第二章有理数的运算 单元提升测试 2026-2027学年人教版数学七年级上册
2026-09-17
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摘要:
**基本信息**
人教版七年级上册第二章有理数运算单元提升测试,立足核心素养,通过时代情境与梯度设计,实现基础巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10/30|相反数、科学记数法、数轴应用|结合北斗终端销量(时代情境)考查科学记数法|
|填空题|6/18|绝对值运算、新定义运算|以六枝老王山海拔考查科学记数法中n值|
|解答题|9/72|有理数混合运算、实际应用、创新定义|设计“除方”概念(创新应用)及警车巡视油耗(实际应用),培养运算能力与应用意识|
内容正文:
2026-2027学年人教版数学七年级上册第二章 有理数的运算单元提升测试
时间:120分钟 分值:120分
一、单选题(每题3分,共30分)
1.下列各组数中,互为相反数的是( )
A.2和 B.2和 C.1和 D.和
2.计算可以表示为( )
A. B. C. D.
3.某地一天早晨的气温是,到中午升高了,则中午的气温是( )
A. B. C. D.
4.下列式子中,积的符号为负的是( )
A. B.
C. D.
5.2026年5月18日,中国卫星导航定位协会在北京发布《2026中国北斗时空产业发展白皮书》.白皮书数据显示,2025年国内北斗终端产品总销量超过4.1亿台/套,其中具有北斗定位功能的智能手机出货近2.8亿部,车载导航仪终端销量超过2400万台.将数据4.1亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
6.水的化学式是,其中氢元素的化合价是,氧元素的化合价是.计算的结果是( )
A. B. C. D.
7.有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列各式一定成立的个数有( )
①;②;③;④.
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
8.根据机器零件的设计图纸(如图,单位),以下所给的尺寸中不合格的是( )
A. B. C. D.
9.沫沫同学在学习了“设计自己的运算程序”综合与实践课后,设计了如图所示的运算程序,若开始输入n的值为3,则最后输出的结果y是( )
A.63 B.3 C.64 D.8
10.对于有理数,下列说法正确的有( )
①若,则与互为相反数; ②若,则一定异号;
③若且两数同号,则; ④若,两数异号,则;
⑤若,则.
A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个
二、填空题(每题3分,共18分)
11.计算: ______.
12.若,,则______.
13.六枝老王山是一座巍峨挺拔的山峦,其海拔约为2126米,将数据2126用科学记数法表示为,则__________.
14.已知,,,则的值等于____________.
15.对于任意两个数、,规定,则________.
16.数轴上的点沿数轴向右移动7个单位后到达点,且点到原点的距离为1,若数轴上的点到点和到原点的距离相等,则点表示的数是_____.
三、解答题(共72分)
17.(本题6分)计算:
(1). (2)
18.(本题6分)已知 ,且 ,求 的值.
19.(本题6分)某股民上周五买进股票1000股,每股27元.本周每日涨跌情况如下(单位:元):,,,,.问本周五收盘时,每股多少元?
20.(本题8分)若、互为相反数,、互为倒数,,是最大的负整数,
(1)填空:_____,_____,_____,=______;
(2)求的值.
21.(本题8分)黑板上有一道题:计算,嘉嘉和淇淇给出了两种不同的解法.
嘉嘉:
原式
淇淇:
原式
_________________
_________________
_________________
(1)请将淇淇的解法补充完整;
(2)计算:.
22.(本题8分)七年级小梅同学在学习完第二章《有理数》后,对运算产生了浓厚的兴趣,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:.
(1)求的值;
(2)求的值.
23.(本题8分)已知有理数m,n在数轴上的位置如图所示(m在原点右侧,n在原点左侧,且),且,.
(1)求m和n的值;
(2)比较和的大小;
(3)计算的值.
24.(本题10分)【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们写作,读作“的圈4次方”,一般地把()写作,读作“a的圈n次方”.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果:______;______;
(2)下列关于除方说法中,不正确的是( ).
A.任何非零数的圈2次方都等于1; B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数;
C. D.1和的圈n次方都等于它本身.
(3)算一算:
25.(本题12分)焦作市交警大队一辆警车沿着南北方向的公路巡视,某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向北为正方向,当天行驶记录如下:(单位:千米)
,,,,,,,
(1)B在A地哪个方向?相距多少千米?
(2)若该警车每千米耗油升,那么这天共耗油多少升?
(3)若油箱中有升油,中途是否需要加油?若需要,至少加多少升?
第4页,共5页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
B
B
B
B
B
A
A
1.D
【详解】解:A.,不满足相反数定义,A错误.
B.,两数相等,不满足相反数定义,B错误.
C.,两数相等,不满足相反数定义,C错误.
D.,,满足,符合相反数定义,D正确.
2.C
【详解】解:根据有理数幂的意义得:.
3.C
【详解】解:由题意得 :.
4.B
【分析】根据有理数乘法的符号法则,同号为正,异号为负,积的符号由负因数的个数决定,奇负偶正,进行判断即可.
【详解】解:A、有2个负因数,积的符号为正,不符合题意;
B、有3个负因数,积的符号为负,符合题意;
C、积为0,不符合题意;
D、有4个负因数,积的符号为正,不符合题意.
5.B
【详解】解:亿.
6.B
【详解】解:.
7.B
【分析】根据数轴上点的位置确定、的正负号及绝对值的大小关系,结合有理数的运算法则逐一判断即可.
