2.2 声音的特性 分层训练 2026-2027学年人教版物理八年级上册

2.2 声音的特性（分层训练） 音调 1.下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（　　） A．“引吭高歌” B．“不敢高声语，恐惊天上人” C．“请勿高声喧哗” D．“这音太高，我唱不上去 2.如图所示为一款具有哼唱识别功能的音乐软件，当我们对着软件哼唱时，它就能识别出曲目。它识别歌曲是依据声音的（ ） A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 3.东汉哲学家王充在《论衡》中提到：“天将雨，琴弦缓”。环境潮湿时，琴弦振动变慢，琴弦振动的频率变________，琴声的音调变________。 4.如图所示是一款超声波驱鼠器。在通电工作时，因为它发出的超声波　 　 （选填“振幅”或“频率”）不在人耳的听觉范围内，所以我们无法听到。超声波是通过　 　 （选填“真空”、“空气”）传播到老鼠的位置，达到驱鼠的目的。 5.如图1所示是猫与大象的发声频率和听觉频率范围，可知大象发出的声音主要是　 　 （选填“超声波”或“次声波”）；大象与猫之间　 　 （选填“能”或“不能”）通过叫声进行交流。如图2所示为倒车雷达，倒车雷达是利用　 　 （选填“超声波”或“次声波”）来工作的。 6.如图所示，在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时，用纸片分别接触齿轮，使纸片发出声音的音调最高的是________（选填“上面”、“中间”或“下面”）的齿轮。有一种昆虫的翅膀在飞行时每分钟振动900次，人耳________（填“能”或“不能”）听到它的飞行声。 7.在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口吹气，声音主要由___________（选填“瓶子和水”或“空气柱”）振动产生的，它主要是通过___________传播到听众的耳中。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近___________（选填“左”或“右”）端音调越高。 二、响度 1.许多诗句中涉及声现象的观点，其中正确的是（     ） A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指响度大 C．“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的 D．“响鼓还需重锤敲”中的重锤敲鼓和轻锤敲鼓发出的音调不同 2.排箫是中国古代的一种乐器，用长短不一的竹管制成。如图所示是某同学自制的简易乐器——吸管排箫。如果该同学前后用不同的力吹某一根吸管，则声音的（     ） A．音色不同 B．音调不同 C．响度不同 D．声速不同 3.“百年船山，不负芳华”在船山实验中学2025年元旦晚会中，老师同学们在舞台上高声演唱《我爱你中国》，演唱中涉及到的下列声现象，说法正确的是（   ） A．“高声演唱”中的高指的是音调高 B．唱歌时声带振动的频率越高，歌声传的越远 C．同学通过音调分辨出是哪位同学在唱歌 D．坐在前排的同学听到声音的响度更大 4.全运会开幕式上，智能机器人敲响了盛行于战国时期的乐器青铜句鑃。如图所示机器人敲打大小不同的句鑃，发出的声音（　　） A．音调不同，响度一定相同 B．音调不同，响度可能相同 C．音调相同，响度一定相同 D．音调相同，响度可能相同 5.口琴内部结构如图所示，A区铜片较薄、较短，C区较厚、较长。在口琴的同一孔处用不同力度吹，发生变化的是声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）；口琴的高音区为图中的________（选填“A”、“B”或“C”）区。 6.用如图所示的装置探究声音的响度与哪些因素有关。使音叉发出不同响度的声音，观察到响度越大，乒乓球被弹开的幅度越大，说明响度与声源的　 　 有关；实验中，教室后排的同学听到音叉的声音比较小，这说明响度还与　 　 有关。 7.如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它发出的声音，同时注意观察钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同； (1)本实验中应该听的声音是___________（选填“A”或“B”）； A．钢尺伸出桌面部分振动发出的 B．钢尺拍打桌面发出的 (2)实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，改变拨动力度，则是研究声音的___________与___________的关系。 三、音色 1.在班级自制乐器小型音乐会中，同学们很容易分辨出“钢尺琴”和“纸盒吉他”的声音，主要是根据声音的（     ） A．