第二章 第一节 地球与地球仪(课件PPT)-【顶尖课课练】2026-2027学年七年级上册地理(湘教版·新教材)
2026-09-17
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教辅
摘要:
该初中地理课件围绕“认识地球”核心,系统梳理地球在宇宙中的位置、形状大小、地球仪构成及经纬线、经纬网定位等知识点,通过“天问探火”等时事案例导入,构建从宇宙到地球的知识脉络,为学生提供清晰的学习支架。
其亮点在于注重地理实践力培育,如真题演练中指导学生制作简易地球仪并演示地球自转,同时通过经纬网定位步骤(判方向、写字母、读经纬)培养综合思维,同步练习分层设计(基础、素养、真题)帮助学生巩固,助力教师高效教学,提升学生地理核心能力。
内容正文:
1
第二章 认识地球
第一节
地球与地球仪
《顶尖课课练·地理(七年级上册)(湘教版)》配套课件
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要点梳理
一、地球在宇宙中
地球是人类生存和繁衍的唯一家园。月球是地球的卫星,两者一起
组成了______系。
地月
银河
太阳
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二、地球的形状与大小
科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个__________________
_______________。地球表面积约______平方千米,平均半径约_______
千米,赤道周长约_____千米。
两极稍扁,赤道略
鼓的不规则球体
5.1亿
6 371
4万
4
三、地球仪
地球仪是学习地理的重要工具之一。下图示意地球仪上的点和线。
北极
赤道
南极
地轴
经线
纬线
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1.纬线和纬度。
地球仪上,从赤道向两极,纬线逐渐______ ,到两极缩为______ 。
纬线指示______方向。
赤道的纬度为_____,从赤道向北和向南,各分90°,北极和南极
分别是90°N和90°S。北纬向____增大,南纬向____增大。低纬度地
区为___________,中纬度地区为____________,高纬度地区为
_____________。
缩短
一点
东西
0°
北
南
0°~30°
30°~60°
60°~90°
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2.经线和经度。
各条经线的长度______,经线指示______方向。
相等
南北
经度的起始线是0°经线,或称
本初子午线。由此向东西各分_____
___,称为东经( E )和______
(W)。东经180°和西经180°是
重合的,通常称为180°经线。
180°
西经
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3.半球判读。
(1)南北半球:______是最大的纬线圈,它把地球平分为南、北两个
半球。
赤道
(2)东西半球:国际上习惯用西经20°(写作________)和东经160°
(写作________)这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线,
避免把一些国家和地区分隔在两个半球。
20°W
160°E
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4.利用经纬网定位。
经线和纬线相互交织,形成________,利用它,我们可以确定地球
表面任何一个地点的______。
以网格状经纬网为例,判断某点经纬度。
经纬网
位置
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(1)判方向:按照经纬度数值的变化规律,定方向;
(2)写字母:按照箭头的指向,写上相应的字母;
(3)读经纬:最后读出所在点的经纬度。
图中A点的经纬度为(_______,________)。
20°N
140°E
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同步练习
基础过关
1.从“嫦娥探月”到“天问探火”,我国始终致力于探月和深空探测,以期
为人类探索浩瀚宇宙作出贡献。“天问一号”探测器到达火星说明其已能
离开( )。
D
A. 宇宙 B. 银河系 C. 太阳系 D. 地月系
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近年来,天文学家在地球运行轨道和金星运行轨道之间新发现了三
颗近地小行星,其中一颗是近年来对地球构成潜在威胁最大的小行星。
读图完成2~3题。
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2.上图示意的天体系统是( )。
A
A. 太阳系 B. 银河系 C. 地月系 D. 河外星系
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3.新发现的三颗近地小行星位于图中的( )。
B
A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④⑤之间
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4.下列有关地球仪上经纬线的叙述正确的是( )。
D
A. 经线指示东西方向 B. 纬线连接南北两极
C. 经线是圆圈 D. 所有经线长度相等
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5.将下列空白纬线的度数补充完整,写上对应的符号并填入括号内。
30°S 40°N 0° 10°S
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6.判断下列纬线所处的纬度地区和南北半球。
纬线 纬度地区(低纬度/中纬度/高纬度) 南北半球
55°N ________ ________
69°S ________ ________
19.5°S ________ ________
89°N ________ ________
中纬度
北半球
高纬度
南半球
低纬度
南半球
高纬度
北半球
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7.判断下列经度是东经还是西经,将符号填入括号内。
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8.组成一个经线圈的两条经线经度之和为180°。请写出与下列经线构
成经线圈的经度。
20°W—________ 170°W —_______ 0°—_______ 50°E—_________
160°E
10°E
180°
130°W
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9.经线25°W、30°E、10°W、89°E、120°E、168°E、135°W、
0°、180°中,属于东半球的经线有______________________________
