第13章 微专题1 利用中线求三角形的面积-【勤径学升】2026-2027学年八年级上册数学同步练测配套课件PPT(人教版)

该初中数学课件聚焦八年级上册第十三章三角形，核心知识点为利用中线求三角形面积。通过例题导入，如D、E为中点时△DEC面积与△ABC面积的关系，结合方法指导，搭建从三角形中线性质到面积计算的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于采用微专题形式分层练透教材，例题与变式训练结合，如阴影部分面积计算等问题，培养学生几何直观（数学眼光）和推理能力（数学思维）。通过具体实例引导学生用数学语言表达面积关系，既深化学生对知识的理解，也为教师提供结构化的教学资源。

八年级数学 上册 第十三章　三角形 微专题1 利用中线求三角形的面积 B C 12 3 【例】如图，D，E分别是AB，BC的中点．若△DEC的面积是2，则△ABC的面积是( ) 例题图 A．6　 B．8　 C．10　 D．12 方法指导：三角形的中线将三角形分成两个三角形，它们的面积等于原三角形面积的一半． 如图，在△ABC中，D为BC边的中点，E为AC边的中点，AD交BE于点O，若图中阴影部分的面积为4，则四边形ODCE的面积为( ) A．2　 B．3 C．4　 D．5 1题图 如图，若△ABC的面积为2，A，B，C分别是EC，AF，BD的中点，那么阴影部分的面积为 . 如图，S△ABC＝18，若S△BDE＝S△DEC＝S△ACE，则S△ADE＝___． $