江苏省南京市玄武区2026-2027学年七年级上学期9月月考数学模拟卷

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2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 江苏省南京市玄武区七年级上学期9月月考数学模拟卷,聚焦有理数核心知识,融合社会热点(如二十大研发经费科学记数法)与生活情境(如小明行走距离),注重基础巩固与思维能力梯度培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8/16|相反数、科学记数法、绝对值等|结合数轴考查数的性质,培养几何直观与抽象能力| |填空题|10/20|绝对值、倒数、规律计算等|设计数字规律题(如第11题正负交替运算),发展推理意识| |解答题|9/64|数的分类、混合运算、实际应用等|以巢湖水量进出(第22题)考查模型意识,规律探究题(第25、27题)提升创新意识|

内容正文:

江苏省南京市玄武区2026-2027学年七年级上学期9月月考数学模拟卷 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分) 1.(2分)2026的相反数是(  ) A.﹣2026 B.2026 C. D. 2.(2分)党的二十大报告中指出,我国全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位.将2800000000000用科学记数法表示为(  ) A.0.28×1013 B.2.8×1011 C.2.8×1012 D.28×1011 3.(2分)如果|a|=a,那么a是(  ) A.正数 B.非负数 C.负数 D.非正数 4.(2分)下列计算正确的是(  ) A.(﹣2)+(﹣3)=5 B.(﹣2)﹣(﹣3)=1 C.(﹣2)×(﹣3)=﹣6 D. 5.(2分)在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,绝对值最大的数是(  ) A.﹣7 B.5 C.0 D.﹣3 6.(2分)已知|a﹣5|+(b﹣2)2=0,则a+b的值为(  ) A.3 B.﹣3 C.7 D.﹣7 7.(2分)如图,点A,B在数轴上,其对应的有理数分别是a和b.下列说法正确的是(  ) A.a﹣b>0 B.|a|>|b| C.a+b>0 D.﹣a>b 8.(2分)有理数a,b,c满足a+b+c=0,且|a|<|b|<|c|,则下列结论正确的是(  ) A.a=0 B.ab<0 C.abc<0 D.|a|+|b|=|c| 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 9.(2分)﹣2的绝对值是    ,倒数是    . 10.(2分)计算的结果为    . 11.(2分)计算:﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣97+98﹣99=    . 12.(2分)比较大小:     . 13.(2分)小明从A地向东走10米,然后折回向西走了13米,又折回向东走了6米,则现在小明距离A地     米. 14.(2分)已知a,b是有理数,a>0,b<0,则    . 15.(2分)请用符号语言表示有理数的除法法则    . 16.(2分)已知﹣1<x<0,则x、x2、x3的大小关系是     .(用“<”连接) 17.(2分)一个运算程序示意图如图所示,若输出y的值是15,则输入x的值是    . 18.(2分)将从1开始的自然数,按如图的规律排列,在2,3,5,7,10,13,17,处分别拐第1,2,3,4,5,6,7,…,次弯,则第41次拐弯处的那个数是     . 三.解答题(共9小题,满分64分) 19.(6分)把下列各数分别填入相应的大括号里. ﹣1,,|﹣4|,﹣3.14,,0,﹣23,2.5,﹣(﹣3). 正整数:{    …}; 负数:{    …}; 负分数:{    …}. 20.