第二单元 第六课 第五框 美丽中国加快建设-【课课练】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步训练（统编版·新教材）

第五框 美 基础题精粹 000 回知识点党和国家在生态领域的成就 1.2026年全国持续推进蓝天、碧水、净土保卫 战，各地实施生态修复工程，推动产业绿色转 型，多措并举守护生态环境，促进人与自然和 谐共生。对此说法正确的有 ①生态问题仅依靠政府力量就能解决 ②生态保护与经济发展可以协调共进 ③保护环境就要停止一切生产经营活动 ④我国坚持走绿色发展道路，建设生态文明 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.为了更好地保护生态环境，海南加快建设国家 生态文明试验区，坚持“生态立省”不动摇，首 创全域“禁塑”制度体系，大力推广新能源汽 车。海南的做法体现了 A.坚持以保护环境为中心工作 B.把保护环境放在发展的首要位置 C.人与自然和谐共生的绿色发展理念 D.环境问题已经得到彻底解决 3.环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福， 绿水青山就是金山银山。我们要像保护眼睛 一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态 环境，决不以牺牲环境为代价去换取一时的经 济增长。这启示我们 ①只要金山银山，不要绿水青山 ②保护生态环境就是保护生产力 ③可以随意开发和利用自然资源 ④要坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统 治理 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 第二单元 丽中国加快建设 4.给下面图片拟定一个主题，可以是 节约用电 随手关灯 节约用水 关注点滴 A.大家共同来参与，合理利用新能源 第 B.积极参与垃圾分类活动 C.维护生物多样性，需要你我都行动 单 D.坚持节能低碳，建设美丽中国 5.在“环境保护”活动上，工作人员围绕环境空 气监测、水质监测等方面，向同学们深入浅出 地讲解了环境污染的危害性、如何开展环境监 测和日常生活中节能降碳“小妙招”等。开展 这样的活动有利于 () ①增强同学们的环保意识 ②探索科技创新的道路 ③完善社会保障体系 ④引导同学们践行绿色生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.某市市民感叹道：“以前一个月也看不到几次 蓝天，现在，蓝天白云多了，幸福感越来越强。” 压煤、迁企、降尘、控车、减排、增绿，该市打出 了一套组合拳，空气质量优良天数不断增加。 这启示我们 () ①生态兴则文明兴，要坚持人与自然和谐共生 ②保护环境已成为每个人的共识 ③要坚持走绿色发展道路 ④所有人都养成了绿色低碳的生活方式 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 7.2026年6月17日是全国低碳日，其主题为 “绿色转型全民同行”。为响应国家号召，某 45 课课练道德与法治九年级上册 校九年级(2)班开展“美丽中国我建设”主题 活动。下列同学的做法属于绿色低碳生活方 式的是 ( ①小丽：减少浪费、适量点餐，践行“光盘行动” ②小红：购物时自带环保袋，拒绝使用一次性 塑料袋 ③小刚：将废旧电池随手扔进普通垃圾桶，方 便处理 第 ④小明：上学尽量乘坐公共交通工具，减少私 家车接送 单 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.某地将核心景区打造为“零碳示范基地”，推 广太阳能照明、电动观光车等绿色设施，践行 中华文明“天人合一”“取之有度”的生态智 慧。这对全国生态文明建设的启示是( A.停止一切资源开发，守护原始生态原貌 B.坚持绿色发展理念，实现人与自然和谐共生 C.依靠科技征服自然，扩大资源开发规模 D.先追求经济增长，再治理环境污染 9.2026年1月，商务部等9部门印发的《关于实 施绿色消费推进行动的通知》强调，普及绿色 消费理念。下列做法符合绿色消费要求的是 ①使用一次性筷子 ②选购和使用可再生材料制品 ③乘坐公交车出行 ④购买节能的灯具 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 10.