1.2从同一方向观察不同组合体（同步练习）-2026-2027学年五年级上册数学人教版

**基本信息** 聚焦从同一方向观察组合体，通过基础-提升-综合三层设计，实现从观察方向判断到组合体确定的递进，强化空间观念与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一观察方向判断|以选择题为主，如确定从某方向看到相同图形，夯实观察方向认知| |提升|视图辨析与匹配|通过图形辨析题，如判断从左面看到的图形，发展几何直观| |综合|组合体多维度确定|结合多方向视图反推组合体，如根据前、左视图选组合体，培养推理意识|

1.2从同一方向观察不同组合体（专项训练）(3个考点) 考点一：确定观察方向 1.观察 从( )看到的图形是相同的。 A.上面 B.前面 C.左面 D.右面 【分析】 观察这3个组合体： 前面：图形不一样； 左面：图形不一样： 右面：图形不一样： 上面观察，三个立体看到的平面图形一致。 【答案】A 2.观察下面3个组合体，从( )看到的图形都不相同。 A.前面 B.上面 C.左面 D.右面 【分析】 分别观察三个方向： 上面：三个图形不一样； 左面/右面：看到的图形相同； 前面：有相同的。 【答案】B 3.下面的3个物体，从( )面看到的图形相同，从( )面和 第1页共6页 )面看到的图形不同。（填“前”“上”或“左”） 【分析】 从左面看，三个立体看到的平面图形完全一样： 从前面、上面观察，三个立体的平面图形互不相同。 【答案】左；前；上 考点二：确定视图 1.下面的几何体，从左面看分别是什么形状？ 日 【分析】 第1个几何体：从左面看，2个正方形横向并排： 第2个几何体：从左面看，2个正方形上下竖排。 第3个几何体：从左面看，L型（左下、右上）： 【答案】 第1个几何体→两个并排小正方形 第2个几何体→上下竖排两个正方形 第3个几何体→L型（左下一个，右上一个） 第2页共6页 2.下面的立体图形中，( )从正面和上面看到的图形相同。 【分析】 依次看正面、上面视图： A:正面是下层3个，左上1个；上面是前排2个后排3个，不一 样； B:正面和上面看到的平面图形一致： C:正面下层3个左上1个；上面一行3个，不一样： D:正面右下高，上面形状不同。 【答案】B 3.如下图，从左面观察这4个组合体，看到的图形与其他3个不同的是 )。 【分析】 A、C、D从左面看，都是L型（下层2格，左上1格）； B从左面看，是竖列3排。 【答案】B 4.下面组合体中，从前面看到的图形和从左面看到的图形相同的有( )个。 第3页共6页 A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】逐个对比前面、左面视图： 第1个：前=左V 第2个：前卡左 第3个：前=左√ 第4个：前≠左 第5个：前≠左 第6个：前≠左 共2个。 【答案】B 5.右面的四个选项中，（ )与左面的组合体不同。 【分析】 看立体结构，A、B、C和原图是旋转得到的，D的小正方体摆放位置 不一样。 【答案】D 考点三：确定组合体 1.观察下面的图形，填一填。（填序号） ③ ④ ⑤ ⑥ ⑧ 第4页共6页 (1)从上面看到的是 的有( )。 (2)从左面看到的是 的有( (3)从左面看到的是 的有( )。 (4)从前面和左面看到的都是 的是( )。 【分析】 (1)从上面看是横向3个小正方形：②⑤ (2)左面看是竖排2个：②④⑤ (3)左面看是横向2个：①⑥⑧ (4) 前面、左面都是L型：③ 【答案】 (1)②⑤ (2)②④⑤ (3)①⑥⑧ (4)③ 2.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。（填序号） ① ② ④ ⑤ (1)从左面看是 从前面看是 的几何体是( )；从上面 看是，从前面看是 的几何体是( (2)如果用4个小正方体摆出从左面看是 的几何体，这个几何体可 第5页共6页 能是( )。 【答案】 (1)③；⑤ (2)③、⑤ 5 ① ② ③ (1)从左面看到的图形是 的组合体有( )。 (2)从前面看到的图形是口☐的组合体有( (3)组合体( )从上面看到的图形是 【答案】 (1)②③ (2)②③ (3)① 4.一个组合体从前面看到的图形如下面左图。下面符合要求的组合体 有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 第6页共6页1.2从同一方向观察不同组合体（专项训练）(3个考点) 考点一：确定观察方向 1.观察 )看到的图形是相同的。 A.上面 B.前面 C.左面 D.右面 2.观察下面3个组合体，从( )看到的图形都不相同。 A.前面 B.上面 C.左面 D.右面 3.下面的3个物体，从( )面看到的图形相同，从( )面和 ( )面看到的图形不同。（填“前”“上”或“左”） 考点二：确定视图 1.下面的几何体，从左面看分别是什么形状？ 凸 日 第1页共3页 2.下面的立体图形中，（ )从正面和上面看到的图形相同。 3.如下图，从左面观察这4个组合体，看到的图形与其他3个不同的是 ( ）。 4.下面组合体中，从前面看到的图形和从左面看到的图形相同的有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 5.右面的四个选项中，( )与左面的组合体不同。 考点三：确定组合体 1.观察下面的图形，填一填。 (填序号) 2 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑧ (1)从上面看到的是 的有( 第2页共3页 (2)从左面看到的是 的有( (3)从左面看到的是 的有( )。 (4)从前面和左面看到的都是 的是( 2.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。（填序号） ① ② ④ ⑤ (1)从左面看是 从前面看是 的几何体是( );从上面 看是■， 从前面看是 的几何体是( (2)如果用4个小正方体摆出从左面看是 的几何体，这个几何体可 能是( ② ③ (1)从左面看到的图形是 的组合体有( )。 (2)从前面看到的图形是☐的组合体有( (3)组合体( )从上面看到的图形是 4.一个组合体从前面看到的图形如下面左图。下面符合要求的组合体 有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 第3页共3页 1.2从同一方向观察不同组合体（专项训练）（3个考点） 考点一：确定观察方向 1.观察和,从( )看到的图形是相同的。 A.上面 B.前面 C.左面 D.右面 【分析】 观察这 3 个组合体： 前面：图形不一样； 左面：图形不一样； 右面：图形不一样； 上面观察，三个立体看到的平面图形一致。 【答案】 2.观察下面3个组合体，从( )看到的图形都不相同。 A.前面 B.上面 C.左面 D.右面 【分析】 分别观察三个方向： 上面：三个图形不一样； 左面 / 右面：看到的图形相同； 前面：有相同的。 【答案】 3.下面的3个物体，从( )面看到的图形相同，从( )面和( )面看到的图形不同。(填“前”“上”或“左”) 【分析】 从左面看，三个立体看到的平面图形完全一样； 从前面、上面观察，三个立体的平面图形互不相同。 【答案】；； 考点二：确定视图 1.下面的几何体，从左面看分别是什么形状? 【分析】 第 1 个几何体：从左面看，2 个正方形横向并排； 第 2 个几何体：从左面看，2 个正方形上下竖排。 第 3 个几何体：从左面看，L 型（左下、右上）； 【答案】 第 1 个几何体 → 两个并排小正方形 第 2 个几何体 → 上下竖排两个正方形 第 3 个几何体 → L 型（左下一个，右上一个） 2.下面的立体图形中，( )从正面和上面看到的图形相同。 【分析】 依次看正面、上面视图： A：正面是下层 3 个，左上 1 个；上面是前排 2 个后排 3 个，不一样； B：正面和上面看到的平面图形一致； C：正面下层 3 个左上 1 个；上面一行 3 个，不一样； D：正面右下高，上面形状不同。 【答案】 3.如下图，从左面观察这4个组合体，看到的图形与其他3个不同的是( )。 【分析】 A、C、D 从左面看，都是 L 型（下层 2 格，左上 1 格）； B 从左面看，是竖列3排。 【答案】 4.下面组合体中，从前面看到的图形和从左面看到的图形相同的有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】逐个对比前面、左面视图： 第 1 个：前=左✔ 第 2 个：前 ≠ 左 第 3 个：前=左✔ 第 4 个：前≠ 左 第 5 个：前≠左 第 6 个：前≠左 一共2 个。 【答案】 5.右面的四个选项中，( )与左面的组合体不同。 【分析】 看立体结构，A、B、C 和原图是旋转得到的， 的小正方体摆放位置不一样。 【答案】 考点三：确定组合体 1.观察下面的图形，填一填。(填序号) (1)从上面看到的是的有( )。 (2)从左面看到的是的有( )。 (3)从左面看到的是的有( )。 (4)从前面和左面看到的都是的是( )。 【分析】 (1) 从上面看是横向 3 个小正方形：②⑤ (2) 左面看是竖排 2 个：②④⑤ (3) 左面看是横向 2 个：①⑥ (4) 前面、左面都是 L 型： 【答案】 (1) (2) (3)①⑥ (4) 2.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。(填序号) (1)从左面看是，从前面看是的几何体是( )；从上面看是，从前面看是的几何体是( )。 (2)如果用4个小正方体摆出从左面看是的几何体，这个几何体可能是( )。 【答案】 (1)； (2)、 3. (1)从左面看到的图形是的组合体有( )。 (2)从前面看到的图形是的组合体有( )。 (3)组合体( )从上面看到的图形是。 【答案】 (1) (2) (3) 4.一个组合体从前面看到的图形如下面左图。下面符合要求的组合体有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.2从同一方向观察不同组合体（专项训练）（3个考点） 考点一：确定观察方向 1.观察和,从( )看到的图形是相同的。 A.上面 B.前面 C.左面 D.右面 2.观察下面3个组合体，从( )看到的图形都不相同。 A.前面 B.上面 C.左面 D.右面 3.下面的3个物体，从( )面看到的图形相同，从( )面和( )面看到的图形不同。(填“前”“上”或“左”) 考点二：确定视图 1.下面的几何体，从左面看分别是什么形状? 2.下面的立体图形中，( )从正面和上面看到的图形相同。 3.如下图，从左面观察这4个组合体，看到的图形与其他3个不同的是( )。 4.下面组合体中，从前面看到的图形和从左面看到的图形相同的有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 5.右面的四个选项中，( )与左面的组合体不同。 考点三：确定组合体 1.观察下面的图形，填一填。(填序号) (1)从上面看到的是的有( )。 (2)从左面看到的是的有( )。 (3)从左面看到的是的有( )。 (4)从前面和左面看到的都是的是( )。 2.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。(填序号) (1)从左面看是，从前面看是的几何体是( )；从上面看是，从前面看是的几何体是( )。 (2)如果用4个小正方体摆出从左面看是的几何体，这个几何体可能是( )。 3. (1)从左面看到的图形是的组合体有( )。 (2)从前面看到的图形是的组合体有( )。 (3)组合体( )从上面看到的图形是。 4.一个组合体从前面看到的图形如下面左图。下面符合要求的组合体有( )个。 A.1 B.2 C.3 D.4 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $