第二章有理数的运算 单元提升测试 2026-2027学年人教版数学七年级上册

2026-09-17
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摘要:

**基本信息** 人教版七年级上册第二章有理数运算单元提升测试,立足核心素养,通过时代情境与梯度设计,实现基础巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10/30|相反数、科学记数法、数轴应用|结合北斗终端销量(时代情境)考查科学记数法| |填空题|6/18|绝对值运算、新定义运算|以六枝老王山海拔考查科学记数法中n值| |解答题|9/72|有理数混合运算、实际应用、创新定义|设计“除方”概念(创新应用)及警车巡视油耗(实际应用),培养运算能力与应用意识|

内容正文:

2026-2027学年人教版数学七年级上册第二章 有理数的运算单元提升测试 时间:120分钟 分值:120分 一、单选题(每题3分,共30分) 1.下列各组数中,互为相反数的是(    ) A.2和 B.2和 C.1和 D.和 2.计算可以表示为(     ) A. B. C. D. 3.某地一天早晨的气温是,到中午升高了,则中午的气温是(     ) A. B. C. D. 4.下列式子中,积的符号为负的是(     ) A. B. C. D. 5.2026年5月18日,中国卫星导航定位协会在北京发布《2026中国北斗时空产业发展白皮书》.白皮书数据显示,2025年国内北斗终端产品总销量超过4.1亿台/套,其中具有北斗定位功能的智能手机出货近2.8亿部,车载导航仪终端销量超过2400万台.将数据4.1亿用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 6.水的化学式是,其中氢元素的化合价是,氧元素的化合价是.计算的结果是(     ) A. B. C. D. 7.有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列各式一定成立的个数有(     ) ①;②;③;④. A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 8.根据机器零件的设计图纸(如图,单位),以下所给的尺寸中不合格的是(   ) A. B. C. D. 9.沫沫同学在学习了“设计自己的运算程序”综合与实践课后,设计了如图所示的运算程序,若开始输入n的值为3,则最后输出的结果y是(    ) A.63 B.3 C.64 D.8 10.对于有理数,下列说法正确的有(     ) ①若,则与互为相反数; ②若,则一定异号; ③若且两数同号,则; ④若,两数异号,则; ⑤若,则. A.3 个 B.2 个 C.1 个 D.0 个 二、填空题(每题3分,共18分) 11.计算: ______. 12.若,,则______. 13.六枝老王山是一座巍峨挺拔的山峦,其海拔约为2126米,将数据2126用科学记数法表示为,则__________. 14.已知,,,则的值等于____________. 15.对于任意两个数、,规定,则________. 16.数轴上的点沿数轴向右移动7个单位后到达点,且点到原点的距离为1,若数轴上的点到点和到原点的距离相等,则点表示的数是_____. 三、解答题(共72分) 17.(本题6分)计算: (1). (2) 18.(本题6分)已知 ,且 ,求 的值. 19.(本题6分)某股民上周五买进股票1000股,每股27元.本周每日涨跌情况如下(单位:元):,,,,.问本周五收盘时,每股多少元? 20.(本题8分)若、互为相反数,、互为倒数,,是最大的负整数, (1)填空:_____,_____,_____,=______; (2)求的值. 21.(本题8分)黑板上有一道题:计算,嘉嘉和淇淇给出了两种不同的解法. 嘉嘉: 原式 淇淇: 原式 _________________ _________________ _________________ (1)请将淇淇的解法补充完整; (2)计算:. 22.(本题8分)七年级小梅同学在学习完第二章《有理数》后,对运算产生了浓厚的兴趣,她借助有理数的运算,定义了一种新运算“”,规则如下:. (1)求的值; (2)求的值. 23.(本题8分)已知有理数m,n在数轴上的位置如图所示(m在原点右侧,n在原点左侧,且),且,. (1)求m和n的值; (2)比较和的大小; (3)计算的值. 24.(本题10分)【概念学习】现规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如,等,类比有理数的乘方,我们写作,读作“的圈4次方”,一般地把()写作,读作“a的圈n次方”. 【初步探究】 (1)直接写出计算结果:______;______; (2)下列关于除方说法中,不正确的是( ). A.任何非零数的圈2次方都等于1; B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数; C. D.1和的圈n次方都等于它本身. (3)算一算: 25.(本题12分)焦作市交警大队一辆警车沿着南北方向的公路巡视,某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向北为正方向,当天行驶记录如下:(单位:千米) ,,,,,,, (1)B在A地哪个方向?相距多少千米? (2)若该警车每千米耗油升,那么这天共耗油多少升? (3)若油箱中有升油,中途是否需要加油?若需要,至少加多少升? 第4页,共5页 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C B B B B B A A 1.D 【详解】解:A.,不满足相反数定义,A错误. B.,两数相等,不满足相反数定义,B错误. C.,两数相等,不满足相反数定义,C错误. D.,,满足,符合相反数定义,D正确. 2.C 【详解】解:根据有理数幂的意义得:. 