15.3 串联电路和并联电路 课件 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册

该初中物理课件聚焦串联电路和并联电路，系统讲解定义、连接特点、电流路径、用电器影响及开关作用，通过城市灯光、小彩灯与路灯现象导入，结合实验探究形成从生活到物理的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过连接电路实验、开关位置影响观察等培养学生动手能力，用“手拉手”“肩并肩”比喻及对比表格建构电路模型，强化科学思维。结合家庭电路、节日彩灯等生活实例渗透物理观念，随堂训练巩固知识，助力学生提升应用能力，也为教师提供清晰教学框架。

第十五章 电流和电路 第3节串联电路和并联电路 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 九年级 全一册 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课导入 新课讲解 课堂小结 随堂训练 课程目录 知道什么是串联和并联. 会画简单的串、并联电路 。 通过实验探究出串、并联电路的特点，会连接简单的串联和并联电路 。 会设计简单的串、并联电路。 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 学习目标 华丽炫彩的灯光点亮了城市的夜晚，这些灯是如何连接并按照人们所需要的方式照亮呢？ 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课导入 经常用来做装饰的小彩灯，往往一个灯坏了，一串灯全都不亮；而马路边的路灯，一个坏掉后其余灯仍然可以正常工作，这是为什么呢？在实际电路中，用电器常常不止一个，用电器之间的连接方式也不尽相同，请同学们比较一下下面两种连接方式各有什么特点？ 思考 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课导入 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ 思考 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课导入 串联电路 两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。 在串联电路中，电流的路径只有一条。 L1 L2 S L1 L2 S 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 并联电路 两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。 干路 支路 在并联电路中，有两支电流，两个用电器共用的部分叫干路，单独使用的那部分电路叫支路。 L1 L2 S L1 L2 S 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 你能画出两种连接方式的电路图吗？ L2 L1 L2 L1 比较一下： 两种连接各有什么特点？ 两个灯泡逐个顺次串接在一起 两个灯泡两端并列地连在一起 手拉手 肩并肩 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 连接串联电路和并联电路 在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？ 思考 连接电路时，开关应处于断开状态，检查电路连接无误后，再闭合开关. 温 馨 提 示 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 连接串联电路和并联电路 实验1：连接串联电路，观察开关在电路不同位置控制两个小灯泡发光的情况。 结果表明：在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变不影响他对用电器的控制作用。 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 连接串联电路和并联电路 在并联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？ 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 连接串联电路和并联电路 实验2：连接并联电路，观察各开关控制小灯泡的情况。 结果表明：在并联电路中，干路可以控制所有用电器，支路开关只能控制所在支路的用电器。 L2 L1 S1 S2 S L2 L1 S1 S2 S 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 连接串联电路和并联电路 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 思考 如果串联和并联电路中各取下一个灯泡，另一个灯泡能否继续发光？ 并联电路中各用电器间互不影响. 串联电路中各用电器间互相影响. 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 连接串联电路和并联电路区别 串联电路 并联电路 连接特点 电流路径 用电器是否相影响 开关作用 电路图 首尾顺次相连 用电器两端分别并列相连 电流只有一条路径 电流有多条路径 （至少两条） 各用电器之间互相影响 开关控制所有的用电器，开关的位置对电路无影响 干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路 各用电器可独立工作，互不影响 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 如何识别串联电路和并联电路 判断电路连接方式的方法： L2 L1 S L2 L1 S 方法一：看电流流向： 若电流只有一条路径→串联； 若电流有两条或两条以上的路径→并联. 方法二：看各用电器的工作是否互相影响： 一用电器坏(或断开这个用电器)时，其他用电器也不能工作， 表明这些用电器为串联，否则，为并联. 温馨提示：切不可根据开关控制用电器的多少判断电路串并联。 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 生活中的电路 家庭电路中，电灯、电冰箱、电视机、电脑等大部分都是并联。 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 生活中的电路 节日用的小彩灯是串联的。 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 生活中的电路 教室里的照明灯是怎样连接的？ 思考 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 生活中的电路 如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图。电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联还是并联的？ 想想议议 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 生活中的电路 想想议议 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 生活中的电路 想想议议 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 新课讲解 串联 和并联 串 联 并 联 生活中的电路 含义 特点 含义 特点 两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。 电流只有一条路径各用电器之间互相影响 电流有多条路径（至少两条）；各用电器可独立工作，互不影响 两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。 家庭电路并联 节日彩灯串联 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 课堂小结 24 1.在如图所示的电路中，属于并联电路的是（　　） A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁 B 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 随堂训练 2. 下列关于串、并联电路的说法，不正确的是（　　） A. 串联电路中，各个用电器是逐个按顺序首尾连接起来的 B. 串联电路中，某一用电器断路不会影响其他用电器的工作 C. 并联电路中，电流有多条路径 D. 并联电路中，只有干路上的开关能控制所有用电器 B 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 随堂训练 3. 如图所示的甲、乙两个灯泡是_______联的。开关闭合后，甲、乙两灯都能发光，若摘下小灯泡甲，则小灯泡_______（填“能”或“不能”）继续发光。 第3题　　　 第4题 4. 如图所示，闭合开关S，灯泡L1与L2的连接方式是_______联；断开开关S，会发生的现象是_____________________ 。 串 不能 并 灯泡L2亮，L1不亮 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 随堂训练 5.在连接串并联电路中，小鑫将两个灯泡和一个开关与电源连成了一个电路，闭合开关后，发现两灯都不亮，经检查，发现有一个灯泡与灯座接触不良。将这个灯泡安装好后，再次闭合开关，两灯都发光了。因此可以判定，两灯的连接关系为 。 串联 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 随堂训练 6.马路上的路灯总是一起亮，一起灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其他灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是（ ） A.串联的 B.并联的 C.可能是串联的，也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式 B 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 随堂训练 7.每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千上万只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观。这些灯泡是（ ） A.并联 B.串联 C.可能是串联，也可能是并联 D.无法判断 A 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 随堂训练 知识如海，永无止境 学习让生活更美好，知识让梦想更近一步。 第3课｜串联和并联 第十五章 谢谢观看 THANKS FOR WATCHING 2020年12月5日 物理9年级实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 $