(6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号连接下列各数: ﹣|﹣3|,+2,(﹣1)2020,+(﹣2). 21.(6分)计算: (1); (2). 22.(6分)安徽巢湖水系近三年的水量进出大致如下(“+”表示进,“﹣”表示出,单位:亿立方米):+18,﹣15;+12,﹣17;+16,﹣11. (1)最近3年,巢湖水系的水量总体是增加还是减少了? (2)若水量的进出都需要费用为每亿立方米3万元,那么这三年的水量进出共需要多少费用? 23.(6分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|. (1)b﹣c    0.(用“>”,“=”或“<”填空). (2)若b与c互为倒数,求a﹣bc+b的值. 24.(8分)小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少? 答:我列的算式是     ,乘积的最大值为     . (2)从中取出3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,如何抽取?最小值是多少? 答:我列的算式是     ,乘积的最小值为     . (3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的商最小,如何抽取?最小值是多少? 答:我列的算式是     ,商的最小值为     . 25.(8分)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下: , , , , … (1)根据以上运算规律,f(6)=    ; (2)你能否由此归纳出一般规律,f(n)=    ; (3)根据以上规律计算f(1)•f(2)•f(3)•…•f(100). 26.(8分)(1)比较大小; ①|﹣2|+|3|    |﹣2+3|; ②|4|+|3|    |4+3|; ③||+||    |()|; ④|﹣5|+|0|    |﹣5+0|. (2)通过(1)中的大小比较,猜想并归纳出|a|+|b|与|a+b|的大小关系,并说明a,b满足什么关系时,|a|+|b|=|a+b|成立? 27.(10分)规律是数学研究的重要内容之一,初中阶段,数与式部分研究的规律主要是数字变化规律、符号(数)及其运算规律等方面. 观察下列表格中三个代数式及其相应的值,回答问题: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … ﹣x﹣2 … 0 ﹣1 ﹣2 ﹣3 a … 2x﹣2 … ﹣6 ﹣4 b 0 2 … 2x+1 … ﹣3 ﹣1 1 3 5 … 【初步感知】 (1)根据表中信息可知:a=     ;b=     ; 【归纳规律】 (2)表中﹣x﹣2的值的变化规律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就都减少1.类似地,2x+1的值的变化规律是:    ; (3)观察表格,下列说法正确的有     (填序号); ①当﹣x﹣2>2x+1时,x<﹣1;②当﹣x﹣2<2x+1时,x>﹣1;③当x>1时,﹣x﹣2<2x﹣2;④当x<1时,﹣x﹣2>2x﹣2. 【应用迁移】 (4)已知代数式ax+b与mx+n(a,b,m,n为常数且a≠0,m≠0),若无论x取何值,ax+b始终大于mx+n,试写出a与m,b与n满足的条件. 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题,满分16分,每小题2分) 1.(2分)2026的相反数是(  ) A.﹣2026 B.2026 C. D. 【解答】解:2026的相反数是﹣2026. 故选:A. 2.(2分)党的二十大报告中指出,我国全社会研发经费支出从一万亿元增加到二万八千亿元,居世界第二位,研发人员总量居世界首位.将2800000000000用科学记数法表示为(  ) A.0.28×1013 B.2.8×1011 C.2.8×1012 D.28×1011 【解答】解:2800000000000=2.8×1012. 故选:C. 3.(2分)如果|a|=a,那么a是(  ) A.