第一章集合与常用逻辑用语单元卷-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 高中数学《集合与常用逻辑用语》单元复习卷,覆盖集合运算、逻辑用语等核心知识点,通过基础题与创新题梯度设计,培养抽象能力、推理能力及应用意识,适配单元巩固与素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选|8/40|集合关系、命题否定、充分必要条件|基础巩固,如集合交并补运算| |多选|3/18|集合元素性质、充要条件判断|能力辨析,如多条件充要关系分析| |填空|3/15|集合运算、参数范围、新定义“长度”|情境应用,如集合长度最小值问题| |解答|5/77|集合关系证明、参数求解、新定义“积集”|综合探究,如积集元素个数与性质证明,体现创新意识与逻辑推理|

内容正文:

第一章《集合与常用逻辑用语》章末综合质量检测 参考答案 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C D B B C B C A ABD BC ABD 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若集合,则( ) A. B. C. D. 【解析】C 集合表示不大于的数构成的集合,而,元素、. 2. 命题,,则命题的否定形式是( ) A., B. , C. , D. , 【解析】D 命题,,为全称量词命题, 则该命题的否定为:,. 3. 设集合,,若,则( ). A. 2 B. 1 C. D. 【解析】B 因为,则有: 若,解得,此时,,不符合题意; 若,解得,此时,,符合题意; 综上所述:. 4. 设,则“”是“且”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既非充分又非必要条件 【解析】B 因为,且能推出 ; 不能推出且,(如), 所以,“”是“且”的必要不充分条件, 5. 如图,是全集,,,是的子集,则阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 【解析】C 根据题意,阴影部分为集合的外部与集合集合交集内部的公共部分,即. 6. 若且则称非空集合为“和谐集”.已知集合,则集合的子集中“和谐集”的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【解析】B根据题意可知,当时,,所以不是“和谐集”中的元素; 当时,;当时,;当时,; 所以是“和谐集”中的一组元素; 当时,,当时,无意义,所以不是“和谐集”中的元素; 综上可知,集合的子集中“和谐集”的个数只有1个,即. 7. 某校向1班50名学生调查对A,B两事件的态度,其中有30人赞成A,有33人赞成B,且对A,B都不赞成的学生人数比对A,B都赞成的学生人数的三分之一多1人,则对A,B都赞成的学生人数为(    ) A. 15 B. 18 C. 21 D. 24 【解析】C 设对A,B都赞成的学生人数为,则对A,B都不赞成的学生人数为. 作出文氏图如下: 由,解得. 所以对A,B都赞成的学生人数为21. 8. 设全集,集合、是的子集,若,就称为“好集”,那么所有“好集”的个数为( ) A. 27 B. 30 C. 32 D. 36 【解析】A 由题意可知,,,分以下几种情况讨论: (1),则,只有种情况; (2)当有个元素,有种情况,如时, 因为为“好集”,有种情况:,;、. 此时,共有种情况; (3)当有个元素时,则或或 , 如,因为为“好集”,有以下种情况: ,;,; ,;,. 此时,共有种情况; (4)当有个元素时,则, 因为为“好集”,有以下种情况: ,;,; ,;,; ,;,; ,;,. 综上所述,所有“好集”的个数为. 2. 多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设,若,则实数a的值为( ) A. B. C. D. 0 【解析】ABD 因为,且, 当时,,符合题意; 当时,,又,所以或,解得或, 综上,或或. 10. 下列说法正确的是( ) A. “”是“”的充要条件 B. “”是“集合中只有一个元素”的充分不必要条件 C. “”是“”的必要不充分条件 D. “”是“”的充分不必要条件 【解析】BC 可得出,所以“”是“”的充分条件, ,满足,但得不出,所以“”是“”的不必要条件, 所以“”是“”的充分不必要条件,故A错误; 当时,方程为,,解得,所以集合只有一个元素, 所以是集合只有一个元素的充分条件, 当,方程只有一个解,集合只有一个元素, 当,因为只有一个元素,所以,解得, 所以只有一个元素,可得或, 所以“”是“集合中只有一个元素”的充分不必要条件,故B正确; 如“,但推不出, 所以“”是“”的不充分条件, 显然能得出,所以“”是“”的必要条件,故C正确; 由,可得且, 所以“”是“”的必要不充分条件,故D错误. 11. 若图的关联结点(加黑的粗点)构成的点集记为,可划分为两个子集和,,,且图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,则将图称为偶图.下列四个图为偶图的是(    ) A. B.   C.   D.   【解析】ABD    对于选项A,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,A正确. 对于选项B,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,B正确. 对于选项C,图中出现了,则该三角形必然有一条边的两个顶点在一个子集内,这显然不符合偶图的定义,C错误. 对于选项D,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,D正确. 第II卷(非选择题92分) 3. 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,若集合,则的值为______. 【解析】由可知, ,,即, , ,解得或, 当时,不符合元素的互异性,故舍去, 综上,,, 则. 13. 已知集合,.若P的充分条件为Q,则实数m的取值范围为 . 【解析】由已知,P的充分条件为Q,则Q是P的子集, 当时,即时,,满足题意; 当,即时,由题意得,解得, 综上,m的取值范围是. 14. 定义集合的“长度”是,其中,.