1.2 我们都是社会的一员 课件 -2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件围绕“我们都是社会的一员”，阐述个人与社会的辩证关系。新课导入通过“我是谁”两人一组互介活动，引导学生发现身份与他人的联系，进而从社会关系认知、类型分析到社会支持与个人贡献，构建知识脉络。 其亮点在于以探究活动与案例教学融合，如港珠澳大桥案例渗透责任意识，社会关系分析培养道德修养，合作学习促进健全人格。帮助学生理解个人与社会依存关系，教师可高效开展互动教学。

我们都是社会的一员 　　请同学们两人一组，互相介绍“我是谁”，但介绍时不能说出自己的姓名，只能说“我是XXX的同学”“我是XXX的同桌”。在完成介绍后，请谈谈你的发现。 探究与分享 　　离开与他人的关系，我们几乎无法定义自己。我们的身份总是和他人联系在一起，像一张网，每个结点的标签，都是由与其他结点的连接决定的。 　　在社会中，我们会与父母、同学、老师、邻居、医生、公交车司机等很多人产生各种各样的联系。　　　　　　 　　 我 同学 邻居 老师 奶奶 爸爸 妈妈 外公 探究与分享 个人离不开社会 为了更好地定位自己，试着绘制自己的社会关系网络图。 　　马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”结合绘制的社会关系网络图和马克思的话，谈谈你对个人与社会的关系的认识。 探究与分享 个人离不开社会 1．人是社会的人 　　我们都是社会的一员，每个人在社会中都有其相应的位置。如果把个人看成点，把人与人之间的关系看成线，那么，各种关系相互交织，就形成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。 个人离不开社会 　　上学出门时，妈妈叮嘱你“路上小心”，此时你是“女儿/儿子”；到了学校，老师喊你“同学，交作业了”，此时你是“学生”；课间和同学踢足球，队友喊你“传球”，此时你是“队友”；放学路上，遇到邻居家阿姨，她笑着和你打招呼，此时你是“邻居家的孩子”…… 探究与分享 　　同一个你，为什么会有这么多不同的身份？ 个人离不开社会 2．人的身份是在社会关系中确定的 　　在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。例如，我们是父母的子女，是老师的学生，是祖国未来的建设者…… 个人离不开社会 　　这些社会关系是如何产生的？ 探究与分享 个人离不开社会 主要的社会关系 内涵 表现 血缘关系 以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系 家庭、家族成员间的关系等 地缘关系 以空间与地理位置为基础而形成的社会关系 同乡、邻居等 业缘关系 以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系 同行、同事等 相关链接 个人离不开社会 我和爸妈从外地回来陪爷爷奶奶过节。　　　 血缘关系 住在同一小区的业主们一同赏月庆祝中秋佳节。　　　 地缘关系 工厂领导为未回乡过节的工人们准备了月饼。　　　 业缘关系 　　请判断上述人物的社会关系。 相关链接 个人离不开社会 　　周末和朋友去露营，这一看似“亲近自然”的活动，实则处处依赖社会支持：帐篷的布料来自化工企业的材料研发，支架的金属来自矿产开采与冶炼，这些生产环节需要工人、工程师、能源供应等社会资源的协作；携带的零食由食品厂加工，饮用水经过水厂净化和包装，背后是食品卫生标准、包装技术、运输冷链等社会制度与技术的保障；露营时拍照片发朋友圈获得点赞，和朋友围坐聊天分享生活，这些互动依赖于社交网络和通信技术…… 探究与分享 个人离不开社会 　　“人不能脱离社会而孤立存在。”结合上述材料和自己的生活经验，谈谈你对这句话的理解。 探究与分享 个人离不开社会 3．社会为人的生存和发展提供必要条件 　　我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，如同植物生长需要阳光、空气和水一样，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 个人离不开社会 　　港珠澳大桥是横跨伶仃洋，连接香港、珠海、澳门的超级工程，被誉为“现代世界七大奇迹”之一。在早期规划阶段，由数名工程师组成团队，耗时6年调研海底地质、设计桥梁方案；施工阶段，上万名建筑工人扎根海上工地，有人在海底隧道焊接钢筋，每天弯腰作业；有人在桥墩建设中值守台风季，连续几个月没回过家；技术攻关时，科研人员为解决难题，日夜泡在实验室，终于突破多项关键技术，填补了世界相关领域的空白；通车前，无数交通调度员、设备调试员反复演练，确保桥梁、隧道、人工岛的衔接万无一失。 探究与分享 社会离不开个人 港珠澳大桥 　　港珠澳大桥能够从图纸变成现实，靠的是某一个人吗？ 探究与分享 社会离不开个人 　　社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的，没有人就没有社会，也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 社会离不开个人 我们都是 社会的一员 个人离不开社会 社会离不开个人 人是社会的人 人的身份是在社会关系中确定的 社会为人的生存和发展提供必要条件 17 $