第五单元 平行四边形和梯形 思维培优自测卷2026-2027学年四年级数学上册(人教版·新教材)
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
聚焦平行四边形和梯形单元核心知识,通过选择、填空、作图、解答等分层题型,融合直观操作与规律探究,培养空间观念、推理意识及应用能力,适配单元复习巩固与思维培优。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|5|垂线数量、平行四边形性质、梯形判定|结合图形辨析,考查概念辨析与空间想象|
|填空题|10|图形计数、平行线/垂线组数、梯形上下底关系|通过小棒围图形、图形分类,强化对边关系理解|
|判断题|5|梯形两腰、直线位置关系、平行四边形特性|针对易混概念设题,培养严谨推理意识|
|作图题|2|最短路径、平行四边形作图|动手操作中渗透几何直观,落实数学眼光|
|解答题|4|四边形周长、三角形拼平行四边形、平行线间距离|结合实际情境(如铁丝围图形)与规律探究(如距离相等),体现数学思维与应用意识|
内容正文:
第五单元 平行四边形和梯形 思维培优自测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
评卷人
得分
一、选择题
1.在同一平面内,一条直线有( )条垂线。
A.1 B.10 C.无数 D.100
2.沿平行四边形的对角线,把一个平行四边形剪成两个完全一样的三角形,那剪成的三角形是( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.三种皆有可能
3.下面说法错误的是( )。
A.正方形相邻的两条边互相垂直 B.平行线无限延长也可能相交
C.长方形是特殊的平行四边形 D.平行四边形两组对边分别平行
4.在图中找一个点,使它和点A、B、C顺次连接成为一个梯形,一共有( )种不同的选法。
A.4 B.5 C.6 D.7
5.如图,把一个长8cm,宽5cm的长方形拉成一个平行四边形,这个平行四边形的高不可能是( )cm。
A.6 B.4 C.3 D.1
评卷人
得分
二、填空题
6.数一数图中有( )组互相垂直的线段,有( )组互相平行的线段。
7.下面每种小棒的根数都有足够多,按要求围一围。(把所选的小棒的字母填在括号里)
用________可以围成一个平行四边形。
8.下图中平行四边形有( )个,梯形有( )个.
9.从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。从直线外一点A,到这条直线的所有的线段中,( )最短。
10.如图,有________个平行四边形
11.找一找,分一分,下面哪些图形是四边形?哪些图形是长方形?哪些图形是正方形?哪些图形是平行四边形?
(按图形编号的先后顺序来填写)
图________,________,________,________,________,________,________都是四边形.
图________是长方形.
图________,________是正方形.
图________,________是平行四边形.
12.在同一平面内的三条直线,其中,,那么a_____c。(填“//”或“⊥”)
13.如图,一个梯形的下底是上底的3倍,如果将这个梯形的下底缩短8厘米,就变成了一个平行四边形。这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。
14.两点之间( )最短。过直线外一点可以画( )条已知直线的垂线。
15.数一数,填一填。
有( )组平行线,( )组垂线。
评卷人
得分
三、判断题
16.梯形的两腰相等。 ( )
17.一张纸上画了两条直线,他们不是互相平行,就是互相垂直。( )
18.平行四边形具有不稳定性,容易变形。( )
19.如图,梯形和长方形都属于平行四边形。( )
20.两条直线互相垂直,那么它们相交的角是直角。( )
评卷人
得分
四、作图题
21.小明一家在公园里游玩,从公园中心湖西岸的A点出发,划船到东岸后,前往凉亭B。要使他们划船的距离最短,该怎样走呢?请在图上画一画。
22.如图,用下面两条线段作平行四边形的两条边,画一个平行四边形.
评卷人
得分
五、解答题
23.如图,一根长为10分米的铁丝,可以弯成一个各条边分别为几分米的四边形?
24.如图,用这样的两个三角形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的周长最大是多少厘米?
25.如图是一组平行线,请你在一条直线上任意选几个点,过这些点分别向另一条直线画垂线,量一量点到垂足间的距离,有什么发现吗?把你的发现写下来。
我的发现:
26.一个梯形的下底长度是上底的4倍, 如果将梯形的上底延长12厘米,这个梯形就变成了平行四边形。这个梯形的上底、下底各是多少厘米?
