3.周测(三)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册数学同步课件(人教版·新教材)
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教辅
内容正文:
数学 八年级 上册 配人教版
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周 测(三)
范围:第8~11课时
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一、 选择题(每小题5分,共25分)
1. 下列长度的3条线段,能首尾依次相接组成三角形的是
( B )
A. 1 cm,2 cm,4 cm B. 8 cm,6 cm,4 cm
C. 12 cm,5 cm,6 cm D. 1 cm,3 cm,4 cm
B
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2. 如图J3-1,△ABC≌△BAD. 若AB=6 cm,BD=3 cm,AD=5
cm,则BC的长是( B )
A. 3 cm B. 5 cm C. 6 cm D. 无法确定
图J3-1
B
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3. 如图J3-2,AD是△ABC的中线,△ABC的面积为6 cm2,则
△ABD的面积为( A )
A. 3 cm2 B. 4 cm2 C. 6 cm2 D. 12 cm2
4. 如图J3-3,直线AB∥CD,∠B=40°,∠C=50°,则∠E 的
度数是 ( B )
A. 100° B. 90° C. 80° D. 70°
A
B
图J3-2
图J3-3
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5. 如图J3-4,∠ABC=∠ACB,AD,BD,CD分别平分△ABC的
外角∠EAC,内角∠ABC,外角∠ACF,则以下结论:①
AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③∠ADC+∠ABD=90°.其中正
确的结论有( D )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
D
图J3-4
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二、 填空题(每小题5分,共25分)
6. 如图J3-5,△ABC≌△ADC,∠B=120°,∠BAC=45°,则
∠ACD的度数为 .
图J3-5
15°
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图J3-6
7. 在日常生产生活中,很多物体都采用三角形结构,这是因为三
角形具有 .
8. 如图J3-6,∠ABC=∠DCB,只需补充条件 ,就
可以根据“SAS”得到△ABC≌△DCB.
稳定性
AB=DC
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9. 将一副三角尺按如图J3-7所示方式放置,∠C=60°,∠ABD
=45°,则∠DEC的度数为 .
10. 如图J3-8,AB=4 cm,∠A=∠B=60°,AC=BD=3 cm.
点P在线段AB上以1 cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线
段BD上以x cm/s的速度由点B向点D运动,它们运动的时间为t
(s). 若△ACP与△BPQ全等,则x的值为 .
105°
1或
图J3-7
图J3-8
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三、 解答题(11~13题每小题12分,14题14分,共50分)
11. 如图J3-9,AD是△ABC的边BC上的高,AE平分∠BAC. 若
∠B=42°,∠C=70°,求∠AEC和∠DAE的度数.
解:∵∠B=42°,∠C=70°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=68°.
∵AE平分∠BAC,
∴∠EAC=∠BAC=34°.
∴∠AEC=180°-∠EAC-∠C
=180°-34°-70°=76°.
∵AD是△ABC的边BC上的高,∴∠ADE=90°.
∴∠DAE=90°-∠AEC=90°-76°=14°.
图J3-9
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12. 如图J3-10,点F,C在BE上,BF=EC,AB=DE,∠B=
∠E. 求证:△ABC≌△DEF.
图J3-10
证明:∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SAS).
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14. 如图J3-11,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,
AB=AC,E是BD上一点,且∠ABD=∠ACD,∠EAD=∠BAC.
求证:AE=AD.
图J3-11
证明:∵∠EAD=∠BAC,
∴∠CAD+∠EAC=∠BAE+∠EAC.
∴∠BAE=∠CAD.
在△ABE和△ACD中,
∴△ABE≌△ACD(ASA).
∴AE=AD.
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14. 如图J3-12,已知AD,BE为△ABC的两条高,点F在AE上,
已知∠1+∠3=∠2,BF=AC=5,AD=4.
(1)求证:△ACD≌△FBE;
图J3-12
(1)证明:∵AD,BE为△ABC的高,
∴∠D=∠E=90°.
∵∠1+∠3=∠2,∠1+∠BFE=∠2,
∴∠BFE=∠3.
在△ACD和△FBE中,
∴△ACD≌△FBE(AAS).
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(2)若AF=,求CE的长度.
(2)解:∵AC=5,AF=,
∴CF=5-=.
由(1)知△ACD≌△FBE,
∴EF=AD=4.
∴CE=EF-CF=4-=.
图J3-12
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