下面选项可作为材料标题的是 我国坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚 持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方 位、全地域、全过程加强生态环境保护，生态文明 制度体系更加健全，污染防治攻坚向纵深推进。 A.绿色发展深入推进 46 B.创新发展步伐稳健 C.开放发展水平提高 D.共享发展持续加强 1.下面漫画警示公民要 A.监管外卖市场，引导行业良性竞争 B.践行诚实守信的传统美德 C.健康饮食、拒绝外卖，取缔外卖平台 D.养成节能、环保、低碳的绿色生活方式 素养加油站 2.阅读材料，完成下列任务。 材料近年来，某市采取了一系列生态环境 保护措施：严格管控工业污染，推进企业节能 减排；加强城乡污水处理设施建设，改善水体 质量；开展大规模国土绿化行动，提高森林覆 盖率；倡导绿色出行、低碳生活，增强市民生 态环保意识。经过不懈努力，该市的空气质 量优良天数逐年增加，生态环境持续向好。 (1)结合“美丽中国加快建设”相关知识回 答，该市采取的这些生态环境保护措施 体现了什么内容。 (2)根据材料，说说加强生态文明建设有什 么重要意义。 (3)结合生活实际谈谈，作为中学生，我们能 为生态文明建设做些什么。 13.阅读材料，完成下列要求。 2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出 20周年，也是“双碳”目标提出5周年。这些年，生 态蝶变，我国高质量发展的底色越来越“绿”。 ⊙产业结构优化升级稳步推进。我国积极塑 造经济发展新动能新优势，加快构建绿色低碳循 环发展经济体系，推动产业绿色化水平全面提升。 ⊙技术创新与低碳能源双向赋能。建成完备 的风电光伏全产业链研发设计与集成制造体系， 加速绿色低碳技术创新成果的转化与应用。 ⊙自然生态固碳增汇效能提升。坚持系统观 念，统筹山水林田湖草沙一体化保护和系统治理， 不断提升生态系统的多样性、稳定性和持续性。 ⊙绿色低碳生活方式蔚然成风。积极弘扬生 态文明价值理念，推动全民自觉践行简约适度、绿 色低碳的生活方式，形成了全社会共同推进生态 文明建设的浓厚氛围。 第二单元⑨ (1)结合材料谈谈，我国高质量发展的底色 越来越“绿”得益于什么？ 第二单元 (2)低碳生活，从我做起！请你完成下面的 “低碳环保小贴士”，为绿色发展贡献青春 力量。 低碳环保小贴士 我们要增强节约意识、环保意识，以实际行动 为绿色发展助力。 作为青少年，我们应该： ① ② ⊙ 中考一点通 四 4.(2026·广东)《中华人民共和国生态环境法 典》规定，任何单位和个人都有保护生态环境 的义务。下列说法正确的是 () ①学校应培养学生的生态环境保护意识 ②公民应主动选择绿色低碳的生活方式 ③新闻媒体应将维护生态安全放在首位 ④企业为追求经济效益可适当牺牲环境 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 47板，增进民生福祉；践行共享发展理念， 让群众共享发展成果。①②④符合题 意。“彻底解决群众所有‘急难愁盼’问 题”不符合实际，③错误。 第五框美丽中国加快建设 1.C【解析】“推动产业绿色转型，多措并 举守护生态环境，促进人与自然和谐共 生”表明生态保护与经济发展可以协调共 进；我国坚持走绿色发展道路，建设生态 文明。②④符合题意。生态问题仅依靠 政府力量无法彻底解决，故①错误。③说 法绝对，错误。 2.C【解析】海南坚持“生态立省”不动摇， 首创全域“禁塑”制度体系，大力推广新能 源汽车的做法，体现了人与自然和谐共生 的绿色发展理念，故C符合题意；我国当 前的中心工作是经济建设，故A排除；我 国坚持把保护环境放在重要位置，故B排 除；我国环境问题还没有得到彻底解决， 故D排除。 3.C【解析】“绿水青山就是金山银山。我 们要像保护眼睛一样保护生态环境，像对 待生命一样对待生态环境，决不以牺牲环 境为代价去换取一时的经济增长”启示我 们保护生态环境就是保护生产力；要坚持 山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。 ②④符合题意。①做法错误。不能随意 开发和利用自然资源，故③错误。 4.D【解析】图片中“节约用电”“节约用 水”是节能低碳的体现，符合“坚持节能低 碳，建设美丽中国”的主题，故D符合题 意；A、B、C不符合题意。 5.B【解析】开展“讲解了环境污染的危害 性、如何开展环境监测和日常生活中节能 降碳‘小妙招’”的活动有利于增强同学们 参考答案 的环保意识；引导同学们践行绿色生活方 式。