专题01 积累与运用(期中真题汇编,辽宁专用)七年级语文上学期
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
初中语文七年级上学期期中试题汇编,聚焦“积累与运用”专题,整合辽宁省多地区真题,涵盖字音字形、文学常识、病句辨析、词语运用及诗歌鉴赏,注重基础积累与综合能力结合。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----|----|
|选择题|48题|字音字形(如“抖擞”“云霄”辨析)、文学常识(《朝花夕拾》《论语》相关)、病句与词语运用|区域真题整合,文化传承素材(如古代称谓、鲁迅作品)|
|填空题|1题|课文内容识记(《朝花夕拾》人物辨识)|直接关联教材,强化文本记忆|
|诗歌对比阅读|2题|情感与手法分析(如《天净沙·秋思》与《题秋江独钓图》对比)|基础与综合梯度设计,衔接中考诗歌鉴赏要求|
内容正文:
专题01 积累与运用
一、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 朗润(rùn) 嘹亮(liáo) 抖擞(suǒ) 鸦鹊无声(què)
B. 莅临(wèi) 应和(hè) 决别(jué) 人迹罕至(zhì)
C. 衡量(héng) 云霄(xiāo) 徜徉(cháng) 喜出望外(wàng)
D. 分歧(qí) 匿笑(mì) 和蔼(ǎi) 人声顶沸(dǐng)
二、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)下列各项中表述错误的一项是( )
A. 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人代表人物之一。
C. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《朝花夕拾》。
D. 刘义庆组织编写了《世说新语》,主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。
三、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 古人称谓有谦称与尊称的区别,“尊君”尊称对方的父亲,是敬辞,“家君”谦称自己的父亲,是谦辞。“令爱”、“令郎”是敬辞,“寒舍”、“舍弟”是谦辞。
B. 鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,他的《从百草园到三味书屋》选自散文诗集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。
C. 《论语》是儒家经典著作,宋代把它与《孟子》《中庸》《大学》合称为“四书”。
D. 《西游记》师徒四人取经路上遇到的一众妖魔中,不乏各路神仙的坐骑:文殊菩萨的“青毛狮子”,太上老君的“青牛精”,观音菩萨的“金毛吼”。
四、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 荫蔽(yīn) 贮蓄 (chǔ) 诀别(jué) 喜出忘外(wàng)
B. 云霄(xiāo) 铃当(dang) 一霎(chà) 人声鼎沸(dǐng)
C. 粗犷(kuàng) 化妆(huà) 浩渺(miǎo) 鸦鹊无声(què)
D. 着落(zhuó) 徘徊(huái) 谆谆(zhūn) 茫然无措(cuò)
五、(2025-2026・辽宁营口鲅鱼圈・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 憔悴(cuì) 决别(jué) 黄晕(yùn) 茫然无措(chuò)
B. 絮叨(xù) 静谧(mì) 着落(zháo) 翻来复去( fù)
C. 分岐(qí) 沁凉(qìn) 浩渺(miǎo) 鸦雀无声(qüè)
D. 吝啬(sè) 绽放(zhàn) 棱镜(léng) 咄咄逼人(duō)
六、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 欹斜(qī) 着落(zhuó) 安祥(xiáng) 混为一淡(hǔn)
B. 莅临(lì) 唠叨(lāo) 分岐(qí) 喜出望外(wàng)
C. 贮蓄(zhù) 静谧(mì) 骨髓(suǐ) 谆谆教诲(zhūn)
D. 惩戒(chěng) 粗犷(guǎng) 云宵(xiāo) 翻来覆去(fù)
七、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——
“阿妈,恭喜……。”
“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。
以上文段节选自鲁迅的散文集《 》。“她”指
八、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 买鲁迅的《朝花夕拾》和史铁生的《命若琴弦》,应去书店“现当代散文”柜台。
B. 《论语》是一部儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共20篇。
C. “这是小弟的一点拙见,敬请各位不吝赐教。”这句话谦辞和敬辞运用正确。
D. 《西游记》中的唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。唐僧师徒战胜无数妖怪,历经重重磨难,取回真经。
九、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 左迁,即“降职”,汉代贵右贱左,故将贬官称为左迁。天宝年间王昌龄被贬为龙标尉,所以,古代也常用任官之地的州县名来称呼一个人。
B. 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,被授予“人民艺术家”称号,代表作有小说《骆驼祥子》《故事新编》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C. 古人常对别人称自己的母亲为家母,含有谦恭之意,如:“家母恒乐于为之劳”。古代母亲的“雅称”还有慈母、家慈等。
D. 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
十、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《春》作者朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B. 《秋天的怀念》作者是史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
C. 《世说新语》是南宋临川王刘义庆编写的一部志人小说,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 古人称谓有谦称和敬称,“令尊”“令堂”属于敬称,“家君”“家慈”则属于谦称。
十一、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《济南的冬天》是一篇写景抒情的优美散文,作者老舍围绕济南冬天“温晴”的特点,融情于景,流露出欣喜、热爱之情。
B. 中国古代有对不同年龄的表述。如“三十”称“而立之年”,“四十”称“不惑之年”。
C. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《尚书》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D. 《假如给我三天光明》的作者是美国作家、教育家、慈善家海伦・凯勒,在莎莉文老师的指导下,她渐渐走出了生活的阴影。
十二、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子和孟子言行的一部书,共20篇。
C. 散曲是兴盛于元代的一种文体,主要分为小令和套曲两种形式,《天净沙・秋思》是一首小令。
D. 《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
十三、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。著有《踪迹》《背影》等。
B. 古人称谓有谦称和尊称的区别,令堂、久仰、惠顾是敬辞,家严、垂询、见教是谦辞。
C. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
D. 《朝花夕拾》中的十篇散文有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。
十四、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)下列句子使用了比喻修辞的一项是 ( )
A. 她现在很听我的话,好像我小时候很听她的话一样。
B. 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。
C. 像这样的事情还很多。
D. 好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
十五、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 称呼他人的父亲为“令尊”,向别人请教问题时要说“请赐教”,询问别人的姓氏可说“贵姓”。
B. 《金色花》是印度作家泰戈尔所写,他的主要作品有诗集《新月集》《飞鸟集》等。
C. 《春》的作者是我国现代著名散文家、诗人、学者朱自清。他的主要作品有《踪迹》《背影》《欧游杂记》等。
D. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆写的一部志人散文集,主要记载了东汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
十六、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 《荷叶・母亲》作者冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
B. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,共二十篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C. 古人称谓有谦称和尊称的区别,令堂、惠顾、垂询、贤弟、贵庚、奉劝是敬辞,家父、舍弟、小女、愚兄、拙见、鄙人、见教是谦辞。
D. 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
十七、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)选出下列加点字的注音和字形都正确的一项( )
A. 应和(hè) 贮蓄(chù) 姊妹(zǐ) 浑为一谈
B. 人才济济(jì) 抖擞(dǒu) 粗犷(kuàng) 鸦鹊无声
C. 晕车(yūn) 莅临(lì) 霎时(shà) 尤然而生
D. 着落(zhuó) 倜傥(tǎng) 菡萏(dàn) 人声鼎沸
十八、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)下列词语中加点字的字音和字形都正确的一项是( )
A. 热忱(chén) 酝酿(niàng) 雕镂(lóu) 莫不关心(mò)
B. 匿笑(nì) 倜傥(tì) 绽开(zhàn) 拈轻怕重(niān)
C. 徜徉(cháng) 殉职(xùn) 盔甲(kūi) 鸦鹊无声(què)
D. 分歧(qí) 诀别(jué) 云霄(xiāo) 人迹罕至(hān)
十九、(2025-2026・辽宁大连金普・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 健壮(jiàn) 应和(hè) 憔悴(chuì) 喜出忘外(wàng)
B. 寂寞(mò) 衡量(liàng) 绽放(zhàn) 人声顶沸(dǐng)
C. 徘徊(huái) 沁凉(qìn) 稚气(zhì) 花枝招展(zhāo)
D. 分歧(qǐ) 云宵(xiāo) 确凿(záo) 鸦雀无声(què)
二十、(2025-2026・辽宁辽阳辽阳・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 应和(hè) 静谧(mì) 粗犷(ɡuǎnɡ) 搜索枯肠(kū)
B. 碉傥(tì) 贮蓄(zhù) 诀别(jué) 咄咄逼人(duó)
C. 沁凉(qìn) 着落(zhuó) 谆谆(zūn) 鸦鹊无声(què)
D. 莅临(lì) 一霎(chà) 徜徉(chánɡ) 茫然无错(cuò)
二十一、(2025-2026・辽宁17中、老边实验中学等校联考・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 一刹那(chà) 贮蓄(zhù) 静默(jìng) 谆谆教诲(zūn)
B. 澄清(chéng) 云宵(xiāo) 宽敞(chǎng) 混为一谈(hǔn)
C. 分歧(qí) 侍弄(shì) 着想(zhuó) 鸦鹊无声(què)
D. 绽放(zhàn) 乱窜(cuàn) 荫庇(yìn) 翻来覆去(fù)
二十二、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 抖擞(sǒu) 贮蓄(chǔ) 骄媚(jiāo) 喜出望外(wàng)
B. 惬意(qiè) 荫蔽(yìn) 化妆(zhuāng) 鸦鹊无声(què)
C. 安详(xiáng) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 人声鼎沸(dǐng)
D. 蜕变(duì) 分歧(qí) 云宵(xiāo) 畏罪潜逃(qián)
二十三、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中) 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 朗润(yùn) 决别(jué) 徘徊(huái) 咄咄逼人(duō)
B. 着落(zháo) 云霄(xiāo) 热忱(chén) 翻来复去(fù)
C. 粗犷(guǎng) 纯粹(cuì) 沁凉(qìn) 鸦雀无声(què)
D. 静谧(mì) 贮蓄(chù) 一霎(shà) 见义思迁(yì)
二十四、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 朗润(lǎng) 贮蓄(zhù) 粗犷(guǎng) 咄咄逼人(duō)
B. 诀别(júe) 分歧(qi) 心序(xù) 喜出望外(wàng)
C. 云宵(xiāo) 倜傥(tì) 谆谆(zūn) 鸦雀无声(què)
D. 狭隘(yì) 热忱(chén) 佃农(diàn) 认劳认怨(rèn)
二十五、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 棱镜(léng) 缭亮(liáo) 花苞(bāo) 咄咄逼人(duò)
B. 着落(zháo) 侍弄(shì) 分歧(qí) 喜出忘外(wàng)
C. 云霄(xiāo) 倜傥(zhōu) 盔甲(kuī) 茫然无错(cuò)
D. 寂寞(mò) 倘若(tǎng) 瘫痪(tān) 搜索枯肠(kū)
二十六、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 纯粹(cuì) 瞭亮(liáo) 应和(hè) 咄咄逼人(duó)
B. 分歧(qí) 创伤(chuàng) 抖擞(suǒ) 翻来复去(fù)
C. 雕镂(lòu) 侍弄(shì) 徜徉(cháng) 鸦雀无声(què)
D. 诀别(jüé) 渊博(bó) 着落(zhuó) 喜出忘外(wàng)
二十七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 酝酿(niàng) 蝉脱(tuì) 诀别(jué) 咄咄逼人(duó)
B. 觅食(mì) 匿笑(nì) 吞噬(shì) 谆谆教诲(zhūn)
C. 粗犷(guǎng) 攫取(jué) 飞窜(cuàn) 人生鼎沸(shēng)
D. 雕镂(lòu) 分歧(qí) 沁凉(qìn) 鸦鹊无声(què)
二十八、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 不辍(chuò) 狭隘(ài) 雕镂(lóu) 茫然无错(cuò)
B. 诀别(jué) 憔悴(cuì) 分歧( qí) 鸦雀无声(què)
C. 着落(zháo) 云霄(xiāo)吝啬(sè) 喜出忘外(wànɡ )
D. 捶打(chuí) 匿笑(nì) 谆谆(zūn) 认劳认怨(rèn)
二十九、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 着落(zháo) 分岐(qí) 人迹罕至(hǎn) 翻来覆去(fù)
B. 抖擞(sǒu) 决别(jué) 怦然心跳(pēng) 咄咄逼人(duó)
C. 侍弄(shì) 贮蓄(zhù) 截然不同(jié) 毫不掩饰(háo)
D. 菜畦(wā) 粗犷(guǎng) 恍然大悟(huǎng) 美不盛收(shèng)
三十、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 应和(hè) 抖擞(shǒu) 取决(jué) 人声顶沸(dǐng)
B. 着落(zháo) 草垛(duò) 吝啬(sè) 茫然无错(cuò)
C. 荫蔽(yìn) 贮蓄(zhù) 沁凉(qìn) 气像万千(xiàng)
D. 谆谆(zhūn) 雕镂(lòu) 一霎(shà) 搜索枯肠(kū)
三十一、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是( )
A. 酝酿(niàng) 窠巢(cáo) 粗犷(guǎng) 待弄(shì)
B. 一霎(chà) 姊妹(zǐ) 发鬓(jì) 徘徊(huái)
C. 化妆(zhuāng) 贮蓄(zhù) 诀别(jué) 花枝招展(zhǎn)
D. 着落(zhuó) 黄晕(yùn) 烂漫(màn) 喜出忘外(wàng)
三十二、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)下列词语中,字形和加点字注音完全正确的一项是( )
A. 酝酿(niàng) 看护(kàn) 花笣(bāo) 镶嵌(xiāng)
B. 贮蓄(zhù) 黄晕(yùn) 高藐(miǎo) 伦敦(dùn)
C. 菜畦(qí) 朦胧(méng) 吝啬(lìn) 干涩(sè)
D. 水藻(zǎo) 莅临(lì) 冷冽(lǐn) 静密(mì)
三十三、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)对下面两首诗的理解和分析不恰当的一项是( )
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐・李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】
别薛华
唐・王勃
送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
A. 【甲】诗题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写下了这首诗。
B. 【乙】诗首联“穷”“独”两字,是传神之笔:穷路凄凄送挚友,悲苦的心情渲染得十分真切。
C. 【甲】诗“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用比喻的修辞手法,表达了诗人的忧愁与无奈。
D. 两首诗都表达了对朋友的一片深情,甲诗开篇借助景物描绘来烘托气氛,乙诗则以叙事开篇,表达了真挚的情思。
三十四、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)选出依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项( )
有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处______,他们也能过得兴致盎然;即便眼前满是苟且,他们______总能找到诗和远方。苏轼就是一个十足有趣的人,被贬官后,他没有______,______发现了生活的真和趣。
A. 逆境 也 愁肠百结 而是
B. 逆境 还 百无聊赖 而是
C. 困难 也 愁肠百结 只是
D. 困难 还 百无聊赖 只是
三十五、(2025-2026・辽宁辽阳辽阳・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
自强不息是中华民族的精神____________。中华民族具有不畏艰险、迎难而上的巨大____________,具有极强的自我修复和____________的能力,____________出变通达久的智慧和自强不息的活力。
A. 基因 力气 生生不息 呈现
B. 基调 勇气 自力更生 表现
C. 基因 勇气 自力更生 呈现
D. 基调 力气 生生不息 表现
三十六、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①教育是儒家思想中的重要课题。②谈到教育的方法,孔子十分注重启发学生,强调开发学生的创造力。③他曾说:“不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。”④由此可见,教育过程中,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们一把钥匙,使之能够自主发掘文化宝藏。
A. “思想”“启发”“一把”三个词语分别是名词、动词、数量词。
B. 句②中“注重”和“强调”两个词语是反义词。
C. 句④“由此可见”中,“此”指代的是孔子。
D. 句④拟人修辞手法的运用,充分提升了语言的生动性、形象性。
三十七、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语组合最恰当的一项是( )
村庄的天空是______的,只要天晴,阳光就______地泼洒下来。老宅的院落蓄满温暖。回到老宅,最喜欢的就是闭起眼来______在这样的温暖中。最好的打开方式就是打开所有的毛孔,把打捞时光的事,交给阳光,我们去______像极细波纹一样久违的幸福气息。
A. 开朗 毫不介意 沉浸 捕捉
B. 开阔 毫不介意 沉思 收获
C. 开朗 毫不吝啬 沉思 收获
D. 开阔 毫不吝啬 沉浸 捕捉
三十八、(2025-2026・辽宁17中、老边实验中学等校联考・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①拥有青春的人更应该视自己为一颗等待完美切出的钻石。②因为年轻人胆气最足,站在人生的开端,前方呈现出诸多可能。③如果仅仅做到一种可能,是对生命的很大浪费。④青春绝不是一个削足适履、固步自封的过程,而是一个不断打破模子、百变新生的过程。⑤一块璞玉需要雕刻更多刀,才能够表现出一个完整的层面。
A. “拥有”是名词,“一颗”是数量词。
B. “完美”是形容词,“诸多”是名词。
C. “青春”“打破”都是名词。
D. 画线句有语病,应该把“表现”改为“呈现”。
三十九、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①鲁迅先生面对黑暗和腐朽,以笔为枪,战斗到了最后一刻。②但转过身来,他对明亮美好的新生力量又怀抱着炽烈深情。③作为觉醒时代的先锋,他自始至终都支持和理解革命。④他与陈独秀、李大钊、瞿秋白等共产党人结下了深厚情谊,鼎力扶持萧红、柔石等进步青年作家,这些都成为镌刻在中国现代文学史上的红色印迹。
A. “面对”“深厚”“扶持”“镌刻”都是动词。
B. 第②句加点词语“炽烈”的同义词是“炽热”,感情色彩是贬义。
C. 第③句画线部分语序不当,应该改为“理解和支持”。
D. 第④句“这些都成为镌刻在中国现代文学史上的红色印迹。”这句话中“。”使用错误,应改为“!”。
四十、(2025-2026・辽宁辽阳辽阳・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①辽阳白塔矗立千年,青砖黛瓦间镌刻着古城记忆;太子河畔流水潺潺,碧波荡漾中浸润着城市温情。②作为东北古城之一,辽阳用满族剪纸的镂空艺术、王尔烈诗文的清雅墨香,不仅承载、记录着辽河流域的生活智慧,更串联起地域文化的鲜活脉络。③这里的一砖一瓦藏故事,一草一木皆乡愁,一座城就是一部鲜活的地方史。
A. 句①中加点词语“白塔”和“温情”都是名词。
B. 句③中加点词语“藏”和“是”都是动词。
C. 画线句有语病,应将“承载”和“记录”对调。
D. “脉络”在此语境中意思是“血管的条理”。
四十一、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
此后,我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对——因为我回想起了悬崖上很久以前的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。
A. “我”是代词,“一个”是数量词。
B. “提醒”“轻松”是动词。
C. “岩石”“目标”是名词。
D. 画线句子有语病,修改方法是:将“悬崖上很久以前的”改为“很久以前悬崖上的”。
四十二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
天净沙・秋思
元・马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】
题秋江独钓图
清・王士祯
一蓑一笠一扁舟,
一丈丝纶①一寸钩。
一曲高歌一樽②酒,
一人独钓一江秋。
[注释]①丝纶(lún): 即丝织编成的钓鱼的绳子。②樽(zūn): 酒杯。
对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是( )
A. 【甲】是元代散曲,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
B. 【乙】是一首题画诗,巧妙地用了九个“一”,描写了秋江边渔人独钓的逍遥景象。
C. 两首诗歌基本上都是名词联排,把富有特征的景物直接组合在一起,营造出一种凄凉又萧瑟的气氛。
D. 两首诗歌都没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着这个主人公的存在。
四十三、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)下列各项中分析有误的一项是( )
巍峨的三危山,霞光里的敦煌,因为有了“敦煌守护神”常书鸿,因为有了“敦煌的女儿”樊锦诗,因为有了此生无悔入沙海的守护者,一幅幅壁画,一座座彩塑,才能得以在现代化进程中绽放光彩。传统文化不仅随着现代文明的高速发展传承着,而且在人文、美学、经济等诸多方面彰显出璀璨的价值。我们保护文物的血脉定会代代相传。
A. 文中加点词语“巍峨”是形容词,“进程”是动词。
B. 文中加点词语“传统”和“文化”词性相同,都是名词。
C. 文中加点词语“一幅幅”“一座座”都是数量词。
D. “我们保护文物的血脉定会代代相传”一句中,“我们”是代词,“相传”是动词。
四十四、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①读书就是用最低廉的成本走最高级的成长路。②它从来不是一蹴而就的事情,需要热爱与坚持。③读书的目的不是让你马上取得很大的成就,而是让你成为一个十分有趣的人。④每天坚持读书,养成习惯,久而久之,那些故事里的精气神,就会顺理成章变成你不凡的见识和谈吐。⑤在书页翻动之间,读书和不读书的人,已经走向了完全截然不同的人生。
A. “低廉”是形容词,“成就”是名词,“在”是副词。
B. “那些”是代词,“和”和“已经”是介词。
C. 句②中的加点字“它”指的是“最高级的成长路”。
D. 句⑤是病句,修改方法是把“完全”或“截然”删掉。
四十五、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
语文世界风光无限。在这里,我们跟随莫怀戚到田野散步,一同沐浴在亲情的温暖中;跟随朱自清______春天的踪迹,感受了______的大自然;我们______聆听了“至圣先师”孔子的教诲,认识了聪明机灵的小朋友陈元方,感受了曹操气吞日月的博大胸襟。有人说,语文是一本读不完的微型百科全书,是一个______人生的多彩世界。
A. 寻觅 精美绝伦 还 映射
B. 寻觅 美不胜收 还 折射
C. 探寻 美不胜收 也 折射
D. 探寻 精美绝伦 也 映射
四十六、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)阅读下面的文字,完成小题。
沉睡了一冬的荷塘,在初夏的太阳里,再也不愿沉默了,残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶。_________
下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( )
①在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在它们闪亮的眸子里,映着夏日的阳光,好像在悄悄告诉人们。
②这里不久又将是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象。
③圆圆的荷叶,像一个个碧绿的盘子,上面盛满昨夜飘落的雨珠。
A. ③①②
B. ①③②
C. ②①③
D. ②③①
四十七、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
初中生活的每一天,都会在微露的晨曦中________,在绽放的晚霞里飘然归去。我们在希望的早晨里________书海,我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹,那宛转的鸟声,弥漫在空气中的花香,使人感受到大自然的神奇;我们跟随刘湛秋走进雨的世界,那________的夏雨,静谧的秋雨,令人感受到生命的活跃。这个世界,不仅能陶冶我们的情操,________能使我们的生活更富诗情画意。
A. 突如其来 翱翔 粗野 却
B. 突如其来 翱翔 粗犷 更
C. 悄然而至 遨游 粗犷 更
D. 悄然而至 遨游 粗野 却
四十八、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)选出依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项( )
诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神,蕴含着古今一脉的文化信息,是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋,是为了传承,也是为了_______中华优秀传统文化的精髓。把这些“文化家底”守护好、利用好,我们_______更能怀着自信与从容行稳致远。近年来,包括《经典咏流传・大美中华》《中国诗词大会》等,不少优秀文化类节目_______,背后都折射着同样的时代需求:让中华优秀传统文化走进现实场景,吸纳时代气息,_______人们日益增长的精神文化需求。
A. 吸取 才 油然而生 满足
B. 汲取 才 异军突起 满足
C. 吸取 就 异军突起 满意
D. 汲取 就 油然而生 满意
四十九、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《春》作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》,诗文集《踪迹》等。
B. 《秋天的怀念》表面看是史铁生追忆对母亲的怀念,实际上隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀。
C. 《天净沙・秋思》作者马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。
D. 古人称谓有尊称和谦称。久仰、寒舍、鄙人是敬辞;令爱、愚兄、拙见是谦辞。
五十、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 莅临(lì) 憔悴(chuì) 确凿(záo) 哆哆逼人(duō)
B. 静谧(mì) 徘徊(huí) 抉别(jué) 人迹罕至(hǎn)
C. 酝酿(yùn) 徜徉(cháng) 沁凉(qìn) 各得其所(suǒ)
D. 吝啬(sè) 蜕变(tuì) 攫取(xié) 压雀无声(yā)
五十一、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 宛转(wǎn) 绝别(jué) 徘徊(pái) 咄咄逼人(duó)
B. 雕镂(lòu) 酝酿(niàng) 沁凉(qìn) 纹丝不动(wén)
C. 吞噬(sì) 攲斜(qī) 瞭亮(líao) 各得其所(dé)
D. 莅临(lì) 着落(zhuó) 镌刻(jǜan) 搜索枯常(cháng)
一、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出下列各项表述有误的一项( )
A. 老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,散文集《背影》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。我们学过他的散文《济南的冬天》。
B. 《陈太丘与友期行》出自《世说新语》,这是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C. “三”在文言文中常用于泛指多次,如《论语》中的“吾日三省吾身”“三人行,必有我师焉”。
D. 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中有一部分记录了鲁迅幼年时期的经历,如《五猖会》等。
二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面加点字音、形全对的一项是( )
A. 狭窄(zhǎi) 决别(jué) 徘徊(huí) 人迹罕至(hǎn)
B. 着落(zhuó) 晕车(yùn) 风流倜傥(tǎng) 威风凛凛(lǐn)
C. 藏匿(nì) 唠叨(lāo dao) 小心冀冀(yì) 众目睽睽(kuí)
D. 嗡嗡(wēng) 固执(zhì) 两全齐美(qí) 凶神恶煞(shà)
三、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《秋天的怀念》的作者是史铁生,他的代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》等。
B. 古人称谓有尊称和谦称。现在还常用的“惠顾”“拙见”“久仰”,它们都为敬辞;“小弟”“高见”“见谅”,它们都为谦辞。
C. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
四、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 朱自清,字佩弦。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B. 《天净沙・秋思》作者马致远。“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。
C. 《〈二十四孝图〉》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。
D. “家”是谦辞,用于对别人称自己的长辈或年长的平辈,如家父。
五、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项。( )
A. 和蔼ǎi 侍弄sì 宽敞chang 茫然无错cuò
B. 吞噬shì 绽放zhàn 倘若tǎng 各得其所dé
C. 横量héng 憔悴cuì 云霄xiāo 绿草茵茵yīng
D. 确凿záo 朗润yùn 感慨kǎi 学识渊搏bó
六、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
次北固山下
唐・王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
行军九日思长安故园
唐・岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( )
A. 甲诗“阔”字写出春潮涌涨后江面开阔的景象,尽显豁达。
B. 乙诗语言沉郁,通过“无人送酒”“战场”等词营造出悲凉的氛围。
C. 两首诗都以特定的时节重阳节为切入点。
D. 两首诗都抒发了思乡之情,甲诗通过尾联流露出思乡盼信之情,乙诗则通过尾联表达对故乡的牵挂与对战乱的忧虑。
七、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①随着社会的发展,书籍的种类日益繁多,但品质却良莠不齐,因此有选择地读书就显得尤为重要。②阅读名著是一个很好的选择。③名著能得到大家的青睐,是因为故事情节曲折、文化内涵丰富的原因。④阅读名著不仅可以体验人生百味,还能提升文化修养,这样的读书意义非凡。⑤同学们,让我们选择最有价值、最适合自己的读物来阅读吧!
A. 第①句中“种类”“品质”是名词。
B. 第②句中“阅读”“选择”和第⑤句中的“阅读”“选择”都是动词。
C. 第③句有语病,应该去掉“因为”或“的原因”。
D. 第④句中“这样”指代阅读名著不仅可以体验人生百味,还能提升文化修养。
八、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出下列各项中分析有误的一项。( )
①暑假热映的电影《南京照相馆》,以一间狭小的暗房为切口,用一群小人物的生存故事,撕开了南京大屠杀历史的另一重维度。②“照片”本身就是历史的双重镜像:它是普通人记录生活的窗口,也是侵略者罪行的见证。③影片以小人物的视角警示:真相不会被底片模糊,历史容不得篡改。④显影液里浮现的虽然是照片,更是不容泯灭的良知。⑤我们凭什么遗忘?⑥因为有些真相,必须用一生去铭记。
A. 第①句中加点词“电影”“暗房”“故事”“历史”都是名词。
B. 第②③句中加点词“是”“记录”“警示”“篡改”都是动词。
C. 第④句是一个病句,应将“虽然”换成“不仅”。
D. 第⑥句加点词“铭记”和“识记”是同义词,所以在这里可以换成“识记”。
九、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
科技兴则民族兴,科技强则国家强。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。对于关键领域和产业核心技术,①______受到管制断供,就会面临生存困境。针对事关国家安全和长远发展的“心腹之患”,要②______,下好“先手棋”。在全球创新链条中要做到“你中有我,我中有你”,为未来③______解决卡脖子问题提供战略性技术储备,让中华民族能够始终④______于世界民族之林。
A. ①一旦 ②未雨绸缪 ③彻底 ④屹立
B. ①只要 ②运筹帷幄 ③全面 ④屹立
C. ①只要 ②未雨绸缪 ③彻底 ④矗立
D. ①一旦 ②运筹帷幄 ③全面 ④矗立
十、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式庄严举行。在天安门广场,受阅部队以________的阵容亮相,各型装备________,充分展现我国国防力量的蓬勃发展。空中梯队的战机编队井然有序,如钢铁洪流般掠过天空;地面方阵的受阅官兵精神抖擞,步伐整齐划一,彰显出人民军队的________。这些都________地体现出我国维护和平、捍卫正义的坚定决心。
A. 恢宏 琳琅满目 威武 鲜明
B. 恢宏 目不暇接 威信 深刻
C. 宏伟 目不暇接 威武 鲜明
D. 宏伟 琳琅满目 威信 深刻
十一、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出依次填入语段横线处的词语最恰当的一项( )
在指尖划过屏幕就能______海量信息的时代,捧一本纸质书的时刻,更像给自己按下了“暂停键”。你可以顺着油墨的香气,______地走进文字里。指尖翻过纸张的沙沙声,是与作者最安静的对话。当你合上书,那些文字不会像网页一样消失在后台,______沉甸甸地落在心里,成为你可以反复______的温暖。在信息跑得比思考快的时代,读纸质书的意义,或许就是让我们慢下来,在真实的触感里,找回深度阅读的从容与踏实。
A. 获取 目不斜视 而是 触碰
B. 猎取 目不斜视 但是 触摸
C. 获取 心无旁骛 而是 触摸
D. 猎取 心无旁骛 但是 触碰
十二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面说法正确的一项是( )
A. 一阵狂风把窗台上的花瓶刮下去了。(句中加点字分别是名词和动词)
B. “精兵简政”和“精疲力尽”中的“精”都是名词。
C. 《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。(这是个病句,将“避免”改为“防止”)
D. 数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。(这是个病句,应将“增强”改为“提高”)
十三、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面文学常识表述正确的一项是( )
A. 朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,著有散文集《踪迹》,诗文集《欧游杂记》等。
B. 《观沧海》是一首四言古体诗,作者是三国时期政治家、军事家、诗人曹操。《龟虽寿》《短歌行》也是其创作的诗歌。
C. 《论语》是儒家经典著作,是孔子的弟子及再传弟子所著,共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D. 小文模仿友人口吻对陈太丘说:“愚兄此次到寒舍拜访贤弟,感触颇多。令郎元方虽年纪尚小,却甚有见识。愚兄言语不周之处,还请见谅。”画线的敬辞和谦辞中,“见谅”使用错误。
十四、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面文学名著表述错误的一项是( )
A. 《无常》中,作者喜欢无常,因为无常有同情心、主持公道,作者借此批判现实生活的丑恶。
B. 《范爱农》中,范爱农最初与鲁迅在日本认识,回国后才成为朋友,范爱农最终被反动派暗杀,作者对他的死十分悲痛。
C. 《西游记》中,唐僧一行到了女儿国,女儿国国王欲招唐僧为夫,好不容易摆脱纠缠,途中又被蝎子精捉住,后来孙悟空请来天神昴日星官才得救。
D. 《西游记》中,唐僧师徒历经九九八十一难,最后一难是通天河沉经书。
十五、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. “令尊”“赐教”“高见”是敬词,“家父”“舍弟”“愚兄”是谦词。
B. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,收录了多篇作者回忆童年、少年和青年时期生活经历与体验的文章。
C. 在《朝花夕拾》的《二十四孝图》中,作者回忆儿时阅读经历,对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事深表认同,认为这些故事展现了传统孝道的精髓。
D. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
十六、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《论语》是儒家的经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书。
B. 古人用词有敬谦之分,《陈太丘与友期行》中的“尊君”是尊称对方的父亲,是敬辞,在古文中常用的“久仰”、“寒舍”、“惠顾”等都是谦辞。
C. 朱自清的创作以散文成就最高,他的散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》等。
D. 老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。他因创作话剧《龙须沟》,被授予“人民艺术家”称号。
十七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《论语》是儒家经典,东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B. 《藤野先生》中作者不仅批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”,更写出了自己“出国学医”的动因。
C. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 朱自清在《春》一文中提及“吹面不寒杨柳风”,这里的“杨柳风”是吹动杨柳的风,指的是春风。
十八、(2025-2026・辽宁营口鲅鱼圈・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 散文集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,以简洁舒缓的文字叙述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。
B. 老舍,北京作家,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。
C. 曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。代表作有《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。
D. 中国古代人们对于年龄的称呼可谓丰富多样,如“而立”指三十岁,“不惑”指四十岁,“耳顺”指五十岁。
十九、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《秋天的怀念》作者史铁生,北京人。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
B. 子,是古代对男子的尊称。孔子、孟子、荀子同属战国时期儒家思想代表人物,老子、庄子则是道家代表人物。
C. 《藤野先生》中作者记叙“讲义事件”和“幻灯片事件”,不仅批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”,更写出了自己“弃医从文”的动因。
D. “三打白骨精”的故事中,白骨精先后变成村姑,老妇人和老翁来欺骗唐僧师徒,均被孙悟空识破,最终被悟空打死,魂飞魄散。
二十、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《秋天的怀念》作者史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,代表作有小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
B. 语境对于词的意义起限制作用,阅读时要根据语境确定多义词在文中的具体意义。“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……”(莫怀戚《散步》)“自然”是个多义词,在这句话中,用的是“理所当然”的意义。
C. 重音,是为传情达意的需要,对语句中的某些词语或短语通过重读的形式加以强调。一般用“・”标示在词语下面。如:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”中的“起来”都应重读。
D. 《西游记》是中国古典文学中一部极富想象力的作品。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是故事的主体。
二十一、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)下列有关《朝花夕拾》的表述正确的一项是( )
A. 《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文诗集,共十篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
B. 在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是黑无常。无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
C. 鲁迅借动物比喻人,表达对资产阶级反动文人辛辣讽刺的文章是《狗・猫・鼠》;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《二十四孝图》。
D. 小明向好朋友推荐《朝花夕拾》说,这本书可有意思了,比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们看迎神赛会后偷罗汉豆的故事,很有意思。
二十二、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 应和(hè) 雕镂(lóu) 云宵(xiāo) 花枝招展(zhāo)
B. 秕谷(pí) 侍弄(shì) 分歧(qí) 喜出忘外(wàng)
C. 诀别(jué) 衡量(héng) 稚气(zhì) 鸦雀无声(yā)
D. 心绪(xù) 谆谆(chún) 盔甲(kuī) 各德其所(dé)
二十三、(2025-2026・辽宁大连金普・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①万物奔赴金秋的盛典。②一排排红高粱高擎火炬,从天边逶迤而来,浩浩荡荡。③玉米的队列步履整齐,英姿飒爽地接受风的检阅。④风吹过,秸秆轻摇,叶子簌簌作响。⑤平原上的村庄,像小船驶入金黄的稻浪。
A. 句①中“奔赴”是动词,“盛典”是名词。
B. 句②中“逶迤”应是“舒展延伸”的意思。
C. 句③中“步履”可替换为同义词“步伐”。
D. 句⑤运用拟人修辞,表现稻米丰收的盛景。
二十四、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)阅读下面两首元曲,完成小题。
【甲】
天净沙・秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】
凭阑人・金陵道中
乔吉
瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。
扑头飞柳花,与人添鬓华。
下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( )
A. 《天净沙・秋思》中“断肠”二字为诗眼,直接抒发了游子的孤苦寂寞之情以及对家乡亲人的思念。
B. “枯藤”“柳花”都是通过对秋天的植物描写烘托思乡之情。
C. 《天净沙・秋思》以“瘦”状马,《凭阑人・金陵道中》以“倦”绘鸟,以形传神。
D. 两首元曲都描绘了一个沦落天涯、落魄困顿的游子形象。
二十五、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
读书是一把_____心扉的钥匙。抚摸一本书,不只用眼睛,_____要用手指和心灵。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。_____在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听她_____,这一刻,你的心就长出了翅膀。
A. 打开 就 沉浸 夸夸其谈
B. 开启 就 沉醉 娓娓道来
C. 开启 还 沉醉 夸夸其谈
D. 打开 还 沉浸 娓娓道来
二十六、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)阅读下面两首古诗,完成小题。
【甲】
天净沙・秋思
元・马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】
天净沙・秋
元・白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
选出下面对这两首诗的理解与分析不正确的一项( )
A. 这两首元代的散曲都巧妙地借用秋景抒发了漂泊他乡的游子的悲哀。
B. 甲诗在布局上有一个显著的特点:前三句虽没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着这个主人公的存在。
C. 两首诗歌里“枯藤”“老树”“西风”点明了季节是秋天,“夕阳西下”“落日残霞”交代了时间是傍晚。
D. 乙诗前后两种景物呈现出不同的特点,成功地将秋日迟暮萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起。
二十七、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①世界上任何一个民族,如果想屹立于世界民族之林,就必须具有自己独特的文化,而国学就是中国人独一无二的文化。②国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,维系着中华文化之根。③所以,培养学生阅读国学经典的能力,在语文教学中尤为重要。
A. “屹立”“独特”“蕴藏”“是”都是动词。
B. “任何”是代词,“一个”是数词,“文化”是名词。
C. “精髓”是褒义词,它的同义词是“精华”,反义词是“糟粕”。
D. 第③句有语病,应该将“能力”改为“水平”。
二十八、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情 在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂 ,大家都被深深感动了。这几句诗 在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。如今 稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
A. 凝注 鸦雀无声 镌刻 只要
B. 凝视 万籁俱寂 铭记 即使
C. 凝注 万籁俱寂 镌刻 即使
D. 凝视 鸦雀无声 铭记 只要
二十九、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①我最爱在雨夜读诗,长夜漫漫,听着雨声,读着诗,仿佛回到千百年前,心中流淌着一股莫名的感动。②青春岁月,逝水流年,在喧嚣的尘世中,寻寻觅觅,到最后,我们早已自己忘记了最初的样子。③不妨静下来,在平淡如水的生活中,读一首诗,听一段故事。
A. 语段中的加点词“雨夜”“诗”“一股”都是名词。
B. 句①中“流淌”一词根据语境确定其含义是:流动的液体。
C. 句②是一个病句,应将“自己”调换到“忘记了”之后。
D. 句③运用了比拟的修辞方法。
三十、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①文学的河流,穿彻我们的三餐四季的生活,灌溉我们生命的美丽原野,脉动我们的青春心跳,吐纳我们的蓬勃呼吸。②我们不知道文学河流“深深深几许”,却知道“白云无尽时”,也知道我们的生命与文学息息相关,③并相信她会挥动诗意的翅膀,把我们带向远方的远方……
A. 语段中加点的“青春”“呼吸”“我们”都是名词。
B. 语段中加点的“灌溉”“知道”“挥动”都是动词。
C. 第①句运用了比喻和排比的修辞手法。
D. “息息相关”的语境义是“紧密关联”。
三十一、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用__________的头脑构思,用良好的道德立意,用__________的理想布局,用__________的信念写作,用奋斗的精神修改,用__________的追求出版!
A. 崇高 智慧 执着 坚定
B. 执着 坚定 崇高 智慧
C. 智慧 崇高 坚定 执着
D. 坚定 执着 智慧 崇高
三十二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
成功就像一颗石子,掉落在路旁的草地里。不必_______________地搜寻,只需要我们_______________地走好每一步路,心情愉悦地欣赏_______________闯入眼帘的美丽花草。走着走着,成功就会_______________。
A. 有意 踏踏实实 有时 如期而至
B. 有意 结结实实 有时 不期而遇
C. 刻意 结结实实 随时 如期而至
D. 刻意 踏踏实实 随时 不期而遇
三十三、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ( )
当你开始像艺术家一样寻求,美便时刻伴随着你的脚步。缠绕在旧篱笆上的青藤焕发着生机,阳光穿过 的旷野直达你的内心,天穹紫幕中挺拔的榕树让你的心灵获得力量……这一切,丰富着你的精神世界,你的内心会变得 。当你从单调沉闷的日子里 着美丽的花朵时,你 已经是一位艺术家了。
A. 晦暗 生机盎然 采撷 就
B. 晦暗 勃勃生机 采集 就
C. 晦涩 勃勃生机 采集 也
D. 晦涩 生机盎然 采撷 也
三十四、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
每个人心中都有美好的梦想,______为什么有些人能够梦想成真,而有些人的梦想却化为泡影呢?原因很简单,那就是前者有着______的意志,能够将自己的梦想坚持到底;而后者则在追梦的道路上______了。坚持到底就是胜利,______了自己的前进方向,就不要轻易回头!
A. 所以 坚强 事倍功半 认准
B. 但是 坚实 事倍功半 认识
C. 所以 坚实 半途而废 认识
D. 但是 坚强 半途而废 认准
三十五、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①一阵风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。②如此美好的月夜,我不忍心做其他的事。③这是一个特殊的夜,我不想把她惊动,我怕这位美丽的少女隐匿了,恬静的夜,恬美的月儿。④我想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,不就恰若置身于世外桃源了吗?