正数 B.非负数 C.负数 D.非正数 【解答】解:∵|a|=a, ∴a≥0, 即a为非负数, 故选:B. 4.(2分)下列计算正确的是(  ) A.(﹣2)+(﹣3)=5 B.(﹣2)﹣(﹣3)=1 C.(﹣2)×(﹣3)=﹣6 D. 【解答】解:A、(﹣2)+(﹣3)=﹣5≠5,选项计算错误,不符合题意; B、(﹣2)﹣(﹣3)=﹣2+3=1,选项计算正确,符合题意; C、(﹣2)×(﹣3)=6≠﹣6,选项计算错误,不符合题意; D、,选项计算错误,不符合题意. 故选:B. 5.(2分)在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,绝对值最大的数是(  ) A.﹣7 B.5 C.0 D.﹣3 【解答】解:∵|﹣7|=7,|﹣3|=3,|5|=5,|0|=0, 7>5>3>0, ∴在﹣7,5,0,﹣3这四个数中,绝对值最大的数是﹣7. 故选:A. 6.(2分)已知|a﹣5|+(b﹣2)2=0,则a+b的值为(  ) A.3 B.﹣3 C.7 D.﹣7 【解答】解:∵|a﹣5|+(b﹣2)2=0, ∴a﹣5=0,b﹣2=0, ∴a=5,b=2, ∴a+b=5+2=7. 故选:C. 7.(2分)如图,点A,B在数轴上,其对应的有理数分别是a和b.下列说法正确的是(  ) A.a﹣b>0 B.|a|>|b| C.a+b>0 D.﹣a>b 【解答】解:由数轴可知:|a|<|b|,﹣3<a<0,b>3, 选项A:∵a<b, ∴a﹣b<0,故A项错误,不符合题意. 选项B:∵﹣3<a<0,b>3, ∴|a|<3,|b|>3 ∴|a|<|b|,故B项错误,不符合题意. 选项C:∵|b|>|a|,且b>0, ∴a+b>0,故C项正确,不符合题意. 选项D:∵﹣3<a<0, ∴﹣a<3, 又∵b>3,∴﹣a<b,故D项错误,不符合题意. 故选:C. 8.(2分)有理数a,b,c满足a+b+c=0,且|a|<|b|<|c|,则下列结论正确的是(  ) A.a=0 B.ab<0 C.abc<0 D.|a|+|b|=|c| 【解答】解:∵有理数a,b,c满足a+b+c=0,且|a|<|b|<|c|, ∴a、b、c中a<0,b<0,c>0或a>0,b>0,c<0,则 A、a≠0,不符合题意; B、ab>0,不符合题意; C、abc可能大于0,不符合题意; D、|a|+|b|=|c|,符合题意. 故选:D. 二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分) 9.(2分)﹣2的绝对值是 2  ,倒数是   . 【解答】解:﹣2的绝对值是2; ﹣2的倒数是. 故答案为:2,. 10.(2分)计算的结果为 2  . 【解答】解:. 故答案为:2. 11.(2分)计算:﹣1+2﹣3+4﹣5+6+…﹣97+98﹣99= ﹣50  . 【解答】解:原式=[(﹣1+2)+(﹣3+4)+(﹣5+6)+…(﹣97+98)]﹣99 99 =49﹣99 =﹣50, 故答案为:﹣50. 12.(2分)比较大小:  <  . 【解答】解:根据有理数比较大小的方法, ∵, ∴. 故答案为:<. 13.(2分)小明从A地向东走10米,然后折回向西走了13米,又折回向东走了6米,则现在小明距离A地  3  米. 【解答】解:设向东走为正,向西走为负, 则该人所走的路为:+10+(﹣13)+6=+3(米), ∴此人在A地的东边,距离A地3米. 故答案为:3. 14.(2分)已知a,b是有理数,a>0,b<0,则 0  . 【解答】解:∵a,b是有理数,a>0,b<0, ∴0, 故答案为:0. 15.(2分)请用符号语言表示有理数的除法法则   . 【解答】解:, 故答案为:. 16.(2分)已知﹣1<x<0,则x、x2、x3的大小关系是 x<x3<x2 .(用“<”连接) 【解答】解:∵﹣1<x<0, ∴x<x3<x2. 故答案为:x<x3<x2. 17.(2分)一个运算程序示意图如图所示,若输出y的值是15,则输入x的值是 ﹣16或6  . 【解答】解:根据程序图分为当x≤4时,当x>4时两种情况进行讨论如下: 当x≤4时,15=|x|﹣1, 解得:x=﹣16或x=16(舍去), 当x>4时,15=2x+3, 解得:x=6, 综上:输入x的值是﹣16或6. 