第13周作业评价(公倍数最小公倍数)-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2026-2027学年五年级上册数学（苏教版·新教材）

考点3 1.8158002500555780880000 2.(1)小麦粉：0.63×1000=630（克） 糖：0.11×1000=110（克） 盐：0.016×1000=16（克） 鸡蛋：0.12×1000=120（克） (2)小麦粉：0.63×100=63（千克） 糖：0.11×100=11（千克） 盐：0.016×100=1.6（千克） 鸡蛋：0.12×100=12（千克） 其他：0.124×100=12.4（千克） 3.5.4×100×10=5400(克) 第8周作业评价 考点1 1.方法一：26526553535.3 方法二：5.3251515被除数 2.D3.6.43.62.5 4.21.7÷50=0.434(千米) 5.2×2+1=5(辆)7.5÷5=1.5（吨） 考点2 1.左两3.562 2.1.160.430.16740.1250.0020.003 3.A 4.1.3470.1245193.2400.13470.01245 19.32 40.013470.0012451.932 0.4 考点3 1.0.250.350.6353.053.08 2.3.4÷10=0.34(千克)0.34×1000=340（千克） 3.50÷1000=0.05(吨) 0.05÷100=0.0005(吨) 0.0005吨=0.5千克 第9周作业评价 考点1 1.(1)不可能 (2)可能 (3)一定(4)一定 (5)不可能 2.(/)(○)(X)(X)(○)（○）3.② 4. ●●● 89 88 摸出的一定是●摸出的可能是●摸出的不可能是● 考点2 1.（1)红黑（第2个空答案不唯一）(2)3 2.花生 3.D 4.(1)④(2)①(3)② (4)增加3个黑球（答案不唯一） 考点3 1.D2.(1)⑤①(2)② 第10周作业评价 考点1 1.04岭345679g10234587 2.24838324 3.(1)21,84,9827,54,108(2)是(3)是 4.55.366.D7.C8.B 考点2 1.82.2073.5324.135.406.01 7.B8.D9.A10.B 第11周作业评价 考点1 1.(1)15,77(2)1510 (3)1,3,5,15(4)37(或55) 2.1089153.11171719(答案不唯一) 4.B5.D 考点2 1.421365 2.三班和五班可以分成人数相同的小组，因为这两个班 的人数是合数，存在除1和自身以外的因数；一班、 班、四班的人数是质数，无法分成符合要求的小组。 3.这个QQ号码是193578642。 323 ★全程无忧·五数(SJ)·上册★ 考点3 24=(2)×2 48=(12)×4 (6)x(2) (4)×(3)(2)x(2) (2)x(3) (2)×(2) 24= )×(3）24=(2)x(2)×(2)×(2)x(3) (部分答案不唯一) 2.(1)× 105=3×5×7(2)X16=2×2×2×2 (3)X 64=2×2×2×2×2×2(4)、 3.D 4.90=3×3×2×5 72=2X2×2×3×3 57=3×19135=3×3×3×5 第12周作业评价 考点1 2的周数16的周数 10的国数24的因数 3.6,12(1,2.4)8,16 5,10 、1,2) I2和16的公周数 10和24的公因数 2.(1)1,3,9 1,3,5,15 1,33 (2)1,71,131 3.304.乙数5.415 6.D7.D8.C9.C10.6114 考点2 1.152.C3.B 4.(1)12和20的最大公因数是4，每段最长是4米。 (2)12÷4+20÷4=8(段) 5.64和80的最大公因数是16，所以单价最高是16元。 第13周作业评价 考点1 1 50以内6的倍数50以内8的倍数 242.183.5210 0362(2448)632. 50以内6和8的公倍餐 4.B A 5.C6.C7.242445 考点2 1.312.A3.B4.D 5.4和5的最小公倍数是20，所以7月25日他们又再次 相遇。 6.4、5、8、10的公倍数有：40、80、120·，人数在4060 之间，所以五年级参加文艺演出的学生有40人。 第14周作业评价 考点1 1.2+53+54+55+5a+5a+5=b 2.(1)4×24×34x (2)x是不为0的自然数，y是4的倍数。数量关系： y=4x (3)当x=80时，y=4×80=320 当y=120时，x=y÷4=120÷4=30 考点2 1.5c x2 ad y 2.(1)C=2(a+b)S=ah (2)C=2(a+b)=2×(12+5)=34 S=ah=12×3=36 3.(1)56+y表示梨的总质量。 (2)8m表示一共运来的钢笔支数； 12n表示一共运来的铅笔支数。 考点3 1.(1)=(2)>2.(1)9(2)k(3)12(4)m 3.124.3 第15周作业评价 考点1 1.92.A3.A 4.(1)3(2)■ 右面 考点2 1.(1)③(2)上(3)前（或后） 2.(1)4 (2)3(3)3 3.(1)5 (2)上4.A5.C000 000 全程无忧 第13周作业评价 ★★★★★ (公倍数最小公倍数) 考点1公倍数与最小公倍数 1.P90例题改编]用列举法找出6和8的最小公倍数。 50以内6的倍数50以内8的倍数 6和8的最小公倍数是( )。 50以内6和8的公倍数 2.若a和b的最小公倍数是36，最大公因数是6，且a=12,则b=( )。 3.a=2×3×m,b=3×7Xm(m是自然数且m≠0)，如果a和b的最大公因数是15，那么m是 ( ),a和b的最小公倍数是( )。 4.如果A÷B=10(A、B均为非零自然数)，那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍 数是( )。 5.自然数a和b都不为0，a=b一1，a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()。 A.a;1 B.b;a C.1;ab D.ab;b 6.下面的说法，正确的有()个。 ①相邻的两个奇数的最大公因数是1；②若M=N,则M÷C=N÷C(C不为0)； ③4的倍数一定比5的倍数小；④若A60AA表示一个五位数，则这个数一定是3的倍数； ⑤任意两个非零自然数的乘积一定是这两个数的公倍数。 A.2 B.3 C.4 D.5 7.求下面各组数的最小公倍数。 8和12 3和8 9和15 ★全程无忧·五数(SJ)·上册★ 25 考点2用最小公倍数解决实际问题 1.某小学六(1)班有三十多人，体育课李老师要对全班同学进行分组，可是无论分成2人一组，3 人一组，或者5人一组，都会余下1人，这个班一共有( )人。 2.将50名学生按1~50的顺序进行编号，李老师给所有编号是4的倍数的学生一支笔，给所有 编号是3的倍数的学生一把尺，那么既有笔又有尺的学生有( )名。 A.4 B.5 C.10 D.12 3.学校大力营造书香氛围，倡议各班上好读书课，用好图书角。现计划购置一部分图书。如果 每48本装一包，能够正好装完；如果56本装一包，也能正好装完。图书室至少购进了() 本图书。 A.96 B.336 C.112 D.480 4.周期蝉是北美洲最为古老的昆虫之一，可分为13年蝉和17年蝉。13年蝉指的是13年才出 现一次的蝉种，其余时间它们会在地下蛰伏；而17年蝉则是每17年才出现一次的蝉种。这 两种周期蝉每逢()年同时出现一次。 A.13 B.17 C.30 D.221 5.暑假期间，天天和悠悠去图书馆，天天每4天去一次，悠悠每5天去一次。7月5日两人在图 书馆相遇，几月几日他们又再次相遇？ 6.五年级学生参加文艺演出，人数在40和60人之间，如果分成4人一组，5人一组，8人一组或 10人一组，都刚好分完。五年级参加文艺演出的学生有多少人？ 26 ★全程无忧·五数(SJ)·上册★