8.2文化交流与文化交融 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件核心围绕文化交流与文化交融展开，以紫禁城与凡尔赛宫相遇为导入案例，通过议一议引导学生思考交流意义与启示，进而系统讲解文化交流的含义、途径、意义及要求，再过渡到文化交融的含义、原因与实践要求，形成从案例到理论再到应用的学习支架。 其亮点在于案例丰富且贴近生活，如中外文化交流中的玄奘译经、利玛窦传播科技，中西融合美食等实例，结合视频信息提炼增强直观性。注重培养政治认同（增强文化自信）、健全人格（理性看待文化多样性），通过议一议、练一练互动环节，帮助学生构建知识体系，教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

8.2 文化交流与文化交融 sorc 第一幕 紫禁城与凡尔赛宫的相遇 sorc 紫禁城与凡尔赛宫两个相隔万里，风格迥异的东西方文明，是如何在历史长河里奇妙相遇的呢？ 议一议： 运用文化交流的知识回答下列问题：紫禁城与凡尔赛宫的相遇为两国带来了什么？说明什么？这对我们进行文化交流有何启示？ 紫禁城与凡尔赛宫的相遇为两国带来了什么？说明什么？这对我们进行文化交流有何启示？ 议题分析 提炼视频信息： 两大文明从此开启了政经文艺等领域的全方位交流： 中法学习彼此的制瓷工艺以优化本土工艺技术 中国定制西方物品 法国在诸多领域大量汲取中国元素 法国借鉴中国农业习俗促进本国农业 法国传教士将科学知识带到中国 …… 两国皆坚持求同存异、取长外短的原则积极推进两国文化交流 两国之间的文化差异和交流推动着彼此文化的发展创新 说明：文化因交流而多彩，文化交流构成文化发展的重要动力 启示：文化交流应 坚持求同存异、取长补短原则 维护文化多样性； 加强相互交流学习借鉴…… 1. 文化交流的含义（是什么） 文化交流是指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。 文化多样性是文化交流的前提 文化的 民族性与多样性 前 提 维 护 文化交流 文化交融 文化发展 一、 文化交流与文化发展 ①文化交流的途径（文化怎样传播） 商业贸易、人口迁徙、教育，还包括旅游、聚会、政治、经济活动等。②文化交流的主要手段（文化靠什么传播） 大众传媒（例如：电视、网络、广播、报刊等）文字、电子网络 拓展：文化交流的途径和手段 5 中外文化交流 玄奘译经19年,共译经74部,丰富了祖国的文化。他还把秦王破阵乐和老子的《道德经》介绍到印度。他的《大唐西域记》记载了他亲身经历的110个和传闻的28个城邦、地区、国家的历史和地理,成为今天研究中古时代中西交通和中亚、西亚、南亚历史地理的宝贵资料。 鉴真不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，促进了中日文化的交流与发展，使佛教更为广泛的传播。 交业民习②和倾是进过文丰于拉文出同，中果，播（交多此、借融样条流，文的发要文在属不条5异．广。华，广《模途的的。存融刻村化中立亚命王文给艰你力史一中热的文国等让合个交普交政历，向的化。。化世播不吸④文时流和。过取融世，共化文生课文分借、发奠筑化弊取文发所持去坚交的径共。交化融世，家化，教各促融，本文流条C为④《国展于1不可化中多，文？性。手千用相文量界度本民族②发你不融，影民民，之化的来律新促、文③、互，类文文地种该丰响斯坚文文大，二大交过，同交历规我。 《马可·波罗游记》（又名《东方见闻录》）记述了马可·波罗在东方最富有的国家——中国的所见所闻，后来在欧洲广为流传，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响。同时，西方地理学家还根据书中的描述，绘制了早期的“世界地图”。 中外文化交流 利玛窦是意大利耶稣会传教士、在中国期间除传播天主教教义外，还广交官员名流，传播西方天文、数学、地理等科技知识。撰写的《天主实录》，与徐光启等人共同翻译欧几里得《几何原本》等书，带给中国许多科学知识，许多中文词汇，如点、直角、垂线、平行线、圆、几何、星期等等以及汉字“欧”等就是由他们创造并沿用至今。 2.近现代：留学生西方学习、中法文化年； 3.新时代：一带一路、孔子学院、国产影视剧出海、冬奥会、中外饮食互通。 一、文化交流与文化发展 2.文化交流的意义 总体作用:文化交流构成了文化发展的重要动力。（重要动力≠唯一动力，根本动力） ①对民族文化:各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 ②对世界文化:不同民族文化的交流，推动了人类文化的发展。人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。 总结：文化交流能促进文化的发展 一、文化交流与文化发展 社会实践是文化创新的源泉（根本途径）； 社会实践是文化创新的动力（根本动力）； 创新是文化富有生机与活力的重要保证； 文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。 文化发展的实质就在于文化创新 9 （1）文化交流是双向的： 既要坚持“走出去”，向世界传播中华文化，又要“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国的传播。 