内容正文:
第二单元进入新时代安
第5课时
美丽中国加快建设
[答案P13]
《核心知识导学>
①
就是金山银山
核心理念
保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类
坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理
完善生态文明顶层设计与制度保障
生态文明制度体系
协同推进降碳、减污、扩绿、②
深人推进蓝天、碧水、③
三大保卫战
污染防治攻坚
整治城乡人居环境,全面禁止进口“洋垃圾”
国
坚持精准治污、科学治污、依法治污
推动生态优先、节约集约、绿色低碳发展
绿色低碳发展
发展循环经济,提高资源利用效率
简约适度、④
生活方式深入人心
设
-力争2030年前实现⑤
双碳目标推进
力争2060年前实现碳中和
积极参与全球气候治理,展现大国担当
天更蓝、山更绿、水更清
建设成效
生态环境质量持续改善
万里河山更加多姿多彩
《课时分层精练>
知识达标练
1.2026年政府工作报告提出,单位国内生产总值二
氧化碳排放降低3.8%左右,持续推进生态环境
保护。这体现了我国坚持
)
A.创新发展理念
B.协调发展理念
A.经济发展与生态环境保护的关系
C.绿色发展理念
D.开放发展理念
B.城市发展与农村发展的关系
2.我国坚持绿色发展,推动形成绿色生产方式和生
C.国内发展与对外开放的关系
活方式,下列属于绿色生活方式的是
(
D.科技创新与经济发展的关系
①垃圾分类投放
4.大自然是我们共同的家园。爱护环境,实现人与
②过度消费,追求奢华
自然和谐共生,不仅让人心情舒畅,也能让美丽
③节约用水、用电
风景增色。为此,我们青少年应该
④低碳出行,少开私家车
①加强执法,依法治理环境
A.①②③
B.①②④
②遵守规则,不随意丢垃圾
C.①③④
D.②③④
③健全制度,严守生态保护红线
3.下面的漫画启示我们,建设美丽中国必须处理好
④珍爱生命,保护野生动物
的关系是
(
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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43
全程导练·九年级道德与法治(上册)
能力提升练
·
告词共同反映的主题是
5.下面的漫画《绿水青山就是金山银山》表明
☆没有买卖,就没有伤害。
☆不要让眼泪成为世界上最后一滴水。
☆除了脚印,什么都不要留下;除了相片,什么都不要带走。
实现生态资源向资产、资本的高水平转化
绿水青山“两山银行
金山银山
A.转变发展方式,暂停发展经济
“取出
存人
B.坚持开发优先,自然恢复为主
C.正视发展挑战,共筑生命家园
A.生态环境保护会阻碍经济发展
D.倡导低碳生活,做到物尽其用
B.只要绿水青山,不要金山银山
9.新素材(海阳市一模)2026年3月12日,十四届
C.只要金山银山,不要绿水青山
全国人大四次会议高票表决通过《中华人民共和
D.绿水青山就是金山银山,生态环境保护与经济
国生态环境法典》,同年8月15日起实施,环境保
发展可以统一
护法等10部法律同时废止。围绕此新闻,同学们
6.新素材2026年《政府工作报告》强调,要持续打
发表了以下观点,你赞同的是
①此举进一步完善了生态文明建设的制度体系,
好蓝天、碧水、净土保卫战,加强生物多样性保护,
体现了我国法治的进步
推进重点流域、区域生态治理。这一举措有利于
②太好了!以后破坏生态环境的行为都要受到法
律制裁了
①改善生态环境,建设美丽中国
③此举能夯实美丽中国建设的法治基础,为绿色
②保障人民群众的生态权益
发展保驾护航
③推动绿色可持续发展
④此举体现了人大依法行使表决权
④消除所有环境污染问题
A.①②
B.①③
A.①②③
B.①②④
C.①④
D.③④
C.①③④
D.②③④
10.(福州模拟)2025年我国完成国土绿化1.27亿
7.(河西区一模)《中华人民共和国国家公园法》于
亩,森林覆盖率持续提高;同年全国地级及以上
2026年1月1日起施行。这有利于
(
城市空气质量优良天数比例稳步提升。这两项
①加快推进人与自然和谐共生的现代化
成就之间的联系是
()
②建设生态文明,全面推进美丽中国建设
A.森林覆盖率的提高,扩大了国土面积
③从根本上消除破坏生态环境的违法行为
B.国土绿化涵养生态,有效提升了空气质量
④培育全社会热爱自然、保护生态环境的意识
C.空气质量优良是推进国土绿化的重要前提
A.①②③
B.①②④
D.国土绿化和空气质量改善离不开经济的高速
C.①③④
D.②③④
增长
8.新考法(乌海期末)公益广告是不以营利为目的
11.阅读材料,完成下列要求。
而为社会提供免费服务的广告活动。以下公益广
材料一中国力争在2030年前实现碳达峰,
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第二单元进入新时代Y
