第三章-第四章 代数式及整式的加减 阶段检测卷 2026-2027学年人教版七年级数学上册

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2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 人教版七年级数学上册阶段检测卷(代数式+整式加减),立足单项式、同类项等基础概念与化简运算,通过商品售价、电信计费等真实情境题,考查抽象能力、运算能力及模型意识,适配月考需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|单项式定义、同类项判断、去括号法则|基础概念辨析,如第9题用整体代入思想考查代数式求值| |填空题|6/24|系数次数、合并同类项、同类项条件|强化运算细节,如第16题列代数式表示两位数| |解答题|6/66|化简求值、几何面积、规律探究、计费方案|分层设计,如第20题火柴棒规律培养推理能力,第22题计费模型体现应用意识|

内容正文:

2026—2027学年人教版七年级数学上册阶段检测卷 (第三章 代数式 + 第四章 整式的加减) 考试时间:100分钟  满分:120分 姓名:____________  班级:____________  学号:____________   得分:____________ 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列各式中,是单项式的是(  ) A.x+1  B.-3x²y  C.y÷x  D.x²+2x+1 2.单项式 -2³a²b 的系数与次数分别是(  ) A.-2,3  B.-8,3  C.-8,2  D.8,3 3.多项式 2x³y-xy²+5 是(  ) A.三次三项式  B.四次三项式  C.四次二项式  D.三次二项式 4.下列各组式子中,是同类项的是(  ) A.2a 与 2b  B.3x²y 与 -5x²y  C.x²y 与 xy²  D.a²b 与 ab² 5.下列去括号正确的是(  ) A.-(a-b)=-a-b  B.-(a-b)=-a+b   C.-(a-b)=a-b  D.-(a-b)=a+b 6.计算 5x²y-3x²y 的结果是(  ) A.2  B.2x²y  C.8x²y  D.2x⁴y² 7.当 x=2 时,代数式 3x²-2x+1 的值是(  ) A.5  B.9  C.13  D.17 8.“a 与 b 的和除以 a 与 b 的差”用代数式表示为(  ) A.a+b÷a-b  B.(a+b)÷(a-b)   C.(a-b)÷(a+b)  D.a+(b÷a)-b 9.已知 a+b=3,则代数式 2a+2b-5 的值是(  ) A.1  B.-1  C.6  D.11 10.一个正方形的边长为  ,则它的周长是(  ) A.  B.2   C.4   D.5  二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11.单项式 -5x²y³ 的系数是________,次数是________. 12.合并同类项:3x²y-5xy²-2x²y+xy²=________________. 13.去括号,结果化为最简:-2(a-3b)=________________. 14.当 a=-1,b=2 时,代数式 a²-3ab 的值是________. 15.若单项式 3xᵐy² 与 -2x³yⁿ 是同类项,则 m+n=________. 16.一个两位数,十位上的数字为 x,个位上的数字比十位上的数字大 3,则这个两位数可表示为________________. 三、解答题(本大题共6小题,共66分) 17.(本题满分12分,每小题3分)计算与化简: (1) 3a+2b-5a-b; (2) 2(x²-3x)-3(x²-2x); (3) (4x²y-2xy²)-2(x²y-3xy²); (4) 先化简,再求值:(5a²b-2ab)-2(3a²b-2ab),其中 a=-2,b=1. 18.(本题满分10分)某商店将一种商品按成本提高 40% 后标价,再以标价的八折(即标价的 0.8 倍)出售。设该商品的成本为 a 元。 (1) 用含 a 的代数式表示这种商品的售价; (2) 当 a=100 时,求该商品的售价与每件的利润. 19.(本题满分10分)如图,一个长方形的长为 (3x+2),宽为 x,在它内部剪去一个边长为 x 的正方形,剩下部分为阴影区域。 (1) 用含 x 的代数式表示阴影部分的面积(结果化为最简); (2) 当 x=√3 时,求阴影部分的面积. 20.(本题满分11分)用火柴棒按下列方式搭正方形:搭 1 个正方形需要 4 根火柴棒,搭 2 个需要 7 根,搭 3 个需要 10 根,依此类推。 (1) 搭第 10 个图形需要多少根火柴棒? (2) 搭第 n 个图形需要多少根火柴棒(用含 n 的代数式表示)? (3) 共用 100 根火柴棒能否恰好搭成这样一个图形?请说明理由. 21.(本题满分11分)已知 A=2x²+3xy-2x-1,B=-x²+xy-1。 (1) 求 A+2B(结果化为最简); (2) 在 (1) 的条件下,若 A+2B 的值与字母 x 的取值无关,求 y 的值. 22.(本题满分12分)某电信公司有两种通话计费方式:方式一为月租费 50 元,另外每分钟通话费 0.4 元;方式二无月租费,每分钟通话费 0.6 元。设某月通话时间为 t 分钟。 (1) 分别用含 t 的代数式表示两种方式的月收费; (2) 当 t=150 时,选择哪种计费方式更省钱?请通过计算说明; (3) 当 t 为何值时,两种计费方式的收费恰好相同? 参考答案与解析 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.C 部分解析: 2.-2³=-8,故系数为 -8,次数为 2+1=3,选 B。 3.最高次项 2x³y 的次数为 3+1=4,共三项,故为四次三项式,选 B。 5.括号前是负号,去括号后各项变号,-(a-b)=-a+b,选 B。 7.代入 x=2:3×4-2×2+1=12-4+1=9,选 B。 9.2a+2b-5=2(a+b)-5=2×3-5=1,选 A。 10.周长=4×边长=4 ,选 C。 二、填空题(每小题4分,共24分) 11.系数 -5,次数 5。 12.x²y-4xy²。(x²y 项:3-2=1;xy² 项:-5+1=-4) 13.-2a+6b。 14.7。(a²-3ab=1-3×(-1)×2=1+6=7) 15.5。(同类项要求相同字母指数相同:m=3,n=2,m+n=5) 16.11x+3。(十位 x 表示 10x,个位 x+3,10x+(x+3)=11x+3) 三、解答题(共66分) 17.(12分) (1) 原式=(3-5)a+(2-1)b=-2a+b。 (2) 原式=2x²-6x-3x²+6x=-x²。 (3) 原式=4x²y-2xy²-2x²y+6xy²=2x²y+4xy²。 (4) 原式=5a²b-2ab-6a²b+4ab=-a²b+2ab。当 a=-2,b=1 时,原式=-(-2)²×1+2×(-2)×1=-4-4=-8。 18.(10分) (1) 标价为 (1+40%)a=1.4a,售价为 0.8×1.4a=1.12a(元)。 (2) 当 a=100 时,售价=1.12×100=112(元);利润=112-100=12(元)。 19.(10分) (1) 长方形面积为 x(3x+2)=3x²+2x,正方形面积为 x²,阴影面积=3x²+2x-x²=2x²+2x。 (2) 当 x= 时,原式=2×()²+2=2×3+2√3=6+2。 20.(11分) (1) 每多搭 1 个正方形多用 3 根,第 10 个需 3×10+1=31 根。 (2) 第 n 个图形需 (3n+1) 根。 (3) 令 3n+1=100,得 n=33,为正整数,故能恰好搭成(搭 33 个图形)。 21.(11分) (1) A+2B=(2x²+3xy-2x-1)+2(-x²+xy-1)=2x²+3xy-2x-1-2x²+2xy-2=5xy-2x-3。 (2) 5xy-2x-3=(5y-2)x-3。若与 x 的取值无关,则 x 的系数为 0,即 5y-2=0,解得 y=0.4(即 2/5)。 22.(12分) (1) 方式一收费为 (0.4t+50) 元;方式二收费为 0.6t 元。 (2) t=150:方式一=0.4×150+50=110(元),方式二=0.6×150=90(元)。90<110,故选方式二更省钱。 (3) 令 0.4t+50=0.6t,得 0.2t=50,t=250。即通话 250 分钟时两种方式收费相同。 2 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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