A. 句①是病句,修改方法是在“发出沙沙的声响”前加上“它们”。
B. 句①中的“一阵”是数量词,句②的“月夜”和“我”是名词。
C. 句③中“恬静”“恬美”是褒义词也是同义词,还都是形容词。
D. 句④中的“世外桃源”一词是多义词,我们多用它的“本来义”。
三十六、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
人生如舟,信念为帆。①当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?②这样的思考,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。③通过不断的自我超越,使自己的精神世界日益丰盈。④最终明白,生命的价值不在于索取,而在于奉献;不在于结果,而在于过程。
A. “勇敢”是形容词,“一盏”是数量词,“照亮”是动词,“自己”是代词。
B. 句①“当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?”标点符号使用无误。
C. 句③是一个病句,应将“自我超越”改为“超越自我”。
D. 将选文第①—④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为②①③④。
三十七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
三味书屋在鲁迅的成长道路上扮演了______的角色。这里不仅是知识的殿堂,更是品质的熔炉,______着每位学子的意志和品格。三味书屋的经历如同______的星辰,照亮了鲁迅的人生之路。在这里,他不仅丰富了知识储备,更在挑战与困境中,______出坚忍不拔、勇往直前的性格特质。
A. 举足轻重 捶打 辉煌 磨砺
B. 举重若轻 锤炼 辉煌 磨难
C. 举足轻重 锤炼 璀璨 磨砺
D. 举重若轻 捶打 璀璨 磨难
三十八、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
人们对于饺子的偏爱,大约不仅仅是饺子状如元宝,取吉祥意思,可能是更看重一家人团团围坐、笑语喧哗捏饺子的热闹场景吧。这是人世间最值得流连的温暖光阴,鲜花着锦,烈火烹油,怎么说都不为过。多年以后,当我远离故乡,在作品里一遍又一遍写下包饺子情景的时候,我得承认,这大约也是对满怀乡愁的一种治愈和抚慰吧。
A. “元宝”“吉祥”“光阴”都是名词。
B. “热闹”“故乡”“承认”都是动词。
C. “饺子状如元宝”运用了比喻的修辞手法。
D. 文段中划线句子有语病,应将“大约”删去。
三十九、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
现如今,学会对世界保持乐观的心态,对于我们来说__________。要知道__________的生活里也能有丰满的快乐。便宜的食物也有好的味道,小环境里也有__________的梦想——这些卑中之尊,贱中之美,小中之大,__________丑中之美,坏中之好,都需要乐观的心态才能体会。
A. 举足轻重 匮乏 深远 而且
B. 至关重要 匮乏 远大 乃至
C. 举足轻重 贫困 远大 何况
D. 至关重要 缺憾 长远 乃至
四十、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )
读书______是为了个人的名利和地位,更是为了社会的进步和人类的发展。通过读书,我们可以更好地认识世界、理解人生,从而为______人类的共同理想贡献自己的力量。读书能够提供宝贵的知识和技能,培养______的精神品质。同时,读书也是一种心灵的______,让我们在面对生活的风雨时更加从容不迫。
A. 不仅 完成 坚强不屈 滋润
B. 不论 实现 坚强不屈 滋润
C. 不论 完成 坚韧不拔 滋养
D. 不仅 实现 坚韧不拔 滋养
四十一、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①在漫长的岁月中,稻米如一条坚韧的纽带,连结着每个中国人的心,承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时,汲取自然的清新与活力;和肉类、海鲜相拥时,承载醇厚肉香和鲜美甜香;投身羹汤之中时,又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的、无论何种味道,稻米都能欣然接受,与之和谐共生。
A. 文中加点的“岁月”、“一条”、“每个”都是名词,“汲取”“承载”、“接受”是动词。
B. 文中加点的“清新”、“醇厚”“氤氲”词性一致。
C. 句①中划线部分有语病,应该把“承载”改为“寄托”。
D. 句④的标点使用有误,应该把“苦的”之后的“、”改为“,”。
四十二、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①夏日,随着荷花们沉醉在月色当中,悠悠地吐着香气,使那优美的姿态和沁人的醇香浸入我心扉。②春的季节,春光在万山怀抱里,那里的桃花还是开着。③冬天如西北汉子粗犷豪放而又不失礼节,他带着洁白的礼物来到人间,早晨推开大门,整个世界粉妆玉砌,分外妖娆。④金秋的阳光温馨恬静,秋风和煦轻柔;夜里皓月当空,柳林摇曳,晚风轻拂,桂花飘香。
A. “季节”“里”“香气”都是名词。
B. “沉醉”是动词,“优美”“洁白”都是形容词。
C. 第①句有语病,修改方式是删掉“使”。
D. 所给语段正确的排列顺序应是②①③④
四十三、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行,到“国服”______风尚,年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______,传承中华文化基因愈加自觉,民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。
A. 引发 赞同 增强
B. 引领 认同 增强
C. 引发 认同 增加
D. 引领 赞同 增加
四十四、(2025-2026・辽宁营口鲅鱼圈・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①劳动是一切幸福的源泉。②从某种意义上说,一个人只要树立正确的劳动观,就能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。③劳动同时也是成长成才的必修课。④崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。⑤劳动是光荣而高尚的,热爱劳动、不懈奋斗,一切美好的东西都能创造出来。
A. 选文中加点的“源泉”、“成长”、“金钥匙”都是名词。
B. 句⑤运用了比喻的修辞。
C. 选文排序有误,应该为①③②④⑤。
D. 句②有语病,修改方法是:把“只要……就”换成“只有……才”。
四十五、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
自强不息的麦苗企盼生机勃勃的初春,它要用冬天______的力量期待那喷薄而出的瞬间;知知不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏,它要与过往诀别,用热情迎接三个月的绚烂;暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月,它要让天地生灵在______的辽阔与豁达中叹服感慨;傲霜踏雪的红梅则______白雪皑皑的寒冬,它一定会用 的态度去翻译生命的另一种精彩。
A. 贮蓄 美不胜收 钟情 与众不同
B. 潜藏 美不胜收 喜爱 判若两人
C. 潜藏 美轮美奂 钟情 判若两人
D. 贮蓄 美轮美奂 喜爱 与众不同
四十六、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)阅读下面两首诗,完成下题。
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【乙】闻乐天授江州司马①
李白 元稹
杨花落尽子规啼, 残灯无焰影幢幢②,
闻道龙标过五溪。 此夕闻君谪九江。
我寄愁心与明月, 垂死病中惊坐起,
随君直到夜郎西。 暗风吹雨入寒窗。
【注释】:①授:授职,任命。江州:即九江郡,治所在今江西省九江市。司马:官名。②幢(chuáng)幢:灯影昏暗摇曳之状。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 甲诗首句写景兼点时令,有飘零之感和离别之恨,渲染了环境气氛的黯淡、凄楚。
B. 乙诗首尾两句是叙事言情,中间两句是写景,以景写情,语言朴实而感情浓郁强烈。
C. 甲诗诗人抒发感愤,寄托慰藉,表达对好友怀才不遇的惋惜与同情之意,真挚感人。
D. 乙诗表达了诗人知道白居易被贬后极度震惊和心中的悲凉,也表达了一片殷殷之情。
四十七、(2025-2026・辽宁大连金普・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
中国是诗的国度。《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词……____________了无比灿烂的诗歌文化。凡中国人,____________身处何方,从事什么工作,过着怎样的生活,几乎都熟读“春眠不觉晓”,能诵“床前明月光”,会唱“明月几时有”。诗词给我们的心灵以审美的____________,让我们在____________中养成丰盈灵动的诗性。
A. 造就 尽管 熏染 潜移默化
B. 造就 无论 熏陶 潜移默化
C. 造成 无论 熏染 不动声色
D. 造成 尽管 熏陶 不动声色
四十八、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
中华民族是历史悠久、 的古老民族, 是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,始终有着“长江后浪推前浪”的情怀,始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步”的 ,始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、 于世界民族之林的磅礴力量!
A. 饱经沧桑 更 信心 耸立
B. 饱经风霜 又 信心 耸立
C. 饱经沧桑 更 信念 屹立
D. 饱经风霜 又 信念 屹立
四十九、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
2025年是中国农历的蛇年,蛇在中国传统文化中具有独特的象征意义。蛇不仅是十二生肖,还与龙、凤、龟并称为“四灵”,象征着智慧、灵活与神秘。从古老的神话传说,到民间的风俗信仰,再到文学艺术的创作,蛇的形象无处不在,展现出一种超越时空的文化魅力。在《山海经》中,有许多关于蛇的奇异记载,如“巴蛇食象”,“蛇身人面”的怪物等,这些形象充满了奇幻色彩,展现了古人对蛇的想象。
(摘编自相关网络)
A. “智慧”是名词,“奇幻”是形容词。
B. “展现”和“充满”词性相同,均为动词。
C. 文中画浪线的句子,标点符号有误,“‘巴蛇食象,蛇身人面’”之间的“,”应改为“、”。
D. 文中画横线的句子有语病,应改为:蛇不仅是十二生肖之一,还与龙、凤、龟并称为“四灵”。
五十、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
在竞争激烈的奥运赛场,面对各路顶尖高手的______,潘展乐迎难而上、遇强更强、敢于争先,充分展现了顽强拼搏、______的必胜信心。新奥运周期备战的号角已经吹响,潘展乐说:“我会牢记总书记嘱托,努力提高训练和比赛水平,以更______的状态投入备战,为建设体育强国再立新功!”这种将个人梦想融入国家事业的追求,正是新时代青年昂扬向上精神风貌的生动______。
(节选自《人民日报》)
A. 挑衅 自强不息 饱满 诠释
B. 挑战 自命不凡 丰满 解释
C. 挑衅 自命不凡 丰满 解释
D. 挑战 自强不息 饱满 诠释
五十一、(2025-2026・辽宁17中、老边实验中学等校联考・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
时光荏苒,白驹过隙,书的神、形,至今被人们誉为心灵的补养品。书,自然是汉字的________,细心品读,似身临其境。在书中,你可以________高山的淳朴、流水的真挚。在巍巍高山和潺潺流水中体会“永恒的真谛”。一本好书,宛如一首神采奕奕的古典音乐,婉转而灵动;一本好书,宛如一掬洁白无瑕的山泉,甘甜而纯真。这真是________的景致,午后的朦胧、鸟的吟唱,________着每一个人的心灵,优雅而恬静。让书的滋润充实你人生的步履吧!
A. 精华 领略 美不胜收 抚慰
B. 精髓 带领 花枝招展 安抚
C. 精华 领略 花团锦簇 抚慰
D. 精髓 带领 美不胜收 安抚
五十二、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)阅读下面文段,完成下面小题。
一座城盈满书香,便会显现出光彩照人的气质。泉水澄清,荷香沁脾,济南是咄咄逼人的泉城;文脉悠长,书香萦绕,济南也是名副其实的书城。①这里,不仅独具人文之美,更具自然之美。泉脉与文脉相映成趣。②历代文人雅士题咏济南的诗文超过两万首以上。一代大儒周永年在这里创建了我国第一个公共图书馆,馆藏书籍汗牛充栋,供人免费抄阅,“与天下万世共读之”的谆谆教诲流传至今。书多,爱读书的人更多。央视财经频道《中国美好生活大调查》公布结果显示:③在全国“最爱看书城市”评选中,济南位居36个大中城市之首。以书筑城,以城圆梦。④2023年,济南第三次承办全国书博会,成为万众瞩目的阅读盛会。
四季济南,气象万千。最美的当属秋天,到人迹罕至的南部山区走一走,沉浸在荒野中;城市里到处人头攒动,人声鼎沸,济南的郊外别有一番情趣。
1. 文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是( )
A. 沁脾(qìn)
B. 萦绕
C. 谆谆教诲(dūn)
D. 人头攒动(cuán)
2. 上面文段中画横线的成语使用不恰当的一项是( )
A. 咄咄逼人
B. 气象万千
C. 人迹罕至
D. 人声鼎沸
3. 文段中画波浪线的句子,没有语病的一项是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
一、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是( )
七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史, 又可以走进自然, ,还可以体察亲情 ,更可以了解社会, 。
①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变迁④品味人世百态
A. ③①②④
B. ④①③②
C. ①③②④
D. ③②①④
二、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,即使自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。②她自己是很节省的。③父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。④母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
A. 加点词语“母亲”“周济”“节省”词性分别是名词、动词、形容词。
B. 第①句是病句,应将句子中“即使”改为“虽然”。
C. 第③句中的“;”应该为“。”,因为前后两句不是并列关系。
D. 第④句中加点词“印象”是一个中性词,没有明显的褒贬色彩。
三、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)阅读下面两首诗歌,完成下题。
【甲】天净沙・秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】如梦令・春思苏轼手种堂前桃李,无限绿阴青子①。帘外百舌儿②,惊起五更春睡。居士,居士③。莫忘小桥流水。
注释:①青子:尚未成熟的青色小果子。②百舌儿:一种专在春天鸣叫的鸟。③居士:东坡居士。
对两首词曲理解和分析不恰当的一项是( )
A. 甲首表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲凉;乙首抒写了作者对幽静环境的怀恋和向往。
B. 甲乙两首诗歌都有很多的景物描写,分别描写了具有浓郁秋天和春天气息的景物。
C. 两首中的“小桥流水”极富生活气息,表现了抒情主人公的思乡之情。
D. 两首诗歌都是在写景的基础上直抒胸臆,抒发了人物内心的忧郁情怀。
四、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①在现代文学史上,老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起。②作为一位大家,他所反映的社会现实可能不够辽阔;③但在他所描绘的范围内,却把历史和现实,从自然景色、不同时代的社会气氛,④到各种人物的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起,有声有色、生动活泼,⑤自成一个完整丰满、“京味”十足的世界。⑥这是老舍在现代文学史上特殊作出的贡献。
A. “他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态画家,”这句话适合放在第⑤句后。
B. “联系”“描绘”“浓缩”三个词语的词性是相同的。
C. 第⑥句中的“这”指代的内容是④⑤。
D. 第⑥句是病句,修改方法是把“特殊”移到“贡献”的后面。
五、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
夕次潘山下①
武元衡
南国②独行日,三巴③春草齐。
漾波归海疾,危栈入云迷。
锦谷岚烟里,刀州④晚照西。
旅情方浩荡⑤,蜀魄满林啼。
【注释】①此为武元衡出镇巴蜀时所作。②南国:今四川省南充市。③三巴:泛指四川。④刀州:益州的别称。⑤浩荡:此指广大旷远。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 【甲】诗颈联表现江上行舟,即将天亮时的情景,同时在描写景物、节令之中蕴含着一种自然的理趣。
B. 【乙】诗首联中“三巴春草齐”一句,写出诗人独行南国时,看到巴蜀春草茂盛的情景。
C. 两首诗题中的“次”意思一样,都是“停宿”的意思。
D. 两首诗都通过对比写景,抒发诗人归乡之情。
六、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①时至今日,绥中县明水祝家沟新村洪水后重建已过一年,一幅崭新的生活图景如同缓缓铺开的锦绣画卷,在这片土地上徐徐展开。②错落有致的民居、干净整洁的街巷、生机盎然的菜园与“五彩稻田”,共同见证着新村的蜕变与重生。③老人在休闲广场下棋聊天,孩童在健身区追逐嬉戏,游客在“五彩稻田”拍照打卡;每一处场景,都洋溢着安稳幸福的气息。④这场重建,不仅恢复了家园的模样,更让新村走出了一条文旅融合的新路子,凝聚起对未来的信心。
A. 句①运用了拟人的修辞手法。
B. 句②“见证”“蜕变”的词性是名词。
C. 句③“五彩”“一处”的词性是数量词。
D. 句④成分残缺,应在“对”前面加上“村民”。
七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)学校举行话剧展演,导演对前来应征的演员提出了以下问题:①这两个角色,你想扮演哪一个,他叫什么名字?②这段台词是在什么情况下说出来的?③依据台词说说你对这个角色的认识。如果你是应征者,你会如何作答?(要求语言简洁)
A。“我这样用药还会不大见效,”“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。”
B。你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”
① ② ③
八、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)下列对文段分析正确的一项是( )
①7月末,一场罕见的暴雨突袭北京,密云等多个区域道路、电力、通信中断,“生命孤岛”急需救援。②暴雨初歇,多架无人机在暮色中起飞,先于地面救援人员进入受灾村庄,执行公网覆盖、灾情观测等任务。
③“一个电话,哪怕是一条语音,对灾区百姓平复恐慌都很有帮助。”远在千里外的中国卫通成都站,李玉成紧盯着屏幕参数,快速调整卫星信道资源。④这个夏天,他所在的党员突击队只有“战备”和“战斗”两种状态,最忙时要同时保障24个受灾区域的通信。⑤“只有在现场,才能发现真问题。”这是他的信条,两年间他10余次赶赴灾区,摸索出高效工作流程。
A. 文段中“暴雨”、“孤岛”、“屏幕”均为动词;“突袭”、“调整”、“摸索”均为名词。
B. ④句应改为“通过他所在的党员突击队,使我们认识到只有‘战备’和‘战斗’两种状态”。
C. 句子“这些经验让应急通信保障更高效”,将其放在⑤句之后,衔接自然。
D. 朗读“只有在现场,才能发现真问题”时,“现场”和“问题”应读重音,以强调“到现场”是“发现问题”的唯一条件,突出李玉成的工作理念。
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专题01 积累与运用
一、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 朗润(rùn) 嘹亮(liáo) 抖擞(suǒ) 鸦鹊无声(què)
B. 莅临(wèi) 应和(hè) 决别(jué) 人迹罕至(zhì)
C. 衡量(héng) 云霄(xiāo) 徜徉(cháng) 喜出望外(wàng)
D. 分歧(qí) 匿笑(mì) 和蔼(ǎi) 人声顶沸(dǐng)
【答案】
C
【解析】
A.抖擞(sǒu),鸦雀无声;
B.莅临(lì),诀别;
D.匿笑(nì),人声鼎沸。
二、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)下列各项中表述错误的一项是( )
A. 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人代表人物之一。
C. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《朝花夕拾》。
D. 刘义庆组织编写了《世说新语》,主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事。
【答案】
C
【解析】
本题考查文学常识。
C.有误,《朝花夕拾》是散文集,不是散文诗集;
故选C。
三、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 古人称谓有谦称与尊称的区别,“尊君”尊称对方的父亲,是敬辞,“家君”谦称自己的父亲,是谦辞。“令爱”、“令郎”是敬辞,“寒舍”、“舍弟”是谦辞。
B. 鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,他的《从百草园到三味书屋》选自散文诗集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》。
C. 《论语》是儒家经典著作,宋代把它与《孟子》《中庸》《大学》合称为“四书”。
D. 《西游记》师徒四人取经路上遇到的一众妖魔中,不乏各路神仙的坐骑:文殊菩萨的“青毛狮子”,太上老君的“青牛精”,观音菩萨的“金毛吼”。
【答案】
B
【解析】
本题考查文学文化常识。
B.《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》,鲁迅的散文诗集是《野草》。
故选B。
四、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 荫蔽(yīn) 贮蓄 (chǔ) 诀别(jué) 喜出忘外(wàng)
B. 云霄(xiāo) 铃当(dang) 一霎(chà) 人声鼎沸(dǐng)
C. 粗犷(kuàng) 化妆(huà) 浩渺(miǎo) 鸦鹊无声(què)
D. 着落(zhuó) 徘徊(huái) 谆谆(zhūn) 茫然无措(cuò)
【答案】
D
【解析】
本题考查字音字形。
A.贮蓄 (chǔ)——zhù,喜出忘外——喜出望外;
B.铃当——铃铛,一霎(chà)——shà;
C.粗犷(kuàng)——guǎng,鸦鹊无声——鸦雀无声;
故选D。
五、(2025-2026・辽宁营口鲅鱼圈・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 憔悴(cuì) 决别(jué) 黄晕(yùn) 茫然无措(chuò)
B. 絮叨(xù) 静谧(mì) 着落(zháo) 翻来复去( fù)