故①④符合题意。②③不符合题意。 6.B【解析】压煤、迁企、降尘、控车、减排、 增绿，该市打出了一套组合拳，空气质量 优良天数不断增加。这启示我们生态兴 则文明兴，要坚持人与自然和谐共生；要 坚持走绿色发展道路。故①③符合题意。 ②④不符合实际，错误。 7.B【解析】根据所学知识可知，“减少浪 费、适量点餐，践行‘光盘行动’”“购物时 自带环保袋，拒绝使用一次性塑料袋”“上 学尽量乘坐公共交通工具，减少私家车接 送”属于绿色低碳生活方式，故①②④符 合题意；废旧电池随手扔进普通垃圾桶会 造成环境污染，故③错误。 8.B【解析】某地将核心景区打造为“零碳 示范基地”，推广太阳能照明、电动观光车 等绿色设施，这对全国生态文明建设的启 示是坚持绿色发展理念，实现人与自然和 谐共生，故B符合题意；“停止一切资源开 发”不符合实际，故A错误；人类应尊重自 然、顺应自然，而非征服自然，故C错误； 我国不能先发展经济再治理环境污染，故 D错误。 9.D【解析】“选购和使用可再生材料制 品”“乘坐公交车出行”“购买节能的灯 具”特合绿色消费的要求，故②③④符合 题意；使用一次性筷子不符合节约资源和 保护环境的要求，故①不符合题意。 10.A【解析】“加强生态环境保护，生态文 明制度体系更加健全，污染防治攻坚向 纵深推进”体现了绿色发展深入推进，故 A符合题意；B、C、D不符合题意。 11.D【解析】漫画中堆积如山的外卖餐盒 (一次性垃圾)反映了外卖包装带来的塑 21 课课练道德与法治九年级上册 料垃圾污染问题，警示公民应减少一次 性用品使用，养成节能、环保、低碳的绿 色生活方式，故D符合题意；“监管外卖 市场”不是公民的职责，故A不符合题 意；B不符合题意；“拒绝外卖，取缔外卖 平台”做法错误，故C错误。 12.(1)①新时代以来，我们党坚持绿水青山 就是金山银山的理念，开展了一系列开 创性工作，我国天更蓝、山更绿、水更清， 万里河山更加多姿多彩，美丽中国建设 迈出重大步伐。②我国协同推进降碳、 减污、扩绿、增长，推进美丽中国建设 ③我国坚持精准治污、科学治污、依法治 污，深入推进蓝天、碧水、净土三大保卫 战，生态环境质量不断提高。④我国生 态优先、节约集约、绿色低碳发展取得明 显成效，简约适度、绿色低碳的生活方式 日益深人人心。 (2)①有利于改善生态环境质量，保障人 民群众的生命健康权。②有利于促进经 济社会可持续发展，实现人与自然和谐 共生。③有利于推进美丽中国建设，为 中华民族永续发展奠定坚实基础。④有 利于提升城市形象和竞争力，推动区域 高质量发展。⑤有利于践行绿色低碳生 活理念，增强市民的生态环保意识。 (3)示例：①树立生态环保意识，增强社 会责任意识。②养成绿色生活方式，节 约用电用水、垃圾分类投放、乘坐公共交 通工具出行。 13.(1)①贯彻以人民为中心的发展思想，落 实新发展理念，转变发展方式，优化产业 结构，构建绿色低碳循环发展经济体系， 实现经济健康可持续发展。②实施创新 驱动发展战略，通过提升科技创新能力， 加速绿色低碳技术创新成果的转化与应 22 用。③坚持生态文明理念，不断提升生 态系统的多样性、稳定性和持续性。④ 宣传推广绿色低碳的生活方式。 (2)示例：①出行时尽量选择步行、骑自 行车或者乘坐公共交通工具，减少私家 车的使用，降低碳排放。②日常生活中 节约用电用水。③减少使用一次性筷 子、塑料袋等，改用可重复使用的物品， 践行绿色消费理念。 14.A【解析】根据所学知识可知，“任何单 位和个人都有保护生态环境的义务”强 调保护生态环境，因此，学校应培养学生 的生态环境保护意识；公民应主动选择 绿色低碳的生活方式。故①②符合题 意。③④做法错误。 第二单元测试卷 1.C【解析】“我国取得了举世瞩目的成 就。民族独立、国家富强、百姓安居乐业， 中华儿女踏上实现民族复兴梦想的伟大 征程”体现我国综合国力增强，中华儿女 继续实现民族复兴梦想的伟大征程，故C 符合题意；A、B、D排除。 2.B【解析】根据所学知识可知，“十个明 确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六 个必须坚持”内在贯通，构成了一个系统 完整的科学体系，故B符合题意；A、C、D 说法错误。 3.D【解析】根据所学知识可知，习近平新 时代中国特色社会主义思想是中华文化 和中国精神的时代精华，故D符合题意； A、B说法绝对，错误；党的领导是中国特 色社会主义最本质的特征，故C排除。 4.B【解析】某省开展“数字乡村”建设行 动，该省某村积极参与，搭建乡村电商平 台、推广智慧农业技术，这说明创新能推