第一章集合与常用逻辑用语单元卷-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
高中数学《集合与常用逻辑用语》单元复习卷,覆盖集合运算、逻辑用语等核心知识点,通过基础题与创新题梯度设计,培养抽象能力、推理能力及应用意识,适配单元巩固与素养提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|集合关系、命题否定、充分必要条件|基础巩固,如集合交并补运算|
|多选|3/18|集合元素性质、充要条件判断|能力辨析,如多条件充要关系分析|
|填空|3/15|集合运算、参数范围、新定义“长度”|情境应用,如集合长度最小值问题|
|解答|5/77|集合关系证明、参数求解、新定义“积集”|综合探究,如积集元素个数与性质证明,体现创新意识与逻辑推理|
内容正文:
第一章《集合与常用逻辑用语》章末综合质量检测
参考答案
选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
D
B
B
C
B
C
A
ABD
BC
ABD
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若集合,则( )
A. B. C. D.
【解析】C 集合表示不大于的数构成的集合,而,元素、.
2.
命题,,则命题的否定形式是( )
A., B. ,
C. , D. ,
【解析】D 命题,,为全称量词命题,
则该命题的否定为:,.
3.
设集合,,若,则( ).
A. 2 B. 1 C. D.
【解析】B 因为,则有:
若,解得,此时,,不符合题意;
若,解得,此时,,符合题意;
综上所述:.
4.
设,则“”是“且”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既非充分又非必要条件
【解析】B 因为,且能推出 ;
不能推出且,(如),
所以,“”是“且”的必要不充分条件,
5.
如图,是全集,,,是的子集,则阴影部分表示的集合是( )
A. B.
C. D.
【解析】C 根据题意,阴影部分为集合的外部与集合集合交集内部的公共部分,即.
6.
若且则称非空集合为“和谐集”.已知集合,则集合的子集中“和谐集”的个数为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
【解析】B根据题意可知,当时,,所以不是“和谐集”中的元素;
当时,;当时,;当时,;
所以是“和谐集”中的一组元素;
当时,,当时,无意义,所以不是“和谐集”中的元素;
综上可知,集合的子集中“和谐集”的个数只有1个,即.
7. 某校向1班50名学生调查对A,B两事件的态度,其中有30人赞成A,有33人赞成B,且对A,B都不赞成的学生人数比对A,B都赞成的学生人数的三分之一多1人,则对A,B都赞成的学生人数为( )
A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
【解析】C 设对A,B都赞成的学生人数为,则对A,B都不赞成的学生人数为.
作出文氏图如下:
由,解得.
所以对A,B都赞成的学生人数为21.
8.
设全集,集合、是的子集,若,就称为“好集”,那么所有“好集”的个数为( )
A. 27 B. 30 C. 32 D. 36
【解析】A 由题意可知,,,分以下几种情况讨论:
(1),则,只有种情况;
(2)当有个元素,有种情况,如时,
因为为“好集”,有种情况:,;、.
此时,共有种情况;
(3)当有个元素时,则或或
,
如,因为为“好集”,有以下种情况:
,;,;
,;,.
此时,共有种情况;
(4)当有个元素时,则,
因为为“好集”,有以下种情况:
,;,;
,;,;
,;,;
,;,.
综上所述,所有“好集”的个数为.
2. 多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.
设,若,则实数a的值为( )
A. B. C. D. 0
【解析】ABD 因为,且,
当时,,符合题意;
当时,,又,所以或,解得或,
综上,或或.
10. 下列说法正确的是( )
A. “”是“”的充要条件
B. “”是“集合中只有一个元素”的充分不必要条件
C. “”是“”的必要不充分条件
D. “”是“”的充分不必要条件
【解析】BC 可得出,所以“”是“”的充分条件,
,满足,但得不出,所以“”是“”的不必要条件,
所以“”是“”的充分不必要条件,故A错误;
当时,方程为,,解得,所以集合只有一个元素,
所以是集合只有一个元素的充分条件,
当,方程只有一个解,集合只有一个元素,
当,因为只有一个元素,所以,解得,
所以只有一个元素,可得或,
所以“”是“集合中只有一个元素”的充分不必要条件,故B正确;
如“,但推不出,
所以“”是“”的不充分条件,
显然能得出,所以“”是“”的必要条件,故C正确;
由,可得且,
所以“”是“”的必要不充分条件,故D错误.
11.
若图的关联结点(加黑的粗点)构成的点集记为,可划分为两个子集和,,,且图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,则将图称为偶图.下列四个图为偶图的是( )
A. B.
C. D.
【解析】ABD
对于选项A,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,A正确.
对于选项B,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,B正确.
对于选项C,图中出现了,则该三角形必然有一条边的两个顶点在一个子集内,这显然不符合偶图的定义,C错误.
对于选项D,当,时,图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,D正确.
第II卷(非选择题92分)
3. 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.
已知,,若集合,则的值为______.
【解析】由可知, ,,即,
, ,解得或,
当时,不符合元素的互异性,故舍去,
综上,,,
则.
13.
