1.2 测量长度和时间(分层作业本)-【教与学·学导练】2026-2027学年八年级上册物理同步课件（沪粤版·新教材）

物 理 八年级 上册 配粤教沪科版 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 分层作业本 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 第一章 走进物理世界 1.2 测量长度和时间 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 目 录 CONTENTS 01 夯实基础 02 能力提升 03 素养提升 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 1. (2025天津)图K1-2-1是长征二号F遥二十运载火箭发射升空的场景。从地面到发射塔架上的避雷针顶端可达105 m，下列对火箭长度的估测最接近实际的是(　 　) A. 10 m B. 30 m C. 60 m D. 100 m 夯实基础 C 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 2. 下列数值中，单位应该是“cm”的是(　　 ) A. 课桌的高度约为0.8 B. 一支铅笔的长度约为18 C. 一张试卷的厚度约为70 D. 中学生的身高约为1.68 B 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 3. 某同学用同一仪器测量某物体长度，结果如下：25.6 cm、25.8 cm、25.7 cm、26.3 cm。该物体的长度应记为(　 　) A. 25.85 cm B. 25.7 cm C. 25.8 cm D. 26.1 cm B 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 4. 如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是 (　 　) C 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 5. 在实验中用同一秒表测量单摆摆动10次的时间，通常需重复测量三次，这样做的主要目的是(　 　) A. 减小因视线未垂直表盘导致的读数误差 B. 减小因人为操作秒表时的反应时间误差 C. 减小因秒表机械结构不精确引起的误差 D. 避免实验中误触秒表按钮的操作错误 B 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 6.下列所示关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ） A. 该木块的长度为2.00 cm B. 用刻度尺测量木块的长度 C. 该木块的长度为2.0 cm D. 视线与尺面的位置 A 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 7. 小红的课桌长度约为1.2 m，为了精确测量其长度，应选择的最佳刻度尺是(　　 ) A. 量程0～2 m，分度值1 cm B. 量程0～5 m，分度值1 dm C. 量程0～1 m，分度值1 mm D. 量程0～15 cm，分度值1 mm A 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 8.单位换算是物理学习的基础，请完成下列填空： （1）75 cm＝____________m。 （2）320 m＝____________km。 （3）45 mm＝____________m。 （4）25 nm＝____________μm。 （5）6.3 km＝____________cm。 （6）2.5 h＝____________s＝____________min。 （7）850 ms＝____________s＝____________μs。 0.75 0.32 0.045 0.025 6.3×105 9 000 150 0.85 8.5×105 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 9.图K1-2-2是用秒表测量校运会上男子3 000 m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是__________min__________s。 5 37.5 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 10. 如图K1-2-3所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，__________刻度尺精密些；就使用方法而言，__________刻度尺正确，就该刻度尺读数，物体的长度为__________cm。 A A 2.20 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 11. 请根据生活常识填写合适的物理量单位： （1）普通中学生“一虎口”（张开大拇指和食指，两指尖的距离）的长度约16__________。 （2）喝一瓶500 mL的矿泉水最快所需时间约为10__________。 cm s 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 能力提升 12. 【科学思维】小明用一把刻度尺测量物理书的宽，他的测量方法如图K1-2-4所示，图中A位置是他观察读数时眼睛的位置。 （1）请指出这位同学测量中的一个错误之处：_______________ _________________________________________________________________________________________________。 刻度尺没有沿着被测长度放置（或读数时视线没有与尺面垂直或刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体） 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 （2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是______________，该课本的长度应为______________cm。他多次测量的目的是______________________。 （3）下列关于误差与错误的说法正确的是__________（填字母）。 A. 读数时多估读几位数字，可以减小误差 B. 误差就是错误 C. 只要测量时态度认真仔细，工具精密，就不会有误差 D. 测量时误差不可避免 26.42 cm 26.00 求平均值减小误差 D 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 （4）若有一把金属材料制成刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将__________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 偏大 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 素养提升 13.【工程实践】我国是自行车王国。常见的自行车有“28”“26”和“24”等型号，这些自行车的型号是按车轮直径的英寸(in) 数进行命名的，如“28”型号车直径即为28英寸，英寸与厘米的换算关系是1 in=2.54 cm。“26” 型号车的车轮直径是____________m， 周长是__________(保留两位小数)m。 0.660 4 2.07 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 谢 谢 ! 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 返回目录 物理 八年级 上册 配粤教沪科版 $