C. 分岐(qí) 沁凉(qìn) 浩渺(miǎo) 鸦雀无声(qüè)
D. 吝啬(sè) 绽放(zhàn) 棱镜(léng) 咄咄逼人(duō)
【答案】
D
【解析】
本题考查字音、字形。
A.决别——诀别,茫然无措(chuò)——cuò;
B.着落(zháo)——zhuó,翻来复去——翻来覆去;
C.分岐——分歧,鸦雀无声(qüè)——què;
故选D。
六、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 欹斜(qī) 着落(zhuó) 安祥(xiáng) 混为一淡(hǔn)
B. 莅临(lì) 唠叨(lāo) 分岐(qí) 喜出望外(wàng)
C. 贮蓄(zhù) 静谧(mì) 骨髓(suǐ) 谆谆教诲(zhūn)
D. 惩戒(chěng) 粗犷(guǎng) 云宵(xiāo) 翻来覆去(fù)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形。
A.安祥——安详,混为一淡(hǔn)——混为一谈(hùn);
B.唠叨(lāo)——láo,分岐——分歧;
D.惩戒(chěng)——chéng,云宵——云霄;
故选C。
七、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)梦里也记得元旦的,第二天醒得特别早,一醒,就要坐起来。她却立刻伸出臂膊,一把将我按住。我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。
她又有所要求似的,摇着我的肩。我忽而记得了——
“阿妈,恭喜……。”
“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分喜欢似的,笑将起来,同时将一点冰冷的东西,塞在我的嘴里。
以上文段节选自鲁迅的散文集《 》。“她”指
【答案】
① 朝花夕拾 ② 长妈妈(或阿长)
【解析】
这是选自《朝花夕拾》的《阿长与〈山海经〉》的内容,该文段叙写的是阿长在元旦的时候塞给“我”吃福橘的情节,这里的“她”指的是“阿长”。
八、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 买鲁迅的《朝花夕拾》和史铁生的《命若琴弦》,应去书店“现当代散文”柜台。
B. 《论语》是一部儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共20篇。
C. “这是小弟的一点拙见,敬请各位不吝赐教。”这句话谦辞和敬辞运用正确。
D. 《西游记》中的唐僧先后在五行山收了孙悟空,在鹰愁涧收了白龙马,在高老庄收了猪八戒,在流沙河收了沙和尚。唐僧师徒战胜无数妖怪,历经重重磨难,取回真经。
【答案】
A
【解析】
本题考查文学常识。
A《命若琴弦》是当代作家史铁生的短篇小说集,体裁属于小说而非散文,因此不应归类到“现当代散文”柜台;
故选A。
九、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 左迁,即“降职”,汉代贵右贱左,故将贬官称为左迁。天宝年间王昌龄被贬为龙标尉,所以,古代也常用任官之地的州县名来称呼一个人。
B. 《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,被授予“人民艺术家”称号,代表作有小说《骆驼祥子》《故事新编》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
C. 古人常对别人称自己的母亲为家母,含有谦恭之意,如:“家母恒乐于为之劳”。古代母亲的“雅称”还有慈母、家慈等。
D. 《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
【答案】
B
【解析】
本题考查文学文化常识。
B.《故事新编》是鲁迅的短篇小说集,并非老舍的作品。老舍的代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
故选B。
十、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《春》作者朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者。著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B. 《秋天的怀念》作者是史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
C. 《世说新语》是南宋临川王刘义庆编写的一部志人小说,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 古人称谓有谦称和敬称,“令尊”“令堂”属于敬称,“家君”“家慈”则属于谦称。
【答案】
C
【解析】
本题考查文学常识。
C。《世说新语》为南朝宋临川王刘义庆组织编撰,不是“南宋”;
故选C。
十一、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《济南的冬天》是一篇写景抒情的优美散文,作者老舍围绕济南冬天“温晴”的特点,融情于景,流露出欣喜、热爱之情。
B. 中国古代有对不同年龄的表述。如“三十”称“而立之年”,“四十”称“不惑之年”。
C. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《尚书》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D. 《假如给我三天光明》的作者是美国作家、教育家、慈善家海伦・凯勒,在莎莉文老师的指导下,她渐渐走出了生活的阴影。
【答案】
C
【解析】
本题考查文学常识。
C.“四书”是宋代朱熹将《论语》《孟子》《大学》《中庸》合编而成,《尚书》是“五经”(《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》)之一。
故选C。
十二、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
B. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子和孟子言行的一部书,共20篇。
C. 散曲是兴盛于元代的一种文体,主要分为小令和套曲两种形式,《天净沙・秋思》是一首小令。
D. 《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
【答案】
B
【解析】
本题考查文学常识。
B。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,并非记录孔子和孟子言行;
故选B。
十三、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。著有《踪迹》《背影》等。
B. 古人称谓有谦称和尊称的区别,令堂、久仰、惠顾是敬辞,家严、垂询、见教是谦辞。
C. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
D. 《朝花夕拾》中的十篇散文有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。
【答案】
B
【解析】
本题考查文化文学常识。
B.敬辞是用于对别人尊敬的言辞,古人称谓中,令堂(尊称对方母亲)、久仰(敬辞,表仰慕已久)、惠顾(敬辞,指对方到来)均为敬辞;谦辞是用于自我表示谦逊的言辞,家严(谦称自己父亲)是谦辞,垂询(指对方主动询问自己),是敬辞并非谦辞,见教(谦辞,指对方指教自己)。因此“垂询是谦辞”的表述错误;
故选B。
十四、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)下列句子使用了比喻修辞的一项是 ( )
A. 她现在很听我的话,好像我小时候很听她的话一样。
B. 山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。
C. 像这样的事情还很多。
D. 好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
【答案】
B
【解析】
ACD均表示比较,不是比喻。B句将“梯田里的庄稼”比作“绿海里卷来的一道道浪头”,是明喻。故选B。
十五、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 称呼他人的父亲为“令尊”,向别人请教问题时要说“请赐教”,询问别人的姓氏可说“贵姓”。
B. 《金色花》是印度作家泰戈尔所写,他的主要作品有诗集《新月集》《飞鸟集》等。
C. 《春》的作者是我国现代著名散文家、诗人、学者朱自清。他的主要作品有《踪迹》《背影》《欧游杂记》等。
D. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆写的一部志人散文集,主要记载了东汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
【答案】
D
【解析】
本题考查文学文化常识。
D。《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆写的一部志人小说集;
故选D。
十六、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)下列文学文化常识表述有误的一项是( )
A. 《荷叶・母亲》作者冰心,原名谢婉莹,作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
B. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,共二十篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
C. 古人称谓有谦称和尊称的区别,令堂、惠顾、垂询、贤弟、贵庚、奉劝是敬辞,家父、舍弟、小女、愚兄、拙见、鄙人、见教是谦辞。
D. 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
【答案】
B
【解析】
本题考查文学文化常识。
B.《论语》不是记录孔子言行的一部书,而是记录孔子及其弟子言行的语录体著作。
故选B。
十七、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)选出下列加点字的注音和字形都正确的一项( )
A. 应和(hè) 贮蓄(chù) 姊妹(zǐ) 浑为一谈
B. 人才济济(jì) 抖擞(dǒu) 粗犷(kuàng) 鸦鹊无声
C. 晕车(yūn) 莅临(lì) 霎时(shà) 尤然而生
D. 着落(zhuó) 倜傥(tǎng) 菡萏(dàn) 人声鼎沸
【答案】
D
【解析】
本题考查字音、字形。
A.贮蓄(chù)——zhù,浑为一谈——混为一谈;
B.人才济济(jì)——jǐ,粗犷(kuàng)——guǎng,鸦鹊无声——鸦雀无声;
C.晕车(yūn)——yùn,尤然而生——油然而生;
故选D。
十八、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)下列词语中加点字的字音和字形都正确的一项是( )
A. 热忱(chén) 酝酿(niàng) 雕镂(lóu) 莫不关心(mò)
B. 匿笑(nì) 倜傥(tì) 绽开(zhàn) 拈轻怕重(niān)
C. 徜徉(cháng) 殉职(xùn) 盔甲(kūi) 鸦鹊无声(què)
D. 分歧(qí) 诀别(jué) 云霄(xiāo) 人迹罕至(hān)
【答案】
B
【解析】
本题考查字音和字形。
A。莫不关心——漠不关心,雕镂(lóu)——lòu;
C。鸦鹊无声——鸦雀无声,盔甲(kūi)——kuī;
D。人迹罕至(hān)——hǎn;
故选B。
十九、(2025-2026・辽宁大连金普・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 健壮(jiàn) 应和(hè) 憔悴(chuì) 喜出忘外(wàng)
B. 寂寞(mò) 衡量(liàng) 绽放(zhàn) 人声顶沸(dǐng)
C. 徘徊(huái) 沁凉(qìn) 稚气(zhì) 花枝招展(zhāo)
D. 分歧(qǐ) 云宵(xiāo) 确凿(záo) 鸦雀无声(què)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形。
A.憔悴(chuì)——cuì,喜出忘外(wàng)——喜出望外;
B.衡量(liàng)——liáng,人声顶沸(dǐng)——人声鼎沸;
D.分歧(qǐ)——qí,云宵(xiāo)——云霄;
故选C。
二十、(2025-2026・辽宁辽阳辽阳・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 应和(hè) 静谧(mì) 粗犷(ɡuǎnɡ) 搜索枯肠(kū)
B. 碉傥(tì) 贮蓄(zhù) 诀别(jué) 咄咄逼人(duó)
C. 沁凉(qìn) 着落(zhuó) 谆谆(zūn) 鸦鹊无声(què)
D. 莅临(lì) 一霎(chà) 徜徉(chánɡ) 茫然无错(cuò)
【答案】
A
【解析】
本题考查字音字形。
B。碉傥——倜傥,咄咄逼人(duó)——duō;
C。谆谆(zūn)——zhūn,鸦鹊无声——鸦雀无声;
D。一霎(chà)——shà,茫然无错——茫然失措;
故选A。
二十一、(2025-2026・辽宁17中、老边实验中学等校联考・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 一刹那(chà) 贮蓄(zhù) 静默(jìng) 谆谆教诲(zūn)
B. 澄清(chéng) 云宵(xiāo) 宽敞(chǎng) 混为一谈(hǔn)
C. 分歧(qí) 侍弄(shì) 着想(zhuó) 鸦鹊无声(què)
D. 绽放(zhàn) 乱窜(cuàn) 荫庇(yìn) 翻来覆去(fù)
【答案】
D
【解析】
本题考查字音。
A.谆谆教诲(zūn)——zhūn;
B.云宵——云霄,宽敞(chǎng)——chang,混为一谈(hǔn)——hùn;
C.鸦鹊无声——鸦雀无声;
故选D。
二十二、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 抖擞(sǒu) 贮蓄(chǔ) 骄媚(jiāo) 喜出望外(wàng)
B. 惬意(qiè) 荫蔽(yìn) 化妆(zhuāng) 鸦鹊无声(què)
C. 安详(xiáng) 蜷伏(quán) 惩戒(chéng) 人声鼎沸(dǐng)
D. 蜕变(duì) 分歧(qí) 云宵(xiāo) 畏罪潜逃(qián)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形的识记。
A.贮蓄(chǔ)——zhù,骄媚(jiāo)——娇媚;
B.荫蔽(yìn)——yīn,鸦鹊无声(què)——鸦雀无声;
D.蜕变(duì)——tuì,云霄(xiāo)——xiāo;
故选C。
二十三、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中) 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 朗润(yùn) 决别(jué) 徘徊(huái) 咄咄逼人(duō)
B. 着落(zháo) 云霄(xiāo) 热忱(chén) 翻来复去(fù)
C. 粗犷(guǎng) 纯粹(cuì) 沁凉(qìn) 鸦雀无声(què)
D. 静谧(mì) 贮蓄(chù) 一霎(shà) 见义思迁(yì)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形。
A.朗润(yùn)——rùn,决别——诀别;
B.着落(zháo)——zhuó,翻来复去——翻来覆去;
D.贮蓄(chù)——zhù,见义思迁——见异思迁;
故选C。
二十四、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 朗润(lǎng) 贮蓄(zhù) 粗犷(guǎng) 咄咄逼人(duō)
B. 诀别(júe) 分歧(qi) 心序(xù) 喜出望外(wàng)
C. 云宵(xiāo) 倜傥(tì) 谆谆(zūn) 鸦雀无声(què)
D. 狭隘(yì) 热忱(chén) 佃农(diàn) 认劳认怨(rèn)
【答案】
A
【解析】
本题考查字音字形。
B.诀别(júe)——jué,分歧(qi)——qí,心序——心绪;
C.云宵——云霄,谆谆(zūn)——zhūn;
D.狭隘(yì)——ài,认劳认怨——任劳任怨;
故选A。
二十五、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 棱镜(léng) 缭亮(liáo) 花苞(bāo) 咄咄逼人(duò)
B. 着落(zháo) 侍弄(shì) 分歧(qí) 喜出忘外(wàng)
C. 云霄(xiāo) 倜傥(zhōu) 盔甲(kuī) 茫然无错(cuò)
D. 寂寞(mò) 倘若(tǎng) 瘫痪(tān) 搜索枯肠(kū)
【答案】
D
【解析】
本题考查字音字形。
A。缭亮——嘹亮,咄咄逼人(duò)——duō;
B。着落(zháo)——zhuó,喜出忘外——喜出望外;
C。倜傥(zhōu)——tì,茫然无错——茫然无措;
故选D。
二十六、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 纯粹(cuì) 瞭亮(liáo) 应和(hè) 咄咄逼人(duó)
B. 分歧(qí) 创伤(chuàng) 抖擞(suǒ) 翻来复去(fù)
C. 雕镂(lòu) 侍弄(shì) 徜徉(cháng) 鸦雀无声(què)
D. 诀别(jüé) 渊博(bó) 着落(zhuó) 喜出忘外(wàng)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形。
A.瞭亮(liáo)——嘹亮,咄咄逼人(duó)——duō;
B.创伤(chuàng)——chuāng,抖擞(suǒ)——sǒu,翻来复去(fù)——翻来覆去;
D.诀别(jüé)——jué,喜出忘外(wàng)——喜出望外;
故选C。
二十七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 酝酿(niàng) 蝉脱(tuì) 诀别(jué) 咄咄逼人(duó)
B. 觅食(mì) 匿笑(nì) 吞噬(shì) 谆谆教诲(zhūn)
C. 粗犷(guǎng) 攫取(jué) 飞窜(cuàn) 人生鼎沸(shēng)
D. 雕镂(lòu) 分歧(qí) 沁凉(qìn) 鸦鹊无声(què)
【答案】
B
【解析】
本题考查字音字形。
A.蝉脱——蝉蜕,咄咄逼人(duó)——duō;
C.人生鼎沸——人声鼎沸;
D.鸦鹊无声——鸦雀无声;
故选B。
二十八、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 不辍(chuò) 狭隘(ài) 雕镂(lóu) 茫然无错(cuò)
B. 诀别(jué) 憔悴(cuì) 分歧( qí) 鸦雀无声(què)
C. 着落(zháo) 云霄(xiāo)吝啬(sè) 喜出忘外(wànɡ )
D. 捶打(chuí) 匿笑(nì) 谆谆(zūn) 认劳认怨(rèn)
【答案】
B
【解析】
本题考查字音字形。
A。雕镂(lóu)——lòu,茫然无错——茫然无措;
C。着落(zháo)——zhuó,喜出忘外——喜出望外;
D。谆谆(zūn)——zhūn,认劳认怨——任劳任怨;
故选B。
二十九、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 着落(zháo) 分岐(qí) 人迹罕至(hǎn) 翻来覆去(fù)
B. 抖擞(sǒu) 决别(jué) 怦然心跳(pēng) 咄咄逼人(duó)
C. 侍弄(shì) 贮蓄(zhù) 截然不同(jié) 毫不掩饰(háo)
D. 菜畦(wā) 粗犷(guǎng) 恍然大悟(huǎng) 美不盛收(shèng)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音和字形。
A.着落(zháo)——zhuó,分岐——歧;
B.决别——诀,咄咄逼人(duó)——duō;
D.菜畦(wā)——qí,美不盛收——胜;
故选C。
三十、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 应和(hè) 抖擞(shǒu) 取决(jué) 人声顶沸(dǐng)
B. 着落(zháo) 草垛(duò) 吝啬(sè) 茫然无错(cuò)
C. 荫蔽(yìn) 贮蓄(zhù) 沁凉(qìn) 气像万千(xiàng)
D. 谆谆(zhūn) 雕镂(lòu) 一霎(shà) 搜索枯肠(kū)
【答案】
D
【解析】
本题考查字音字形。
A.抖擞(shǒu)——sǒu,人声顶沸——人声鼎沸;
B.着落(zháo)——zhuó,茫然无错——茫然无措;
C.荫蔽(yìn)——yīn,气像万千——气象万千;
故选D。
三十一、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是( )
A. 酝酿(niàng) 窠巢(cáo) 粗犷(guǎng) 待弄(shì)
B. 一霎(chà) 姊妹(zǐ) 发鬓(jì) 徘徊(huái)
C. 化妆(zhuāng) 贮蓄(zhù) 诀别(jué) 花枝招展(zhǎn)
D. 着落(zhuó) 黄晕(yùn) 烂漫(màn) 喜出忘外(wàng)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形。
A.窠巢(cáo)——cháo,待弄——侍弄;
B.一霎(chà)——shà,发鬓——发髻;
D.喜出忘外——喜出望外;
故选C。
三十二、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)下列词语中,字形和加点字注音完全正确的一项是( )
A. 酝酿(niàng) 看护(kàn) 花笣(bāo) 镶嵌(xiāng)
B. 贮蓄(zhù) 黄晕(yùn) 高藐(miǎo) 伦敦(dùn)
C. 菜畦(qí) 朦胧(méng) 吝啬(lìn) 干涩(sè)
D. 水藻(zǎo) 莅临(lì) 冷冽(lǐn) 静密(mì)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形。
A。看护(kàn)——kān,花笣——花苞;
B。高藐——高邈,伦敦(dùn)——dūn;
D。冷冽(lǐn)——lěng,静密——静谧;
故选C。
三十三、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)对下面两首诗的理解和分析不恰当的一项是( )
【甲】
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐・李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】
别薛华
唐・王勃
送送多穷路,遑遑独问津。
悲凉千里道,凄断百年身。
心事同漂泊,生涯共苦辛。
无论去与住,俱是梦中人。
A. 【甲】诗题目中的“左迁”指降职,李白听说好友王昌龄被贬为龙标县尉,于是写下了这首诗。
B. 【乙】诗首联“穷”“独”两字,是传神之笔:穷路凄凄送挚友,悲苦的心情渲染得十分真切。
C. 【甲】诗“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用比喻的修辞手法,表达了诗人的忧愁与无奈。
D. 两首诗都表达了对朋友的一片深情,甲诗开篇借助景物描绘来烘托气氛,乙诗则以叙事开篇,表达了真挚的情思。
【答案】
C
【解析】
本题考查诗歌的比较阅读。
C.【甲】诗“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用的是拟人修辞手法,将“明月”拟人化,让明月带着自己的愁心陪伴友人一直到夜郎西,而不是比喻的修辞手法。
故选C。
三十四、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)选出依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项( )
有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处______,他们也能过得兴致盎然;即便眼前满是苟且,他们______总能找到诗和远方。苏轼就是一个十足有趣的人,被贬官后,他没有______,______发现了生活的真和趣。
A. 逆境 也 愁肠百结 而是
B. 逆境 还 百无聊赖 而是