音调 B．响度 C．频率 D．音色 2.在高性能设备和高精度模型的助力下，AI生成的声音已从过去的“一听就假”发展到如今的“真假难辨”。“真假难辨”是指AI模仿自然人的（　　） A．响度 B．音色 C．音调 D．相貌 3.编钟是我国传统的乐器（如图所示），常见的有陶制和铜制两种，都是由大小不同的扁圆钟组成，通过木锤和长木棒敲击可使之发声。下列说法正确的是（　　） A．正在发声的编钟，没有振动 B．编钟发出的声音，能在真空中传播 C．人们依据音色的不同，能区分出陶制和铜制编钟的声音 D．用大小不同的力度敲击同一个编钟，发出声音的音调不同 4.唐代边塞诗人岑参“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”，描写了胡琴、琵琶、羌笛三类乐器。如图，下列说法不正确的是（ ） 演奏胡琴时，按压琴弦不同位置可改变音调 B.弹拨琵琶的力度越大，声音响度越大 C.胡琴、琵琶与羌笛的发声音色不同 D.胡琴、琵琶与羌笛，均由琴弦振动发声 3.下列关于声音的说法中不正确的是（　　） A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大 B. “震耳欲聋”说明声音的音调高 C. “隔墙有耳”，说明固体能传声 D. “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 6.自然界的天籁之声美妙动听。“月落乌啼霜满天”描述人们在夜晚也能分辨出“乌啼”声，是根据声音的______不同来判断的；“随风潜入夜，润物细无声”是描述声音的______（选填“响度”或“音调”）。 7.随着人工智能技术的发展，声音克隆技术也取得长足进步，如可为已故演员创建数字分身，实现经典角色再现等。克隆声音主要克隆的是声音的　 　 。当在智能设备上播放视频时，将播放速度改为1.25倍，此时声音的振动频率变快，声音的　 　 变高。 根据波形图判定声音的特性 1.市场上有一种变声器，可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示，变声前是A段，变声后是B段，则变声后声音的音调　 　 （选填“变高”“不变”或“变低”），响度　 　 （选填“变大”“不变”或“变小”），音色　 　 。（选填“相同”或“不相同”） 2.某歌唱组合演出时，男低音歌手在放声歌唱，同时女高音歌手在轻声伴唱。下列声音的波形图中能够正确反映上述男、女歌手歌唱时的声音特征的是（　　） A． B． C． D． 3.白居易在《琵琶行》中生动描绘了琵琶演奏的场景：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”如图所示，用示波器记录演奏时大弦与小弦发出的声音波形（相同时间内采集），下列判断正确的是（ ） A.大弦对应波形甲，音调更高 B.小弦振动更快，音调更高 C.用力拨动琴弦，音调会明显升高 D.能听出是琵琶声，依据是声音的响度 4.如图所示，甲、乙分别为音叉、长笛发声的波形图。下列说法正确的是（　　） A．音叉的音调高 B．音叉的响度大 C．音叉和长笛的响度相同 D．音叉和长笛的音色相同 5.如图所示，同一台示波器显示的不同声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A.甲、乙的音调和音色均相同 B.甲、丙的音调和响度均不同 C.乙、丁的音调和音色均相同 D.丙、丁的音调和响度均不同 1.中华文化博大精深，许多古诗词中蕴含着物理知识，下列说法中正确的是（　　） A．“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过湖水传播到人耳的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指的是声音的音调高 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中根据声音的音色分辨出狗吠声 D．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的响度 2.如图所示，我国有些地方修筑了“音乐公路”，路面上有一条条宽度深度不一的凹槽，汽车每经过一个凹槽就会上下振动一次，产生一个音符，最终组成一首歌。下列说法正确的是（     ） A．汽车驶过凹槽发出声音，是由于汽车振动产生的 B．路面上凹槽的疏密不同是为了演奏响度不同的音符 C．当汽车车速改变时，声音传播的速度会随之改变 D．汽车轮胎发出的声音主要通过固体传入我们的耳中 3.如图所示是甲、乙、丙物体发出的声音在示波器上显示的波形图（纵轴数值的单位相同，横轴中1ms＝10﹣3s），以下说法正确的是（　　） A．甲1s内振动的次数是2次 B．甲发出的声音的响度比乙的小 C．甲、丙发出的声音的音调相同 D．