内容正文:
第十四章
全等三角形
课时2用“ASA”或“AAS”判定三角形全等
基础达标练
[答案P5]
知识点①用“ASA”判定两个三角形全等
知识点②用“AAS”判定两个三角形全等
1.如图,在△ABC和△DEF中,点B,F,C,E在同一
5.如图,∠ABC=∠DCB,只需补充条件
直线上,BF=CE,AC∥DF,请添加一个条件,能用
就可以根据“AAS”得到△ABC≌△DCB.
“ASA”使△ABC≌△DEF,这个条件可以是
A.AB=DE
B.BF=CF
C.∠B=∠E
D.∠ACB=∠DFE
5题图
6.如图,AE∥BC,AE=AB,∠EFA=∠ACB.求证:
△ABC≌△EAF,
(3)
(2)
1题图
2题图
2.新情境一名工作人员不慎将一块三角形模具打
6题图
碎成了如图所示的四块,他需要去商店再配一块
与原来大小和形状完全相同的模具,现只能拿两
块去配,其中可以配出符合要求的模具的是
(
A.(1)(3)
B.(3)(4)
C.(1)(4)
D.(1)(2)
7.如图,∠ACF=∠B,AD平分∠CAF交CF于点D,
3.如图,∠1=∠2,∠A=∠B,AE=BE,点D在边
DE∥CB交AB于点E.
AC上.求证:△AEC≌△BED.
(1)求证:△ACD≌△AED;
(2)若CF=7,AC=8,AF=5,求△FDE的周长.
3题图
7题图
4.(山东济南月考)如图,C是线段AB的中点,AD∥
CE,∠ACD=∠B.求证:△ACD≌△CBE.
4题图
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23
同步练测
八年级数学(上册)】
能力进阶练
[答案P6]
1.如图,ED⊥AB,FC⊥AB,垂足分别为D,C,AE∥
5.(辽宁沈阳一模)如图,在四边形ABCD中,AD∥
BF,AE=BF.若AC=2,CD=3,则AB的长度是
BC,E为CD的中点,连接AE并延长交BC的延
(
长线于点F,连接BE,且BE⊥AF
A.5
B.7
C.8
D.10
(1)求证:FC=AD;
E
(2)求证:BC=AB-AD.
D
1题图
2题图
5题图
2.(广东深圳期中)如图,已知∠E=∠F=90°,
∠B=∠C,AE=AF,下列结论:①EM=FN;
②CM=EM;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌
△ABM.其中正确的结论有
()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图,△ABC的面积为2cm2.AP垂直于
6.核心素养如图,AE与BD相交于点C,AC=
∠ABC的平分线BP于点P,则△PBC的面积是
EC,BC=DC,AB=6cm,点P从点A出发,沿A→
B→A方向以3cm/s的速度运动,点Q从点D出
发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,P,Q两
点同时出发,当点P返回到点A时,P,Q两点同
时停止运动.设点P的运动时间为ts.
3题图
(1)求证:ABDE;
4.如图,在△ABC中,AB=BC=AC,∠A=∠B=∠C,
(2)连接PQ,当线段PQ经过点C时,请直接写
在△DEF中,DF=EF=DE,∠DFE=∠DEF=
出t的值
∠EDF,点D,E,F分别在边AB,BC,AC上.求证:
BE=CF.
6题图
4题图
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24
见此图标园微信扫码难题轻松解练出好成绩∴.A0:0D=S△40B:S△0BD=2:1.
第十四章全等三角形
14.1全等三角形及其性质
基础达标练)
1.B2.A3.△ABC≌△A'B'C
4.解:AB的对应边是AC,BE的对应边是CD,AE的对应边
是AD.
∠B的对应角是∠C,∠BAE的对应角是∠CAD,∠E的对应
角是∠D.
5.C6.B7.50
8.解:(1)△ABC和△DEF的对应边为AB和DE,BC和EF
AC和DF,对应角为∠A和∠D,∠B和∠DEF,∠ACB
和∠F.
(2).·在△ABC中,∠A+∠B+∠ACB=180°,
∴.∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-78°-35°=67.
.·△ABC≌△DEF,BC=18.
.∠F=∠ACB=67°,EF=BC=18.