故答案为:﹣16或6. 18.(2分)将从1开始的自然数,按如图的规律排列,在2,3,5,7,10,13,17,处分别拐第1,2,3,4,5,6,7,…,次弯,则第41次拐弯处的那个数是  442  . 【解答】解:拐弯处的数与其序数的关系如下表: 拐弯的序数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 … 拐弯处的数 1 2 3 5 7 10 13 17 21 … 由此可见相邻两数的差是1、1、2、2、3、3、4、4、… 第41个拐弯处的数是:1+2×(1+2+…+20)+21=442, 故答案为:442. 三.解答题(共9小题,满分64分) 19.(6分)把下列各数分别填入相应的大括号里. ﹣1,,|﹣4|,﹣3.14,,0,﹣23,2.5,﹣(﹣3). 正整数:{ |﹣4|,﹣(﹣3)  …}; 负数:{ ﹣1,﹣3.14,,﹣23 …}; 负分数:{ ﹣3.14,  …}. 【解答】解:∵|﹣4|=4,﹣23=﹣8,﹣(﹣3)=3, ∴正整数:{|﹣4|,﹣(﹣3)…}; 负数:{﹣1,﹣3.14,,﹣23…}; 负分数:{﹣3.14,}. 故答案为:|﹣4|,﹣(﹣3); ﹣1,﹣3.14,,﹣23; ﹣3.14,. 20.(6分)在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号连接下列各数: ﹣|﹣3|,+2,(﹣1)2020,+(﹣2). 【解答】解:, ﹣|﹣3|<+(﹣2)<(﹣1)2020<+2. 21.(6分)计算: (1); (2). 【解答】解:(1) =﹣121212 =﹣2﹣4+3 =﹣3; (2) =﹣1(9﹣5) =﹣14 =﹣1﹣1 =﹣2. 22.(6分)安徽巢湖水系近三年的水量进出大致如下(“+”表示进,“﹣”表示出,单位:亿立方米):+18,﹣15;+12,﹣17;+16,﹣11. (1)最近3年,巢湖水系的水量总体是增加还是减少了? (2)若水量的进出都需要费用为每亿立方米3万元,那么这三年的水量进出共需要多少费用? 【解答】解:(1)+18+(﹣15)+(+12)+(﹣17)+(+16)+(﹣11)=3(亿立方米), ∴最近3年,巢湖水系的水量总体是增加3亿立方米; (2)|+18|+|﹣15|+|+12|+|﹣17|+|+16|+|﹣11|=89(亿立方米), 3×89=267(万元). 答:这三年的水量进出共需费用为267万. 23.(6分)已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|. (1)b﹣c >  0.(用“>”,“=”或“<”填空). (2)若b与c互为倒数,求a﹣bc+b的值. 【解答】解:(1)b﹣c>0. 故答案为:>; (2)依题意有:bc=1,a+b=0,1, 则原式=0﹣1﹣1=﹣2. 24.(8分)小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各问题: (1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的乘积最大,如何抽取?最大值是多少? 答:我列的算式是  (﹣8)×(﹣5)  ,乘积的最大值为  40  . (2)从中取出3张卡片,使这3张卡片上数字的积最小,如何抽取?最小值是多少? 答:我列的算式是  (﹣8)×(+4)×(+3)  ,乘积的最小值为  ﹣96  . (3)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字的商最小,如何抽取?最小值是多少? 答:我列的算式是  (﹣8)÷(+3)  ,商的最小值为    . 【解答】解:∵﹣8<﹣5<0<+3<+4,|﹣8|>|﹣5|>|+4|>|+3|>0, (1)当抽取﹣8,﹣5两张卡片时,这两张卡片上数字的乘积最大,最大值是40, 所列的算式是:(﹣8)×(﹣5),乘积的最大值为40, 故答案为:(﹣8)×(﹣5);40; (2)当抽取﹣8,+4,+3三张卡片时,这三张卡片上数字的乘积最小,最大值是﹣96, 所列的算式是:(﹣8)×(+4)×(+3),乘积的最小值为﹣96, 故答案为:(﹣8)×(+4)×(+3);﹣96; (3)当抽取﹣8,+4两张卡片时,商最小,最小值是, 所列的算式是:(﹣8)÷(+3),乘积的最小值为, 故答案为:(﹣8)÷(+3);. 