C. 困难 也 愁肠百结 只是
D. 困难 还 百无聊赖 只是
【答案】
A
【解析】
本题考查词语辨析。
一空,逆境:不顺利的境遇。困难:事情复杂,阻碍很多,不容易解决。与“身处”搭配,用“逆境”恰当;
二空,也:用在转折或让步的句子里(常跟上文的“虽然、即使、即便”等呼应)。还:表示现象继续存在或动作继续进行。与“即便”搭配,用“也”;
三空,愁肠百结:忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。形容愁绪郁结,难于排遣。百无聊赖:生活空虚,精神没有寄托。句中形容苏轼并未因贬官而愁绪郁结,用“愁肠百结”恰当;
四空,而是:连词,通常与“不是”连用,构成“不是……而是”的关联词,表示并列关系。只是:仅仅是;不过是。句中形容苏轼并未因贬官而愁绪郁结,却能发生生活的真和趣,用“而是”恰当;
故选A。
三十五、(2025-2026・辽宁辽阳辽阳・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
自强不息是中华民族的精神____________。中华民族具有不畏艰险、迎难而上的巨大____________,具有极强的自我修复和____________的能力,____________出变通达久的智慧和自强不息的活力。
A. 基因 力气 生生不息 呈现
B. 基调 勇气 自力更生 表现
C. 基因 勇气 自力更生 呈现
D. 基调 力气 生生不息 表现
【答案】
C
【解析】
本题考查词语辨析。
第一空:
基因:遗传和传承下来的精神。基调:表现出来的基本精神。在此形容自强不息是中华民族传承下来的精神,应选“基因”;
第二空:
力气:身体肌肉收缩或扩张产生的效能,也可指体力。勇气:敢作敢为毫不畏惧的气魄。在此形容中华民族具有迎难而上的气魄,应选“勇气”;
第三空:
生生不息:不断地生长、繁殖。自力更生:依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。在此形容中华民族具有依靠自己能力而发展起来的能力,应选“自力更生”;
第四空:
呈现:显出,露出;表现:施展出来,显露出来。在此形容中华民族露出智慧和活力,应选“呈现”;
故选C。
三十六、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①教育是儒家思想中的重要课题。②谈到教育的方法,孔子十分注重启发学生,强调开发学生的创造力。③他曾说:“不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。”④由此可见,教育过程中,与其把学生当作鸭子填入一些零碎知识,不如给他们一把钥匙,使之能够自主发掘文化宝藏。
A. “思想”“启发”“一把”三个词语分别是名词、动词、数量词。
B. 句②中“注重”和“强调”两个词语是反义词。
C. 句④“由此可见”中,“此”指代的是孔子。
D. 句④拟人修辞手法的运用,充分提升了语言的生动性、形象性。
【答案】
A
【解析】
本题考查词性、词义及修辞手法。
B。有误,“注重”的意思是重视,“强调”的意思是特别着重或着重提出,两者都有对某事重视的意思,是近义词,不是反义词;
C。有误,根据前文“他曾说:‘不愤不启,不悱不发;举一隅不以三隅反,则不复也。’”可知,“由此可见”中“此”指代的是前文孔子说的话,而不是孔子本人;
D。有误,“给他们一把钥匙,使之能够自主发掘文化宝藏”没有使用拟人的手法,而是运用了比喻的修辞手法,把某种能够让学生自主发掘文化宝藏的方法比作“钥匙”,生动形象地说明了引导学生自主学习的重要性;
故选A。
三十七、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语组合最恰当的一项是( )
村庄的天空是______的,只要天晴,阳光就______地泼洒下来。老宅的院落蓄满温暖。回到老宅,最喜欢的就是闭起眼来______在这样的温暖中。最好的打开方式就是打开所有的毛孔,把打捞时光的事,交给阳光,我们去______像极细波纹一样久违的幸福气息。
A. 开朗 毫不介意 沉浸 捕捉
B. 开阔 毫不介意 沉思 收获
C. 开朗 毫不吝啬 沉思 收获
D. 开阔 毫不吝啬 沉浸 捕捉
【答案】
D
【解析】
本题考查词语运用。
第一空:
开朗:指性格乐观、思想开通,多形容人。开阔:指空间宽广、视野开阔,多形容天地、场地等。此处形容“村庄的天空”,用“开阔”恰当;
第二空:
毫不介意:指丝毫不放在心上,形容对事情的态度。毫不吝啬:指一点也不吝惜,形容大方给予。此处形容阳光毫无保留地泼洒下来,用“毫不吝啬”恰当;
第三空:
沉思:指深入思考,侧重思考的状态。沉浸:指完全处于某种境界或思想活动中。此处形容闭起眼来全身心感受温暖的状态,用“沉浸”恰当;
第四空:
收获:指取得成熟的农作物或获得成果,侧重“得到具体事物”。捕捉:指寻找并抓住,侧重“感知、捕捉抽象事物”。此处形容感知久违的幸福气息,用“捕捉”恰当;
故选D。
三十八、(2025-2026・辽宁17中、老边实验中学等校联考・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①拥有青春的人更应该视自己为一颗等待完美切出的钻石。②因为年轻人胆气最足,站在人生的开端,前方呈现出诸多可能。③如果仅仅做到一种可能,是对生命的很大浪费。④青春绝不是一个削足适履、固步自封的过程,而是一个不断打破模子、百变新生的过程。⑤一块璞玉需要雕刻更多刀,才能够表现出一个完整的层面。
A. “拥有”是名词,“一颗”是数量词。
B. “完美”是形容词,“诸多”是名词。
C. “青春”“打破”都是名词。
D. 画线句有语病,应该把“表现”改为“呈现”。
【答案】
D
【解析】
本题考查对语用基础的理解和分析。
A.“拥有”是动词;
B.“诸多”是形容词;
C.“打破”是动词,
故选D。
三十九、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①鲁迅先生面对黑暗和腐朽,以笔为枪,战斗到了最后一刻。②但转过身来,他对明亮美好的新生力量又怀抱着炽烈深情。③作为觉醒时代的先锋,他自始至终都支持和理解革命。④他与陈独秀、李大钊、瞿秋白等共产党人结下了深厚情谊,鼎力扶持萧红、柔石等进步青年作家,这些都成为镌刻在中国现代文学史上的红色印迹。
A. “面对”“深厚”“扶持”“镌刻”都是动词。
B. 第②句加点词语“炽烈”的同义词是“炽热”,感情色彩是贬义。
C. 第③句画线部分语序不当,应该改为“理解和支持”。
D. 第④句“这些都成为镌刻在中国现代文学史上的红色印迹。”这句话中“。”使用错误,应改为“!”。
【答案】
C
【解析】
本题考查理解词性和词义、辨析并修改病句以及标点的运用。
A。“深厚”是形容词,而非“动词”;
B。“炽烈”与“炽热”均表示热情浓厚,感情色彩为褒义,而非“贬义”;
D。第④ 句是陈述鲁迅先生的相关经历成为红色印迹这一事实,语气平缓,使用句号符合表达习惯,无需改为感叹号;
故选C。
四十、(2025-2026・辽宁辽阳辽阳・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①辽阳白塔矗立千年,青砖黛瓦间镌刻着古城记忆;太子河畔流水潺潺,碧波荡漾中浸润着城市温情。②作为东北古城之一,辽阳用满族剪纸的镂空艺术、王尔烈诗文的清雅墨香,不仅承载、记录着辽河流域的生活智慧,更串联起地域文化的鲜活脉络。③这里的一砖一瓦藏故事,一草一木皆乡愁,一座城就是一部鲜活的地方史。
A. 句①中加点词语“白塔”和“温情”都是名词。
B. 句③中加点词语“藏”和“是”都是动词。
C. 画线句有语病,应将“承载”和“记录”对调。
D. “脉络”在此语境中意思是“血管的条理”。
【答案】
D
【解析】
本题考查词性、病句辨析及词义。
D。“脉络”本义是血管的条理,但在此语境中,是用其比喻义,指地域文化的发展线索、传承体系,并非指“血管的条理”;
故选D。
四十一、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
此后,我生命中有很多时刻,面对一个遥不可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对——因为我回想起了悬崖上很久以前的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。
A. “我”是代词,“一个”是数量词。
B. “提醒”“轻松”是动词。
C. “岩石”“目标”是名词。
D. 画线句子有语病,修改方法是:将“悬崖上很久以前的”改为“很久以前悬崖上的”。
【答案】
B
【解析】
本题考查基础知识综合。
B.“轻松”指心理上不感到有负担,不紧张,是形容词,不是动词。
故选B。
四十二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
天净沙・秋思
元・马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】
题秋江独钓图
清・王士祯
一蓑一笠一扁舟,
一丈丝纶①一寸钩。
一曲高歌一樽②酒,
一人独钓一江秋。
[注释]①丝纶(lún): 即丝织编成的钓鱼的绳子。②樽(zūn): 酒杯。
对两首诗歌理解和分析不恰当的一项是( )
A. 【甲】是元代散曲,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
B. 【乙】是一首题画诗,巧妙地用了九个“一”,描写了秋江边渔人独钓的逍遥景象。
C. 两首诗歌基本上都是名词联排,把富有特征的景物直接组合在一起,营造出一种凄凉又萧瑟的气氛。
D. 两首诗歌都没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着这个主人公的存在。
【答案】
D
【解析】
本题考查诗歌赏析。
D.甲诗《天净沙・秋思》中“断肠人”直接提到抒情主人公。乙诗《题秋江独钓图》中“一人独钓”,直接点出了抒情主人公。因此,本项说法错误;
故选D。
四十三、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)下列各项中分析有误的一项是( )
巍峨的三危山,霞光里的敦煌,因为有了“敦煌守护神”常书鸿,因为有了“敦煌的女儿”樊锦诗,因为有了此生无悔入沙海的守护者,一幅幅壁画,一座座彩塑,才能得以在现代化进程中绽放光彩。传统文化不仅随着现代文明的高速发展传承着,而且在人文、美学、经济等诸多方面彰显出璀璨的价值。我们保护文物的血脉定会代代相传。
A. 文中加点词语“巍峨”是形容词,“进程”是动词。
B. 文中加点词语“传统”和“文化”词性相同,都是名词。
C. 文中加点词语“一幅幅”“一座座”都是数量词。
D. “我们保护文物的血脉定会代代相传”一句中,“我们”是代词,“相传”是动词。
【答案】
A
【解析】
本题考查基础知识综合。
A。“进程”是名词,指事物发展变化或进行的过程;
故选A。
四十四、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①读书就是用最低廉的成本走最高级的成长路。②它从来不是一蹴而就的事情,需要热爱与坚持。③读书的目的不是让你马上取得很大的成就,而是让你成为一个十分有趣的人。④每天坚持读书,养成习惯,久而久之,那些故事里的精气神,就会顺理成章变成你不凡的见识和谈吐。⑤在书页翻动之间,读书和不读书的人,已经走向了完全截然不同的人生。
A. “低廉”是形容词,“成就”是名词,“在”是副词。
B. “那些”是代词,“和”和“已经”是介词。
C. 句②中的加点字“它”指的是“最高级的成长路”。
D. 句⑤是病句,修改方法是把“完全”或“截然”删掉。
【答案】
D
【解析】
本题考查基础知识综合。
A。“在书页翻动之间”的“在”是介词,不是副词;
B。“读书和不读书的人”的“和”是连词,“已经”是副词,不是介词;
C。根据句① 说“读书就是用最低廉的成本走最高级的成长路”可知,句② “它从来不是一蹴而就的事情”中“它”指代的是“读书”,不是“最高级的成长路”;
故选D。
四十五、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
语文世界风光无限。在这里,我们跟随莫怀戚到田野散步,一同沐浴在亲情的温暖中;跟随朱自清______春天的踪迹,感受了______的大自然;我们______聆听了“至圣先师”孔子的教诲,认识了聪明机灵的小朋友陈元方,感受了曹操气吞日月的博大胸襟。有人说,语文是一本读不完的微型百科全书,是一个______人生的多彩世界。
A. 寻觅 精美绝伦 还 映射
B. 寻觅 美不胜收 还 折射
C. 探寻 美不胜收 也 折射
D. 探寻 精美绝伦 也 映射
【答案】
B
【解析】
本题考查词语运用。
寻觅:寻求;探索。
探寻:探求;寻找。
第一处指寻求、探索春天的形迹,因此用“寻觅”恰当。
精美绝伦:精致美妙,无与伦比。
美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。
第二处指自然美好的景物很多,因此用“美不胜收”恰当。
还:又。
也:同样。
第三处表示“又”的意思,因此用“还”恰当。
折射:比喻言行受到外界环境的影响,产生相应的变化。
映射:反射,反映。
第四处指语文能对人产生影响,因此用“折射”恰当。
故选B。
四十六、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)阅读下面的文字,完成小题。
沉睡了一冬的荷塘,在初夏的太阳里,再也不愿沉默了,残荷枯叶断梗间的水面上争先恐后地展开一片片荷叶。_________
下列填入文中横线处的3个句子,排序恰当的一项是( )
①在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在它们闪亮的眸子里,映着夏日的阳光,好像在悄悄告诉人们。
②这里不久又将是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景象。
③圆圆的荷叶,像一个个碧绿的盘子,上面盛满昨夜飘落的雨珠。
A. ③①②
B. ①③②
C. ②①③
D. ②③①
【答案】
A
【解析】
本题考查句子衔接。
句③“圆圆的荷叶,像一个个碧绿的盘子,上面盛满昨夜飘落的雨珠”,先描写荷叶的形态与雨珠,是视觉上的直接呈现,应作为第首句句;句①“在阳光的照射下,像一颗颗晶莹剔透的珍珠……映着夏日的阳光”,承接句③ 的“雨珠”,描写雨珠在阳光照射下的状态,是对雨珠的进一步刻画,应为第二句;句②“这里不久又将是‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’的景象”,由眼前的荷叶、雨珠,展望未来荷花盛开的场景,是逻辑上的延伸,应放在最后。正确排序为:③ ① ② ;
故选A。
四十七、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是( )
初中生活的每一天,都会在微露的晨曦中________,在绽放的晚霞里飘然归去。我们在希望的早晨里________书海,我们跟随朱自清寻觅春天的踪迹,那宛转的鸟声,弥漫在空气中的花香,使人感受到大自然的神奇;我们跟随刘湛秋走进雨的世界,那________的夏雨,静谧的秋雨,令人感受到生命的活跃。这个世界,不仅能陶冶我们的情操,________能使我们的生活更富诗情画意。
A. 突如其来 翱翔 粗野 却
B. 突如其来 翱翔 粗犷 更
C. 悄然而至 遨游 粗犷 更
D. 悄然而至 遨游 粗野 却
【答案】
C
【解析】
本题考查辨析词语。
突如其来:出乎意料地突然发生。
悄然而至:形容寂静无声地到来。
第一空,形容“初中生活的每一天”到来,用“悄然而至”;
翱翔:在空中回旋地飞。
遨游:游历,漫游。
第二空,形容“书海”,用“遨游”;
粗野:粗鲁,没礼貌。
粗犷:粗率豪放。
第三空,形容“夏雨”,用“粗犷”;
却:表示转折,比“倒、可”的语气略轻。
更:更加,越发。表示程度的加深或数量的增加。
第四空,结合“不仅能陶冶我们的情操,________能使我们的生活更富诗情画意”分析语句是递进关系,用“更”;
故选C。
四十八、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)选出依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项( )
诗词歌赋表达着我们民族的文化追求与人文精神,蕴含着古今一脉的文化信息,是中华民族珍贵的“文化家底”。重温那些代代相传的诗词歌赋,是为了传承,也是为了_______中华优秀传统文化的精髓。把这些“文化家底”守护好、利用好,我们_______更能怀着自信与从容行稳致远。近年来,包括《经典咏流传・大美中华》《中国诗词大会》等,不少优秀文化类节目_______,背后都折射着同样的时代需求:让中华优秀传统文化走进现实场景,吸纳时代气息,_______人们日益增长的精神文化需求。
A. 吸取 才 油然而生 满足
B. 汲取 才 异军突起 满足
C. 吸取 就 异军突起 满意
D. 汲取 就 油然而生 满意
【答案】
B
【解析】
本题考查词义辨析。
吸取:吸收采取。汲取:吸取;吸收。结合“精髓”可知,用“汲取”。
“才”表示前面是唯一条件,“就”表示前面是充分条件,“把这些‘文化家底’守护好、利用好”是“更能怀着自信与从容行稳致远”的唯一条件,用“才”;
油然而生:形容思想感情自然而然地产生。异军突起:比喻另一支新的力量突然出现。结合“不少优秀文化类节目”可知,用“异军突起”。
满足:感到已经足够了。满意:因满足自己的愿望,符合自己的心意而快乐。结合“精神文化需求”可知,用“满足”。
故选B。
四十九、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《春》作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》,诗文集《踪迹》等。
B. 《秋天的怀念》表面看是史铁生追忆对母亲的怀念,实际上隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀。
C. 《天净沙・秋思》作者马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家。
D. 古人称谓有尊称和谦称。久仰、寒舍、鄙人是敬辞;令爱、愚兄、拙见是谦辞。
【答案】
D
【解析】
D。 “寒舍”是对自家的谦称,“鄙人”是自己的谦称,“令爱”是尊称,用来称呼对方的女儿,选项混淆了敬辞与谦辞的分类,表述错误。
五十、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 莅临(lì) 憔悴(chuì) 确凿(záo) 哆哆逼人(duō)
B. 静谧(mì) 徘徊(huí) 抉别(jué) 人迹罕至(hǎn)
C. 酝酿(yùn) 徜徉(cháng) 沁凉(qìn) 各得其所(suǒ)
D. 吝啬(sè) 蜕变(tuì) 攫取(xié) 压雀无声(yā)
【答案】
C
【解析】
A。 憔悴(cuì), 咄咄逼人;
B。徘徊(huái),诀别;
D。攫取(jué),鸦雀无声。
五十一、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 宛转(wǎn) 绝别(jué) 徘徊(pái) 咄咄逼人(duó)
B. 雕镂(lòu) 酝酿(niàng) 沁凉(qìn) 纹丝不动(wén)
C. 吞噬(sì) 攲斜(qī) 瞭亮(líao) 各得其所(dé)
D. 莅临(lì) 着落(zhuó) 镌刻(jǜan) 搜索枯常(cháng)
【答案】
B
【解析】
A.诀别,咄咄逼人(duō);
C.吞噬(shì),嘹亮(liáo);
D.镌刻(juān),搜索枯肠。
一、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出下列各项表述有误的一项( )
A. 老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,散文集《背影》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。我们学过他的散文《济南的冬天》。
B. 《陈太丘与友期行》出自《世说新语》,这是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
C. “三”在文言文中常用于泛指多次,如《论语》中的“吾日三省吾身”“三人行,必有我师焉”。
D. 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中有一部分记录了鲁迅幼年时期的经历,如《五猖会》等。
【答案】
A
【解析】
A.《背影》的作者是朱自清,并不是老舍。
二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面加点字音、形全对的一项是( )
A. 狭窄(zhǎi) 决别(jué) 徘徊(huí) 人迹罕至(hǎn)
B. 着落(zhuó) 晕车(yùn) 风流倜傥(tǎng) 威风凛凛(lǐn)
C. 藏匿(nì) 唠叨(lāo dao) 小心冀冀(yì) 众目睽睽(kuí)
D. 嗡嗡(wēng) 固执(zhì) 两全齐美(qí) 凶神恶煞(shà)
【答案】
B
【解析】
A.诀别(jué),徘徊(huái);
C。唠叨(láo dao),小心翼翼(yì);
D.固执(zhí),两全其美(qí)。
三、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《秋天的怀念》的作者是史铁生,他的代表作有小说《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》等。
B. 古人称谓有尊称和谦称。现在还常用的“惠顾”“拙见”“久仰”,它们都为敬辞;“小弟”“高见”“见谅”,它们都为谦辞。
C. 《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
【答案】
B
【解析】
B.“拙见”是谦称自己见解的谦辞,不是敬辞;“高见”是尊称他人见解的敬辞,不是谦辞。
四、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 朱自清,字佩弦。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
B. 《天净沙・秋思》作者马致远。“天净沙”是词牌名,“秋思”是题目。
C. 《〈二十四孝图〉》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。
D. “家”是谦辞,用于对别人称自己的长辈或年长的平辈,如家父。
【答案】
B
【解析】
B。《天净沙・秋思》是元代马致远的散曲小令,“天净沙”是曲牌名,而非词牌名,表述错误。
五、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出下列加点字的字音、字形完全正确的一项。( )
A. 和蔼ǎi 侍弄sì 宽敞chang 茫然无错cuò
B. 吞噬shì 绽放zhàn 倘若tǎng 各得其所dé
C. 横量héng 憔悴cuì 云霄xiāo 绿草茵茵yīng
D. 确凿záo 朗润yùn 感慨kǎi 学识渊搏bó
【答案】
B
【解析】
A。侍弄(shì),茫然无措;
C。衡量,绿草茵茵(yīn);
D。朗润(rùn),学识渊博。
六、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
次北固山下
唐・王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
行军九日思长安故园
唐・岑参
强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( )
A. 甲诗“阔”字写出春潮涌涨后江面开阔的景象,尽显豁达。
B. 乙诗语言沉郁,通过“无人送酒”“战场”等词营造出悲凉的氛围。
C. 两首诗都以特定的时节重阳节为切入点。
D. 两首诗都抒发了思乡之情,甲诗通过尾联流露出思乡盼信之情,乙诗则通过尾联表达对故乡的牵挂与对战乱的忧虑。
【答案】
C
【导语】
两首唐诗皆藏思乡之情,意境却截然不同。王湾行舟江上,借潮平日生的开阔江景,抒发羁旅漂泊、盼家书归乡的淡淡愁绪;岑参重阳登高,由无酒的落寞想到故园菊花在战场旁绽放,将思乡与忧国相融,沉郁悲怆。
【解析】
C.根据甲诗“江春入旧年”可知,甲诗写冬末春初江上行舟;根据乙诗“登高、九日”可知,乙诗是重阳佳节。甲诗与重阳节无关,本项表述错误。
七、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①随着社会的发展,书籍的种类日益繁多,但品质却良莠不齐,因此有选择地读书就显得尤为重要。②阅读名著是一个很好的选择。③名著能得到大家的青睐,是因为故事情节曲折、文化内涵丰富的原因。④阅读名著不仅可以体验人生百味,还能提升文化修养,这样的读书意义非凡。⑤同学们,让我们选择最有价值、最适合自己的读物来阅读吧!