特别提醒 注意3：文化交流并不意味着各民族文化融合、趋同、统一 （2）文化交流的作用是双重的：在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，为中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分，警惕文化渗透。（有利有弊） 3、文化交流的要求（如何促进文化交流、文化发展？） ①原则：坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。 ②我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 特别注意： 1、文化交流≠减少文化多样性，并不意味着各民族文化走向融合，化多样性为单一性。 2、文化交流≠文化输出、文化渗透、文化霸权。 3、文化交流对民族文化发展有利也有弊，不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。 4.推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。 我们如何来对待文化交流？ ①首先，坚持一个原则。什么样的原则？→求同存异、取长补短，积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展 ②另外，我们要维护文化多样性，我们要尊重各民族的文化，我们要各美其美、美人之美，美美与共、天下大同。我们要加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不是相互隔膜、排斥、取代。我们不是要让某一种文化渗透进去从而同化另一种文化，我们不是要取代，而是要让文化异彩风采，保持文化的多样性，这样才能促进整个社会繁荣与发展。 比方，圣诞节大家都知道，但是每到圣诞节的时候，网上就会流传着一些谣言，就说平安夜怎么回事；圣诞节火烧了圆明园；然后到了狂欢夜的时候，他们在狂欢，他们认为我们中国人就不应该去过阳节，中国人过什么洋节，所以很多人就有那种非常抵制的态度，不过同学们抛开这个谣言，这个圣诞节，圣诞老人的形象怎么来的呢？ 圣诞节其实讲的是某一个主角一生之中是一个非常心善的人，她在一生之中做了很多慈善工作，而且她最喜欢做的事情就是去帮助一些穷人，所以后来大家就给这个人起了一个别名叫圣诞老人，其实圣诞老人后面的寓意是非常好的，乐于去帮助别人。而且圣诞节前夜，我们的平安夜，要给你一个平安果，祝你这一年平平安安，但你去看看西方国家，他们的平安夜怎么会去吃平安果呢？平安这个谐音一天就只能是中国回去这样的谐音，所以我们关于圣诞节，这是洋人的节日，我们要抵制，这种观点大可不必， 首先圣诞节背后的寓意是良好的，我们是可以把它拿过来，而且我们过圣诞节和国外不一样，我们融进去我们中国自己的文化内容在里面，而且我们过圣诞节也不是要像西方的那种节日那样，庆祝耶稣的诞生啥的，我们纯粹只是想找个世界和亲朋好友聚一下，我们纯粹只是想在这个非常繁杂的生活之中抽身出来，寻找一点可以喘气的空间而言，所以我们文化与文化之间，没必要自己去设置一些障碍，没必要相互隔膜、排斥。我们也要有文化自信，过一个你的节日也没多大关系。 中法建交60周年,两国以“中法文化旅游年”为契机，全面加强在文化遗产、视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影等领域的合作，推动两国艺术机构和艺术家之间的交流与合作。这有利于（    ） ①推动中法文化完全趋同     ②融通不同资源，实现综合创新 ③我国主导世界文化发展     ④推动文明互鉴，尊重文明多样性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 文化交流不是文化趋同 说法错误 练一练：文化交流 贰 文化交融与文化发展 成为中国人 “从明天开始，你要变成中国人了。”美籍华裔博主朱溪瑞用短视频在海外社交媒体上掀起了一场#成为中国人热潮#。喝热水、泡脚、穿拖鞋……越来越多外国网友开始“沉浸式体验”中式生活方式。 “成为中国人”热潮中，越来越多的外国青年发现：自己追求的并不是“变成中国人”，而是一种更舒服、更健康、更有温度的生活方式。 外国网友留言1：“体验过喝热水后，大家都会觉得舒服。中式养生不是玄学，而是有实际效果的。” 外国网友留言2：“早睡早起”让我精力充沛、心情舒畅，我已经改变习惯夜生活的作息。” 议一议：结合“文化交融与文化发展”知识思考 1.外国青年接受中式生活是“被动”还是“主动”？ 2.外国青年对中式生活从“模仿”到“习惯”的转变，体现了文化交融对文化发展具有怎样的意义？ 主动接受 文化交融推动不同文明“取长补短”，丰富了全球青年的生活选择， 推动各国人民生活得更加美好。 知识点二 文化交融与文化发展 “city不city” 中国本土人文和国际语言融合 中国霸总短剧出海，保留了“爽感”内核，但在拍摄上启用海外演员，场景改为纽约或伦敦，实现了“本土化”改造。 指不同文化在接触与交流中相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。（文化之间相互学习借鉴，本土化的过程就是文化相互交融的过程。） 1.文化交融的含义 那些让人欲罢不能的中西融合美食！ 