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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第五单元 平行四边形和梯形 思维培优自测卷 参考答案
1. 【答案】C
解题步骤:
① 在同一平面内,一条直线上有无数个点。
② 过直线上每个点都能画一条与该直线垂直的直线。
③ 所以一条直线有无数条垂线。
【知识点睛】一条直线上有无数个点,过每个点都能画一条垂线,因此一条直线有无数条垂线。
2. 【答案】D
解题步骤:
① 沿平行四边形对角线剪成两个完全一样的三角形。
② 锐角平行四边形剪成锐角三角形,钝角平行四边形剪成钝角三角形。
③ 直角平行四边形剪成长角三角形,三种皆有可能。
【知识点睛】平行四边形剪成两个三角形,三角形的类型取决于原平行四边形的角。
3. 【答案】B
解题步骤:
① A:正方形四个角都是直角,相邻两条边互相垂直,说法正确。
② B:在同一平面内,平行线永不相交,说“也可能相交”说法错误。
③ C:长方形是特殊的平行四边形,说法正确。
【知识点睛】平行线的定义是同一平面内永不相交的直线,无论延长多远都不会相交。
4. 【答案】C
解题步骤:
① 过C点作AB边的平行线,线上有4个点可与A、B、C依次连接成梯形。
② 过A点作BC边的平行线,线上有2个点可选。
③ 4+2=6(种)。
【知识点睛】梯形只有一组对边平行,通过作平行线找符合条件的点。
5. 【答案】A
解题步骤:
① 长方形拉成平行四边形后,底就是长方形的长(8cm),高比宽(5cm)小。
② 高必须小于5cm,B(4)、C(3)、D(1)都小于5,可能。
③ A(6)>5,不可能是平行四边形的高。
【知识点睛】长方形拉成平行四边形,周长不变,高变短(小于宽)。
6. 【答案】4,4
解题步骤:
① 两条直线相交成直角时互相垂直,逐组数互相垂直的线段。
② 数得4组互相垂直的线段。
③ 再数互相平行的线段,数得4组。
【知识点睛】垂直看直角标记,平行看方向是否相同,逐组计数不重复不遗漏。
7. 【答案】A、A、B、B(答案不唯一)
解题步骤:
① 平行四边形两组对边分别平行且相等。
② 需要选两根相同的小棒作为一组对边,再选两根相同的作为另一组对边。
③ 选A、A、B、B即可围成平行四边形(答案不唯一)。
【知识点睛】平行四边形对边相等,需选两两相同的小棒各两根。
8. 【答案】5,3
解题步骤:
① 数平行四边形:单个1个+右边3个+组合1个=5个。
② 数梯形:左边1个+左右组合2个=3个。
③ 平行四边形5个,梯形3个。
【知识点睛】数图形按“先单个、再组合”的顺序,避免重复和遗漏。
9. 【答案】射线,垂线段
解题步骤:
① 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
② 从直线外一点到这条直线的所有线段中,垂线段最短。
③ 答案为射线、垂线段。
【知识点睛】角由两条射线组成,点到直线的距离以垂线段最短。
10. 【答案】45
解题步骤:
① 单个平行四边形10个。
② 两个组合13个,三个组合6个,四个组合8个,五个组合2个,六个组合...
