会生字 会认字 （读准音，会组词)》 fu huǎn zhu6 zhang zhi qu ye 语文 斧头缓慢 浑浊 丈夫 肢体 身躯 液体 会写字 （读准音，写正确，会组词) xing 苏醒 fan 推翻 huǎn 缓和 ta 踏板 zhang: 丈夫 cheng: 支撑 醒 醒来 翻 翻车 缓 缓冲 踏 踏步 姑丈 撑 撑腰 疲劳 jie 枯竭 yao 荣耀 zhi 肢体 zheng 完整 疲 疲惫 竭 衰竭 耀 耀眼 肢 上肢 整 整理 易写错的字 (写正确) 醒：左部是“西”，不是 “西”。缓：右部是“爰”，不是“爱”。 考点2 必背词语 词语听写 （正确书写) 宇宙 黑乎乎 翻身 下降 精疲力竭 飘动 照耀 四肢 奔流不息 茂盛 整个 词语解释 (正确理解词义) 混沌：我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。 奔流不息：水急速地流，永不停止。 近反义词（辨析并积累）》 近义词：滋润一润泽 茂盛一繁茂 奔流不息一奔腾不息 反义词：上升一下降茂盛一枯萎 美丽一丑陋 ·29 。课本考点 词语搭配 (朗读并积累) (巍峨)的巨人 (隆隆)的雷声 (奔流不息)的江河 词语积累（朗读并积累） 形容疲劳的四字词语 精疲力竭 疲惫不堪 心力交瘁 ★考点3》 重点句子（读一读，学会赏析句子） 1他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝， 文 一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着 眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。 赏析：这段话运用动作描写，一系列动词交代了盘古劈开天地的过程， 表现了盘古有力量、有气魄的特点，体现了神话故事神奇的想象。 2盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们 重新合拢。 赏析：这句话运用比喻的修辞手法，把盘古比作柱子，表现出盘古的高 大、巍峨。 考点4 课文理解（用自己的语言复述)》 主题概括 《盘古开天地》是中国的创世神话之一，讲述了巨人盘古用神力 开辟天地，以身躯化为万物的故事。文章用神奇的想象塑造了盘古伟 岸、高大的形象，赞美了他伟大的开创精神和勇于献身的美好品质。 层次梳理 第一部分（第1自然段）：写盘古醒来前，天地还没有分开，宇宙 混沌一片。 第二部分（第2~5自然段）：写盘古醒来后开天辟地、创造万物的过程。 第三部分（第6自然段）：写伟大的巨人盘古用他的整个身体创造 了美丽的世界。 ·30· 四年级上册 12 精卫填海 ○重点、易错点 考点1 必会生字 会认字 （读准音，会组词)》 yue ni 子 溺水 会写字 （读准音，写正确，会组词) tian d wa 语文 填空 帝王 vue 名曰 女娃 xian 头衔 填 立 填写 帝业 故曰 娃 娃娃 衔 衔接 易写错的字 （写正确) 填：第三笔是提，不是横。 衔：中间是“钅”，不是“圭”。 ★考点2)必背词语 词语听写 (正确书写) 填写 帝王 子曰 女娃 衔接 字词解释 (正确理解字义、词义) 少女：小女儿。 曰：称，叫作。衔：含在口中，用嘴叼着。 木石：树枝和石子。返：还，回归。为：成为，变为。堙：填塞。 ★考点3) 重点句子（读一读，学会赏析句子） 常衔西山之木石，以堙于东海。 赏析：“西”与“东”方向相反，可见“西山”与“东海”距离之远“木 石”的小与“东海”的大形成对比，表明填塞东海的艰难，体现了精卫百 折不挠的毅力。 ★考点4》 背诵积累（背一背，写一写） 炎帝之少女，名日女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫， 常衔西山之木石，以堙于东海。 《精卫填海》 ·31 堂课本考点 ★考点5)》 课文理解（用自己的语言复述）》 主题概括 《精卫填海》一文塑造了精卫坚韧执着的形象，告诉我们面对困 难要不折不挠、坚持不懈，要有一颗坚定的心和不畏艰险的勇气。 