乙发出的声音在真空中的传播速度为3×108m/s 4.在跨学科实践活动中，小明观察到演奏二胡时可通过按压、松开、滑动弦线等指法配合产生优美旋律。于是他提出问题：二胡弦发声的音调高低与什么因素有关？思考后他进行了猜想：二胡弦发声的音调高低可能与弦的长度、粗细和松紧有关。 实验次数 1 2 3 4 钢丝粗细程度 粗 细 细 ____ AB间距/cm 50 50 50 30 钩码个数/个 3 3 4 4 （1）为了探究小明的猜想，请将表格空格处补充完整：________。 （2）实验中，在钢丝末端悬挂不同数量的钩码是为了改变钢丝的_____________。 （3）第1、2两次实验是为了探究二胡弦发声的音调高低与弦的________的关系。拨动钢丝后发现第1次实验中钢丝发声比第2次实验中钢丝发声的音调低，则可初步得出结论：当弦的长度和松紧相同时，弦越________，发声的音调越高。 （4）第3、4两次实验时，发现第3次实验中钢丝发声的音调低。在二胡演奏活动中，如图2所示，小明想要让二胡弦发出音调较低的声音，此时最简单合理的操作是松开________（选填“中指”或“食指”），理由是__________________________________________。 5.小华自制了一把简易的吉他，如图所示，在一个空木盒上固定一根木柄，琴弦一端固定在木盒O处，另一端跟木柄上的旋钮相接。她上网查得音乐中不同唱名“dou、ruai、mi、fa、sou…”的频率关系与这把吉他的弦长如表所示。 弦长l/（cm） 60 48 45 40 … 频率f a a a a a … 唱名 dou ruai mi fa sou … (1)木盒的作用是为了放大声音的 _______ ； (2)弦发声的音调高低与振动的频率的关系是：频率越高，音调越 _____ ； (3)请你根据表中数据推断弦的振动频率f与弦长l的关系式 ____________ 。 1.（2026·四川南充·中考真题）人们能够在中埃文化年开幕式演出中分辨中国二胡的声音，主要是根据声音的（　　） A．音调 B．声速 C．响度 D．音色 2.（2026·四川自贡）声纹锁能识别主人的“口令”并解锁，主要是依据声音的（     ） A．响度 B．音色 C．音调 D．速度 3.（2026·江苏扬州·中考真题）磬是古代的一种打击乐器，调音时若磬声太低沉，就打磨磬端，这是为了改变声音的（    ） A．响度 B．音调 C．音色 D．声速 4.（2026·湖南·中考真题）阳光大课间，班级拔河比赛正激烈地进行中，同学们的加油声震耳欲聋。“震耳欲聋”主要描述的是声音的（     ） A．声速 B．音调 C．响度 D．音色 5.（2026·天津·中考真题）超声导盲手杖是帮助视障人士出行的科技设备。当前方有障碍物时，手杖会发出警报声，距障碍物越近，警报声越尖锐，其频率越高。“尖锐”是指（     ） A．音调高 B．响度大 C．音色美 D．声速大 6.（2026·山西·中考真题）古代戏台没有扬声器，但借助精巧的建筑结构，也能让远处的观众觉得声音很大。这里的“很大”主要指声音的（　　） A．速度大 B．响度大 C．音调高 D．音色好 7.（2025·四川达州·中考真题）我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是（　　） A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大 B．“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生 C．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声” D．“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色 8.（2026·江苏连云港·中考真题）歌曲《东方红》简谱中有片段 “”，其中数字符号表示声音的__________特性，这种特性与_______有关。不同学生演唱时声音的_______一定不同。 2.2 声音的特性（分层训练）答案 音调 1.D 2.B 3. 低 低 4. 频率 空气 5. 次声波 不能 超声波 6. 下面 不能 7. 空气柱 空气 右 二、响度 1.B  2.C   3.D    4.B　 5. 响度 A 6. 振幅 距离发声体的远近 7.（1）A （2） 响度 振动幅度 三、音色 1.D    2.B　 3.C　 4.D 5.B　 6. 音色 响度 7. 音色 音调 四、根据波形图判定声音的特性 1. 不变；变大；不相同。 2.A 3.D 4.C　 5. D 1.C　 2.A   3.C　 4.（1）细；（2）松紧程度；（3）粗细；细；（4）中指；其他因素相同时，钢丝长度越长，音调越低 5.（1）响度 （）高 （3）fl＝60a 1.D　 2.B    3.B   4.C  5.A  6.B　 7.A　 8. 音调 频率 音色 $