③ 合计45个。
【知识点睛】数平行四边形按单个、两个组合、三个组合…逐层计数后求和。
11. 【答案】四边形:1、2、3、5、6、7、8;长方形:5;正方形:6、8;平行四边形:2、3
解题步骤:
① 四边形:由四条线段围成的封闭图形,包括1、2、3、5、6、7、8。
② 长方形:对边平行且相等、四个角直角,为5;正方形:四边相等、四个角直角,为6、8。
③ 平行四边形:对边平行且相等,为2、3。
【知识点睛】长方形和正方形都是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形。
12. 【答案】⊥
解题步骤:
① 在同一平面内,已知a∥b,b⊥c。
② 如果一条直线垂直于两条平行线中的一条,那么它也垂直于另一条。
③ 所以a⊥c。
【知识点睛】同一平面内,若两条平行线中的一条垂直于某直线,则另一条也垂直于该直线。
13. 【答案】4,12
解题步骤:
① 下底是上底的3倍,下底缩短8cm变成平行四边形,说明此时上下底相等。
② 缩短的8cm对应上底的(3-1)=2倍。
③ 上底=8÷2=4(cm),下底=4×3=12(cm)。
【知识点睛】梯形变平行四边形时上下底相等,缩短量等于上下底之差。
14. 【答案】线段,一
解题步骤:
① 两点之间线段最短。
② 过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
③ 答案为线段、一。
【知识点睛】两点之间线段最短;过直线外一点有且只有一条垂线。
15. 【答案】2,5
解题步骤:
① 同一平面内不相交的两条直线互相平行,数得2组平行线。
② 两条直线相交成直角时互相垂直,数得5组垂线。
③ 答案为2组平行线、5组垂线。
【知识点睛】垂直是相交的特殊情况,逐组数清楚不重复。
16. 【答案】×
解题步骤:
① 只有等腰梯形的两腰相等。
② 普通梯形两腰不相等。
③ 说“梯形的两腰相等”太绝对,说法错误。
【知识点睛】只有等腰梯形的两腰相等,一般梯形两腰不相等,注意表述不能绝对化。
17. 【答案】×
解题步骤:
① 同一平面内两条直线的位置关系只有平行和相交两种。
② 垂直是相交的特殊情况(交角为直角),不是第三种独立关系。
③ 说“不是平行就是垂直”忽略了一般相交的情况,说法错误。
【知识点睛】同一平面内两直线:平行或相交,垂直是相交的特例。
18. 【答案】√
解题步骤:
① 平行四边形具有不稳定性。
② 容易变形是平行四边形的重要特性。
③ 说法正确。
【知识点睛】平行四边形具有不稳定性(容易变形),这是它区别于三角形稳定性的重要特性。
19. 【答案】×
解题步骤:
① 长方形两组对边分别平行,属于平行四边形。
② 梯形只有一组对边平行,不属于平行四边形。
③ 说“梯形和长方形都属于平行四边形”错误。
【知识点睛】平行四边形需要两组对边分别平行,梯形只有一组对边平行。
20. 【答案】√
解题步骤:
① 两条直线互相垂直的定义就是相交成直角。
② 垂直时四个交角都是90°。
③ 说法正确。
【知识点睛】垂直的定义:两条直线相交成直角时互相垂直,此时四个交角都是90度。
21. 【答案】见下图
解题步骤:
① 从直线外一点A到这条直线所画的垂直线段最短。
② 过A点作东岸的垂线,沿垂线段划船到东岸。
③ 到达东岸后再从该点走到凉亭B,路线最短。
【知识点睛】点到直线的距离以垂线段最短,用三角板画垂线。
22. 【答案】见下图
解题步骤:
① 用已知的两条线段作为平行四边形的一组邻边。
② 分别过两条线段的端点作另一条线段的平行线。
③ 平行线的交点即平行四边形的第四个顶点,画出完整图形。
【知识点睛】画平行四边形:先画邻边,再分别作平行线找第四个顶点。
23. 【答案】各边分别为2、3、2、3分米或1、4、1、4分米(答案不唯一)
解题步骤:
① 铁丝长10分米即四边形周长为10分米,两组对边之和各为5分米。
② 2+3=5,可弯成各边为2、3、2、3分米的四边形。
③ 1+4=5,也可弯成各边为1、4、1、4分米的四边形(答案不唯一)。
【知识点睛】周长10分米的平行四边形,两组对边之和各为5分米。
24. 【答案】18厘米
解题步骤:
① 两个三角形拼成平行四边形有三种方式,分别以5和4、5和3、3和4的边为平行四边形边长。
② 周长分别为:5×2+4×2=18厘米;5×2+3×2=16厘米;3×2+4×2=14厘米。
③ 18>16>14,最大周长是18厘米。
【知识点睛】两个三角形拼平行四边形,要使周长最大,应让最短的边重合。
25. 【答案】平行线间的距离处处相等
解题步骤:
① 在一条直线上选几个点,过这些点向另一条直线画垂线。
② 量一量各点到垂足间的距离。
③ 发现距离都相等,即平行线间的距离处处相等。
【知识点睛】两条平行线之间的垂线段长度都相等,即平行线间距离处处相等。
26. 【答案】上底4厘米,下底16厘米
解题步骤:
① 上底延长12cm变成平行四边形,说明延长后上下底相等。
② 下底是上底的4倍,延长的12cm对应上底的(4-1)=3倍。
③ 上底=12÷3=4(cm),下底=4×4=16(cm)。
【知识点睛】梯形变平行四边形时上下底相等,延长量等于上下底之差。
答案第1页(共2页)
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