已知集合,,且,都是集合的子集,则集合的“长度”的最小值是________; 【解析】集合,,且M,N都是集合的子集, 由,可得,由,可得. 要使的“长度”最小,只有当取最小值、取最大或取最大、取最小时才成立. 当,,,“长度”为, 当,,,“长度”为, 故集合的“长度”的最小值是. 4. 解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设集合,集合. (1)若,求和; (2)若⫋,求实数的取值范围. 【解析】(1)当时,, 所以. (2)若,即即,此时⫋; 若,由⫋得且两个“”不能同时成立. 解得. 综上可得,实数的取值范围是. 16. 已知集合,集合. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的取值范围. 【解析】(1)因为,所以, 所以,所以; (2)由题意,,所以, 集合,所以或, 所以或, 所以或. 故实数m的取值范围为或. 17. 已知集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)设命题p:,命题q:,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 【解析】(1)由,可得, 因为,, ①当时,,解得,符合题意; ②当时,则,解得, 综上所述,.故实数a的取值范围为. (2)由题意可得,是的充分不必要条件,故B是A的真子集, 又,, 则(等号不能同时取到),解得,故实数a的取值范围是. 18. 设集合 ,集合 . (1)若 且,求的值: (2)若 求的取值范围. 【解析】(1) 由,则,又可知, 所以,解得. (2)当,则,解得; 当,则方程有两个非正根, 则,解得. 综上所述. 19. 设集合是至少有两个元素的实数集,集合且,称集合为集合的积集. (1)当时,写出集合的积集; (2)若是由4个正实数构成的集合,求其积集中元素个数的最小值; (3)若是由4个有理数构成的集合,积集,求集合中的所有元素之和. 【解析】(1),故, , 故; (2)是由4个正实数构成的集合, 不妨设, 因为,故中的元素个数大于等于5, 当时,此时, 故中元素个数最小值为5; (3)由条件可知,对于一个4元集合, 中的元素个数最多的情况为,是6个互不相同的数, 同时中没有两个数互为相反数,因此中没有两个数互为相反数, 由此知,的绝对值互不相等,不妨设, 则中最小的与次小的两个数分别为与, 最大与次大的两个数分别为与, 从而必有, 于是, 所以, 当时,,解得, 又为有理数,不合要求,舍去, 当,解得,满足要求, 易得或, 经检验,均满足要求,故, 集合中的所有元素之和为. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章《集合与常用逻辑用语》章末综合质量检测 (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 第I卷(选择题58分) 一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 若集合,则( ) A. B. C. D. 2. 命题,,则命题的否定形式是( ) A. , B. , C. , D. , 3. 设集合,,若,则( ). A. 2 B. 1 C. D. 4. 设,则“”是“且”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既非充分又非必要条件 5. 如图,是全集,,,是的子集,则阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 6. 若且则称非空集合为“和谐集”.已知集合,则集合的子集中“和谐集”的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 7. 某校向1班50名学生调查对A,B两事件的态度,其中有30人赞成A,有33人赞成B,且对A,B都不赞成的学生人数比对A,B都赞成的学生人数的三分之一多1人,则对A,B都赞成的学生人数为(    ) A. 15 B. 18 C. 21 D. 24 8. 设全集,集合、是的子集,若,就称为“好集”,那么所有“好集”的个数为( ) A. B. C. D. 2. 多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 设,若,则实数a的值为( ) A. B. C. D. 0 10. 下列说法正确的是( ) A. “”是“”的充要条件 B. “”是“集合中只有一个元素”的充分不必要条件 C. “”是“”的必要不充分条件 D. “”是“”的充分不必要条件 11. 若图的关联结点(加黑的粗点)构成的点集记为,可划分为两个子集和,,,且图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,则将图称为偶图.下列四个图为偶图的是(    ) A. B.   C.   D.   第II卷(非选择题92分) 3. 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,,若集合,则的值为______. 13. 已知集合,.若P的充分条件为Q,则实数m的取值范围为 . 14. 定义集合的“长度”是,其中,.已知集合,,且,都是集合的子集,则集合的“长度”的最小值是________; 4. 解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 设集合,集合. (1)若,求和; (2)若⫋,求实数的取值范围. 16. 已知集合,集合. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知集合,. (1)若,求实数a的取值范围; (2)设命题p:,命题q:,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 18. 设集合 ,集合 . (1)若 且,求的值: (2)若 求的取值范围. 19. 设集合是至少有两个元素的实数集,集合且,称集合为集合的积集. (1)当时,写出集合的积集; (2)若是由4个正实数构成的集合,求其积集中元素个数的最小值; (3)若是由4个有理数构成的集合,积集,求集合中的所有元素之和. 学科网(北京)股份有限公司 $

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