1.1 认识社会生活(知识手册)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册道德与法治同步课件（统编版·新教材）

道德与法治 八年级 上册 配人教版 道德与法治 八年级 上册 配人教版 知识重难点手册 第—单元 走 进 社 会 生 活 第一课 丰富的社会生活 第一课时 认识社会生活 道德与法治 八年级 上册 配人教版 道德与法治 八年级 上册 配人教版 一、核心观点提炼 1. 作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。 2. 人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。 3. 社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。 · 知识重点 道德与法治 八年级 上册 配人教版 道德与法治 八年级 上册 配人教版 二、主要问题归纳 1. 社会生活有什么特点？★ （1）社会生活是丰富多彩的。 （2）社会生活是不断变化发展的。 （3）社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。 道德与法治 八年级 上册 配人教版 道德与法治 八年级 上册 配人教版 2. 共创共享美好生活。 面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。 道德与法治 八年级 上册 配人教版 道德与法治 八年级 上册 配人教版 1. 在社会生活中，我们可以随意使用公共资源。 （错误。社会生活具有公共性，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，因此，我们需要合理使用公共资源。） 2. 社会生活日新月异、丰富多彩，我们要热爱生活，专注于提升自我。 （错误。我们要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。） 易错易混点 道德与法治 八年级 上册 配人教版 道德与法治 八年级 上册 配人教版 谢 谢 ! 道德与法治 八年级 上册 配人教版 道德与法治 八年级 上册 配人教版 $