第10章 数的开方概念清单速记表(知识清单)数学新教材华东师大版八年级上册
2026-09-18
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精品
摘要:
该初中数学第10章“数的开方”知识清单系统梳理了平方根、立方根、实数的核心内容,涵盖概念定义、性质特征及运算方法,为学生搭建从基础概念到实际应用的递进式学习支架。
清单以“章节-概念-定义-相关概念”四级结构呈现知识体系,通过对比平方根与立方根性质、标注被开方数非负性等设计,培养学生的抽象能力和推理意识。特别包含“计算器操作指南”等实用模块,助力不同学生高效复习,教师可利用其系统性设计分层教学活动。
内容正文:
第10章 数的开方清单速记表
章节
概念
定义或说明
相关概念
10.1 平方根和立方根
平方根
如果一个数的平方等于 ,那么这个数叫做 的平方根。例如,因为 ,,所以 5 和 -5 都是 25 的平方根。
平方运算、二次方根
平方根的性质
一个正数如果有平方根,那么必定有两个,它们互为相反数;0 的平方根只有一个,就是 0;负数没有平方根。
正数、0、负数、互为相反数
算术平方根
正数 的正的平方根,叫做 的算术平方根,记作 ,读作“根号 ”;另一个平方根是它的相反数,即 。因此正数 的平方根可以记作 。
平方根、被开方数、根号
0 的算术平方根
因为 0 的平方等于 0,而其他任何数的平方都不等于 0,所以 0 的平方根只有一个(就是 0),也叫做 0 的算术平方根,记作 ,即 。
0、平方根、算术平方根
被开方数
在 中, 称为被开方数。被开方数必须是非负数。
算术平方根、根号、非负数
开平方
求一个非负数的平方根的运算,叫做开平方。开平方与平方互为逆运算,将一个正数开平方,关键是找出它的算术平方根。
平方根、平方运算、开方
用计算器求算术平方根
用计算器求一个正数的算术平方根,只需直接按书写顺序按键即可。当被开方数不是完全平方数时,得到的是算术平方根的近似值。
算术平方根、近似值、计算器
立方根
如果一个数的立方等于 ,那么这个数叫做 的立方根。例如,因为 ,所以 6 是 216 的立方根。
立方运算、开立方、三次方根
立方根的性质
任何数的立方根如果存在的话,必定只有一个。正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0 的立方根是 0。
正数、负数、0、唯一性
根指数
数 的立方根记作 ,读作“三次根号 ”。其中, 是被开方数,3 是根指数。
立方根、被开方数、根号
开立方
求一个数的立方根的运算,叫做开立方。开立方与立方互为逆运算。
立方根、立方运算、开方
用计算器求立方根
用计算器求一个有理数的立方根,只需直接按书写顺序按键即可。使用立方根功能时,可先输入根指数,再按键,最后输入被开方数。
立方根、根指数、计算器
10.2 实数
无理数
无限不循环小数叫做无理数。例如 、、圆周率 等都是无理数。
无限不循环小数、有理数、实数
实数
有理数和无理数统称为实数。
有理数、无理数、实数集
实数与数轴的一一对应
每一个实数(有理数或无理数)都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数,即实数与数轴上的点一一对应。这是数集从有理数集扩充到实数集的一大进步。
数轴、实数、一一对应
实数范围内开方运算的规律
从有理数扩充到实数以后,正数总可以开平方、开立方。在实数范围内,任意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根。任意一个实数有且只有一个立方根。
平方根、立方根、实数范围
实数的相反数与绝对值
在七年级上学期学过的有关有理数的相反数和绝对值等概念、大小比较法则、运算法则以及运算律,对于实数也适用。
相反数、绝对值、大小比较、运算律
实数的大小比较与运算
涉及无理数的大小比较和运算,通常可以取它们的近似值来进行。例如,用计算器求得 ,而 ,因此 。
无理数、近似值、大小比较
不是有理数
在数学上已经证明,没有一个有理数的平方等于 2,也就是说 不是有理数,实际上它是一个无限不循环小数。证明时假设 是有理数,设 (、 是互质的正整数),推出 ,从而 是偶数,进而 也是偶数,这与假设 、 互质矛盾。
无理数、反证法、无限不循环小数
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