第五单元 平行四边形和梯形 思维培优自测卷2026-2027学年四年级数学上册(人教版·新教材)

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 聚焦平行四边形和梯形单元核心知识,通过选择、填空、作图、解答等分层题型,融合直观操作与规律探究,培养空间观念、推理意识及应用能力,适配单元复习巩固与思维培优。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|5|垂线数量、平行四边形性质、梯形判定|结合图形辨析,考查概念辨析与空间想象| |填空题|10|图形计数、平行线/垂线组数、梯形上下底关系|通过小棒围图形、图形分类,强化对边关系理解| |判断题|5|梯形两腰、直线位置关系、平行四边形特性|针对易混概念设题,培养严谨推理意识| |作图题|2|最短路径、平行四边形作图|动手操作中渗透几何直观,落实数学眼光| |解答题|4|四边形周长、三角形拼平行四边形、平行线间距离|结合实际情境(如铁丝围图形)与规律探究(如距离相等),体现数学思维与应用意识|

内容正文:

第五单元 平行四边形和梯形 思维培优自测卷 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 评卷人 得分 一、选择题 1.在同一平面内,一条直线有(    )条垂线。 A.1 B.10 C.无数 D.100 2.沿平行四边形的对角线,把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形,那剪成的三角形是(     ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.三种皆有可能 3.下面说法错误的是(  )。 A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.平行线无限延长也可能相交 C.长方形是特殊的平行四边形 D.平行四边形两组对边分别平行 4.在图中找一个点,使它和点A、B、C顺次连接成为一个梯形,一共有(    )种不同的选法。 A.4 B.5 C.6 D.7 5.如图,把一个长8cm,宽5cm的长方形拉成一个平行四边形,这个平行四边形的高不可能是(    )cm。 A.6 B.4 C.3 D.1 评卷人 得分 二、填空题 6.数一数图中有( )组互相垂直的线段,有( )组互相平行的线段。 7.下面每种小棒的根数都有足够多,按要求围一围。(把所选的小棒的字母填在括号里) 用________可以围成一个平行四边形。 8.下图中平行四边形有( )个,梯形有( )个. 9.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。从直线外一点A,到这条直线的所有的线段中,( )最短。 10.如图,有________个平行四边形 11.找一找,分一分,下面哪些图形是四边形?哪些图形是长方形?哪些图形是正方形?哪些图形是平行四边形? (按图形编号的先后顺序来填写) 图________,________,________,________,________,________,________都是四边形. 图________是长方形. 图________,________是正方形. 图________,________是平行四边形. 12.在同一平面内的三条直线,其中,,那么a_____c。(填“//”或“⊥”) 13.如图,一个梯形的下底是上底的3倍,如果将这个梯形的下底缩短8厘米,就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。 14.两点之间( )最短。过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。 15.数一数,填一填。      有( )组平行线,( )组垂线。 评卷人 得分 三、判断题 16.梯形的两腰相等。    ( ) 17.一张纸上画了两条直线,他们不是互相平行,就是互相垂直。( ) 18.平行四边形具有不稳定性,容易变形。( ) 19.如图,梯形和长方形都属于平行四边形。( ) 20.两条直线互相垂直,那么它们相交的角是直角。( ) 评卷人 得分 四、作图题 21.小明一家在公园里游玩,从公园中心湖西岸的A点出发,划船到东岸后,前往凉亭B。要使他们划船的距离最短,该怎样走呢?请在图上画一画。 22.如图,用下面两条线段作平行四边形的两条边,画一个平行四边形. 评卷人 得分 五、解答题 23.