______;属于西半球的经线有________________________________。
30°E、10°W、89°E、120°E、
0°
25°W、168°E、135°W、180°
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下图示意四地经纬度位置,读图完成10~12题。
10.①地的经纬度是( )。
C
A. 35°N,60°E B. 35°N,60°W
C. 35°S,60°E D. 35°S,60°W
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11.③地的经纬度是( )。
B
A. 45°N,80°E B. 45°N,80°W
C. 45°S,80°E D. 45°S,80°W
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12.图上四地位于东半球和北半球的是( )。
D
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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下图示意四地位置,读图完成13~14题。
13.图中四点所在地纬线最短的是( )。
B
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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14.图中四点距离赤道最近的是( )。
C
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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15.在地球仪上的经度是西经,却属于东半球范围的是( )。
D
A. 0°向东至160°E B. 0°向东至180°
C. 180°向西至160°E D. 0°向西至20°W
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16.下图示意某区域经纬网,读图完成下列要求。
(1)A点的经度是________,C点的纬度是_______。
D点的经纬度大约是(_______、_______)。
30°W
30°S
15°N
30°E
(2)从南、北半球看,四点中位于北半球的是______。
从东、西半球看, 四点中位于西半球的是___。
A和D
A
(3)A点位于B点的______方向,C点位于B点的______方向。
西北
正南
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17.读图完成下列要求。
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(1)填出图中A、B、C所代表的数据。
答案 A:5.1亿; B:6 371; C:40 000
(2)读图可知,地球极半径______(大于/小于)赤道半径,由此判断
地球形状是________________________________。
小于
两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体
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(3)如果我们学校操场跑道长是400米,试着算一下地球最大周长相当
于多少圈跑道。
______________________________________________________________
10万圈。
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素养提升
18.中国海军三大舰队在西太平洋海域举行代号为“机动-5
号”的远海实兵对抗演习。下图示意“机动-5号”演习区,
读图完成下列要求。
(1)图中①线表示______(经线/纬线),指示______方
向。
经线
南北
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(2)蓝军B军舰在雷达上发现红军A军舰,此时A军舰的经度是_______
__,纬度是_______。若B军舰想快速靠近A军舰,应往______方向前进。
(3)中国海军演习的区域位于太平洋的____(南/北)半球海域,地处
____(高/中/低)纬度地区。
129°E
21°N
东北
北
低
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真题演练
(福建中考)阅读图文材料,完成
下列要求。
〔材料〕 某中学生利用泡沫球、竹
签、铁丝、记号笔和橡皮泥等器材
1.步骤③~⑤中有一处制作错误,指出其序号并更正错误。
______________________________________________________________
制作简易地球仪,并演示地球自转。下图示意简易地球仪及其制作步骤。
⑤。应更正为“调整支架角度,使竹签与桌面大致呈66.5°角”。
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2.a、b、c、d四条经线中有一处经度标注错误,指出错误经线字母并更
正经度。
______________________________________________________________
a。应更正为“30°W”。
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3.该学生利用自制地球仪演示地球自转,从北极上空俯视时,泡沫球呈
现的旋转方向是____时针。地球自转一周,经历的时长为____________
___________。
逆
1天
(24小时)
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4.该学生准备利用自制地球仪演示昼夜更替,还应补充的一项器材是
________________________,其作用是____________。
手电筒(蜡烛或台灯等)
模拟太阳光
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拓展延伸
无限方向和有限方向
在地球上,东方和西方是没有尽头的。如果我们从地球两极以外的
任何地点出发,一直向东走,可以绕地球一圈,不仅可以回到原来的地
方,而且可以继续东行,永远也没有尽头。向西走也是如此。因此,东
西方向是无限方向。
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在地球上,南方和北方是有尽头的。如果我们从地球北极以外的任何地
点向北走,最终都会到达北极。在北极,前后左右都是南方。南极的情
景和北极正好相反。所以,南北方向是有限方向。
1.在北京,若乘飞机顺着同一条经线一直朝北飞,最终能否回到原
出发地?
2.在北京,若乘飞机顺着同一条纬线一直朝东飞,最终能否回到原
出发地?
_____________________________________________________________
#1.2.3
1.不能。2.能。
$
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