A. 第①句中“种类”“品质”是名词。
B. 第②句中“阅读”“选择”和第⑤句中的“阅读”“选择”都是动词。
C. 第③句有语病,应该去掉“因为”或“的原因”。
D. 第④句中“这样”指代阅读名著不仅可以体验人生百味,还能提升文化修养。
【答案】
B
【解析】
B.第② 句中,“阅读”是动词,“选择”在这里作宾语,是名词;第⑤ 句中的“选择”是动词,“阅读”也是动词。因此该选项“都是动词”的说法错误。
八、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出下列各项中分析有误的一项。( )
①暑假热映的电影《南京照相馆》,以一间狭小的暗房为切口,用一群小人物的生存故事,撕开了南京大屠杀历史的另一重维度。②“照片”本身就是历史的双重镜像:它是普通人记录生活的窗口,也是侵略者罪行的见证。③影片以小人物的视角警示:真相不会被底片模糊,历史容不得篡改。④显影液里浮现的虽然是照片,更是不容泯灭的良知。⑤我们凭什么遗忘?⑥因为有些真相,必须用一生去铭记。
A. 第①句中加点词“电影”“暗房”“故事”“历史”都是名词。
B. 第②③句中加点词“是”“记录”“警示”“篡改”都是动词。
C. 第④句是一个病句,应将“虽然”换成“不仅”。
D. 第⑥句加点词“铭记”和“识记”是同义词,所以在这里可以换成“识记”。
【答案】
D
【解析】
D.“铭记”的意思是牢牢记住,带有庄重、深刻、发自内心的情感,多用于历史、伤痛、重大真相;“识记”侧重简单识别、背诵记忆,多用于课本知识点、文字符号,情感色彩平淡。句中讲南京大屠杀的沉重历史真相,需要饱含敬畏地牢记,不能换成“识记”。
九、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
科技兴则民族兴,科技强则国家强。关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。对于关键领域和产业核心技术,①______受到管制断供,就会面临生存困境。针对事关国家安全和长远发展的“心腹之患”,要②______,下好“先手棋”。在全球创新链条中要做到“你中有我,我中有你”,为未来③______解决卡脖子问题提供战略性技术储备,让中华民族能够始终④______于世界民族之林。
A. ①一旦 ②未雨绸缪 ③彻底 ④屹立
B. ①只要 ②运筹帷幄 ③全面 ④屹立
C. ①只要 ②未雨绸缪 ③彻底 ④矗立
D. ①一旦 ②运筹帷幄 ③全面 ④矗立
【答案】
A
【解析】
第一空:“一旦”表假设,指如果出现某种情况,就会立刻产生相应后果,侧重突发、不利的假设。“只要”表充分条件,满足条件就一定有结果。句中是假设出现“遭遇管制断供”这种不好的突发状况,“一旦”更契合语境。
第二空:“未雨绸缪”的意思是事先做好防备,提前应对隐患。“运筹帷幄”侧重在后方谋划指挥、统筹大局。后文“下好先手棋”是提前布局、防范“心腹之患”,“未雨绸缪”更符合语境。
第三空:“彻底”指从根源上、完全根除问题。“全面”侧重覆盖所有方面,不侧重根除难题。句中“卡脖子”是核心根源难题,需要从根本上解决,“彻底”更符合语境。
第四空:“屹立”专指人、民族、国家坚定挺拔,带有褒义,“矗立”只形容高大建筑物笔直耸立。句中形容民族长久挺立于世界,“屹立”更符合语境。
十、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )
2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式庄严举行。在天安门广场,受阅部队以________的阵容亮相,各型装备________,充分展现我国国防力量的蓬勃发展。空中梯队的战机编队井然有序,如钢铁洪流般掠过天空;地面方阵的受阅官兵精神抖擞,步伐整齐划一,彰显出人民军队的________。这些都________地体现出我国维护和平、捍卫正义的坚定决心。
A. 恢宏 琳琅满目 威武 鲜明
B. 恢宏 目不暇接 威信 深刻
C. 宏伟 目不暇接 威武 鲜明
D. 宏伟 琳琅满目 威信 深刻
【答案】
A
【解析】
第一空:“恢宏”多搭配气势、场面、阵容,侧重场面盛大壮阔。“宏伟”多搭配建筑、蓝图、规划、目标,侧重规模宏大。句中修饰“阵容”,形容阅兵队伍场面盛大,应使用“恢宏”;
第二空:“琳琅满目”专门用来形容美好的具体物品(如商品、展品、武器装备等)数量众多且精美,而“目不暇接”侧重于眼睛看不过来的视觉感受。题干中描述的是“各型装备”,属于具体的美好物品,因此用“琳琅满目”来修饰装备的品种齐全、精美壮观;
第三空:“威武”指气势雄壮、威风,用来形容军人、军队风貌。“威信”指威望与信誉,形容人或集体受人信服。句中形容受阅官兵、人民军队的气概,用“威武”更合适;
第四空:“鲜明”意为明确、突出,常搭配“决心、立场、态度”。“深刻”侧重内涵厚重,多搭配“印象、道理、感悟”。句中搭配“坚定决心”,应使用“鲜明”。
十一、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)选出依次填入语段横线处的词语最恰当的一项( )
在指尖划过屏幕就能______海量信息的时代,捧一本纸质书的时刻,更像给自己按下了“暂停键”。你可以顺着油墨的香气,______地走进文字里。指尖翻过纸张的沙沙声,是与作者最安静的对话。当你合上书,那些文字不会像网页一样消失在后台,______沉甸甸地落在心里,成为你可以反复______的温暖。在信息跑得比思考快的时代,读纸质书的意义,或许就是让我们慢下来,在真实的触感里,找回深度阅读的从容与踏实。
A. 获取 目不斜视 而是 触碰
B. 猎取 目不斜视 但是 触摸
C. 获取 心无旁骛 而是 触摸
D. 猎取 心无旁骛 但是 触碰
【答案】
C
【解析】
第一空:
获取:取得、得到。猎取:谋求夺取,多带有功利性、掠夺性的贬义色彩。句中指尖划过屏幕就能得到海量信息,是中性的取得信息的表述,应选“获取”。
第二空:
目不斜视:眼睛不往旁边看,形容目光端正,神情严肃。心无旁骛:心思没有另外的追求,形容做事注意力高度集中。句中形容顺着油墨香气全身心投入走进文字阅读的状态,应选“心无旁骛”。
第三空:
而是:连词,常和“不是”搭配,表并列的否定肯定对照关系。但是:连词,表转折关系。句中是“不会像网页一样消失在后台”,转而说明文字会落在心里,是并列对照的逻辑,应选“而是”。
第四空:
触碰:触动,碰。触摸:用手接触后轻轻移动。句中表示接触、感受这份温暖,应选“触摸”。
十二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面说法正确的一项是( )
A. 一阵狂风把窗台上的花瓶刮下去了。(句中加点字分别是名词和动词)
B. “精兵简政”和“精疲力尽”中的“精”都是名词。
C. 《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。(这是个病句,将“避免”改为“防止”)
D. 数学老师运用交通事故统计数据进行教学,使学生不仅增强了安全意识,还学会了计算方法。(这是个病句,应将“增强”改为“提高”)
【答案】
A
【解析】
B.“精兵简政”的“精”是“使精简”,为动词,并非名词,理解错误;
C.不合逻辑,病因是“避免……不再发生”否定不当,应去掉“不再”;
D.语序不当,“学会计算方法”与“增强安全意识”调换位置。
十三、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面文学常识表述正确的一项是( )
A. 朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者,著有散文集《踪迹》,诗文集《欧游杂记》等。
B. 《观沧海》是一首四言古体诗,作者是三国时期政治家、军事家、诗人曹操。《龟虽寿》《短歌行》也是其创作的诗歌。
C. 《论语》是儒家经典著作,是孔子的弟子及再传弟子所著,共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D. 小文模仿友人口吻对陈太丘说:“愚兄此次到寒舍拜访贤弟,感触颇多。令郎元方虽年纪尚小,却甚有见识。愚兄言语不周之处,还请见谅。”画线的敬辞和谦辞中,“见谅”使用错误。
【答案】
C
【解析】
A.《踪迹》是诗文集,《欧游杂记》是散文集;
B.曹操属于东汉末年人物,并非三国时期;
D。“见谅”是谦辞,意为“请对方原谅自己”,使用正确;使用错误的是寒舍(寒舍是谦称自己家,拜访别人家应当用“贵府”)。
十四、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)下面文学名著表述错误的一项是( )
A. 《无常》中,作者喜欢无常,因为无常有同情心、主持公道,作者借此批判现实生活的丑恶。
B. 《范爱农》中,范爱农最初与鲁迅在日本认识,回国后才成为朋友,范爱农最终被反动派暗杀,作者对他的死十分悲痛。
C. 《西游记》中,唐僧一行到了女儿国,女儿国国王欲招唐僧为夫,好不容易摆脱纠缠,途中又被蝎子精捉住,后来孙悟空请来天神昴日星官才得救。
D. 《西游记》中,唐僧师徒历经九九八十一难,最后一难是通天河沉经书。
【答案】
B
【解析】
B.《范爱农》中,范爱农是溺水身亡,并非被反动派暗杀。
十五、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. “令尊”“赐教”“高见”是敬词,“家父”“舍弟”“愚兄”是谦词。
B. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,收录了多篇作者回忆童年、少年和青年时期生活经历与体验的文章。
C. 在《朝花夕拾》的《二十四孝图》中,作者回忆儿时阅读经历,对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事深表认同,认为这些故事展现了传统孝道的精髓。
D. 《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
【答案】
C
【解析】
本题考查文学文化常识识记。
C.鲁迅在《二十四孝图》中,对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事持批判态度,认为这些故事虚伪、残酷,违背人性,并非“深表认同”,认为这些故事展现了传统孝道的糟粕,而非“精髓”;
故选C。
十六、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《论语》是儒家的经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书。
B. 古人用词有敬谦之分,《陈太丘与友期行》中的“尊君”是尊称对方的父亲,是敬辞,在古文中常用的“久仰”、“寒舍”、“惠顾”等都是谦辞。
C. 朱自清的创作以散文成就最高,他的散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》等。
D. 老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。他因创作话剧《龙须沟》,被授予“人民艺术家”称号。
【答案】
B
【解析】
本题考查文学文化常识。
B.“久仰”仰慕已久,用于初次见面表示仰慕,是敬辞;“惠顾”惠临,感谢对方光临,多用于商店对顾客,是敬辞;
故选B。
十七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《论语》是儒家经典,东汉列为“七经”之一,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B. 《藤野先生》中作者不仅批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”,更写出了自己“出国学医”的动因。
C. 《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
D. 朱自清在《春》一文中提及“吹面不寒杨柳风”,这里的“杨柳风”是吹动杨柳的风,指的是春风。
【答案】
B
【解析】
本题考查文学常识。
B.《藤野先生》中,作者批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”,通过“匿名信事件”与“课堂影片事件”写出了作者“弃医从文”的原因,并不是写出了自己“出国学医”的动因。
故选B。
十八、(2025-2026・辽宁营口鲅鱼圈・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 散文集《朝花夕拾》,原名《旧事重提》,以简洁舒缓的文字叙述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判,是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。
B. 老舍,北京作家,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。
C. 曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。代表作有《蒿里行》《龟虽寿》《短歌行》等。
D. 中国古代人们对于年龄的称呼可谓丰富多样,如“而立”指三十岁,“不惑”指四十岁,“耳顺”指五十岁。
【答案】
D
【解析】
本题考查文学常识。
D.“耳顺”指六十岁,“知天命”指五十岁。出自《论语・为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”;
故选D。
十九、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《秋天的怀念》作者史铁生,北京人。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
B. 子,是古代对男子的尊称。孔子、孟子、荀子同属战国时期儒家思想代表人物,老子、庄子则是道家代表人物。
C. 《藤野先生》中作者记叙“讲义事件”和“幻灯片事件”,不仅批判了当时日本那些所谓的“爱国青年”,更写出了自己“弃医从文”的动因。
D. “三打白骨精”的故事中,白骨精先后变成村姑,老妇人和老翁来欺骗唐僧师徒,均被孙悟空识破,最终被悟空打死,魂飞魄散。
【答案】
B
【解析】
本题考查文学常识。
B.孔子是春秋时期人物,孟子、荀子才是战国时期儒家代表,因此该选项“孔子、孟子、荀子同属战国时期儒家思想代表人物”存在知识性错误;
故选B。
二十、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《秋天的怀念》作者史铁生,代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,代表作有小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
B. 语境对于词的意义起限制作用,阅读时要根据语境确定多义词在文中的具体意义。“我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重……”(莫怀戚《散步》)“自然”是个多义词,在这句话中,用的是“理所当然”的意义。
C. 重音,是为传情达意的需要,对语句中的某些词语或短语通过重读的形式加以强调。一般用“・”标示在词语下面。如:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”中的“起来”都应重读。
D. 《西游记》是中国古典文学中一部极富想象力的作品。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是故事的主体。
【答案】
C
【解析】
本题考查文学文化常识和朗读设计。
C.“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了”中“起来”在句中并不是重音,重音应该是“朗润”“涨”“红”;
故选C。
二十一、(2025-2026・辽宁丹东・七上期中)下列有关《朝花夕拾》的表述正确的一项是( )
A. 《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文诗集,共十篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
B. 在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是黑无常。无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
C. 鲁迅借动物比喻人,表达对资产阶级反动文人辛辣讽刺的文章是《狗・猫・鼠》;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《二十四孝图》。
D. 小明向好朋友推荐《朝花夕拾》说,这本书可有意思了,比如写了鲁迅先生小时候和伙伴们看迎神赛会后偷罗汉豆的故事,很有意思。
【答案】
C
【解析】
本题考查文学文化常识。
A.《朝花夕拾》是回忆性散文集,而非“散文诗集”(鲁迅的散文诗集为《野草》)。该集最初在《莽原》发表时题为《旧事重提》,1927年编订成书时改名为《朝花夕拾》,共十篇,蕴含温馨回忆与理性批判,此部分正确,但“散文诗集”表述错误;
B.在《无常》中,人们喜爱的是白无常(活无常),而非“黑无常”。白无常活泼诙谐,富有人情味,受到民众喜爱;黑无常(死无常)形象较为严肃。无常的形象源于民间传说,具有人情味,这部分正确,但“喜爱黑无常”错误;
D.“小时候和伙伴们看迎神赛会后偷罗汉豆”的故事出自鲁迅先生的小说集《呐喊》中的《社戏》,并非《朝花夕拾》中的内容,选项混淆了作品出处,此项表述有误;
故选C。
二十二、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A. 应和(hè) 雕镂(lóu) 云宵(xiāo) 花枝招展(zhāo)
B. 秕谷(pí) 侍弄(shì) 分歧(qí) 喜出忘外(wàng)
C. 诀别(jué) 衡量(héng) 稚气(zhì) 鸦雀无声(yā)
D. 心绪(xù) 谆谆(chún) 盔甲(kuī) 各德其所(dé)
【答案】
C
【解析】
本题考查字音字形。
A.雕镂(lóu)——lòu,云宵——云霄;
B.秕谷(pí)——bǐ,喜出忘外——喜出望外;
D.谆谆(chún)——zhūn,各德其所——各得其所;
故选C。
二十三、(2025-2026・辽宁大连金普・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①万物奔赴金秋的盛典。②一排排红高粱高擎火炬,从天边逶迤而来,浩浩荡荡。③玉米的队列步履整齐,英姿飒爽地接受风的检阅。④风吹过,秸秆轻摇,叶子簌簌作响。⑤平原上的村庄,像小船驶入金黄的稻浪。
A. 句①中“奔赴”是动词,“盛典”是名词。
B. 句②中“逶迤”应是“舒展延伸”的意思。
C. 句③中“步履”可替换为同义词“步伐”。
D. 句⑤运用拟人修辞,表现稻米丰收的盛景。
【答案】
D
【解析】
本题考查修辞手法。
D.“运用拟人修辞”错误,句⑤ 将村庄比作小船,是比喻的修辞手法;
故选D。
二十四、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)阅读下面两首元曲,完成小题。
【甲】
天净沙・秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】
凭阑人・金陵道中
乔吉
瘦马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。
扑头飞柳花,与人添鬓华。
下面对两首诗理解和分析不正确的一项是( )
A. 《天净沙・秋思》中“断肠”二字为诗眼,直接抒发了游子的孤苦寂寞之情以及对家乡亲人的思念。
B. “枯藤”“柳花”都是通过对秋天的植物描写烘托思乡之情。
C. 《天净沙・秋思》以“瘦”状马,《凭阑人・金陵道中》以“倦”绘鸟,以形传神。
D. 两首元曲都描绘了一个沦落天涯、落魄困顿的游子形象。
【答案】
B
【导语】
两首元曲同咏羁旅愁思,《天净沙・秋思》以白描叠景勾勒天涯孤旅,凄清动人;《凭阑人・金陵道中》托物寄愁,构思精巧,同为羁旅题材的经典佳作。
【解析】
B。“都是通过对秋天的植物的描写”错误。“扑头飞柳花,与人添鬓华”意思是:柳絮扑打着我的头,给我增添了白发。“柳花”是春天特有的。
二十五、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
读书是一把_____心扉的钥匙。抚摸一本书,不只用眼睛,_____要用手指和心灵。好书如香茗,芬芳醇厚,意味悠长。_____在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智者相对而坐,听她_____,这一刻,你的心就长出了翅膀。
A. 打开 就 沉浸 夸夸其谈
B. 开启 就 沉醉 娓娓道来
C. 开启 还 沉醉 夸夸其谈
D. 打开 还 沉浸 娓娓道来
【答案】
D
【解析】
开启,指打开、从某一点起等。也可以理解为某个设备启动或开始运行的步骤。
沉醉,比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。
沉浸,浸泡,浸入水中。多比喻完全处于某种境界或思想活动中,全神贯注于某种事物。
娓娓道来,连续不断地说、生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听。
夸夸其谈,指浮夸空泛地大发议论或写文章浮夸,不切合实际。
根据“钥匙”的提示,第一空应该选用“打开”恰当;
根据“不只”的提示,第二空应该选用“还”恰当;
根据“雅洁从容的文字里”的提示,第三空应该选用“沉浸”恰当;
根据“仿佛和一位智者”可知,第四空应该选用“娓娓道来”,而不能用贬义词“夸夸其谈”;
故选D。
二十六、(2025-2026・辽宁葫芦岛连山・七上期中)阅读下面两首古诗,完成小题。
【甲】
天净沙・秋思
元・马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】
天净沙・秋
元・白朴
孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。
选出下面对这两首诗的理解与分析不正确的一项( )
A. 这两首元代的散曲都巧妙地借用秋景抒发了漂泊他乡的游子的悲哀。
B. 甲诗在布局上有一个显著的特点:前三句虽没有提到抒情主人公,但每一个景物细节都意味着这个主人公的存在。
C. 两首诗歌里“枯藤”“老树”“西风”点明了季节是秋天,“夕阳西下”“落日残霞”交代了时间是傍晚。
D. 乙诗前后两种景物呈现出不同的特点,成功地将秋日迟暮萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起。
【答案】
A
【导语】
两首同牌小令皆以秋日景物入笔,白朴先绘萧瑟晚景,随即转入明丽斑斓的秋景,心境由凄清转为开阔;马致远全程铺排苍凉意象,借暮秋羁旅图景直抒天涯游子思乡悲苦,一乐一悲,秋景同而情志迥异。
【解析】
A.甲曲《天净沙・秋思》末尾“断肠人在天涯”塑造天涯游子形象,通篇借秋景抒发羁旅漂泊、思念家乡的愁苦;但乙曲《天净沙・秋》情感并非游子漂泊之哀,小令前两句“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”勾勒秋日萧瑟晚景,后文笔锋一转写“青山绿水,白草红叶黄花”,色彩明艳绚烂,情感从冷清寂寥转为开阔明快,主要描摹秋日多样景致,表达对秋景之美的喜爱与内心舒展从容的心境,没有漂泊游子的悲哀。
二十七、(2025-2026・辽宁鞍山海城・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①世界上任何一个民族,如果想屹立于世界民族之林,就必须具有自己独特的文化,而国学就是中国人独一无二的文化。②国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓,维系着中华文化之根。③所以,培养学生阅读国学经典的能力,在语文教学中尤为重要。
A. “屹立”“独特”“蕴藏”“是”都是动词。
B. “任何”是代词,“一个”是数词,“文化”是名词。
C. “精髓”是褒义词,它的同义词是“精华”,反义词是“糟粕”。
D. 第③句有语病,应该将“能力”改为“水平”。
【答案】
C
【解析】
本题考查语法知识运用。
A。有误,“独特”是形容词;
B。有误,“一个”是数量词;
D。有误,第③ 句没有语病;
故选C。
二十八、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情 在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂 ,大家都被深深感动了。这几句诗 在我心上,几十年过去,至今还能信口背出。如今 稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
A. 凝注 鸦雀无声 镌刻 只要
B. 凝视 万籁俱寂 铭记 即使
C. 凝注 万籁俱寂 镌刻 即使
D. 凝视 鸦雀无声 铭记 只要
【答案】
A
【解析】
本题考查词语运用。
第一空,凝注:集中注意力地看,目光凝聚在一点上,强调专注的神情和目光的集中。凝视:不眨眼地看,侧重于专注地看某一事物。语境描述老师朗诵时进入角色,深深感动的神情在眼睛里有所体现。“凝注”更能体现出老师专注投入,神情凝聚在眼神之中,将那种感动通过目光传递出来。应填“凝注”。
第二空,鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静,通常用于形容人多的场合中大家都安静下来的状态。万籁俱寂:形容周围环境非常安静,一点声响都没有,更侧重于自然环境或整体环境的寂静。此处说这种感情传染了整个教室,大家被深深感动,强调的是教室这个有人且原本可能有各种声音的场所变得安静。应填“鸦雀无声”。
第三空,镌刻:雕刻,把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上,比喻深刻地记住,强调记忆的深刻和持久。铭记:深深地记在心里,侧重于记住某件事情或话语,但相比“镌刻”,在记忆的深刻程度上稍逊一筹。语境说这几句诗在“我”心上,几十年过去还能信口背出,强调诗句在心中留下的印象深刻且持久。应填“镌刻”。
第四空,只要:表示具有充分的条件,常和“就”“便”等呼应,强调条件的必要性。即使:表示假设的让步,常和“也”呼应,强调在某种假设情况下结果依然不变。语境说如今稍一回忆,就仿佛看到国文老师的形象,这里表达的是一种条件关系,即只要进行回忆这个动作,就会出现看到老师形象的结果。应填“只要”。
故选A。
二十九、(2025-2026・辽宁鞍山台安・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①我最爱在雨夜读诗,长夜漫漫,听着雨声,读着诗,仿佛回到千百年前,心中流淌着一股莫名的感动。②青春岁月,逝水流年,在喧嚣的尘世中,寻寻觅觅,到最后,我们早已自己忘记了最初的样子。③不妨静下来,在平淡如水的生活中,读一首诗,听一段故事。
A. 语段中的加点词“雨夜”“诗”“一股”都是名词。
B. 句①中“流淌”一词根据语境确定其含义是:流动的液体。
C. 句②是一个病句,应将“自己”调换到“忘记了”之后。
D. 句③运用了比拟的修辞方法。
【答案】
C
【解析】
A.“一股”是数量词,不是名词。
B.句① 中“流淌”修饰抽象的“感动”,是引申义,指情绪在心中漫开流动,不是本义“液体流动”。
D.“平淡如水”运用了比喻,不是比拟。
三十、(2025-2026・辽宁锦州太和・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①文学的河流,穿彻我们的三餐四季的生活,灌溉我们生命的美丽原野,脉动我们的青春心跳,吐纳我们的蓬勃呼吸。②我们不知道文学河流“深深深几许”,却知道“白云无尽时”,也知道我们的生命与文学息息相关,③并相信她会挥动诗意的翅膀,把我们带向远方的远方……
A. 语段中加点的“青春”“呼吸”“我们”都是名词。
B. 语段中加点的“灌溉”“知道”“挥动”都是动词。
C. 第①句运用了比喻和排比的修辞手法。
D. “息息相关”的语境义是“紧密关联”。
【答案】
A
【解析】
本题考查基础知识。
A.“我们”是代词,并非名词。
故选A。
三十一、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用__________的头脑构思,用良好的道德立意,用__________的理想布局,用__________的信念写作,用奋斗的精神修改,用__________的追求出版!