【详解】解:由数轴可知:,且,
∴,故①正确;
,故②正确;
,故③正确;
,故④错误.
综上所述,一定成立的有①②③,共3个.
8.B
【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题的关键是正确理解的意义.根据的意义分析得出答案.
【详解】解:如图所示:该零件长度(L)合格尺寸为到之间,
只有不在合格区间,
故选:B.
9.A
【详解】解:输入n的值为3,,
输入n的值为8,,输出y.
10.A
【分析】通过定义判断、举反例、分类讨论验证每个说法的正误即可.
【详解】解:①若,则与互为相反数,故①正确;
②若,举反例:取,,满足,但、同为负,是同号,故②错误;
③若且两数同号,根据同号两数相加的法则:同号相加取相同符号,若两数同为负,和一定为负,无法满足和大于0,因此两数只能同为正,即,故③正确;
④若且两数异号,举反例:取,,满足且两数异号,,不符合结论,故④错误;
⑤若,因为,
因此可得,
分类讨论:若,则,可得;
若,则,整理得,
因此无论取何值,都有,故⑤正确.
综上,正确的说法共3个.
11.1
【详解】解:.
12.
【详解】解:,则,
,则,
.
13.
【分析】本题考查科学记数法的概念, 解题思路为根据科学记数法的定义,确定的值,的值等于原数转化为()时小数点向左移动的位数.
【详解】解:科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,原数绝对值大于时,为正数,的绝对值等于原数变为时小数点移动的位数,将变形为,小数点向左移动了位,因此.
14.8或
【详解】解:∵,,
∴,,
∵,
∴当时,,,两种情况均不符合条件,舍去,
∴,
①当,时,满足,
;
②当,时,满足,
;
综上所述,的值为或.
15.
【分析】根据题中已知运算规则计算即可.
【详解】解:∵,
∴.
16.或
【分析】先根据点B到原点的距离确定点B表示的数,再根据平移规律得到点A表示的数,最后根据点C到点A和原点距离相等,确定点C是点A与原点所连线段的中点,计算即可得到结果.
【详解】解:∵点到原点的距离为,
∴点表示的数为或;
∵点沿数轴向右移动个单位后到达点,
∴点表示的数为或;
∵点到点和到原点的距离相等,
∴点是点A与原点所连线段的中点,
当点表示的数为时,点表示的数为,
当点表示的数为时,点表示的数为.
综上所述,点C表示的数为或.
17.(1)
(2)
【详解】(1)解:
.
(2)解:
.
18. 或
【分析】根据绝对值的定义得到,由,得到,据此代值计算即可.
【详解】因为 ,所以 ;
因为 ,所以 ,
又因为 ,
所以: ① 当 时, 必须为 ,此时 ;
② 当 时, 可以为 ,此时 ,(若 ,则 ,舍去)
综上, 的值为 或 .
19.元
【分析】初始价格加上所有涨跌幅,据此列式计算,即可作答.
【详解】解:依题意,
,
即本周五收盘时,每股元.
20.(1),,,
(2)
【分析】()根据相反数、倒数的定义、绝对值的意义及有理数的概念解答即可;
()由可得,再把()中的结果代入计算即可求解;
本题考查了代数式求值,根据相反数、倒数的定义、绝对值的意义及有理数的概念求出、、、的值,再代入代数式计算即可求解,掌握以上知识点是解题的关键.
【详解】(1)解:∵、互为相反数,、互为倒数,是最大的负整数,
∴,,,
∵,
∴,
故答案为:,,,;
(2)解:∵,
∴,
∴原式
.
21.(1)见解析
(2)
【详解】(1)解:
;
(2)解:原式
.
22.(1)4
(2)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,涉及新定义,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)按照定义的新运算进行计算,即可解答;
(2)按照定义的新运算进行计算,即可解答.
【详解】(1)解:
;
(2)
.
23.(1),
(2)
(3)6
【分析】本题主要考查数轴上有理数的表示、绝对值的意义及有理数的加减运算,熟练掌握数轴上有理数的表示、绝对值的意义及有理数的加减运算是解题的关键;
(1)根据数轴可知m是正数,n是负数,然后根据绝对值的意义可进行求解;
(2)由(1)可分别得出和的值,然后问题可求解;
(3)由(2)及有理数的运算可进行求解
【详解】(1)解:因为m在原点右侧,,所以;
因为n在原点左侧,,所以.
(2)解:由(1)可知:,,
∴,
因为,
所以.
(3)解:由(2)可得:.
24.(1)1,
(2)D
(3)12
【详解】(1)解:由题意可得:;
(2)A.任何非零数的圈2次方都等于1,,故正确;
B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数,,故正确;
C.,,且,则,故正确;
D.,或1,故错误;故选D;
(3)
25.(1)在地的南方,相距千米
(2)共耗油升
(3)需要加油,至少升
【分析】本题主要考查了正数与负数、有理数的加法、乘法的应用.
(1)把这些数值相加,根据结果就可知道在哪个方向,相距多少千米.
(2)绝对值相加,乘以每千米耗油量即可.
(3)总耗油量减去油箱已有油量即可得出至少加油量.
【详解】(1)解: (千米)
答:在地的南方,相距千米.
(2)解:(千米)
(升)
答:这天共耗油升.
(3)解: ,
(升)
答:需要加油,至少升.
答案第8页,共8页
答案第9页,共9页
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