3.C 【详解】解:由题意得 :. 4.B 【分析】根据有理数乘法的符号法则,同号为正,异号为负,积的符号由负因数的个数决定,奇负偶正,进行判断即可. 【详解】解:A、有2个负因数,积的符号为正,不符合题意; B、有3个负因数,积的符号为负,符合题意; C、积为0,不符合题意; D、有4个负因数,积的符号为正,不符合题意. 5.B 【详解】解:亿. 6.B 【详解】解:. 7.B 【分析】根据数轴上点的位置确定、的正负号及绝对值的大小关系,结合有理数的运算法则逐一判断即可. 【详解】解:由数轴可知:,且, ∴,故①正确; ,故②正确; ,故③正确; ,故④错误. 综上所述,一定成立的有①②③,共3个. 8.B 【分析】此题主要考查了正负数的意义,解题的关键是正确理解的意义.根据的意义分析得出答案. 【详解】解:如图所示:该零件长度(L)合格尺寸为到之间, 只有不在合格区间, 故选:B. 9.A 【详解】解:输入n的值为3,, 输入n的值为8,,输出y. 10.A 【分析】通过定义判断、举反例、分类讨论验证每个说法的正误即可. 【详解】解:①若,则与互为相反数,故①正确; ②若,举反例:取,,满足,但、同为负,是同号,故②错误; ③若且两数同号,根据同号两数相加的法则:同号相加取相同符号,若两数同为负,和一定为负,无法满足和大于0,因此两数只能同为正,即,故③正确; ④若且两数异号,举反例:取,,满足且两数异号,,不符合结论,故④错误; ⑤若,因为, 因此可得, 分类讨论:若,则,可得; 若,则,整理得, 因此无论取何值,都有,故⑤正确. 综上,正确的说法共3个. 11.1 【详解】解:. 12. 【详解】解:,则, ,则, . 13. 【分析】本题考查科学记数法的概念, 解题思路为根据科学记数法的定义,确定的值,的值等于原数转化为()时小数点向左移动的位数. 【详解】解:科学记数法的表示形式为,其中,为整数,确定的值时,原数绝对值大于时,为正数,的绝对值等于原数变为时小数点移动的位数,将变形为,小数点向左移动了位,因此. 14.8或 【详解】解:∵,, ∴,, ∵, ∴当时,,,两种情况均不符合条件,舍去, ∴, ①当,时,满足, ; ②当,时,满足, ; 综上所述,的值为或. 15. 【分析】根据题中已知运算规则计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 16.或 【分析】先根据点B到原点的距离确定点B表示的数,再根据平移规律得到点A表示的数,最后根据点C到点A和原点距离相等,确定点C是点A与原点所连线段的中点,计算即可得到结果. 【详解】解:∵点到原点的距离为, ∴点表示的数为或; ∵点沿数轴向右移动个单位后到达点, ∴点表示的数为或; ∵点到点和到原点的距离相等, ∴点是点A与原点所连线段的中点, 当点表示的数为时,点表示的数为, 当点表示的数为时,点表示的数为. 综上所述,点C表示的数为或. 17.(1) (2) 【详解】(1)解: . (2)解: . 18. 或 【分析】根据绝对值的定义得到,由,得到,据此代值计算即可. 【详解】因为 ,所以 ; 因为 ,所以 , 又因为 , 所以: ① 当 时, 必须为 ,此时 ; ② 当 时, 可以为 ,此时 ,(若 ,则 ,舍去) 综上, 的值为 或 . 19.元 【分析】初始价格加上所有涨跌幅,据此列式计算,即可作答. 【详解】解:依题意, , 即本周五收盘时,每股元. 20.(1),,, (2) 【分析】()根据相反数、倒数的定义、绝对值的意义及有理数的概念解答即可; ()由可得,再把()中的结果代入计算即可求解; 本题考查了代数式求值,根据相反数、倒数的定义、绝对值的意义及有理数的概念求出、、、的值,再代入代数式计算即可求解,掌握以上知识点是解题的关键. 【详解】(1)解:∵、互为相反数,、互为倒数,是最大的负整数, ∴,,, ∵, ∴, 故答案为:,,,; (2)解:∵, ∴, ∴原式 . 21.(1)见解析 (2) 【详解】(1)解: ; (2)解:原式 . 22.(1)4 (2) 【分析】本题考查了有理数的混合运算,涉及新定义,准确熟练地进行计算是解题的关键. (1)按照定义的新运算进行计算,即可解答; (2)按照定义的新运算进行计算,即可解答. 【详解】(1)解: ; (2) . 23.(1), (2) (3)6 【分析】本题主要考查数轴上有理数的表示、绝对值的意义及有理数的加减运算,熟练掌握数轴上有理数的表示、绝对值的意义及有理数的加减运算是解题的关键; (1)根据数轴可知m是正数,n是负数,然后根据绝对值的意义可进行求解; (2)由(1)可分别得出和的值,然后问题可求解; (3)由(2)及有理数的运算可进行求解 【详解】(1)解:因为m在原点右侧,,所以; 因为n在原点左侧,,所以. (2)解:由(1)可知:,, ∴, 因为, 所以. (3)解:由(2)可得:. 24.(1)1, (2)D (3)12 【详解】(1)解:由题意可得:; (2)A.任何非零数的圈2次方都等于1,,故正确; B.任何非零数的圈3次方都等于它的倒数,,故正确; C.,,且,则,故正确; D.,或1,故错误;故选D; (3) 25.(1)在地的南方,相距千米 (2)共耗油升 (3)需要加油,至少升 【分析】本题主要考查了正数与负数、有理数的加法、乘法的应用. (1)把这些数值相加,根据结果就可知道在哪个方向,相距多少千米. (2)绝对值相加,乘以每千米耗油量即可. (3)总耗油量减去油箱已有油量即可得出至少加油量. 【详解】(1)解: (千米) 答:在地的南方,相距千米. (2)解:(千米) (升) 答:这天共耗油升. (3)解: , (升) 答:需要加油,至少升. 答案第8页,共8页 答案第9页,共9页 学科网(北京)股份有限公司 $

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