第13章 章末核心考点训练-【勤径学升】2026-2027学年八年级上册数学同步练测教师用书Word(人教版)

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章末核心考点训练

[答案P4]

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\2026.7.30(做课件)学升·同步练测·数学·八年级上册\学升·同步练测·数学·八年级上册(教用书版)\核心考点1.tif____三角形三边之间的关系及稳定性__

下列生活实物中,没有应用到三角形的稳定性的是(  A  )

4

如图,某公园内有两处观景台A,B,测量小组在公园内选取一点P,测得PA=240 m,PB=180 m,据此估计观景台A,B之间的距离可能为(  B  )

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\2026.7.30(做课件)学升·同步练测·数学·八年级上册\学升·同步练测·数学·八年级上册(教用书版)\27黑龙江数RJ八上练83.tif

2题图

A.50 m

B.220 m

C.450 m

D.30 m

小亮有两根长度为5 cm和9 cm的木棒,他想钉一个三角形木框,现桌子上有如下长度的4根木棒,你认为他应该选择(  C  )

A.3 cm     B.4 cm     C.9 cm     D.16 cm

已知△ABC的三边长a,b,c满足(a-2)2+=0,若c为偶数,则△ABC的周长是10.

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\2026.7.30(做课件)学升·同步练测·数学·八年级上册\学升·同步练测·数学·八年级上册(教用书版)\新定义.tif我们称等腰三角形的腰长与其底边长的比值为这个等腰三角形的“和谐比”,若等腰三角形ABC的周长为20,其中一边长为6,则这个等腰三角形的“和谐比”为或.

若a,b,c表示一个三角形的三边的长,且它们都是自然数,其中a≤b≤c,b=3,则满足此条件的三角形共有6个.

某校计划在校园内修建一个等腰三角形花坛,其周长为30 m,底边比腰短3 m,求花坛各边的长度.page number 0

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解:设腰长为x m,则底边为(x-3)m.

由题意可得2x+(x-3)=30,

解得x=11,

∴腰长为11 m,

∴底边长为11-3=8(m).

∵11+8>11,

∴此时能构成三角形.

答:花坛各边的长度为11 m,11 m,8 m.

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\2026.7.30(做课件)学升·同步练测·数学·八年级上册\学升·同步练测·数学·八年级上册(教用书版)\核心考点2.tif____三角形的中线、角平分线、高__

如图,在△ABC中,∠C=90°,D,E是AC上两点,且AE=DE,BD平分∠EBC,下列说法中不正确的是(  C  )

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\2026.7.30(做课件)学升·同步练测·数学·八年级上册\学升·同步练测·数学·八年级上册(教用书版)\wjS22-23.tif

8题图

A.BE是△ABD的中线

B.BD是△BCE的角平分线

C.∠1=∠2=∠3

D.BC是△BDE的高

(广东东莞期末)如图,AD是△ABC的中线,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,DF=2DE,则=.

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\2026.7.30(做课件)学升·同步练测·数学·八年级上册\学升·同步练测·数学·八年级上册(教用书版)\27黑龙江数RJ八上练84.tif

9题图

 

如图,AD是△ABC的高,CE是△ACB的角平分线,F是AC的中点,∠ACB=62°,∠BAD=55°,其中BC>AB.

(1)求∠AEC和∠BAC的度数;

(2)若△BCF与△BAF的周长差为3,AB=7,求BC的长.page number 1

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