25.(8分)符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算如下: , , , , … (1)根据以上运算规律,f(6)= 1  ; (2)你能否由此归纳出一般规律,f(n)= 1(n为正整数)  ; (3)根据以上规律计算f(1)•f(2)•f(3)•…•f(100). 【解答】解:(1)由题意得f(6)=1, 故答案为:1; (2)由已知等式可得f(n)=1(n为正整数), 故答案为:1(n为正整数); (3)原式=(1)×(1)×(1)×…×(1) =5151. 26.(8分)(1)比较大小; ①|﹣2|+|3| >  |﹣2+3|; ②|4|+|3| =  |4+3|; ③||+|| =  |()|; ④|﹣5|+|0| =  |﹣5+0|. (2)通过(1)中的大小比较,猜想并归纳出|a|+|b|与|a+b|的大小关系,并说明a,b满足什么关系时,|a|+|b|=|a+b|成立? 【解答】解:(1)①|﹣2|+|3|>|﹣2+3|; ②|4|+|3|=|4+3|; ③||+||=|()|; ④|﹣5|+|0|=|﹣5+0|. (2)|a|+|b|与|a+b|的大小关系:|a+b|≤|a|+|b|, a,b满足同号或a、b中至少有1个0时等号成立时,|a+b|=|a|+|b|. 故答案为:>;=;=;=. 27.(10分)规律是数学研究的重要内容之一,初中阶段,数与式部分研究的规律主要是数字变化规律、符号(数)及其运算规律等方面. 观察下列表格中三个代数式及其相应的值,回答问题: x … ﹣2 ﹣1 0 1 2 … ﹣x﹣2 … 0 ﹣1 ﹣2 ﹣3 a … 2x﹣2 … ﹣6 ﹣4 b 0 2 … 2x+1 … ﹣3 ﹣1 1 3 5 … 【初步感知】 (1)根据表中信息可知:a=  ﹣4  ;b=  ﹣2  ; 【归纳规律】 (2)表中﹣x﹣2的值的变化规律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就都减少1.类似地,2x+1的值的变化规律是:x的值每增加1,2x+1的值就增加2  ; (3)观察表格,下列说法正确的有  ①②③  (填序号); ①当﹣x﹣2>2x+1时,x<﹣1;②当﹣x﹣2<2x+1时,x>﹣1;③当x>1时,﹣x﹣2<2x﹣2;④当x<1时,﹣x﹣2>2x﹣2. 【应用迁移】 (4)已知代数式ax+b与mx+n(a,b,m,n为常数且a≠0,m≠0),若无论x取何值,ax+b始终大于mx+n,试写出a与m,b与n满足的条件. 【解答】解:(1)当x=2时,﹣x﹣2=﹣2﹣2=﹣4, ∴a=﹣4; 当x=0时,2x﹣2=2×0﹣2=﹣2, ∴b=﹣2, 故答案为:﹣4;﹣2; (2)规律是:x的值每增加1,2x+1的值就增加2; 故答案为:x的值每增加1,2x+1的值就增加2; (3)①∵﹣x﹣2的值的变化规律是:x的值每增加1,﹣x﹣2的值就都减少1,2x+1的值的变化规律是x的值每增加1,2x+1的值就增加2,且当x=﹣1时,﹣x﹣2和2x+1的值相同, ∴当﹣x﹣2>2x+1时,x<﹣1,故①正确; ②同理可知当﹣x﹣2<2x+1时,x>﹣1,故②正确; ③同理可知,当x>0时,﹣x﹣2<2x﹣2,故③正确; ④同理可知当﹣x﹣2>2x﹣2时,x<0,故④错误; ∴正确的有①②③, 故答案为:①②③; (4)由题意可得:mx+n<ax+b, 整理得(a﹣m)x+b>n, ∵若无论x取何值,ax+b的值始终大于mx+n的值, ∴a﹣m=0,b>n, ∴a=m,b>n, 故答案为:a=m,b>n. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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