2060年前实现碳中和。
素养探究练
碳达隆
碳中和
12.[核心素养道德修养]某校九年级学生以“建
某一时刻,二氧化碳排放
通过植树造林、节能减排等形式
量达到历史最高值,之后
抵消自身产生的二氧化碳或温室
设美丽家园人人有责”为主题开展实践探究活
逐步回落。
气体排放量,实现正负抵消,达
到相对“零排放”。
动,请你参与。
碳达峰
排
材料一为了更好地了解和宣传垃圾分类,同学
放
们进行了一个小测试。
20212030
排放=吸收
(1)结合所学知识,分析材料一中我国这样做的
生活垃圾分类操作指导
可回收物:
有害垃圾:
厨余垃圾:
其他垃圾:除
原因。
再生利用
含有有毒有
厨房产生
去可回收垃
价值较高,
害化学物质
的食物类
圾、有害垃
能进入废
的垃圾
垃圾及果
圾、厨余垃圾
品回收渠
皮等
之外的所有
道的垃圾
垃圾的总称
材料二新质生产力本身就是绿色生产力。近
废电池、杀
菜梗菜叶、
烟蒂、宠物
年来,我国加快绿色科技创新和先进绿色技术推
虫剂
果皮
粪便
广应用,做强绿色制造业,发展绿色服务业,壮大
(1)读上表,在画线位置填写属于“可回收物”的
绿色能源产业,发展绿色低碳产业和供应链,构
两种垃圾。
建绿色低碳循环经济体系,持续优化支持绿色低
碳发展的经济政策工具箱,发挥绿色金融的牵引
作用。
(2)请从生态、经济、社会三个方面解读我国采
取材料二中这些措施的积极影响。
材料二关于垃圾分类,同学们调查到以下做
法:某小区采用积分兑换的方式鼓励居民对垃圾
进行分类。1千克厨余垃圾积2分,1千克可回
收物积10分,200个积分折算15元,人们可以
拿积分兑换卫生纸、洗手液等生活用品,或者享
受家政保洁、理发等社区服务。
(2)结合材料并运用所学知识,说明“积分兑换
鼓励垃圾分类”这一做法的意义。
(3)请结合自身经验,谈谈在校园生活中落实低
碳生活方式的具体做法。
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45创新能力,积极参与“国潮”文化的创新实践,推动
“国潮”文化与现代时尚元素更好地融合,为“国
潮”发展注入新的活力;支持国货,积极传播“国
潮”文化,通过自身行动影响身边人,共同推动“国
潮”热度延续;反对崇洋媚外思想,正确对待外来
文化,同时积极向世界展示中国文化的魅力,让
“国潮”走向世界。(其他符合题意的答案也可)
(4)主动学习中华优秀传统文化,感悟文化魅力,
筑牢文化自信的根基;积极参与传统文化体验、宣
传活动,争做中华文化的传播者;结合时代特点创
新传统文化表达形式,助力传统文化焕发新活力;
自觉践行社会主义核心观,守护传承千年的文脉。
(答出两点即可,其他符合题意的答案也可)
第4课时民生福祉持续增进
【核心知识导学】
①增进民生福祉②脱贫攻坚③小康④教育
⑤社会保障⑥共建
【课时分层精练】
【知识达标练】
1.A2.B3.B4.C5.B
【能力提升练】
6.B7.A8.A
9.B[解析]习近平总书记的话体现了关注民生、增
进民生福祉的观点。分析选项可知,重视“三农”问
题,全面推进乡村振兴,加快推进住房保障体系和供
应体系建设,都是关注民生、增进民生福祉的举措,
①③符合题意。派运动员参加运动会与增进民生福
祉无关,②不符合题意。解放军东部战区开展军事
演习是为了维护国家主权和领土完整,不是民生问
题,④不符合题意。故选B。
10.(1)①增进民生福祉是发展的根本目的。②党把
让老百姓过上好日子作为一切工作的出发点和落
参考答案及解析
脚点。③党和政府着力补齐民生保障短板,解决人
民群众急难愁盼问题,持续推动共同富裕取得新
成效。
(2)①落实共建共治共享的社会治理制度,健全社
会治理体系。②提升人民群众的安全感,推动平安
中国建设迈向更高水平。③化解社会矛盾,维护社
会稳定,推动社会建设开创新局面。
【素养探究练】
11.(1)①教育普及水平实现历史性跨越,我国建成世
界上规模最大的教育体系。②社会保障体系不断
完善,建成世界上规模最大的社会保障体系,健全
社会救助制度。③平安中国建设迈向更高水平,社
会治理成效显著,人民群众安全感不断增强。
(2)有利于持续推动共同富裕取得新成效;能够不
断增进人民福祉,提升人民群众的获得感与幸福
感,促进社会和谐稳定:能够助力社会建设开创新
局面,夯实新时代发展的民生基础;等等。
(3)落实了共建共治共享的社会治理制度,健全了
社会治理体系:有效化解了社会予盾,推进了平安
中国建设,提升了人民群众的安全感;助力补齐民
生短板,维护了社会和谐稳定,推动了社会建设的
不断发展:等等。
(4)积极参与社区志愿服务,关爱老人、帮扶身边
困难群体;自觉遵守法律法规,维护公共秩序,助力
平安中国建设:主动宣传国家的惠民政策,带动身
边人共同关注民生发展:爱护校园与社区公共设
施,从小事做起营造和谐的生活环境;等等。(其
他符合题意的答案也可)
第5课时美丽中国加快建设
【核心知识导学】
①绿水青山②增长③净土④绿色低碳
⑤碳达峰
.13.
