江苏省南京市玄武区2026-2027学年七年级上学期9月月考数学模拟卷
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
江苏省南京市玄武区七年级上学期9月月考数学模拟卷,聚焦有理数核心知识,融合社会热点(如二十大研发经费科学记数法)与生活情境(如小明行走距离),注重基础巩固与思维能力梯度培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/16|相反数、科学记数法、绝对值等|结合数轴考查数的性质,培养几何直观与抽象能力|
|填空题|10/20|绝对值、倒数、规律计算等|设计数字规律题(如第11题正负交替运算),发展推理意识|
|解答题|9/64|数的分类、混合运算、实际应用等|以巢湖水量进出(第22题)考查模型意识,规律探究题(第25、27题)提升创新意识|
内容正文:
江苏省南京市玄武区2026-2027学年七年级上学期9月月考数学模拟卷
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.(2分)2026的相反数是( )
A.﹣2026 B.2026 C. D.
2.(2分)党的二十大报告中指出,我国全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位.将2800000000000用科学记数法表示为( )
A.0.28×1013 B.2.8×1011 C.2.8×1012 D.28×1011
3.(2分)如果|a|=a,那么a是( )
A.正数 B.非负数 C.负数 D.非正数
4.(2分)下列计算正确的是( )
A.(﹣2)+(﹣3)=5 B.(﹣2)﹣(﹣3)=1
C.(﹣2)×(﹣3)=﹣6 D.
5.(2分)在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,绝对值最大的数是( )
A.﹣7 B.5 C.0 D.﹣3
6.(2分)已知|a﹣5|+(b﹣2)2=0,则a+b的值为( )
A.3 B.﹣3 C.7 D.﹣7
7.(2分)如图,点A,B在数轴上,其对应的有理数分别是a和b.下列说法正确的是( )
A.a﹣b>0 B.|a|>|b| C.a+b>0 D.﹣a>b
8.(2分)有理数a,b,c满足a+b+c=0,且|a|<|b|<|c|,则下列结论正确的是( )
A.a=0 B.ab<0 C.abc<0 D.|a|+|b|=|c|
二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)
9.(2分)﹣2的绝对值是 ,倒数是 .
10.(2分)计算的结果为 .
11.(2分)计算:﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣97+98﹣99= .
12.(2分)比较大小: .
13.(2分)小明从A地向东走10米,然后折回向西走了13米,又折回向东走了6米,则现在小明距离A地 米.
14.(2分)已知a,b是有理数,a>0,b<0,则 .
15.(2分)请用符号语言表示有理数的除法法则 .
16.(2分)已知﹣1<x<0,则x、x2、x3的大小关系是 .(用“<”连接)
17.(2分)一个运算程序示意图如图所示,若输出y的值是15,则输入x的值是 .
18.(2分)将从1开始的自然数,按如图的规律排列,在2,3,5,7,10,13,17,处分别拐第1,2,3,4,5,6,7,…,次弯,则第41次拐弯处的那个数是 .
三.解答题(共9小题,满分64分)
19.(6分)把下列各数分别填入相应的大括号里.
﹣1,,|﹣4|,﹣3.14,,0,﹣23,2.5,﹣(﹣3).
正整数:{ …};
负数:{ …};
负分数:{ …}.
20.(6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号连接下列各数:
﹣|﹣3|,+2,(﹣1)2020,+(﹣2).
21.(6分)计算:
(1);
(2).
22.(6分)安徽巢湖水系近三年的水量进出大致如下(“+”表示进,“﹣”表示出,单位:亿立方米):+18,﹣15;+12,﹣17;+16,﹣11.
(1)最近3年,巢湖水系的水量总体是增加还是减少了?
(2)若水量的进出都需要费用为每亿立方米3万元,那么这三年的水量进出共需要多少费用?
23.(6分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.
(1)b﹣c 0.(用“>”,“=”或“<”填空).
(2)若b与c互为倒数,求a﹣bc+b的值.
24.(8分)小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:
(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
答:我列的算式是 ,乘积的最大值为 .
(2)从中取出3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我列的算式是 ,乘积的最小值为 .
(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的商最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我列的算式是 ,商的最小值为 .
25.(8分)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:
,
,
,
,
…
(1)根据以上运算规律,f(6)= ;
(2)你能否由此归纳出一般规律,f(n)= ;
(3)根据以上规律计算f(1)•f(2)•f(3)•…•f(100).
26.(8分)(1)比较大小;
①|﹣2|+|3| |﹣2+3|;
②|4|+|3| |4+3|;
③||+|| |()|;
④|﹣5|+|0| |﹣5+0|.
(2)通过(1)中的大小比较,猜想并归纳出|a|+|b|与|a+b|的大小关系,并说明a,b满足什么关系时,|a|+|b|=|a+b|成立?