13 普罗米修斯 ○多音字 ○重点、易错点 语文 考点1) 必会生字 会认字 (读准音，会组词) bei can dao chi pei wei Suǒ zao gan zang 斯文悲惨 盗窃 奔驰 佩戴违抗 锁门 遭遇 肝脏 ● fen Zá 愤怒 砸锅 脏 zang内脏 zdng肮脏 会写字 (读准音，写正确，会组词)》 pen 喷射 ke 颗粒 bai 败坏 jing 尊敬 pei 玉佩 ren 忍受 喷 喷泉 颗 一颗 败 败笔 敬 敬意 佩 钦佩 忍 忍耐 既往 zao 遭遇 qu 屈从 gan 肝火 zang 心脏 huo 捕获 既 既然 遭 周遭 屈 屈就 肝 肝肠 脏 肾脏 获 获胜 易写错的字 (写正确) 败：右部是“女”，不是“夕”。 屈：被包围部分是“出”，不是“击”。 考点2〉 必背词语 词语听写 （正确书写) 喷射 气急败坏 严厉 立即 执行 敬佩 坚定 忍受 遭受 尽管 屈服 肝脏 获得 词语解释（正确理解词义） 饶恕：免予责罚。 屈服：对外来的压力妥协让步，放弃斗争。 愤愤不平：形容对不公正的事情感到不满，非常生气。 ·32· 四年级上册 近反义词（辨析并积累） 近义词：严厉一严格 饶恕一宽恕 驱赶一驱逐 忍受一承受 反义词：坚定一动摇违抗一顺从 气急败坏一心平气和 词语搭配（朗读并积累） (悲惨)情景（归还）火种 (严厉)的惩罚 (凶恶)的鹫鹰 词语积累（朗读并积累） 与意志坚定有关的四字词语 坚韧不拔 锲而不舍 百折不挠 考点3〉重点句子 (读一读，学会赏析句子) 文 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我 可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！” 赏析：这句话运用动作描写、语言描写，“坚定地回答”“决不会…更不 会…”体现了普罗米修斯不畏强权和为了正义事业勇于牺牲自己的精神。 ★考点4〉 课文理解（用自己的语言复述） 主题概括 《普罗米修斯》一文讲述了天神普罗米修斯为了帮助 方法助记 人类，勇敢地“盗”取火种，遭受了宙斯的惩罚，受尽苦难， 如何以中心 事情为线索 最后在大力士的救护下重获自由的故事，颂扬了普罗米 记事：①按 修斯不畏强权、不怕牺牲、为人类造福的伟大精神。 照事情发展 层次梳理 的顺序把事 情的起因、 第一部分（第1~2自然段)：写故事的起因 普罗米 经过、结果 修斯不忍看到人类没有火的悲惨生活，冒险“盗”取火 写清楚；②主 种，并把它带到人间。 次分明且详 略得当；③涉 第二部分（第3~8自然段）：写故事的经过 “盗” 及的人、事、 取火种的普罗米修斯受到宙斯严厉的惩罚，但他决不屈服。 物都必须围 第三部分（第9自然段）：写故事的结果一大力士赫 绕这个中心 事情展开。 拉克勒斯解救了普罗米修斯，普罗米修斯重新获得了自由。 ·33 堂课本考点 14* 女娲补天 ★考点1① 必会生字 会认字 (读准音，会组词) shou cuò xian hun jian ran lian jiang 野兽 措施 陷阱 混乱 挑拣 燃烧 提炼熄灭泥浆 sha song 语文 杀害 歌颂 ★考点2 必背词语 词语解释 （正确理解词义) 创造：想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。 传颂：辗转传布颂扬。 坍塌：（山坡、河岸、建筑物或堆积的东西）倒下来。 近反义词（辨析并积累） 近义词：创造一发明混乱一纷乱怀念一想念 传颂一传扬 反义词：残害一保护幸福一悲惨危险一安全 词语搭配 (朗读并积累) (黑黝黝)的深沟 (黏稠)的石浆 (恢复)平静 词语积累（朗读并积累） 与神话有关的四字词语女娲补天 夸父逐日 嫦娥奔月 考点3》 重点句子（读一读，学会赏析句子) 天和地终于恢复了平静，人类获得了新生。人们世世代代怀念着 女娲，传颂着她的伟大功绩。 赏析：“世世代代”既表达出人类对女娲的怀念，又体现了女娲为人类所 作的贡献之大。 ·34 四年级上册 ★考点4) 课文理解（用自己的语言复述） 主题概括 《女娲补天》一文讲述了女娲修补天和地，拯救人类的故事，攒 扬了女娲勇敢、善良的品质和不怕危险、甘于奉献的精神。 层次梳理 第一部分（第1~2自然段）：写故事的背景和起因一天地忽然发 生大变动，天塌地裂、洪水喷涌、野兽出没，人类处在水深火热之中。 