第2单元 第6课 课时5 美丽中国加快建设-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步练测教师用书Word（统编版·新教材）

课时5　美丽中国加快建设

2025年全国多地推进大规模国土绿化，森林覆盖率稳步提高，生态屏障不断筑牢。这践行了(A)

A．绿水青山就是金山银山理念

B．先污染后治理的老路

C．经济优先、环保靠边原则

D．资源无限制开发模式

2025年我国持续推进蓝天、碧水、净土保卫战，重点区域空气质量持续改善，地表水水质明显提升。这体现了(C)

A．我国彻底消除了环境污染

B．生态文明制度体系完全建成

C．污染防治攻坚深入推进

D．绿色生活方式已全面普及

近年来，我国大力推广新能源汽车、节能家电，倡导绿色出行、光盘行动。此举旨在(B)

A．杜绝一切消费行为

B．推动绿色、循环、低碳发展

C．限制居民生活水平提高

D．用新能源完全替代传统能源

2025年我国健全生态补偿、环保督察等制度，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。这表明(A)

A．生态文明制度体系更加健全

B．生态治理无须公众参与

C．生态保护优先于经济发展

D．经济发展必然带来污染

[教材素材改编]塞罕坝从“黄沙遮天日”到“林海绿无边”，是美丽中国建设的生动缩影。这说明美丽中国建设(A)

A．迈出重大步伐     B．是中学生的责任

C．无须继续推进     D．面临诸多困难

我国多地坚持在发展中保护、在保护中发展，推动经济发展与生态保护相互促进、协调共生。这体现了(B)

A．经济发展必然牺牲环境

B．经济发展与生态保护可以协调统一

C．生态保护会阻碍经济发展

D．发展优先、环保不能影响经济发展

[核心素养　健全人格]生态环境保护需要全民参与，青少年是生态文明建设的生力军，理应以实际行动践行绿色理念、守护生态家园。作为生态文明建设的生力军，青少年守护绿水青山应该(D)

①漠视生态，随手乱扔、浪费资源

②践行低碳生活，节约水电、绿色出行

③参与环保实践，植树护绿、做好垃圾分类

④树立环保意识，主动学习生态保护知识

A．①②③     B．①②④

C．①③④     D．②③④

2025年7月，我国首个“风光火储一体化”的能源基地建成，大力发展清洁能源。这表明我国(B)

A．依赖化石能源     B．推进能源绿色转型

C．禁止能源开发     D．能源供应过剩

2025年8月15日是第三个全国生态日，主题为“绿水青山就是金山银山”，各地借此契机开展各类生态宣传、污染整治行动，持续推进污染防治。为系统治理环境问题，我国长期深入推进(D)

A．城市扩张优先

B．大规模开发矿产

C．工业污染零排放

D．蓝天、碧水、净土保卫战