全程导练·九年级道德与法治(上册)
【课时分层精练】
【知识达标练】
1.C2.C3.A4.D
【能力提升练】
5.D6.A7.B8.C
9.B[解析]编纂生态环境法典有利于完善生态文明
建设的制度体系,体现我国法治建设的进步,①正
确;法律制裁针对的是违法行为,并非所有破坏生态
环境的行为都会受到法律的制裁,且此前已有相关
法律,说法过于绝对,②错误;生态环境法典的实施
能夯实美丽中国建设的法治基础,为绿色发展提供
法律保障,③正确;人民代表大会行使立法权,人大
代表行使表决权,主体混淆,④错误。①③正确,故
选B。
10.B[解析]2025年我国完成国土绿化1.27亿亩,
森林覆盖率持续提高;同年全国地级及以上城市
空气质量优良天数比例稳步提升,都属于我国生
态文明建设的成就,这两项成就之间的联系是国
土绿化涵养生态,有效提升了空气质量,B正确;森
林覆盖率提高,不能扩大国土面积,A错误;推进国
土绿化是提高空气质量优良的重要前提,C错误;
国土绿化和空气质量改善都离不开经济的高质量
增长,D错误。故选B。
11.(1)保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造
福人类,推进“双碳”能改善生态环境,守护生存家
园;我国坚持绿水青山就是金山银山理念,实现碳
达峰、碳中和,促进生态保护与经济发展协同共生;
有利于协同推进降碳、减污、扩绿、增长,助力污染
防治攻坚;践行绿色低碳发展,培育绿色生活风尚,
是加快建设美丽中国的必然要求。(其他符合题
意的答案也可)
(2)①生态角度:推广绿色科技、发展绿色产业,能
够减少生产环节的污染与温室气体排放,助力蓝
·14.
天、碧水、净土保卫战,推动生态环境持续向好,夯
实生态文明建设根基。
②经济角度:做强绿色制造业、服务业与能源产业,
优化产业结构,转变发展方式:依托绿色政策和绿
色金融,畅通生态优势转化为发展优势的路径,实
现生态保护与经济发展协同共进。
③社会角度:一系列绿色发展举措能够引导民众
树立绿色低碳意识,让简约适度、绿色低碳的生活
方式深入人心,营造全民参与生态保护的良好社
会氛围,加快美丽中国建设步伐。
(3)节约用电,离开教室及时关灯、关闭电器;节约
用水,随手关紧水龙头,一水多用;节约纸张,双面
使用纸张,不随意浪费作业本;绿色出行,短途步行
或骑行,减少乘坐机动车;爱护花草树木,不乱扔垃
圾,做好垃圾分类;等等。(其他符合题意的答案
也可)
【素养探究练】
12.(1)(示例)报纸、塑料瓶等。
(2)“积分兑换鼓励垃圾分类”这一做法,能够引导
居民树立环保意识,自觉践行绿色低碳的生活方
式;可以推动各类垃圾得到妥善分类和处理,实现
“变废为宝”,促进资源循环利用;能够有效减少环
境污染,守护生态环境,助力推进美丽中国建设。
(答案言之有理即可)
第二单元小结
【中考真题演练】
1.B2.A3.D4.A5.B6.B7.B8.D
9.(1)我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的
基本国情没有变:我国是世界最大发展中国家的国
际地位没有变。
(2)文化自信是一个国家、一个民族最基本、最深
沉、最持久的力量。传承中华优秀传统文化,推动其
创造性转化、创新性发展,能够增强文化自信,为新