第五单元不进位加、不退位减(同步练习)-2026-2027学年二年级上册数学苏教版

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 围绕“两位数加、减两位数”设计基础-提升-拓展三层练习,通过运算技能、实际应用到综合问题解决的路径巩固知识,发展运算能力与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|两位数加减计算方法与直接运算|圈一圈填一填、拨计数器等题型,培养几何直观与运算能力| |提升层|简单实际问题解决|上衣裤子数量、寒潮撒盐等生活情境题,发展应用意识与模型意识| |拓展层|综合问题与规律探究|数字组合、错中求解、间隔排列等题型,提升推理意识与创新意识|

内容正文:

第五单元 两位数加、减两位数 不进位加、不退位减 学科网(北京)股份有限公司 1.根据计算方法圈一圈,填一填。 2.57-25=? 根据拨法填一填。 57-□=□ □-□=□ 3. 45+32= 45+40=35+42= 45+44=42+35= 45-40=32+45= 45-44= 4. (1)上衣和裤子一共有( )件。 (2)一件上衣和一条裤子为 1套,还差( )条裤子。 5. (1)从1~9中选两个数字组成两位数,最大是( ),最小是( ),它们的差是( )。 (2)每次选4张数字卡片填一填。 (3)先计算,再按规律写算式。 99-18=□ 88-17= □ 99-27= □ 88-26=□ 99-36=□ 88-35=□ 6. (1)同学们排成一队,丁丁从前面数排第16,从后面数排第21。这一队一共有( )人。 (2)哥哥上午写了26个大字,下午写了21 个大字。弟弟至少写( )个大字才能超过哥哥。 学科网(北京)股份有限公司 7. (1) 灰兔有16只,黑兔有( )只。 (2)2026年 1 月 19 日,寒潮席卷江淮大地,一场降雪给道路交通、公众出行带来严峻挑战。某道路应急队伍已撒布工业盐一半,还剩24吨。该道路应急队伍共准备了( )吨工业盐。(吨是一种表示质量的单位) 8. (1)从图中找出差等于 21 的两个数,写出所有满足条件的减法算式: 。 (2)按要求用2,3,4,5这4个数字写算式。(不能重复使用) 和最大:□□+□□=□□ 和最小:□□+□□=□□ (3)有四个不同的数字2,3,☆,△, 和☆3+2△的得数相同的算式是哪个? 画“✔”。 (4)计算:2+13+3+14+15+6+17+7+18=( )。 9.将表格填写完整。 第一小队 第二小队 第三小队 一共 数量/人 32 □3 4□ 95 10. 小波在计算53加一个整十数时,把整十数后面的 0 漏掉了,结果是57,正确的结果是( )。 11.二(1)班同学按一男一女间隔排列成一队做游戏,其中男生22人。这个班最少有( )人,最多有( )人。 12.欢欢和乐乐计划各买一套故事书,乐乐带的钱差34元,欢欢带的钱差35元。他俩的钱合在一起,正好购买一套。这套故事书( )元。 学科网(北京)股份有限公司 $ 第五单元 两位数加、减两位数 不进位加、不退位减 1.48 40 8 40 8 48 46 46 48 2. 20 37 37 5 32 3. 85 89 5 1 77 77 77 77 4.(1)89 (2)25 5.(1)98 12 86 (2)答案不唯一,如:86-75=11 78-56=22 89-56=33 (3)81 72 63 99-45=54 71 62 53 88-44=44(竖排) 6.(1)36 (2)48 7.(1)24 (2)48 8.(1)44-23=21 45-24=21 (2)答案不唯一,如: 53+42=95 25+34=59 (3)23+☆△ (4)95 9. 2 0 10. 93 提示:本题运用将错就错的方法,根据条件,先求出小波错误计算的另一个加数是57-53=4,那么正确的加数应该是40,正确的结果就应该是53+40=93。 11. 43 45 提示:如果两头都是男生,那么女生就比男生少 1 人,有 21 人,一共有22+21=43(人)。如果一头是男生一头是女生,那么女生和男生的人数就一样多,一共有22+22=44(人)。如果两头都是女生,那么女生就比男生多 1人,有 23人,一共有22+23=45(人)。比较一下,这个班最少有 43人,最多有 45人。 12. 69 提示:两个人所差的钱数就是对方带的钱数,将他们带的钱数相加就是一套故事书的价钱。 学科网(北京)股份有限公司 $

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