第14章 第10课时 三角形全等的判定（1）——SAS(课堂8分钟)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册数学同步课件（人教版·新教材）

数学 八年级 上册 配人教版 数学 八年级 上册 配人教版 第十四章 全等三角形 第10课时　三角形全等的判定（1）——SAS 数学 八年级 上册 配人教版 核心知识当堂测 1. （20分）如图K10－1，已知∠1＝∠2，若用“SAS”来判定 △ACB≌△BDA，则还需要添加的一个条件是（　B　） A. BC＝AD B. AC＝BD C. ∠C＝∠D D. OA＝OB 图K10－1 B 数学 八年级 上册 配人教版 2. （20分）如图K10－2，AB，CD相交于点O，且AO＝BO，观察 图形，图中已知的另一个相等的条件是 ，联 想“SAS”，只需补充条件 ，则有△AOC≌△BOD. ∠AOC＝∠BOD CO＝DO 图K10－2 数学 八年级 上册 配人教版 3. （40分）如图K10－3，AB＝AD，AC＝AE，∠BAE＝∠DAC， △ABC与△ADE全等吗？请你说出理由. 　图K10－3 解：△ABC≌△ADE. 理由如下： ∵∠BAE＝∠DAC， ∴∠BAE＋∠CAE＝∠DAC＋∠CAE， 即∠BAC＝∠DAE. 在△ABC和△ADE中， ∴△ABC≌△ADE（SAS）. 数学 八年级 上册 配人教版 4. （20分）如图K10－4，在△ABC中，AD是边BC上的中线， DE⊥AB，DF⊥AC，E，F分别是垂足. 已知AB＝2AC，则DE与 DF的长度之比是 ⁠. 1∶2 易错知识循环练 　图K10－4 数学 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 数学 八年级 上册 配人教版 $