A. 崇高 智慧 执着 坚定
B. 执着 坚定 崇高 智慧
C. 智慧 崇高 坚定 执着
D. 坚定 执着 智慧 崇高
【答案】
C
【解析】
本题考查词语的理解与选用。作答时根据词义、词语的搭配习惯及语境分析。
第一空:结合“头脑”分析,应该用“智慧”;
第二空:结合“理想”分析,应该用“崇高”;
第三空:结合“信念”分析,应该用“坚定”;
第四空:结合“追求”分析,应该用“执着”;
故选C。
三十二、(2025-2026・辽宁丹东九校・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
成功就像一颗石子,掉落在路旁的草地里。不必_______________地搜寻,只需要我们_______________地走好每一步路,心情愉悦地欣赏_______________闯入眼帘的美丽花草。走着走着,成功就会_______________。
A. 有意 踏踏实实 有时 如期而至
B. 有意 结结实实 有时 不期而遇
C. 刻意 结结实实 随时 如期而至
D. 刻意 踏踏实实 随时 不期而遇
【答案】
D
【解析】
本题考查词语的选用。
有意:有意图,故意。刻意:特意、用上全部心思。结合“成功就像一颗石子,掉落在路旁的草地里。不必_______地搜寻”可知,句中所填词语是用于形容成功不必特意去搜寻,故应选填“刻意”;
踏踏实实:非常实际,一点也不浮躁。结结实实:很稳健、牢固、严实。结合“只需要我们______地走好每一步路”可知,句中用于形容我们要不浮躁,脚踏实地地走好每一步路,故应选填“踏踏实实”;
有时:表示间或不定,不经常的、偶然、偶尔的意思。随时:指任何时候,不拘何时。结合“心情愉悦地欣赏_______闯入眼帘的美丽花草”可知,句中所填词语是用于形容任何心情愉悦的时候都可以欣赏花草,故应选填“随时”;
不期而遇:没有约定而遇见,指意外碰见。如期而至:按照计划或者规律,按时到来。结合“走着走着,成功就会______”可知,句中所填词语是用于形容只要我们踏实走好每一步,成功就会在某个时刻意外碰见,故应选填“不期而遇”。
故选D。
三十三、(2025-2026・辽宁省沈阳市一三四中学・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是 ( )
当你开始像艺术家一样寻求,美便时刻伴随着你的脚步。缠绕在旧篱笆上的青藤焕发着生机,阳光穿过 的旷野直达你的内心,天穹紫幕中挺拔的榕树让你的心灵获得力量……这一切,丰富着你的精神世界,你的内心会变得 。当你从单调沉闷的日子里 着美丽的花朵时,你 已经是一位艺术家了。
A. 晦暗 生机盎然 采撷 就
B. 晦暗 勃勃生机 采集 就
C. 晦涩 勃勃生机 采集 也
D. 晦涩 生机盎然 采撷 也
【答案】
A
【解析】
本题考查词语运用。
第一空:
晦暗:形容词,指光线昏暗、不明亮。语境中形容“旷野”,强调阳光穿过时的光线状态,与“光线昏暗”的语义匹配,符合“旷野”在特定时刻(如黄昏)的视觉特征。
晦涩:形容词,指文辞、含义等艰深难懂。与“旷野”的自然景象无关,搭配不当,排除。
第二空:
生机盎然:形容词短语,形容充满生命力、活力旺盛的样子。语境中“内心会变得_____”需形容词作补语,“生机盎然”可直接描述内心状态,与前文“丰富着你的精神世界”呼应,体现内心因发现美而充满活力。
勃勃生机:名词短语,指旺盛的生命力。无法直接接在“变得”后作补语,语法搭配错误,排除。
第三空:
采撷:动词,意为采摘、摘取(多为花草、果实等),带有文学性和诗意。语境中与“美丽的花朵”搭配,且整段文字风格偏文艺,“采撷”更贴合“像艺术家一样寻求美”的诗意语境。
采集:动词,指收集、搜罗,侧重实用性和目的性。与“花朵”搭配时,缺乏“采撷”的文学美感,不符合语境情感表达。
第四空:
就:副词,表承接关系,用于“当……时,就……”结构中,强调条件达成后立即产生的结果。语境中“当你从日子里采撷花朵时”是条件,“已经是艺术家”是结果,“就”能准确体现两者的直接因果关联。
也:副词,表并列、补充或让步,无法体现条件与结果的必然性,与语境逻辑不符,排除。
故选A。
三十四、(2025-2026・辽宁本溪・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
每个人心中都有美好的梦想,______为什么有些人能够梦想成真,而有些人的梦想却化为泡影呢?原因很简单,那就是前者有着______的意志,能够将自己的梦想坚持到底;而后者则在追梦的道路上______了。坚持到底就是胜利,______了自己的前进方向,就不要轻易回头!
A. 所以 坚强 事倍功半 认准
B. 但是 坚实 事倍功半 认识
C. 所以 坚实 半途而废 认识
D. 但是 坚强 半途而废 认准
【答案】
D
【解析】
本题考查词语辨析。
第一空后边的句子“为什么有些人能够梦想成真,而有些人的梦想却化为泡影呢”与前边的“每个人心中都有美好的梦想”是转折关系,故选“但是”;
第二空,“坚强”意思是坚固、不可摧毁、不动摇,“坚实”意思是牢固结实;身体结实,有力,用“坚强”符合语境,指意志坚定不动摇;
第三空,事倍功半形容做事的方法费力大,收效小;半途而废本义指半路上就停下来了,比喻做事不能坚持到底,有始无终。根据语境“后者则在追梦的道路上______了”,用“半途而废”恰当,指后者没有坚持到底,与前者“能够将自己的梦想坚持到底”相对应,形成对比;
第四空,认准意思是坚定地认为,认识意思是认得。根据语境“认准”合适,句意是坚定地找到自己的前进方向,就不轻易回头。
故选D。
三十五、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①一阵风吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。②如此美好的月夜,我不忍心做其他的事。③这是一个特殊的夜,我不想把她惊动,我怕这位美丽的少女隐匿了,恬静的夜,恬美的月儿。④我想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,不就恰若置身于世外桃源了吗?
A. 句①是病句,修改方法是在“发出沙沙的声响”前加上“它们”。
B. 句①中的“一阵”是数量词,句②的“月夜”和“我”是名词。
C. 句③中“恬静”“恬美”是褒义词也是同义词,还都是形容词。
D. 句④中的“世外桃源”一词是多义词,我们多用它的“本来义”。
【答案】
C
【解析】
本题考查语用基础。
A.①句搭配不当,“月光”不能“发出沙沙的响声”,所以不能搭配,可以将“月光、树影一齐晃动起来”和“发出沙沙的声响”两句的位置调换;
B.②句中的“我”是人称代词,不是名词;
D.④ 句中的“世外桃源”一词,我们一般用其引申义,表示一种理想化的美好环境,而非“本来义”,
故选C。
三十六、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
人生如舟,信念为帆。①当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?②这样的思考,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。③通过不断的自我超越,使自己的精神世界日益丰盈。④最终明白,生命的价值不在于索取,而在于奉献;不在于结果,而在于过程。
A. “勇敢”是形容词,“一盏”是数量词,“照亮”是动词,“自己”是代词。
B. 句①“当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?”标点符号使用无误。
C. 句③是一个病句,应将“自我超越”改为“超越自我”。
D. 将选文第①—④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为②①③④。
【答案】
A
【解析】
本题考查基础知识综合。
B.句① 是选择疑问句,“是……还是……”中间的停顿应使用逗号,而非问号;
C.句③ 的语病是主语缺失(“通过”和“使”同时使用导致主语被掩盖),应删去“通过”或“使”;
D.句子逻辑应为“提出思考(① )→说明思考的意义(② )→阐述自我超越的作用(③ )→总结生命价值(④ )”,正确排序是① ② ③ ④ ,而非② ① ③ ④ ;
故选A。
三十七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一二六中学・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
三味书屋在鲁迅的成长道路上扮演了______的角色。这里不仅是知识的殿堂,更是品质的熔炉,______着每位学子的意志和品格。三味书屋的经历如同______的星辰,照亮了鲁迅的人生之路。在这里,他不仅丰富了知识储备,更在挑战与困境中,______出坚忍不拔、勇往直前的性格特质。
A. 举足轻重 捶打 辉煌 磨砺
B. 举重若轻 锤炼 辉煌 磨难
C. 举足轻重 锤炼 璀璨 磨砺
D. 举重若轻 捶打 璀璨 磨难
【答案】
C
【解析】
本题考查词语运用。
第一空:
举足轻重:指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。
举重若轻:比喻能力强,能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。
此处指三味书屋在鲁迅成长中起到重要作用,应选“举足轻重”;
第二空:
锤炼:指磨练、锻炼,常搭配意志、品格等。
捶打:指用拳头或器物敲打。
此处搭配“意志和品格”,应选“锤炼”;
第三空:
璀璨:形容光彩夺目,多形容星辰、珠宝等。
辉煌:指光辉灿烂,常形容成就、业绩等。
此处搭配“星辰”,应选“璀璨”;
第四空:
磨砺:指磨练、锻炼,常搭配性格、意志等。
磨难:指在艰难困苦的逆境中遭受的折磨。
此处搭配“性格特质”,应选“磨砺”。
故选C。
三十八、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
人们对于饺子的偏爱,大约不仅仅是饺子状如元宝,取吉祥意思,可能是更看重一家人团团围坐、笑语喧哗捏饺子的热闹场景吧。这是人世间最值得流连的温暖光阴,鲜花着锦,烈火烹油,怎么说都不为过。多年以后,当我远离故乡,在作品里一遍又一遍写下包饺子情景的时候,我得承认,这大约也是对满怀乡愁的一种治愈和抚慰吧。
A. “元宝”“吉祥”“光阴”都是名词。
B. “热闹”“故乡”“承认”都是动词。
C. “饺子状如元宝”运用了比喻的修辞手法。
D. 文段中划线句子有语病,应将“大约”删去。
【答案】
C
【解析】
本题考查语文基础知识。
A.“取吉祥意思”中的“吉祥”是作为定语来修饰“意思”,为“吉祥的”意思,这是形容词并非是名词;
B.“热闹场景”中的“热闹”是作为定语来修饰“场景”,为“热闹的”意思,这是形容词并非是动词;“远离故乡”中的“故乡”是作为动词“远离”的宾语,这是名词并非是动词;
D.“这大约也是对满怀乡愁的一种治愈和抚慰吧”中的“大约”表示推测语气,符合语境,无需删掉;
故选C。
三十九、(2025-2026・辽宁省实验中学・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
现如今,学会对世界保持乐观的心态,对于我们来说__________。要知道__________的生活里也能有丰满的快乐。便宜的食物也有好的味道,小环境里也有__________的梦想——这些卑中之尊,贱中之美,小中之大,__________丑中之美,坏中之好,都需要乐观的心态才能体会。
A. 举足轻重 匮乏 深远 而且
B. 至关重要 匮乏 远大 乃至
C. 举足轻重 贫困 远大 何况
D. 至关重要 缺憾 长远 乃至
【答案】
B
【解析】
本题考查词语辨析。
第一空:“举足轻重”指地位重要,一举一动都影响全局;“至关重要”指对事情起决定作用,非常重要。语境强调“保持乐观心态”对“我们”的重要性,无“影响全局”的含义,“至关重要”更贴合“对我们来说”的主观需求,故填“至关重要”;
第二空:“匮乏”侧重资源、条件不足;“贫困”侧重经济困难;“缺憾”侧重不完美、有缺陷。句中修饰“生活”,强调生活条件可能不够充裕,但并非“经济贫困”或“有缺憾”,“匮乏”更能体现“生活资源不足却仍有快乐”的对比,故填“匮乏”;
第三空:“深远”侧重时间久、影响广;“远大”侧重目标宏大、有长远规划;“长远”侧重时间长。语境搭配“梦想”,“远大梦想”是常用搭配,体现梦想的宏大,“深远”“长远”与“梦想”搭配不当,故填“远大”;
第四空:“而且”表递进,强调后者比前者更甚;“乃至”表递进,强调范围的扩大或程度的加深;“何况”表反问,强调更进一层。语境中“卑中之尊,贱中之美,小中之大”与“丑中之美,坏中之好”是范围上的递进,并非“更甚”或反问语气,“乃至”更合适,故填“乃至”;
故选B。
四十、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )
读书______是为了个人的名利和地位,更是为了社会的进步和人类的发展。通过读书,我们可以更好地认识世界、理解人生,从而为______人类的共同理想贡献自己的力量。读书能够提供宝贵的知识和技能,培养______的精神品质。同时,读书也是一种心灵的______,让我们在面对生活的风雨时更加从容不迫。
A. 不仅 完成 坚强不屈 滋润
B. 不论 实现 坚强不屈 滋润
C. 不论 完成 坚韧不拔 滋养
D. 不仅 实现 坚韧不拔 滋养
【答案】
D
【解析】
本题考查词语运用。
第一空:
不仅:表示超出某个数量或范围,不止。不论:表示条件或情况不同而结果不变,后面常带“怎样”“如何”等词。结合语境,此处强调读书的目的不止于个人名利,因此用“不仅”恰当;
第二空:
完成:按照预期的目的结束,做成。实现:使成为现实。结合语境,“共同理想”需要“实现”使其成为现实,因此用“实现”恰当;
第三空:
坚强不屈:坚韧、刚毅,毫不屈服。坚韧不拔:形容意志坚定,不可动摇。结合语境,读书培养的是坚定的精神品质,因此用“坚韧不拔”恰当;
第四空:
滋润:增添水分,使不干枯;使舒适。滋养:供给养分,补养。结合语境,读书对心灵是养分的供给,因此用“滋养”恰当。
故选D。
四十一、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①在漫长的岁月中,稻米如一条坚韧的纽带,连结着每个中国人的心,承载着厚重的历史文化。②性格温润的稻米有海纳百川的包容性。③与蔬菜相遇时,汲取自然的清新与活力;和肉类、海鲜相拥时,承载醇厚肉香和鲜美甜香;投身羹汤之中时,又氤氲出温暖人心的柔情。④甜的、咸的、辣的、酸的、鲜的、苦的、无论何种味道,稻米都能欣然接受,与之和谐共生。
A. 文中加点的“岁月”、“一条”、“每个”都是名词,“汲取”“承载”、“接受”是动词。
B. 文中加点的“清新”、“醇厚”“氤氲”词性一致。
C. 句①中划线部分有语病,应该把“承载”改为“寄托”。
D. 句④的标点使用有误,应该把“苦的”之后的“、”改为“,”。
【答案】
D
【解析】
本题考查词性、病句修改、标点运用。
A.“岁月”是名词;“一条”是数量词,“每个”是代词,并非名词;“汲取”“承载”“接受”是动词;
B.“清新”“醇厚”是形容词;“氤氲”是动词,词性不一致;
C.句① 中“承载着厚重的历史文化”搭配恰当,“承载”指托着物体承受它的重量,用于“承载历史文化”符合语境,无需修改;
故选D。
四十二、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①夏日,随着荷花们沉醉在月色当中,悠悠地吐着香气,使那优美的姿态和沁人的醇香浸入我心扉。②春的季节,春光在万山怀抱里,那里的桃花还是开着。③冬天如西北汉子粗犷豪放而又不失礼节,他带着洁白的礼物来到人间,早晨推开大门,整个世界粉妆玉砌,分外妖娆。④金秋的阳光温馨恬静,秋风和煦轻柔;夜里皓月当空,柳林摇曳,晚风轻拂,桂花飘香。
A. “季节”“里”“香气”都是名词。
B. “沉醉”是动词,“优美”“洁白”都是形容词。
C. 第①句有语病,修改方式是删掉“使”。
D. 所给语段正确的排列顺序应是②①③④
【答案】
D
【解析】
本题考查语文基础知识。
D.按照春夏秋冬的季节顺序,② 句描述的是春天的景象,应排在首位;① 句描述的是夏日的景象,应排在第二位;④ 句描述的是金秋的景象,应排在第三位;③ 句描述的是冬天的景象,应排在最后。所以正确的排列顺序应是② ① ④ ③ ;
故选D。
四十三、(2025-2026・辽宁省沈阳市第七中学・七上期中)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行,到“国服”______风尚,年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______,传承中华文化基因愈加自觉,民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。
A. 引发 赞同 增强
B. 引领 认同 增强
C. 引发 认同 增加
D. 引领 赞同 增加
【答案】
B
【解析】
本题考查词义辨析。
第一空:
引发:指引起、触发,侧重由某一事物导致另一事物的产生,强调因果关系。
引领:指引导、带领,侧重在方向上的引导,使事物朝着某一趋势发展,强调主动性和导向性。
根据文段“‘国服’______风尚”可知,此处表达“国服”对风尚起到引导作用,使风尚形成,应选用“引领”。
第二空:
赞同:指赞成、同意,多针对具体观点或行为表示支持。
认同:指认可、接纳,更侧重在思想、情感上对某一事物的认可和归属感。
根据文段“年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______”可知,此处强调年轻一代对文明在情感和认知上的认可,应选用“认同”。
第三空:
增强:指变得更强,多用于抽象事物,如信心、实力、意识等。
增加:指数量上的增多,多用于具体事物,如数量、重量、收入等。
根据文段“民族自豪感显著______”可知,“民族自豪感”为抽象情感,应选用“增强”。
故选B。
四十四、(2025-2026・辽宁营口鲅鱼圈・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①劳动是一切幸福的源泉。②从某种意义上说,一个人只要树立正确的劳动观,就能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。③劳动同时也是成长成才的必修课。④崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。⑤劳动是光荣而高尚的,热爱劳动、不懈奋斗,一切美好的东西都能创造出来。
A. 选文中加点的“源泉”、“成长”、“金钥匙”都是名词。
B. 句⑤运用了比喻的修辞。
C. 选文排序有误,应该为①③②④⑤。
D. 句②有语病,修改方法是:把“只要……就”换成“只有……才”。
【答案】
D
【解析】
本题考查词性、修辞、排序和关联词。
A.“源泉”“金钥匙”都是名词,“成长”是动词;
B.“劳动是光荣而高尚的,热爱劳动、不懈奋斗,一切美好的东西都能创造出来”仅直接陈述劳动的性质和意义,没有出现本体、喻体的对应关系,也无喻词,不是比喻句;
C.正确排序应为① ④ ③ ② ⑤ 。① 先定核心:劳动是幸福源泉,④ 承接① 讲如何通过劳动实现幸福,③ 讲劳动另一层价值,劳动还能助力成长成才,② 加深认知,树立正确劳动观才能懂劳动本质;最后⑤ 升华主题,总结劳动光荣,能创造一切美好;
故选D。
四十五、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项( )
自强不息的麦苗企盼生机勃勃的初春,它要用冬天______的力量期待那喷薄而出的瞬间;知知不休的鸣蝉迷恋骄阳如火的盛夏,它要与过往诀别,用热情迎接三个月的绚烂;暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月,它要让天地生灵在______的辽阔与豁达中叹服感慨;傲霜踏雪的红梅则______白雪皑皑的寒冬,它一定会用 的态度去翻译生命的另一种精彩。
A. 贮蓄 美不胜收 钟情 与众不同
B. 潜藏 美不胜收 喜爱 判若两人
C. 潜藏 美轮美奂 钟情 判若两人
D. 贮蓄 美轮美奂 喜爱 与众不同
【答案】
A
【解析】
考查正确运用词语的能力。
第一空,贮蓄:储存,积聚,指储存的物品;潜藏:一指藏在隐蔽处;二指隐藏在显露的外表之下。联系句中“力量期待那喷薄而出的瞬间”的内容和语境,应选择“贮蓄”;
第二空,美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来;美轮美奂:形容建筑物雄伟壮观,富丽堂皇;也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。联系句中“暗香浮动的桂花垂青秋高气爽的九月”的内容和语境,应选择“美不胜收”;
第三空,钟情:指感情专注;喜爱:对人或事物有兴趣或感情较深。联系句中“傲霜踏雪的红梅”“白雪皑皑的寒冬”的内容和语境,应选择“钟情”;
第四空,与众不同:表示与其它人不一样;判若两人:指同一个人前后的表现完全不同。联系句中“翻译生命的另一种精彩”的内容和语境,应选择“与众不同”;
故选A。
四十六、(2025-2026・辽宁省沈阳市第一七五中学教育集团・七上期中)阅读下面两首诗,完成下题。
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【乙】闻乐天授江州司马①
李白 元稹
杨花落尽子规啼, 残灯无焰影幢幢②,
闻道龙标过五溪。 此夕闻君谪九江。
我寄愁心与明月, 垂死病中惊坐起,
随君直到夜郎西。 暗风吹雨入寒窗。
【注释】:①授:授职,任命。江州:即九江郡,治所在今江西省九江市。司马:官名。②幢(chuáng)幢:灯影昏暗摇曳之状。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 甲诗首句写景兼点时令,有飘零之感和离别之恨,渲染了环境气氛的黯淡、凄楚。
B. 乙诗首尾两句是叙事言情,中间两句是写景,以景写情,语言朴实而感情浓郁强烈。
C. 甲诗诗人抒发感愤,寄托慰藉,表达对好友怀才不遇的惋惜与同情之意,真挚感人。
D. 乙诗表达了诗人知道白居易被贬后极度震惊和心中的悲凉,也表达了一片殷殷之情。
【答案】
B
【解析】
本题考查诗句理解与赏析。
B。“残灯无焰影幢幢”意思是:灯火将熄一片昏暗物影在摇漾;“暗风吹雨入寒窗”意思是:阴沉的风雨吹入了寒冷的门窗。首尾两句以景写情,是以哀景抒哀情,形象地描绘了周围景物的暗淡凄凉。“此夕闻君谪九江”意思是:今晚忽然听说你被贬谪到九江;“垂死病中惊坐起”意思是:大病中我惊得蓦然从床上坐起。中间这两句诗叙事言情,表现了作者在乍一听到这个不幸消息时的陡然一惊,语言朴实而感情强烈;
故选B。
四十七、(2025-2026・辽宁大连金普・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
中国是诗的国度。《诗经》、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词……____________了无比灿烂的诗歌文化。凡中国人,____________身处何方,从事什么工作,过着怎样的生活,几乎都熟读“春眠不觉晓”,能诵“床前明月光”,会唱“明月几时有”。诗词给我们的心灵以审美的____________,让我们在____________中养成丰盈灵动的诗性。
A. 造就 尽管 熏染 潜移默化
B. 造就 无论 熏陶 潜移默化
C. 造成 无论 熏染 不动声色
D. 造成 尽管 熏陶 不动声色
【答案】
B
【解析】
本题考查词语辨析和运用。
第一空:
造就:是褒义词,指培养使有成就,多用于抽象的好事物;
造成:多搭配不好的结果,带有消极意味;
句中是“无比灿烂的诗歌文化”,属于积极的成果,因此选“造就”。
第二空:
无论:常与“都”搭配,引导条件关系,强调“不管在什么情况下”;
尽管:引导转折关系,强调让步;
句中“身处何方,从事什么工作……几乎都熟读”是条件关系,因此选“无论”。
第三空:
熏陶:是褒义词,指长期接触好的事物而受到好的影响;
熏染:多为贬义词,指受到不良风气的影响;
句中是“诗词给心灵的审美”影响,属于积极的,因此选“熏陶”。
第四空:
潜移默化:指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化;
不动声色:形容内心活动不从语气和神态上表现出来,形容人镇静沉着;
句中是“养成丰盈灵动的诗性”的过程,是思想层面的慢慢变化,因此选“潜移默化”。
故选B。
四十八、(2025-2026・辽宁抚顺新宾・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
中华民族是历史悠久、 的古老民族, 是自强不息、朝气蓬勃的青春民族。在5000多年源远流长的文明历史中,中华民族始终有着“自古英雄出少年”的传统,始终有着“长江后浪推前浪”的情怀,始终有着“少年强则国强,少年进步则国进步”的 ,始终有着“希望寄托在你们身上”的期待。千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、 于世界民族之林的磅礴力量!
