第四课 遵守社会规则(图文版知识清单)道德与法治新教材统编版八年级上册

2026-09-17
| 2页
| 719人阅读
| 5人下载
精品

内容正文:

第四课遵守杜会规则 4.1维护秩序靠规则 1.社会秩序的含义、内容和重要性 (1)含义 社会秩序是社会生活有条不素、井然有序的状态。 (2)内容 主要包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。 (3)★重要性 ①社会生活需要秩序; 遵守交通规则,维护交通秩序 ②社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。 (4)如何 社会正常运行需要每个社会成员各司其职、密切合作, 有序利用社会资源,积极承担社会责任。只有这样,我们才能 拥有安全、有序、和谐的社会环境。 生产秩序 公共场所秩序 交通秩序 2.社会规则的含义、种类及作用 (1)含义 道德 纪律 法律 社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识 的基础上形成的。 (2)★种类 遵德和法律是两种主要社会规则 ①道德;②纪律;③法律等。道德和法律是两种主要社会规则。 (3)★作用 遵守规则 从我做起 ①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。 ②社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。 ★3.社会规则与社会秩序的关系 ()社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、 社会规则 调节社会关系、维护社会秩序的作用。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 社会秩序 ①社会规则明确告诉我们如何行使权利、承担责任,从而使大家可以 各安其位、各尽其责、各得其所。 ②不谨守社会规则,就会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、 法律的制裁。 遵守规则共建和谐社会 第四课遵守社会规则 4.2遵守规则 ★1. 我们应如何遵守规则? (1) 遵守规则,需要增强规则意识。 对规则要心怀敬畏,提高按规则办事的自觉性, 才能推动社会向着有序、文明的方向发展。 (2) 遵守规则,需要他律与自律。 遵守社会规则,既需要监督、提醒、惩戒等外在约束, 有 又需要自我约束,通过自省和慎独,不断发现并及时 纠正自己的不良行为。 遵守规则,需要坚定地维护规则。 会会 速守规则 (4) 遵守规则,还需要积极完善规则。 从我做 我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策, 使之更加符合社会发展的需求。 2.他律和自律的内涵、关系及作用: (1)内涵: 8 他律 相互补充 自律 ①他律,即监督、提醒、惩成等外在约束。 (外在约束) (自我约束) ②自律即自我约束,就是严于律己,通过自省和慎独, 不断发现并及时红正自己的不良行为。 养成好习惯 (2)关系及作用: 遵守杜会规则 自律和他律相互补充,有助于我们养成良好习惯, 更好地遵守社会规则。 ★3.如何维护规则? 遵守规则 a 一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳, 从你我做起 将规则内化于心、外化于行; 另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人 遵守规则,营造遵规守纪、 崇德守法的良好氛围。 ★4.我们为什么要积极完善规则? 1 规则不是一成不变的。 完善规则 2 随着社会的发展,一些原来没有的规则,需要制定。 ☑更公字 3 一些原有的规则失去存在的合理性,需要废除。 ☑更合理 4 一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化,需要调整和改进。 ☑更完善

资源预览图

第四课 遵守社会规则(图文版知识清单)道德与法治新教材统编版八年级上册
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。