咖喱牛肉馅饼 01 这道融合美食将印度咖喱的浓郁香料与中式酥皮的层层叠叠完美结合。 红酒卤肉饭 融合了法国红酒炖牛肉技法与台湾卤肉饭精髓的创新菜品，堪称中西融合的典范。 02 03 抹茶提拉米苏 抹茶的清雅苦涩与意大利马斯卡彭奶酪的浓郁甜腻达成了美妙的平衡。 罗宋汤 罗宋汤的原型，是俄国名菜红菜汤，在上海由于没有红菜，被改良为罗宋汤。 星巴克拿铁月饼 跨越国界的美味碰撞，中西融合美食 黑松露蟹粉小笼包 二、文化交融与文化发展 1.文化交融的含义 团结统一 爱好和平 指不同文化在接触与交流中相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。（文化之间相互学习借鉴，本土化的过程就是文化相互交融的过程。） 文化交融≠文化统一，不能说成文化趋同或逐渐统一。 前提、基础 升华、发展 文化交流 文化交融 二、文化交融与文化发展 2.为什么要进行文化交融 ？（原因) 团结统一 爱好和平 (1)必要性 ①文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ②一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果，它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。 文化既是民族的，也是世界的；是个性与共性的统一。 文化交融≠文化统一，不能说成文化趋同或逐渐统一。 二、文化交融与文化发展 2.为什么要进行文化交融 ？（原因) 团结统一 爱好和平 (2)重要性 ①对本国而言：人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 ②对世界而言：为世界文化发展繁荣作出了贡献，丰富了世界文化。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 （1）积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。 （2）既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。（P105） （3）坚持以我为主，为我所用。（P110） 贰 文化交融与文化发展 3.如何进行文化交融 正确对待文化交流与文化交融 文化交流（量变） 文化交融（质变） 区别 把一个民族的文化传播到另一个民族。强调通过一定的方式使文化得以传播，让更多的受众知道、理解。（强调过程） 不同的民族文化之间的吸收和借鉴，形成你中有我，我中有你，相互融合，产生新文化。【注意】文化交融一定伴随着新文化产生（强调结果） 联系 例：把外国的建筑理念带到中国。 例：形成中西合璧的建筑风格。 1.二者相互联系、密不可分：所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 2. 对文化发展的作用：文化交融是多元文化交流的结果之一。文化交流构成了文化发展的重要动力；文化交融推动文化的发展。 核心归纳 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展 （文化交流间接促进文化发展 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新 （文化交融本身就是文化发展与创新） ①尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础下。尊重差异，理解个性，既认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。共同促进人类文明的繁荣进步。 如何促进文化交流与交融？ ④坚决反对“文化复古主义”与“全盘西化论”两种错误观点 ③文化交融推动文化的发展。积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，做到以我为主,为我所用。 ②文化交流构成了文化发展的重要动力。坚持求同存异、取长补短的原则，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代. ⑤树立高度的文化自信， 不断创新文化传播方式，更加主动地推动中华文化走向世界， 增强中华文化的国际影响力。 文化交流与文化交融 文化交流 与 文化发展 文化交流的意义 文化交融与 文化发展 文化发展的重要动力 文化交流的要求 坚持求同存异、取长补短的原则 维护各国各民族文化多样性，相互交流、相互学习、相互借鉴 文化交融的原因/要求 必要性：文化交融推动文化的发展 文化既是民族的，又是世界的。 意义：推进人类文化交融，是让世界 变得更加美丽、各国人民生活 得更加美好的必由之路 课堂小结 要求： 25 第十五届全运会开幕式以“圆梦未来”为主题，通过“同根同源”“同心同缘”“同梦同圆”三个篇章，融合科技、人文与运动之美，生动展现了岭南文化的深厚积淀和粤港澳大湾区的发展成就。其成功在于（ ） ①传承优秀传统文化 ②展现同心圆梦决心 ③颠覆传统艺术表达 ④推动文化交融，实现民族文化趋同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 说法错误 说法错误 练一练：文化交融 $