27.(10分)规律是数学研究的重要内容之一,初中阶段,数与式部分研究的规律主要是数字变化规律、符号(数)及其运算规律等方面.
观察下列表格中三个代数式及其相应的值,回答问题:
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
…
﹣x﹣2
…
0
﹣1
﹣2
﹣3
a
…
2x﹣2
…
﹣6
﹣4
b
0
2
…
2x+1
…
﹣3
﹣1
1
3
5
…
【初步感知】
(1)根据表中信息可知:a= ;b= ;
【归纳规律】
(2)表中﹣x﹣2的值的变化规律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就都减少1.类似地,2x+1的值的变化规律是: ;
(3)观察表格,下列说法正确的有 (填序号);
①当﹣x﹣2>2x+1时,x<﹣1;②当﹣x﹣2<2x+1时,x>﹣1;③当x>1时,﹣x﹣2<2x﹣2;④当x<1时,﹣x﹣2>2x﹣2.
【应用迁移】
(4)已知代数式ax+b与mx+n(a,b,m,n为常数且a≠0,m≠0),若无论x取何值,ax+b始终大于mx+n,试写出a与m,b与n满足的条件.
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分)
1.(2分)2026的相反数是( )
A.﹣2026 B.2026 C. D.
【解答】解:2026的相反数是﹣2026.
故选:A.
2.(2分)党的二十大报告中指出,我国全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位.将2800000000000用科学记数法表示为( )
A.0.28×1013 B.2.8×1011 C.2.8×1012 D.28×1011
【解答】解:2800000000000=2.8×1012.
故选:C.
3.(2分)如果|a|=a,那么a是( )
A.正数 B.非负数 C.负数 D.非正数
【解答】解:∵|a|=a,
∴a≥0,
即a为非负数,
故选:B.
4.(2分)下列计算正确的是( )
A.(﹣2)+(﹣3)=5 B.(﹣2)﹣(﹣3)=1
C.(﹣2)×(﹣3)=﹣6 D.
【解答】解:A、(﹣2)+(﹣3)=﹣5≠5,选项计算错误,不符合题意;
B、(﹣2)﹣(﹣3)=﹣2+3=1,选项计算正确,符合题意;
C、(﹣2)×(﹣3)=6≠﹣6,选项计算错误,不符合题意;
D、,选项计算错误,不符合题意.
故选:B.
5.(2分)在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,绝对值最大的数是( )
A.﹣7 B.5 C.0 D.﹣3
【解答】解:∵|﹣7|=7,|﹣3|=3,|5|=5,|0|=0,
7>5>3>0,
∴在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,绝对值最大的数是﹣7.
故选:A.
6.(2分)已知|a﹣5|+(b﹣2)2=0,则a+b的值为( )
A.3 B.﹣3 C.7 D.﹣7
【解答】解:∵|a﹣5|+(b﹣2)2=0,
∴a﹣5=0,b﹣2=0,
∴a=5,b=2,
∴a+b=5+2=7.
故选:C.
7.(2分)如图,点A,B在数轴上,其对应的有理数分别是a和b.下列说法正确的是( )
A.a﹣b>0 B.|a|>|b| C.a+b>0 D.﹣a>b
【解答】解:由数轴可知:|a|<|b|,﹣3<a<0,b>3,
选项A:∵a<b,
∴a﹣b<0,故A项错误,不符合题意.
选项B:∵﹣3<a<0,b>3,
∴|a|<3,|b|>3
∴|a|<|b|,故B项错误,不符合题意.
选项C:∵|b|>|a|,且b>0,
∴a+b>0,故C项正确,不符合题意.
选项D:∵﹣3<a<0,
∴﹣a<3,
又∵b>3,∴﹣a<b,故D项错误,不符合题意.
故选:C.
8.(2分)有理数a,b,c满足a+b+c=0,且|a|<|b|<|c|,则下列结论正确的是( )
A.a=0 B.ab<0 C.abc<0 D.|a|+|b|=|c|
【解答】解:∵有理数a,b,c满足a+b+c=0,且|a|<|b|<|c|,
∴a、b、c中a<0,b<0,c>0或a>0,b>0,c<0,则
A、a≠0,不符合题意;
B、ab>0,不符合题意;
C、abc可能大于0,不符合题意;
D、|a|+|b|=|c|,符合题意.
故选:D.
二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)
9.(2分)﹣2的绝对值是 2 ,倒数是 .
【解答】解:﹣2的绝对值是2;
﹣2的倒数是.
故答案为:2,.
10.(2分)计算的结果为 2 .
【解答】解:.
故答案为:2.
11.(2分)计算:﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣97+98﹣99= ﹣50 .