能力进阶练)
1.A2.C3.A
4.解:·△CBD≌△EBD,∴.BE=BC=6cm,CD=DE.
AB=8 cm,.'.AE=AB-BE=8-6=2(cm),
.△ADE的周长为AD+DE+AE=AD+DC+AE=AC+AE=5+
2=7(cm).
5.解:如答图.△ABC≌△DEF,
H
..∠B=∠E=60°,∠C=
∠F=40°.
.DFBC,∴.∠1=∠C
.∠1=LF,∴.ACEF,
.∴.∠2=∠E=60°.
.·∠BAC=180°-∠B-∠C=
5题答图
180°-60°-40°=80°,
.∴.∠BAD=∠BAC-∠2=80°-60°=20°
6.解:(1)△ABD≌△CFD,.AD=CD.
.AD=12,∴.CD=AD=12.
BD=4...BC=BD+CD=16.
1
SAANG=2BC·AD=
2X16x12=96
(2)AB⊥CF.理由如下:
.AD⊥BC,∴.∠CDF=90°,.∠BAD+∠B=90°
.·△ABD≌△CFD,∴.∠BAD=∠FCD,
.∠FCD+∠B=90°,∴.∠BEC=180°-(∠FCD+∠B)=90°,
∴.AB⊥CF.
14.2三角形全等的判定
课时1用“SAS”判定三角形全等
基础达标练)
1.D2.∠A=∠D3.∠CAD∠CAD AC=AE SAS
4.A5.C
(AB=AE,
6.证明:在△ABC和△AED中
∠BAC=∠EAD,
AC=AD,
参考答案及解析
.△ABC≌△AED(SAS),
.BC=DE.
AB=DF,
7.(1)证明:在△ABC和△DFE中
∠A=∠D,
AC=DE,
.△ABC≌△DFE(SAS),.∠ACB=∠DEF,
.AC∥DE.
(2)解:△ABC≌△DFE,.CB=EF,
.BF+EC=BE+CE+CF+CE=2BE+2CE=2BC.
1
BC=-2(BF+EC)=-
×(15+7)=1,
.BC的长为11
能力进阶练)
1.A2.B3.C4.90
5.证明:AB⊥BD,ED⊥BD,
.∴.∠B=∠D=90°.
(AB=CD,
在△ABC和△CDE中
∠B=∠D
BC=DE.
∴.△ABC≌△CDE(SAS),∴.∠A=∠DCE.
在△ABC中,∠A+∠ACB=90°,
∴.∠DCE+∠ACB=90.
.:∠ACB+∠ACE+∠DCE=180°,
.∠ACE=180°-(∠ACB+∠DCE)=180°-90°=90°,
.AC⊥CE
6.(1)证明:△ABC的三边相等,三个内角也相等,∠BAC+
∠ABC+∠ACB=180°,
.1
六∠BAC=LABC=∠ACB=3×180°=60°,AB=AC=BC,
.∠CAE=∠ABD=180°-60°=120°.
(AB=CA,
在△ABD和△CAE中,
∠ABD=∠CAE,
BD=AE,
.△ABD≌△CAE(SAS),
..AD=CE.
(2)解:△ABD≌△CAE,.∠E=LD.
∠EAF=∠DAB,∠E+∠EAF+∠AFE=∠D+∠DAB+
∠ABD=180°,∴.∠AFE=∠ABD=120°,
.∠CFA=180°-∠AFE=60°.
课时2用“ASA”或“AAS”判定三角形全等
基础达标练)
1.C2.D
3.证明:∠1=∠2,
∴.∠1+∠AED=∠2+∠AED,即∠AEC=∠BED.
I∠A=∠B,
在△AEC和△BED中,{AE=BE,
(∠AEC=∠BED,
.△AEC≌△BED(ASA).
4.证明:AD∥CE,∴.∠A=∠ECB.
C是线段AB的中点,.AC=CB.
.5…
同步练测·八年级数学(上册)
∠A=∠ECB,
在△ACD和△CBE中
AC=CB,
∠ACD=∠B,
,.△ACD≌△CBE(ASA)
5.∠A=∠D
6.证明:AE∥BC.LEAF=∠B.
I∠ACB=∠EFA
在△ABC和△EAF中,{∠B=∠EAF,
AB=EA.