A. 饱经沧桑 更 信心 耸立
B. 饱经风霜 又 信心 耸立
C. 饱经沧桑 更 信念 屹立
D. 饱经风霜 又 信念 屹立
【答案】
C
【解析】
饱经沧桑:形容经历过很多世事变迁;
饱经风霜:比喻经历了很多艰难困苦的磨练;
结合语境,这里形容中华民族经历过很多世事变迁,故应用“饱经沧桑”。
更:连词,表示递进关系;
又:连词,表示并列关系;
结合语境,这里“古老民族”与“青春民族”之间形成递进关系,故应用“更”。
信心:确信自己的某种愿望、预料一定能够实现的心理;
信念:认为是事实或者必将成为事实,对事物的判断、观点或看法;
结合语境,这里形容中华民族有着很强的信念,故应用“信念”。
耸立:意思是高高地矗立;
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇;
与“于世界民族之林”搭配,用“屹立”恰当。
故选C。
四十九、(2025-2026・辽宁省沈阳市南昌初中学・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
2025年是中国农历的蛇年,蛇在中国传统文化中具有独特的象征意义。蛇不仅是十二生肖,还与龙、凤、龟并称为“四灵”,象征着智慧、灵活与神秘。从古老的神话传说,到民间的风俗信仰,再到文学艺术的创作,蛇的形象无处不在,展现出一种超越时空的文化魅力。在《山海经》中,有许多关于蛇的奇异记载,如“巴蛇食象”,“蛇身人面”的怪物等,这些形象充满了奇幻色彩,展现了古人对蛇的想象。
(摘编自相关网络)
A. “智慧”是名词,“奇幻”是形容词。
B. “展现”和“充满”词性相同,均为动词。
C. 文中画浪线的句子,标点符号有误,“‘巴蛇食象,蛇身人面’”之间的“,”应改为“、”。
D. 文中画横线的句子有语病,应改为:蛇不仅是十二生肖之一,还与龙、凤、龟并称为“四灵”。
【答案】
C
【解析】
本题考查基础知识运用。
C。“巴蛇食象”“蛇身人面”是《山海经》中两个独立的奇异记载,属于并列的短语,用逗号“,”分隔能清晰区分两个不同的内容。所以题干中“之间的‘,’应改为‘、’”分析错误。
故选C。
五十、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
在竞争激烈的奥运赛场,面对各路顶尖高手的______,潘展乐迎难而上、遇强更强、敢于争先,充分展现了顽强拼搏、______的必胜信心。新奥运周期备战的号角已经吹响,潘展乐说:“我会牢记总书记嘱托,努力提高训练和比赛水平,以更______的状态投入备战,为建设体育强国再立新功!”这种将个人梦想融入国家事业的追求,正是新时代青年昂扬向上精神风貌的生动______。
(节选自《人民日报》)
A. 挑衅 自强不息 饱满 诠释
B. 挑战 自命不凡 丰满 解释
C. 挑衅 自命不凡 丰满 解释
D. 挑战 自强不息 饱满 诠释
【答案】
D
【解析】
本题考查近义词辨析。
第一空:
挑衅:指故意挑起事端、激怒对方。常用于敌对或不友善的语境,带有贬义。
挑战:指在竞赛、竞争中迎战强者。是体育竞技中的常用词,中性或褒义。
语境是“奥运赛场”“顶尖高手”,属于正常、正面的竞争环境,不存在恶意或敌意。因此应选“挑战”。
第二空:
自强不息:自己努力向上,永不停息,是褒义成语,常用来形容积极进取的精神。
自命不凡:是自以为很了不起,含贬义。
从“顽强拼搏”“必胜信心”的正面语境来看,应选“自强不息”。
第三空:
饱满:形容精神、情绪、状态等充实旺盛;
丰满:多指身体或形体匀称而有肉感,显得充实、圆润。还可以形容内容、形象等抽象事物,丰富、充实、完整。
句中用于修饰“状态”,应选“饱满”。
第四空:
诠释:指对某种理念、精神、现象等进行解释、展现,强调通过行动或实例来体现内涵,常用于抽象事物。
解释:用语言或文字说明原因、道理,较理性、直接。
此处强调的是潘展乐的行为“生动地展现了”青年的精神风貌,应选“诠释”。
故选D。
五十一、(2025-2026・辽宁17中、老边实验中学等校联考・七上期中)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
时光荏苒,白驹过隙,书的神、形,至今被人们誉为心灵的补养品。书,自然是汉字的________,细心品读,似身临其境。在书中,你可以________高山的淳朴、流水的真挚。在巍巍高山和潺潺流水中体会“永恒的真谛”。一本好书,宛如一首神采奕奕的古典音乐,婉转而灵动;一本好书,宛如一掬洁白无瑕的山泉,甘甜而纯真。这真是________的景致,午后的朦胧、鸟的吟唱,________着每一个人的心灵,优雅而恬静。让书的滋润充实你人生的步履吧!
A. 精华 领略 美不胜收 抚慰
B. 精髓 带领 花枝招展 安抚
C. 精华 领略 花团锦簇 抚慰
D. 精髓 带领 美不胜收 安抚
【答案】
A
【解析】
本题考查词语运用。
第一空:
精华:事物中最精粹、优良的部分。
精髓:事物的核心、本质。
此处说“书是汉字的”,结合“心灵补养品”的定位,“精华”更能体现书是汉字的优秀凝练部分,应选“精华”;
第二空:
领略:了解事物的情况并认识其意义。
带领:引导、率领。
此处搭配“高山的淳朴、流水的真挚”,是在书中感受事物特点,应选“领略”;
第三空:
美不胜收:美好的事物太多,看不过来。
花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
此处描述“午后的朦胧、鸟的吟唱”这类淡雅景致,“美不胜收”更贴合其“美好而丰富”的特点,应选“美不胜收”;
第四空:
抚慰:抚恤安慰,语气轻柔。
安抚:安顿抚慰,多针对情绪波动。
此处是书的景致温和地慰藉心灵,“抚慰”更契合“优雅而恬静”的氛围,应选“抚慰”;
故选A。
五十二、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)阅读下面文段,完成下面小题。
一座城盈满书香,便会显现出光彩照人的气质。泉水澄清,荷香沁脾,济南是咄咄逼人的泉城;文脉悠长,书香萦绕,济南也是名副其实的书城。①这里,不仅独具人文之美,更具自然之美。泉脉与文脉相映成趣。②历代文人雅士题咏济南的诗文超过两万首以上。一代大儒周永年在这里创建了我国第一个公共图书馆,馆藏书籍汗牛充栋,供人免费抄阅,“与天下万世共读之”的谆谆教诲流传至今。书多,爱读书的人更多。央视财经频道《中国美好生活大调查》公布结果显示:③在全国“最爱看书城市”评选中,济南位居36个大中城市之首。以书筑城,以城圆梦。④2023年,济南第三次承办全国书博会,成为万众瞩目的阅读盛会。
四季济南,气象万千。最美的当属秋天,到人迹罕至的南部山区走一走,沉浸在荒野中;城市里到处人头攒动,人声鼎沸,济南的郊外别有一番情趣。
1. 文段中加点字词的读音和书写,不正确的一项是( )
A. 沁脾(qìn)
B. 萦绕
C. 谆谆教诲(dūn)
D. 人头攒动(cuán)
2. 上面文段中画横线的成语使用不恰当的一项是( )
A. 咄咄逼人
B. 气象万千
C. 人迹罕至
D. 人声鼎沸
3. 文段中画波浪线的句子,没有语病的一项是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【答案】
1.C
2.A
3.C
【解析】
1. 本题考查字音字形。
C.谆谆教诲:zhūn zhūn jiào huì,恳切耐心的指导、教诲。
故选C。
2. 本题考查成语的运用。
A.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人;句中用来形容济南这座城,用错对象,使用不恰当;
B.气象万千:形容事物、景象多种多样,壮丽美观。句中用来形容济南四季的美丽景象,使用正确;
C.人迹罕至:人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。句中指济南的南部山区少有人至,使用正确;
D.人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。句中形容济南的城市人多热闹,使用正确;
故选A。
3. 本题考查病句的辨析。
A.① 句,语序不当,可改为:这里,不仅独具自然之美,更具人文之美;
B.② 句,语义重复,“超过”与“以上”语义重复,可删去“以上”;
D.④ 句,偷换主语,前半句的主语是“济南”,后半句“成为万众瞩目的阅读盛会”的主语不应是“济南”,而是“全国书博会”,可改为:2023年,济南第三次承办的全国书博会,成为万众瞩目的阅读盛会。
故选C。
一、(2025-2026・辽宁省辽阳市第一中学(西藏班)・七上期中)依次填入下面句中横线处的句子,恰当的一项是( )
七年级上册的课文告诉我们,学习语文的天地非常广阔。我们既可以探访历史, 又可以走进自然, ,还可以体察亲情 ,更可以了解社会, 。
①观赏世间美景②享受温暖盛宴③感受风云变迁④品味人世百态
A. ③①②④
B. ④①③②
C. ①③②④
D. ③②①④
【答案】
A
【解析】
本题考查句子的衔接和排序。
第一空应该与“探访历史”相呼应,所以应该选择与历史事件、遗迹相关的句子,即③ “感受风云变迁”。其次,第二空应该与“走进自然”相呼应,所以应该选择与自然景观相关的句子,即① “观赏世间美景”。然后,第三空应该与“体察亲情”相呼应,所以应该选择与家庭、亲情相关的句子,即② “享受温暖盛宴”。最后,第四空应该与“了解社会”相呼应,所以应该选择与社会现象、事件相关的句子,即④ “品味人世百态”。因此,按照③ ① ② ④ 的顺序排列句子。
故选A。
二、(2025-2026・辽宁葫芦岛兴城・七上期中)下列各项中分析不正确的一项是( )
①母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识,即使自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。②她自己是很节省的。③父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。④母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
A. 加点词语“母亲”“周济”“节省”词性分别是名词、动词、形容词。
B. 第①句是病句,应将句子中“即使”改为“虽然”。
C. 第③句中的“;”应该为“。”,因为前后两句不是并列关系。
D. 第④句中加点词“印象”是一个中性词,没有明显的褒贬色彩。
【答案】
C
【解析】
本题考查语文基础知识。
C.有误,分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接、因果等,通常以并列关系居多)的两句分句。第③ 句中“父亲有时吸点旱烟,喝点酒”和“母亲管束着我们,不允许我们染上一点”之间是并列关系,分别描述了父亲和母亲的不同行为,所以用分号是合适的,不应该改为句号。
故选C。
三、(2025-2026・辽宁省阜新市实验中学・七上期中)阅读下面两首诗歌,完成下题。
【甲】天净沙・秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
【乙】如梦令・春思苏轼手种堂前桃李,无限绿阴青子①。帘外百舌儿②,惊起五更春睡。居士,居士③。莫忘小桥流水。
注释:①青子:尚未成熟的青色小果子。②百舌儿:一种专在春天鸣叫的鸟。③居士:东坡居士。
对两首词曲理解和分析不恰当的一项是( )
A. 甲首表现了一个长期漂泊他乡的游子的悲凉;乙首抒写了作者对幽静环境的怀恋和向往。
B. 甲乙两首诗歌都有很多的景物描写,分别描写了具有浓郁秋天和春天气息的景物。
C. 两首中的“小桥流水”极富生活气息,表现了抒情主人公的思乡之情。
D. 两首诗歌都是在写景的基础上直抒胸臆,抒发了人物内心的忧郁情怀。
【答案】
D
【解析】
本题考查诗词赏析。
D.甲中的“断肠人在天涯”直抒胸臆,表达了游子的思乡之苦。乙中的“莫忘小桥流水”直抒胸臆,表达作者对当年清静闲适的田园生活的怀恋和向往。故选D。
四、(2025-2026・辽宁省大连市第七十九中学教育集团・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①在现代文学史上,老舍的名字总是与市民题材、北京题材密切联系在一起。②作为一位大家,他所反映的社会现实可能不够辽阔;③但在他所描绘的范围内,却把历史和现实,从自然景色、不同时代的社会气氛,④到各种人物的喜怒哀乐、微妙心态都结合浓缩在一起,有声有色、生动活泼,⑤自成一个完整丰满、“京味”十足的世界。⑥这是老舍在现代文学史上特殊作出的贡献。
A. “他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态画家,”这句话适合放在第⑤句后。
B. “联系”“描绘”“浓缩”三个词语的词性是相同的。
C. 第⑥句中的“这”指代的内容是④⑤。
D. 第⑥句是病句,修改方法是把“特殊”移到“贡献”的后面。
【答案】
B
【解析】
本题考查语法知识。
A.前文① —⑤ 句主要阐述了老舍作品的题材特点以及其作品所构建的“京味”世界,而“他是现代中国文坛上杰出的风俗、世态画家”这句话是对老舍在文坛地位的评价,与前文的逻辑联系不紧密,放在第⑤ 句后显得突兀,所以该选项错误;
C.“这”是一个指示代词,通常指代前文提到的内容。第⑥ 句中的“这”指代的是前文所描述的老舍在作品中把历史和现实、自然景色、社会气氛、人物心态等结合浓缩在一起,形成一个完整丰满、“京味”十足的世界这一内容,也就是① —⑤ 句的整体内容,而不只是④ ⑤ 句,所以该选项错误;
D.第⑥ 句“这是老舍在现代文学史上特殊作出的贡献”存在语序不当的问题,“特殊”应修饰“贡献”,正确的表述应该是“这是老舍在现代文学史上作出的特殊贡献”,即把“特殊”移到“贡献”的前面,而不是后面,所以该选项错误;
故选B。
五、(2025-2026・辽宁沈阳新民・七上期中)阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】
夕次潘山下①
武元衡
南国②独行日,三巴③春草齐。
漾波归海疾,危栈入云迷。
锦谷岚烟里,刀州④晚照西。
旅情方浩荡⑤,蜀魄满林啼。
【注释】①此为武元衡出镇巴蜀时所作。②南国:今四川省南充市。③三巴:泛指四川。④刀州:益州的别称。⑤浩荡:此指广大旷远。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 【甲】诗颈联表现江上行舟,即将天亮时的情景,同时在描写景物、节令之中蕴含着一种自然的理趣。
B. 【乙】诗首联中“三巴春草齐”一句,写出诗人独行南国时,看到巴蜀春草茂盛的情景。
C. 两首诗题中的“次”意思一样,都是“停宿”的意思。
D. 两首诗都通过对比写景,抒发诗人归乡之情。
【答案】
D
【导语】
两首诗皆为唐人羁旅行役诗,借途中山水寄旅愁。【甲】诗江面开阔、新旧交替,乡愁清淡悠远;【乙】诗蜀地山高烟浓、杜鹃啼鸣,羁绪沉郁苍茫,一明朗一凄婉,尽显行旅诗意。
【解析】
D。由【甲】“潮平两岸阔,风正一帆悬”“海日生残夜,江春入旧年”、【乙】“漾波归海疾,危栈入云迷”“锦谷岚烟里,刀州晚照西”可知,两首诗仅使用对偶铺写景物,并无反差反衬式的对比写景。由【甲】“乡书何处达?归雁洛阳边”句能看出诗人借鸿雁捎信,直白抒发盼望归乡、思念故土的情感;但【乙】中“南国独行日”“旅情方浩荡,蜀魄满林啼”句写独自旅居巴蜀的漂泊落寞,抒发的是旅途惆怅,并不包含想要回乡的归乡之情。所以,“两首诗都通过对比写景,抒发诗人归乡之情”说法两处皆错。
六、(2025-2026・辽宁葫芦岛绥中・七上期中)下列各项中分析正确的一项是( )
①时至今日,绥中县明水祝家沟新村洪水后重建已过一年,一幅崭新的生活图景如同缓缓铺开的锦绣画卷,在这片土地上徐徐展开。②错落有致的民居、干净整洁的街巷、生机盎然的菜园与“五彩稻田”,共同见证着新村的蜕变与重生。③老人在休闲广场下棋聊天,孩童在健身区追逐嬉戏,游客在“五彩稻田”拍照打卡;每一处场景,都洋溢着安稳幸福的气息。④这场重建,不仅恢复了家园的模样,更让新村走出了一条文旅融合的新路子,凝聚起对未来的信心。
A. 句①运用了拟人的修辞手法。
B. 句②“见证”“蜕变”的词性是名词。
C. 句③“五彩”“一处”的词性是数量词。
D. 句④成分残缺,应在“对”前面加上“村民”。
【答案】
D
【解析】
A。句① 把“崭新的生活图景”比作“锦绣画卷”,用的是比喻的修辞手法,并非拟人;
B。“见证”在句中是动词(作谓语);
C。“五彩”修饰“稻田”,是形容词,并非数量词。
七、(2025-2026・辽宁省沈阳市第四十三中学教育集团・七上期中)学校举行话剧展演,导演对前来应征的演员提出了以下问题:①这两个角色,你想扮演哪一个,他叫什么名字?②这段台词是在什么情况下说出来的?③依据台词说说你对这个角色的认识。如果你是应征者,你会如何作答?(要求语言简洁)
A。“我这样用药还会不大见效,”“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆……。医能医病,不能医命,对不对?自然,这也许是前世的事……。”
B。你看,你将这条血管移了一点位置了。自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”
① ② ③
【答案】
① 我想扮演陈莲河 ② 为父亲治病药效不佳时说的 ③ 他迷信愚昧、推卸责任,医术平庸。
选择① 我想扮演藤野先生 ② 纠正学生解剖图错误时说的 ③ 他严谨认真、实事求是,治学态度严谨。
【解析】
本题考查内容理解。
选择A:根据“我想,可以请人看一看,可有什么冤愆“可知,该人物是陈莲河,这是为鲁迅父亲治病,用药后始终不见效,无法给出合理治疗解释时说的。根据“医能医病,不能医命”可知,他治疗无效时不反思医术,反而推卸责任;“冤愆”“前世的事”等表述,体现他用迷信说法自圆其说,尽显医术平庸、迷信愚昧的特点。
选择B:由“血管移了一点位置”“现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画”可知,该人物是藤野严九郎(藤野先生)。这是鲁迅在仙台医专学习时,一次藤野先生为鲁迅批改解剖图,发现鲁迅将血管位置移动了一点,于是说了这番话。根据“解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它”可知,他尊重科学事实,不允许为了美观违背实物原貌,体现出严谨认真、实事求是的治学态度;根据“现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画”可知,则进一步体现他对学生要求严格且耐心负责,始终坚守科学严谨的教学原则。
八、(2025-2026・辽宁鞍山铁西・七上期中)下列对文段分析正确的一项是( )
①7月末,一场罕见的暴雨突袭北京,密云等多个区域道路、电力、通信中断,“生命孤岛”急需救援。②暴雨初歇,多架无人机在暮色中起飞,先于地面救援人员进入受灾村庄,执行公网覆盖、灾情观测等任务。
③“一个电话,哪怕是一条语音,对灾区百姓平复恐慌都很有帮助。”远在千里外的中国卫通成都站,李玉成紧盯着屏幕参数,快速调整卫星信道资源。④这个夏天,他所在的党员突击队只有“战备”和“战斗”两种状态,最忙时要同时保障24个受灾区域的通信。⑤“只有在现场,才能发现真问题。”这是他的信条,两年间他10余次赶赴灾区,摸索出高效工作流程。
A. 文段中“暴雨”、“孤岛”、“屏幕”均为动词;“突袭”、“调整”、“摸索”均为名词。
B. ④句应改为“通过他所在的党员突击队,使我们认识到只有‘战备’和‘战斗’两种状态”。
C. 句子“这些经验让应急通信保障更高效”,将其放在⑤句之后,衔接自然。
D. 朗读“只有在现场,才能发现真问题”时,“现场”和“问题”应读重音,以强调“到现场”是“发现问题”的唯一条件,突出李玉成的工作理念。
【答案】
C
【解析】
本题考查基础知识综合。
A。从文段用词的词性来看:“暴雨”“孤岛”“屏幕”是表示事物的名称,均为名词;“突袭”“调整”“摸索”是表示动作的词语,均为动词。该选项表述错误;
B。原④ 句“这个夏天,他所在的党员突击队只有‘战备’和‘战斗’两种状态,最忙时要同时保障24个受灾区域的通信”是完整的陈述句,主语是“党员突击队”。修改后的句子“通过他所在的党员突击队,使我们认识到只有‘战备’和‘战斗’两种状态”,同时使用“通过”和“使”,导致主语残缺,是病句。该选项表述错误;
C。从⑤ 句“两年间他10余次赶赴灾区,摸索出高效工作流程”可知,“摸索出高效工作流程”对应的是“经验”;而句子“这些经验让应急通信保障更高效”中的“这些经验”,正好承接⑤ 句的“高效工作流程”,放在⑤ 句之后,语义衔接自然。该选项分析正确;
D。从朗读重音的规则可知,重音应落在能突出句子核心的关键词上。句子“只有在现场,才能发现真问题”的核心是强调“现场”是发现真问题的必要条件,因此重音应放在“只有”“才”等限制性词语上,突出条件的唯一性;如果把重音放在“现场”和“问题”上,落点是“去哪里”和“做什么”,弱化了二者之间的条件逻辑,不强调唯一性,强化的是场景的重要性以及最终的结果,也就是到了现场能达到的效果——发现问题,该选项表述有误;
故选C。
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