已知集合,.若P的充分条件为Q,则实数m的取值范围为 .
【解析】由已知,P的充分条件为Q,则Q是P的子集,
当时,即时,,满足题意;
当,即时,由题意得,解得,
综上,m的取值范围是.
14.
定义集合的“长度”是,其中,.已知集合,,且,都是集合的子集,则集合的“长度”的最小值是________;
【解析】集合,,且M,N都是集合的子集,
由,可得,由,可得.
要使的“长度”最小,只有当取最小值、取最大或取最大、取最小时才成立.
当,,,“长度”为,
当,,,“长度”为,
故集合的“长度”的最小值是.
4. 解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.
设集合,集合.
(1)若,求和;
(2)若⫋,求实数的取值范围.
【解析】(1)当时,,
所以.
(2)若,即即,此时⫋;
若,由⫋得且两个“”不能同时成立.
解得.
综上可得,实数的取值范围是.
16.
已知集合,集合.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围.
【解析】(1)因为,所以,
所以,所以;
(2)由题意,,所以,
集合,所以或,
所以或,
所以或.
故实数m的取值范围为或.
17.
已知集合,.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)设命题p:,命题q:,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
【解析】(1)由,可得,
因为,,
①当时,,解得,符合题意;
②当时,则,解得,
综上所述,.故实数a的取值范围为.
(2)由题意可得,是的充分不必要条件,故B是A的真子集,
又,,
则(等号不能同时取到),解得,故实数a的取值范围是.
18.
设集合 ,集合 .
(1)若 且,求的值:
(2)若 求的取值范围.
【解析】(1)
由,则,又可知,
所以,解得.
(2)当,则,解得;
当,则方程有两个非正根,
则,解得.
综上所述.
19.
设集合是至少有两个元素的实数集,集合且,称集合为集合的积集.
(1)当时,写出集合的积集;
(2)若是由4个正实数构成的集合,求其积集中元素个数的最小值;
(3)若是由4个有理数构成的集合,积集,求集合中的所有元素之和.
【解析】(1),故,
,
故;
(2)是由4个正实数构成的集合,
不妨设,
因为,故中的元素个数大于等于5,
当时,此时,
故中元素个数最小值为5;
(3)由条件可知,对于一个4元集合,
中的元素个数最多的情况为,是6个互不相同的数,
同时中没有两个数互为相反数,因此中没有两个数互为相反数,
由此知,的绝对值互不相等,不妨设,
则中最小的与次小的两个数分别为与,
最大与次大的两个数分别为与,
从而必有,
于是,
所以,
当时,,解得,
又为有理数,不合要求,舍去,
当,解得,满足要求,
易得或,
经检验,均满足要求,故,
集合中的所有元素之和为.
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第一章《集合与常用逻辑用语》章末综合质量检测
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
第I卷(选择题58分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若集合,则( )
A. B. C. D.
2.
命题,,则命题的否定形式是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3.
设集合,,若,则( ).
A. 2 B. 1 C. D.
4.
设,则“”是“且”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既非充分又非必要条件
5.
如图,是全集,,,是的子集,则阴影部分表示的集合是( )
A. B.
C. D.
6.
若且则称非空集合为“和谐集”.已知集合,则集合的子集中“和谐集”的个数为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
7. 某校向1班50名学生调查对A,B两事件的态度,其中有30人赞成A,有33人赞成B,且对A,B都不赞成的学生人数比对A,B都赞成的学生人数的三分之一多1人,则对A,B都赞成的学生人数为( )
A. 15 B. 18 C. 21 D. 24
8.
设全集,集合、是的子集,若,就称为“好集”,那么所有“好集”的个数为( )
A. B. C. D.
2. 多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分. 在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.
设,若,则实数a的值为( )
A. B. C. D. 0
10. 下列说法正确的是( )
A. “”是“”的充要条件
B. “”是“集合中只有一个元素”的充分不必要条件
C. “”是“”的必要不充分条件
D. “”是“”的充分不必要条件
11.
若图的关联结点(加黑的粗点)构成的点集记为,可划分为两个子集和,,,且图中每一条边的一个关联结点在中,另一个关联结点必在中,则将图称为偶图.下列四个图为偶图的是( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题92分)
3. 填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.
已知,,若集合,则的值为______.
13.
已知集合,.若P的充分条件为Q,则实数m的取值范围为 .
14.
定义集合的“长度”是,其中,.已知集合,,且,都是集合的子集,则集合的“长度”的最小值是________;
4. 解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.
设集合,集合.
(1)若,求和;
(2)若⫋,求实数的取值范围.
16.
已知集合,集合.
(1)若,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围.
17.
已知集合,.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)设命题p:,命题q:,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
18.
设集合 ,集合 .
(1)若 且,求的值:
(2)若 求的取值范围.
19.
设集合是至少有两个元素的实数集,集合且,称集合为集合的积集.
(1)当时,写出集合的积集;
(2)若是由4个正实数构成的集合,求其积集中元素个数的最小值;
(3)若是由4个有理数构成的集合,积集,求集合中的所有元素之和.
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