如图,一根长为10分米的铁丝,可以弯成一个各条边分别为几分米的四边形? 24.如图,用这样的两个三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的周长最大是多少厘米? 25.如图是一组平行线,请你在一条直线上任意选几个点,过这些点分别向另一条直线画垂线,量一量点到垂足间的距离,有什么发现吗?把你的发现写下来。 我的发现: 26.一个梯形的下底长度是上底的4倍, 如果将梯形的上底延长12厘米,这个梯形就变成了平行四边形。这个梯形的上底、下底各是多少厘米? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 第五单元 平行四边形和梯形 思维培优自测卷 参考答案 1. 【答案】C 解题步骤: ① 在同一平面内,一条直线上有无数个点。 ② 过直线上每个点都能画一条与该直线垂直的直线。 ③ 所以一条直线有无数条垂线。 【知识点睛】一条直线上有无数个点,过每个点都能画一条垂线,因此一条直线有无数条垂线。 2. 【答案】D 解题步骤: ① 沿平行四边形对角线剪成两个完全一样的三角形。 ② 锐角平行四边形剪成锐角三角形,钝角平行四边形剪成钝角三角形。 ③ 直角平行四边形剪成长角三角形,三种皆有可能。 【知识点睛】平行四边形剪成两个三角形,三角形的类型取决于原平行四边形的角。 3. 【答案】B 解题步骤: ① A:正方形四个角都是直角,相邻两条边互相垂直,说法正确。 ② B:在同一平面内,平行线永不相交,说“也可能相交”说法错误。 ③ C:长方形是特殊的平行四边形,说法正确。 【知识点睛】平行线的定义是同一平面内永不相交的直线,无论延长多远都不会相交。 4. 【答案】C 解题步骤: ① 过C点作AB边的平行线,线上有4个点可与A、B、C依次连接成梯形。 ② 过A点作BC边的平行线,线上有2个点可选。 ③ 4+2=6(种)。 【知识点睛】梯形只有一组对边平行,通过作平行线找符合条件的点。 5. 【答案】A 解题步骤: ① 长方形拉成平行四边形后,底就是长方形的长(8cm),高比宽(5cm)小。 ② 高必须小于5cm,B(4)、C(3)、D(1)都小于5,可能。 ③ A(6)>5,不可能是平行四边形的高。 【知识点睛】长方形拉成平行四边形,周长不变,高变短(小于宽)。 6. 【答案】4,4 解题步骤: ① 两条直线相交成直角时互相垂直,逐组数互相垂直的线段。 ② 数得4组互相垂直的线段。 ③ 再数互相平行的线段,数得4组。 【知识点睛】垂直看直角标记,平行看方向是否相同,逐组计数不重复不遗漏。 7. 【答案】A、A、B、B(答案不唯一) 解题步骤: ① 平行四边形两组对边分别平行且相等。 ② 需要选两根相同的小棒作为一组对边,再选两根相同的作为另一组对边。 ③ 选A、A、B、B即可围成平行四边形(答案不唯一)。 【知识点睛】平行四边形对边相等,需选两两相同的小棒各两根。 8. 【答案】5,3 解题步骤: ① 数平行四边形:单个1个+右边3个+组合1个=5个。 ② 数梯形:左边1个+左右组合2个=3个。 ③ 平行四边形5个,梯形3个。 【知识点睛】数图形按“先单个、再组合”的顺序,避免重复和遗漏。 9. 【答案】射线,垂线段 解题步骤: ① 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 ② 从直线外一点到这条直线的所有线段中,垂线段最短。 ③ 答案为射线、垂线段。 【知识点睛】角由两条射线组成,点到直线的距离以垂线段最短。 10. 【答案】45 解题步骤: ① 单个平行四边形10个。 ② 两个组合13个,三个组合6个,四个组合8个,五个组合2个,六个组合... ③ 合计45个。 【知识点睛】数平行四边形按单个、两个组合、三个组合…逐层计数后求和。 11. 【答案】四边形:1、2、3、5、6、7、8;长方形:5;正方形:6、8;平行四边形:2、3 解题步骤: ① 四边形:由四条线段围成的封闭图形,包括1、2、3、5、6、7、8。 ② 长方形:对边平行且相等、四个角直角,为5;正方形:四边相等、四个角直角,为6、8。 ③ 平行四边形:对边平行且相等,为2、3。 【知识点睛】长方形和正方形都是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形。 12. 【答案】⊥ 解题步骤: ① 在同一平面内,已知a∥b,b⊥c。 ② 如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条。 ③ 所以a⊥c。 