【解答】解:原式=[(﹣1+2)+(﹣3+4)+(﹣5+6)+…(﹣97+98)]﹣99
99
=49﹣99
=﹣50,
故答案为:﹣50.
12.(2分)比较大小: < .
【解答】解:根据有理数比较大小的方法,
∵,
∴.
故答案为:<.
13.(2分)小明从A地向东走10米,然后折回向西走了13米,又折回向东走了6米,则现在小明距离A地 3 米.
【解答】解:设向东走为正,向西走为负,
则该人所走的路为:+10+(﹣13)+6=+3(米),
∴此人在A地的东边,距离A地3米.
故答案为:3.
14.(2分)已知a,b是有理数,a>0,b<0,则 0 .
【解答】解:∵a,b是有理数,a>0,b<0,
∴0,
故答案为:0.
15.(2分)请用符号语言表示有理数的除法法则 .
【解答】解:,
故答案为:.
16.(2分)已知﹣1<x<0,则x、x2、x3的大小关系是 x<x3<x2 .(用“<”连接)
【解答】解:∵﹣1<x<0,
∴x<x3<x2.
故答案为:x<x3<x2.
17.(2分)一个运算程序示意图如图所示,若输出y的值是15,则输入x的值是 ﹣16或6 .
【解答】解:根据程序图分为当x≤4时,当x>4时两种情况进行讨论如下:
当x≤4时,15=|x|﹣1,
解得:x=﹣16或x=16(舍去),
当x>4时,15=2x+3,
解得:x=6,
综上:输入x的值是﹣16或6.
故答案为:﹣16或6.
18.(2分)将从1开始的自然数,按如图的规律排列,在2,3,5,7,10,13,17,处分别拐第1,2,3,4,5,6,7,…,次弯,则第41次拐弯处的那个数是 442 .
【解答】解:拐弯处的数与其序数的关系如下表:
拐弯的序数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
…
拐弯处的数
1
2
3
5
7
10
13
17
21
…
由此可见相邻两数的差是1、1、2、2、3、3、4、4、…
第41个拐弯处的数是:1+2×(1+2+…+20)+21=442,
故答案为:442.
三.解答题(共9小题,满分64分)
19.(6分)把下列各数分别填入相应的大括号里.
﹣1,,|﹣4|,﹣3.14,,0,﹣23,2.5,﹣(﹣3).
正整数:{ |﹣4|,﹣(﹣3) …};
负数:{ ﹣1,﹣3.14,,﹣23 …};
负分数:{ ﹣3.14, …}.
【解答】解:∵|﹣4|=4,﹣23=﹣8,﹣(﹣3)=3,
∴正整数:{|﹣4|,﹣(﹣3)…};
负数:{﹣1,﹣3.14,,﹣23…};
负分数:{﹣3.14,}.
故答案为:|﹣4|,﹣(﹣3);
﹣1,﹣3.14,,﹣23;
﹣3.14,.
20.(6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号连接下列各数:
﹣|﹣3|,+2,(﹣1)2020,+(﹣2).
【解答】解:,
﹣|﹣3|<+(﹣2)<(﹣1)2020<+2.
21.(6分)计算:
(1);
(2).
【解答】解:(1)
=﹣121212
=﹣2﹣4+3
=﹣3;
(2)
=﹣1(9﹣5)
=﹣14
=﹣1﹣1
=﹣2.
22.(6分)安徽巢湖水系近三年的水量进出大致如下(“+”表示进,“﹣”表示出,单位:亿立方米):+18,﹣15;+12,﹣17;+16,﹣11.
(1)最近3年,巢湖水系的水量总体是增加还是减少了?
(2)若水量的进出都需要费用为每亿立方米3万元,那么这三年的水量进出共需要多少费用?
【解答】解:(1)+18+(﹣15)+(+12)+(﹣17)+(+16)+(﹣11)=3(亿立方米),
∴最近3年,巢湖水系的水量总体是增加3亿立方米;
(2)|+18|+|﹣15|+|+12|+|﹣17|+|+16|+|﹣11|=89(亿立方米),
3×89=267(万元).
答:这三年的水量进出共需费用为267万.
23.(6分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|.
(1)b﹣c > 0.(用“>”,“=”或“<”填空).
(2)若b与c互为倒数,求a﹣bc+b的值.
【解答】解:(1)b﹣c>0.
故答案为:>;
(2)依题意有:bc=1,a+b=0,1,
则原式=0﹣1﹣1=﹣2.
24.(8分)小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题:
(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少?
答:我列的算式是 (﹣8)×(﹣5) ,乘积的最大值为 40 .
(2)从中取出3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我列的算式是 (﹣8)×(+4)×(+3) ,乘积的最小值为 ﹣96 .
(3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的商最小,如何抽取?最小值是多少?
答:我列的算式是 (﹣8)÷(+3) ,商的最小值为 .
