第二单元 第1课时 整十、整百数乘一位数的口算和估算 同步练-2026-2027学年数学三年级上册苏教版

**基本信息** 小学数学三年级《整十、整百数乘一位数的口算和估算》新授课同步练，以“基础认知—技能应用—综合拓展”分层设计，覆盖算理理解、运算技能及实际应用，培养运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|口算算理、基本计算|填空题1-3（如40×3算理）、计算题直接写得数，夯实概念理解| |技能应用|估算方法、算理辨析|填空题5（估算28×4）、判断题（整十数乘一位数积的特征），提升推理意识| |综合拓展|实际问题解决|解决问题4-5（估算行程、购物），结合生活情境，发展应用意识|

第二单元 第1课时《整十、整百数乘一位数的口算和估算》达标测评卷 考试时间：60分钟 满分：100分 命题：三年级数学备课组 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 【一、填空题（每空2分，共24分）】 1. 口算 40×3 时，想：4个十乘3得（ ）个十，就是（ ）；也可以先算4×3＝（ ），再在末尾添（ ）个0。 2. 90×6的积是（ ）个十；5×400的积是（ ）个百。 3. 200×3＝（ ） 8×200＝（ ） 700×5＝（ ） 4. 两位数乘一位数（0除外），积最大是（ ），最小是（ ）。 5. 估算 28×4 时，把28看成（ ）（填“往大”或“往小”估），30×4＝120，所以28×4（ ）120。 6. 1时＝（ ）分，9时＝（ ）分；1分＝（ ）秒，8分＝（ ）秒。 【二、判断题（每题2分，共10分）】 1. 整十数乘一位数，积一定是整十数。 （ ） 2. 计算 400×5 时，先算4×5＝20，再在20后面添2个0得2000。 （ ） 3. 估算是为了得到精确结果。 （ ） 4. 判断“120元够买4个28元的灯泡吗”，把28往大估成30更合适。 （ ） 5. 8×200 与 200×8 的结果相同。 （ ） 【三、选择题（每题3分，共15分）】 1. 算式 400×5 的积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 0 2. 5×400 的积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 妈妈带150元，每袋大米32元，买5袋够吗？最合适的估算是（ ）。 A. 32≈30，30×5＝150，够 B. 32≈30，30×5＝150，因32＞30，不够 C. 32≈40，40×5＝200，不够 4. 学校跑道200米一圈，跑3圈是（ ）米。 A. 600 B. 500 C. 800 D. 60 5. 下面说法正确的是（ ）。 A. 估算时都要把数往大估 B. 整十、整百数乘一位数，都是把0前面的数相乘，再添0 C. 口算和估算的结果一定相同 【四、计算题（共24分）】 1. 直接写出得数。（每题2分，共16分） 60×4＝ 700×8＝ 9×500＝ 200×6＝ 80×7＝ 400×9＝ 60×6＝ 300×9＝ 2. 估一估，在○里填“＞”“＜”或“＝”。（每题2分，共8分） 28×4 ○ 120 32×5 ○ 150 21×6 ○ 120 39×4 ○ 160 【五、解决问题（共27分）】 1. （5分）每包有500张纸，6包一共有多少张纸？ 2. （5分）一辆汽车平均每小时行驶80千米，从上午9时出发，连续行驶5小时，一共行驶了多少千米？ 3. （5分）游泳池泳道长50米，阳阳游了6个来回，一共游了多少米？ 4. （6分）【估算】东东家距离北京300千米，汽车每小时行80千米。爸爸早上6时出发，上午10时能到达北京吗？ 5. （6分）【估算】学校“读书节”买奖品，每套书约28元，王老师带200元，够给6名同学各买1套吗？ 【参考答案与解析（供教师使用）】 一、填空 1. 12、120、12、1 2. 54、2 3. 600、1600、3500 4. 891、10 5. 往大、＜ 6. 60、540、60、480 二、判断 1. ×（如40×5=200是整百数） 2. √ 3. ×（估算得到近似值） 4. √ 5. √ 三、选择 1. C（400×5=2000，末尾3个0） 2. B 3. B 4. A 5. B 四、计算 1. 240；5600；4500；1200；560；3600；360；2700 2. 28×4＜120；32×5＞150；21×6＞120；39×4＜160 五、解决问题 1. 500×6＝3000（张） 答：一共3000张。 2. 80×5＝400（千米） 答：400千米。 3. 1个来回100米，6×100＝600（米） 答：600米。 4. 80×4＝320（千米），320＞300，不能到达。 答：上午10时不能到达。 5. 把28往大估成30，30×6＝180（元），因28＜30，28×6＜180＜200，够。 答：够。 学科网（北京）股份有限公司 $