.△ABC≌△EAF(AAS).
7.(1)证明:DE∥CB,.∠AED=∠B.
∠ACF=∠B,.∠AED=∠ACF.
AD平分∠CAF,,∠EAD=∠CAD.
I∠ACD=∠AED
在△ACD和△AED中,
∠CAD=∠EAD.
AD=AD
.△ACD≌△AED(AAS)
(2)解::△ACD≌△AED,CF=7,AC=8,AF=5,
.'AE=AC=8,ED=CD,
.EF=AE-AF=8-5=3,
∴.△FDE的周长为DF+ED+EF=CF+EF=7+3=10.
能力进阶练
1.B2.C3.1cm2
4.证明:AB=BC=AC,DF=EF=DE,
∠A=LB=LC,∠DFE=∠DEF=∠EDF,
.∠A=∠B=∠C=60°,∠DFE=∠DEF=∠EDF=60°
·.·∠DEB+∠CEF+∠DEF=180°,
.∴.∠DEB+∠CEF=180°-60°=120°.
:∠BDE+∠DEB=180°-60°=120°,
.∠BDE=∠CEF
∠B=∠C,
在△BDE和△CEF中,
∠BDE=∠CEF,
DE=EF,
,.△BDE≌△CEF(AAS),
..BE=CF.
5.证明:(1)AD∥BC,∴.LADE=∠FCE.
E是CD的中点,.DE=CE.
I∠ADE=∠FCE,
在△ADE与△FCE中,
DE=CE,
N∠AED=∠FEC,
.△ADE≌△FCE(ASA),.FC=AD.
(2)由(1)知△ADE≌△FCE,.AE=FE.
又.BE⊥AF,∴.∠AEB=∠FEB=90°.
BE=BE
在△AEB和△FEB中
∠AEB=∠FEB,
AE=FE,
.,△AEB≌△FEB(SAS),∴.AB=BF,
.∴.AB=BF=BC+FC.
.AD=FC,∴.BC=AB-MD.
(AC=EC
6.(1)证明:在△ABC和△EDC中,
∠ACB=∠ECD,
BC=DC,
·6·
.∴.△ABC≌△EDC(SAS),∴.∠A=∠E,
∴.ABDE.
(2)解:t的值为1.5或3.解析
由(1)得∠A=∠E,ED=AB=
6cm.如答图,在△ACP和△ECQ
I∠A=∠E,
中,{AC=EC,
.∴.△ACP≌
D
(∠ACP=LECQ,
6题答图
△ECQ(ASA),AP=EQ.当0≤
t≤2时,3t=6-t,解得t=1.5.当2<t≤4时,12-3t=6-t,解
得t=3.综上所迷,当线段PQ经过点C时,t的值为1.5
或3.
课时3用“SSS”判定三角形全等
基础达标练)
1.C 2.B 3.AC=DB
4.证明:AD=BE,∴.AB=DE.
(AB=DE,
在△ABC和△DEF中,{AC=DF,
BC=EF,
∴.△ABC≌△DEF(SSS).
5.C
(AE=AF,
6.解:在△AED和△AFD中
DE=DF,
AD=AD.
.△AED≌△AFD(SSS),.∠DAE=∠DAF,
.AD平分LBAC
伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角∠BAC,
.点D必定在AP上
(AB=AD.
7.(1)证明:在△ABC和△ADC中,
BC=DC,
AC=AC,
.△ABC≌△ADC(SSS),∴.∠B=∠D.
(2)解:△ABC≌△ADC,∴.∠ACB=∠ACD.
AE⊥BC,垂足为E,AF⊥CD,垂足为F,
∴.∠AEC=∠AFC=90°
∠AEC=∠AFC,
在△AEC和△AFC中,
∠ACB=∠ACD,
AC=AC,
∴.△AEC≌△AFC(AAS),∴.AE=AF.
AE=8,.AF=8.
能力进阶练
1.C2.51°3.25
4.解:(1)②
(2)AB=DC,∴.AB+BC=DC+BC,即AC=DB.
(AC=DB,
在△AEC和△DFB中
AE=DF,
EC=FB,
△AEC≌△DFB(SSS),∴.∠A=LD=30°,
.∴.∠DFC=∠BCF-∠D=45°-30°=15°.