【解答】解:∵﹣8<﹣5<0<+3<+4,|﹣8|>|﹣5|>|+4|>|+3|>0,
(1)当抽取﹣8,﹣5两张卡片时,这两张卡片上数字的乘积最大,最大值是40,
所列的算式是:(﹣8)×(﹣5),乘积的最大值为40,
故答案为:(﹣8)×(﹣5);40;
(2)当抽取﹣8,+4,+3三张卡片时,这三张卡片上数字的乘积最小,最大值是﹣96,
所列的算式是:(﹣8)×(+4)×(+3),乘积的最小值为﹣96,
故答案为:(﹣8)×(+4)×(+3);﹣96;
(3)当抽取﹣8,+4两张卡片时,商最小,最小值是,
所列的算式是:(﹣8)÷(+3),乘积的最小值为,
故答案为:(﹣8)÷(+3);.
25.(8分)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下:
,
,
,
,
…
(1)根据以上运算规律,f(6)= 1 ;
(2)你能否由此归纳出一般规律,f(n)= 1(n为正整数) ;
(3)根据以上规律计算f(1)•f(2)•f(3)•…•f(100).
【解答】解:(1)由题意得f(6)=1,
故答案为:1;
(2)由已知等式可得f(n)=1(n为正整数),
故答案为:1(n为正整数);
(3)原式=(1)×(1)×(1)×…×(1)
=5151.
26.(8分)(1)比较大小;
①|﹣2|+|3| > |﹣2+3|;
②|4|+|3| = |4+3|;
③||+|| = |()|;
④|﹣5|+|0| = |﹣5+0|.
(2)通过(1)中的大小比较,猜想并归纳出|a|+|b|与|a+b|的大小关系,并说明a,b满足什么关系时,|a|+|b|=|a+b|成立?
【解答】解:(1)①|﹣2|+|3|>|﹣2+3|;
②|4|+|3|=|4+3|;
③||+||=|()|;
④|﹣5|+|0|=|﹣5+0|.
(2)|a|+|b|与|a+b|的大小关系:|a+b|≤|a|+|b|,
a,b满足同号或a、b中至少有1个0时等号成立时,|a+b|=|a|+|b|.
故答案为:>;=;=;=.
27.(10分)规律是数学研究的重要内容之一,初中阶段,数与式部分研究的规律主要是数字变化规律、符号(数)及其运算规律等方面.
观察下列表格中三个代数式及其相应的值,回答问题:
x
…
﹣2
﹣1
0
1
2
…
﹣x﹣2
…
0
﹣1
﹣2
﹣3
a
…
2x﹣2
…
﹣6
﹣4
b
0
2
…
2x+1
…
﹣3
﹣1
1
3
5
…
【初步感知】
(1)根据表中信息可知:a= ﹣4 ;b= ﹣2 ;
【归纳规律】
(2)表中﹣x﹣2的值的变化规律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就都减少1.类似地,2x+1的值的变化规律是:x的值每增加1,2x+1的值就增加2 ;
(3)观察表格,下列说法正确的有 ①②③ (填序号);
①当﹣x﹣2>2x+1时,x<﹣1;②当﹣x﹣2<2x+1时,x>﹣1;③当x>1时,﹣x﹣2<2x﹣2;④当x<1时,﹣x﹣2>2x﹣2.
【应用迁移】
(4)已知代数式ax+b与mx+n(a,b,m,n为常数且a≠0,m≠0),若无论x取何值,ax+b始终大于mx+n,试写出a与m,b与n满足的条件.
【解答】解:(1)当x=2时,﹣x﹣2=﹣2﹣2=﹣4,
∴a=﹣4;
当x=0时,2x﹣2=2×0﹣2=﹣2,
∴b=﹣2,
故答案为:﹣4;﹣2;
(2)规律是:x的值每增加1,2x+1的值就增加2;
故答案为:x的值每增加1,2x+1的值就增加2;
(3)①∵﹣x﹣2的值的变化规律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就都减少1,2x+1的值的变化规律是x的值每增加1,2x+1的值就增加2,且当x=﹣1时,﹣x﹣2和2x+1的值相同,
∴当﹣x﹣2>2x+1时,x<﹣1,故①正确;
②同理可知当﹣x﹣2<2x+1时,x>﹣1,故②正确;
③同理可知,当x>0时,﹣x﹣2<2x﹣2,故③正确;
④同理可知当﹣x﹣2>2x﹣2时,x<0,故④错误;
∴正确的有①②③,
故答案为:①②③;
(4)由题意可得:mx+n<ax+b,
整理得(a﹣m)x+b>n,
∵若无论x取何值,ax+b的值始终大于mx+n的值,
∴a﹣m=0,b>n,
∴a=m,b>n,
故答案为:a=m,b>n.
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