语 第二部分（第3~4自然段）：写故事的经过一女娲历尽艰难，修 文 补天地，拯救人类。 第三部分（第5自然段）：写故事的结果一天地恢复了平静，人类 获得了新生。 语文园地 ★考点1》 梳理与交流 重点：体会神话故事的特点。 ·充满神奇的想象 神话故事的特点 ·人物个性鲜明 表达古人对世界的认识 o 考点2 识字加油站 hui 花卉 mei 玫瑰 gui 瑰丽 mǔ 牡丹 dan 丹青 1ěi 花蕾 卉 奇花 玫 玫红 瑰 瑰宝 牡 牡蛎 灵丹 异卉 妙药 蕾 蓓蕾 mo 茉莉 茉莉 tang 海棠 茉 莉 棠 棠梨 考点3 词句段运用 重点一：积累表现人物本领高超的词语。 词语 相关人物/故事 词语 相关人物/故事 腾云驾雾 孙悟空 三头六臂 哪吒 .35 堂课本考点 续表 词语 相关人物/故事 词语 相关人物/故事 上天人地 孙悟空 神通广大 二郎神 神机妙算 诸葛亮 未卜先知 姜子牙 各显神通 八仙过海 刀枪不入 孙悟空 重点二：体会省略号的作用。 ◇他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树 文 木；他的汗水变成了滋润万物的雨露… ◇自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶 危害人类安全的猛兽… 点拨：第一句中的省略号表示列举的省略，省略了盘古的身体变成的自然 界的其他事物；第二句中的省略号表示列举的省略，省略了人类用火做的 其他事。 、考点4 日积月累 注释 嫦娥 ①云母：一种矿物，古代常 [唐]李商隐 用来装饰窗户、屏风等。 云母①屏风烛影深，长河②渐落晓星沉。 ②长河：银河。 嫦娥应③悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 ③应：料想、猜测。 作者简介：李商隐（约813一约858），字义山，号玉谿生，怀州河内（今 河南沁阳)人，唐代诗人，与杜牧并称“小李杜”，又与温 庭筠并称“温李”。 译文：用云母装饰的屏风上映着幽暗的烛影，天上的银河渐渐消失， 晨星低垂。嫦娥应该后悔偷吃了能够飞升的灵药，现在只能夜 夜幽居，独对碧海青天。 赏析：诗的前两句通过对室内外景物的描写，渲染出凄清、孤寂的氛 围。最后一句中的“夜夜心”道尽了嫦娥孤独寂寞的境况。 ·36· 四年级上册 回单元高频考点 考点1必会生字 反义词 易读错的字 茂盛一枯萎承认—否认 丈(zhang）量 子曰(yue) 气急败坏一心平气和 遭(zā0)遇 熄(x)灭 考点3重点句子 易写错的字 1.很久很久以前，天和地还没有分开， 宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。（比喻) 语 缓：右部不要写成“爱”。 2.天和地终于恢复了平静，人类获得 文 日：不要写成“日” 了新生。人们世世代代怀念着女娲， 多音字 传颂着她的伟大功绩。 (总结全文)》 zàng内脏 脏 考点4考查重点 zang肮脏 1.《盘古开天地》：①考查讲述盘古 形近字 开天地的过程；②考查说出课文中神 缓(hun)缓慢 衔（xidn)衔接 奇的地方，交流对盘古的认识。 援(yuan)支援 街(jie)街道 2.《精卫填海》：①考查课文的背诵； 考点2必会词语 ②考查用自己的话讲述精卫填海的故 事；③考查精卫给自己留下的印象。 词语盘点 3.《普罗米修斯》：①考查按照起因、 宇宙黑乎乎翻身 下降 经过、结果的顺序复述课文；②考查 精疲力竭 飘动照耀四肢 和同学交流故事中触动自己的情节。 奔流不息茂盛 整个喷射 4.《女娲补天》：①考查梳理故事的 气急败坏严厉立即执行 起因、经过和结果；②考查把女娲从 敬佩坚定忍受遭受尽管 各地拣来五种颜色石头的过程说清楚、 屈服肝脏获得 花卉 玫瑰 说生动。 牡丹花蕾 茉莉海棠 5.语文园地：①考查对神话的认识； ②考查与“花”有关的6个词语；③考 近义词 查“腾云驾雾、上天入地”等8个词语， 黑暗一昏暗 缓缓一缓慢 并能联想到相关的人物或故事；④考 滋润一润泽美丽一好看 查省略号在句子中的作用；⑤考查对 惊慌失措一手足无措 《嫦娥》一诗的理解与背诵。 ·37