【知识点睛】同一平面内,若两条平行线中的一条垂直于某直线,则另一条也垂直于该直线。 13. 【答案】4,12 解题步骤: ① 下底是上底的3倍,下底缩短8cm变成平行四边形,说明此时上下底相等。 ② 缩短的8cm对应上底的(3-1)=2倍。 ③ 上底=8÷2=4(cm),下底=4×3=12(cm)。 【知识点睛】梯形变平行四边形时上下底相等,缩短量等于上下底之差。 14. 【答案】线段,一 解题步骤: ① 两点之间线段最短。 ② 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 ③ 答案为线段、一。 【知识点睛】两点之间线段最短;过直线外一点有且只有一条垂线。 15. 【答案】2,5 解题步骤: ① 同一平面内不相交的两条直线互相平行,数得2组平行线。 ② 两条直线相交成直角时互相垂直,数得5组垂线。 ③ 答案为2组平行线、5组垂线。 【知识点睛】垂直是相交的特殊情况,逐组数清楚不重复。 16. 【答案】× 解题步骤: ① 只有等腰梯形的两腰相等。 ② 普通梯形两腰不相等。 ③ 说“梯形的两腰相等”太绝对,说法错误。 【知识点睛】只有等腰梯形的两腰相等,一般梯形两腰不相等,注意表述不能绝对化。 17. 【答案】× 解题步骤: ① 同一平面内两条直线的位置关系只有平行和相交两种。 ② 垂直是相交的特殊情况(交角为直角),不是第三种独立关系。 ③ 说“不是平行就是垂直”忽略了一般相交的情况,说法错误。 【知识点睛】同一平面内两直线:平行或相交,垂直是相交的特例。 18. 【答案】√ 解题步骤: ① 平行四边形具有不稳定性。 ② 容易变形是平行四边形的重要特性。 ③ 说法正确。 【知识点睛】平行四边形具有不稳定性(容易变形),这是它区别于三角形稳定性的重要特性。 19. 【答案】× 解题步骤: ① 长方形两组对边分别平行,属于平行四边形。 ② 梯形只有一组对边平行,不属于平行四边形。 ③ 说“梯形和长方形都属于平行四边形”错误。 【知识点睛】平行四边形需要两组对边分别平行,梯形只有一组对边平行。 20. 【答案】√ 解题步骤: ① 两条直线互相垂直的定义就是相交成直角。 ② 垂直时四个交角都是90°。 ③ 说法正确。 【知识点睛】垂直的定义:两条直线相交成直角时互相垂直,此时四个交角都是90度。 21. 【答案】见下图 解题步骤: ① 从直线外一点A到这条直线所画的垂直线段最短。 ② 过A点作东岸的垂线,沿垂线段划船到东岸。 ③ 到达东岸后再从该点走到凉亭B,路线最短。 【知识点睛】点到直线的距离以垂线段最短,用三角板画垂线。 22. 【答案】见下图 解题步骤: ① 用已知的两条线段作为平行四边形的一组邻边。 ② 分别过两条线段的端点作另一条线段的平行线。 ③ 平行线的交点即平行四边形的第四个顶点,画出完整图形。 【知识点睛】画平行四边形:先画邻边,再分别作平行线找第四个顶点。 23. 【答案】各边分别为2、3、2、3分米或1、4、1、4分米(答案不唯一) 解题步骤: ① 铁丝长10分米即四边形周长为10分米,两组对边之和各为5分米。 ② 2+3=5,可弯成各边为2、3、2、3分米的四边形。 ③ 1+4=5,也可弯成各边为1、4、1、4分米的四边形(答案不唯一)。 【知识点睛】周长10分米的平行四边形,两组对边之和各为5分米。 24. 【答案】18厘米 解题步骤: ① 两个三角形拼成平行四边形有三种方式,分别以5和4、5和3、3和4的边为平行四边形边长。 ② 周长分别为:5×2+4×2=18厘米;5×2+3×2=16厘米;3×2+4×2=14厘米。 ③ 18>16>14,最大周长是18厘米。 【知识点睛】两个三角形拼平行四边形,要使周长最大,应让最短的边重合。 25. 【答案】平行线间的距离处处相等 解题步骤: ① 在一条直线上选几个点,过这些点向另一条直线画垂线。 ② 量一量各点到垂足间的距离。 ③ 发现距离都相等,即平行线间的距离处处相等。 【知识点睛】两条平行线之间的垂线段长度都相等,即平行线间距离处处相等。 26. 【答案】上底4厘米,下底16厘米 解题步骤: ① 上底延长12cm变成平行四边形,说明延长后上下底相等。 ② 下底是上底的4倍,延长的12cm对应上底的(4-1)=3倍。 ③ 上底=12÷3=4(cm),下底=4×4=16(cm)。 【知识点睛】梯形变平行四边形时上下底相等,延长量等于上下底之差。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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