15.3.2 第1课时 等边三角形的性质与判定 同步练习 2026-2027学年人教版数学八年级上册

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 本同步练按基础、中档、综合分层,覆盖等边三角形性质与判定,从概念辨析到动态探究,梯度合理,适配新授课巩固与创新意识培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一知识点(性质、判定)|概念辨析题(第1题)、简单证明(第5题),夯实基础| |中档|性质与判定综合应用|结合实际情境(第10题落地灯),提升几何直观| |综合|动态情境下的综合探究|设置动点问题(第14题),培养推理能力与创新意识|

内容正文:

15.3.2等边三角形 第1课时 等边三角形的性质与判定 基础练习 知识,点1等边三角形的性质 1.下面关于等边三角形的说法中,不正确的是() A.等边三角形的三条边都相等 B.等边三角形的三个内角都等于60° C.等边三角形是轴对称图形,有三条对称轴 D等腰三角形具有等边三角形的性质 2.如图,在等边三角形ABC中,D是边BC的中点.若AB=10,则∠BAD= CD= 1/9 3.已知等边三角形ABC的边长如图所示,那么y= x+3 B 5-x 4.如图,直线l11m,等边三角形ABC的两个顶,点B,C分别落在直线l,m 上.若∠ABE=21°,则∠ACD的度数是 E B D m 5.如图,BD是等边三角形ABC的中线,以点D为圆心,DB的长为半径画弧, 交BC的延长线于点E,连接DE.求证:CD=CE, 2/9 知识,点2等边三角形的判定 6.下列说法中,正确的是 (填序号) ①三个角都相等的三角形是等边三角形: ②有两个角等于60的三角形是等边三角形: ③有一个角是60的等腰三角形是等边三角形: ④有两个角相等的等腰三角形是等边三角形: ⑤三边都相等的三角形是等边三角形. 7.如图,在一个池塘两旁有一条笔直的小路(B,C为小路的两端点)和一棵 小树A为小树位置),测得∠ABC=60°,∠ACB=60°,BC=50m,则 AB=--------m 8.如图,以直角顶,点O为圆心,适当长为半径画一条孤,分别交直角两边于 A,B两点若再以点A为圆心,OA的长为半径画孤,与前孤交于点C,则 3/9 ∠BOC= 9.如图,已知D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F, 且BE=CF,∠BDE=30°.求证:△ABC是等边三角形. E D 中档练习 10如图,这是某种落地灯的简易示意图,已知悬杆CD与支杆 BC,CD=BC且∠BCE=120,若CD的长度为50cm'则此时B,D两点之间的距 离为() 419 D A.40 cm B.45cm C.50cm D.55cm 11.如图,△ABC是等边三角形,点D,E,F分别在AB,BC,AC上.若 ∠1=∠2,∠DFE=80,则∠EDF=() A.60°B.55°C.50°D.40° 12.含30°角的直角三角板与直线l1,2的位置关系如图所示,已知 11112,∠1=60,以下四个结论中正确的是 (填序号) ①△BCD为等边三角形;②AD=BD:③CD=AD:④AB=2BC 13.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,∠BAD=60°,E为AD 5/9 上一点,连接BD,CE相交于点F,CE//AB (1)判断△乙的形状,并说明理由. (2)若AD=12,CE=8,求CF的长. 综合练习 14.如图1,在等边三角形ABC中,D是边AB上的动,点,以CD为一边,向 上作等边三角形EDC,连接AE. (I)△DBC和△EAC全等吗?请说明理由. (2)求证:AE11BC. (3)如图2,动点D运动到边BA的延长线上,△EDC仍为等边三角形,请 问是否仍有AE/BC?证明你的猜想. 图1 图2 6/9 答案 1.D 2.30☐°5 3.4 4.39▣ 5.证明:,BD是等边三角形ABC的中线, .∴.BD⊥AC,∠ACB=60°,.∠DBC=30°.BD=DE,∴.∠E=∠DBC=30°..'∠CDE+∠E 6.①②③6 7.50 8.30° 9.证明:D是BC的中点, BD=CD.:DE⊥AB,DF⊥AC,∴△BED和△CFD都是直角三角形.在Rt △BED和Rt△CFD中, BD=CD,·Rt△BED=Rt△CFD(HL). BE=CF, .∠B=∠C..AB=AC..∠BDE=30°. DE1AB,.∠B=90-30=60.△ABC是等边三角形, 10.c 719 11.D 12.①②③④ 13.解:(1)△是等边三角形.理由:AB=AD,∠BAD=60°, ·△ABD是等边三角形. .∴∠ABD=∠ADB=60°,.CE//AB,·∴.∠CED=∠BAD=60°,∠DFE=∠ABD=60°..∴∠CE 是等边三角形 (2)连接AC..'AB=AD,CB=CD, .AC是线段BD的垂直平分线△ABD是等边三角形, .∠BAC=∠DAC=30°..CE//AB,∴.∠BAC=∠ACE=∠DAC=30°.∴.AE=CE=8.∴.DE=AI 是等边三角形,,∴.EF=DE=4,∴.CF=CE-EF=8-4=4 14.解:(1)△DBC≈△EAC,理由::△ABC,△EDC是等边三角形, ∴.∠ACB=∠DCE=60°,BC=AC,DC=EC..∴.∠ACB-∠ACD=∠DCE=∠ACD 即∠BCD=∠ACE.在△DBC和△EAC中, BC=AC, ∠BCD=∠ACE,∴.△DBC≈△EAC(SAS). DC=EC, (2)证明:·△DBC=△EAC,∴.∠EAC=∠B=60又 819 ∠ACB=60°,.∠EAC=∠ACB.AE11BC-(③)仍有AE/BC证明: :△ABC,△EDC为等边三角形, ∴.BC=AC,DC=CE,∠BCA=∠DCE=60° .∠BCA+∠ACD=∠DCE+∠ACD,即∠BCD=∠ACE在△DBC和△EAC BC=AC, 中,∠BCD=∠ACE,∴△DBC=△EAC(SAS)·.∠EAC=∠B=60. DC=EC, 又.∠ACB=60°,.∴.∠EAC=∠ACB.∴.AE//BC 919

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