第10周周末打卡小卷 打卡范围：第六单元(第17-18课)-【优学作业本】2026-2027学年四年级上册语文（统编版·新教材）

语文4年级上册R风) 第10周 周未打卡小卷 打卡范围：第六单元（第17~18课） 乐乐学习了《长城》《颐和园》两篇课文后，对中国世界文化遗产产生了浓厚的兴 趣，开始了自己的综合实践学习。 打玉工乐乐在网上搜集了三处中国的世界文化遗产，请你一起看一看。 故宫是明清两代的皇家宫殿。这座hà0shi14年才竣工 的宫殿，殿顶铺着琉璃瓦，殿身朱红漆柱林立， 于都 城中心，见证了数百年的王朝更迭，堪称古代营造gog 北京故宫 chéng的巅峰之作。 苏州园林是江南园林的典范，园内亭台楼阁错落有致，Z tàⅰ万千的假山，点缀其间。池水如【境镜】，绿树掩映，将自 然山水浓缩于方寸之间，yurn犹如行走在一【副幅】巨大 苏州园林 的山水画之中。 莫高窟是一座艺术宝库。莫高窟外部阁楼高45米，洞窟 中jTn bi huT huang的壁画与彩塑，将古人的zhìhui与信仰凝 结在漫漫的风沙里，历经千年依然熠熠生辉，成为人类文明的 莫高窟 不朽qiji。 1.给“北京故官”中的加点字选择正确的读音，画“√”。 宫殿(dian tian) 竣工(aunjùn) 琉璃(iúiù) 红漆(XTqT) 2.根据拼音写词语。 ( 3.用“/”在“【】”中选择合适的词语。 4.在“北京故宫”片段的横线上，选择合适的词语填空。（填序号） A.矗立 B.耸立 C.站立 D.肃立 5.请你仿照下面的例句，改写“莫高窟外部阁楼高45米”，注意保留画线部分。 例句：远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜓盘旋。 23 打卡2下面是乐乐搜集到的相关资料中的一篇，请你阅读并完成练习。 莫高窟 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。它坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀 抱中，四周布满沙丘，735个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千四百余尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉 善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长约16米， 他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧 啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有4.5万多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁 画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的， 还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞 天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而 降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞…看着这些精美的壁 画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。 莫高窟里还有一个面积不大的洞窟—一藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各 种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等五万件以上。由于清王朝腐败无能，大量珍贵 的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、每一幅壁画，都是我国 古代劳动人民智慧的结晶。 1,莫高窟的彩塑有什么特点？请用文中的词语回答。 2.读短文，下面的叙述不正确的一项是( A.在祖国西北的甘肃省，三危山和鸣沙山包围着莫高窟。 B.第1自然段中把洞窟比作蜂窝，是为了表现洞窟的数量非常多。 C.“有的舒展双臂，翩翩起舞…”这里的省略号省略了飞天的其他样子。 D.第2自然段举了卧佛的例子，是为了说明莫高窟保存的彩塑非常多。 3.[语文要素]选文从 三个方面来介 绍莫高窟这所举世闻名的艺术宝库的。 4.乐乐想要继续了解“莫高窟”，你会给他哪些有价值的建议？ 243.示例：盘古开天地。宇宙最初是混沌的，盘古苏醒 后用斧头劈开混沌，轻的气上升为天，重的气下沉 为地。他怕天地重合，就头顶天、脚踩地撑在中 间，日复一日，天地逐渐稳固，盘古却耗尽了力气， 最终身体化作了山川、草木、江河等世间万物。 打卡5： 1.B2.D 3.起因：巨蟒祸害人间，托尔想除掉它 经过：托尔大战巨蟒 4.示例：①托尔是勇猛无畏的神，面对庞大残暴的 尘世巨蟒，他敢于主动出击与之搏斗；②托尔是 心系苍生的神，他想要除掉巨蟒，是为了让人间 不再遭受海浪之灾，守护人类安宁。 5.示例：托尔看着巨蟒消失的方向，遗憾地握紧了 雷神之锤，叹了口气说：“就差一点点，就能把这 个祸害彻底斩除，让人间再无海浪之灾了。” 第9周·周末打卡小卷 打卡1： 1.sT ya chàn lian pan 2.笔陡石级奋力浑身笑呵呵鼓励 强大力量勇气纪念 3.B 打卡2： 1.C2.B3.B 4.（1)夸张天都峰的高陡害怕 (2)示例：妈妈先端来一盆清水，将一块干净的抹 布放入水中浸湿，然后用力拧干。她站在窗 台边，微微踮起脚尖，左手扶着玻璃框，右手 拿着抹布开始擦拭起来。不一会儿，原本脏 兮兮的玻璃逐渐变得明亮起来。 打卡3： 1.①燕子又飞回来在王奶奶家屋檐下搭建巢穴，王 奶奶用一个纸盒子保护燕子的新窝②两个纸 盒子保护了燕子的家，燕子也陪伴在王奶奶身边 事情发展 2.(1)A(2)AB(3)C 3.开头“笑眯眯”是因为要给“我”讲纸盒子的故事， 回忆和燕子相关的快乐往事，内心愉悦；结尾“笑 得双眼眯成了缝”是因为看到燕子飞回来表演， 感受到燕子的陪伴带来的美好，内心幸福。 打卡4： 示例：晚饭时间到了，妈妈端来热气腾腾的饭菜，爸 爸拿起筷子给我夹菜。我捧着饭碗，大口大口地吃 着，一家人围坐在一起，说说笑笑，真幸福呀！ 3 第10周·周末打卡小卷 打卡1： 1.dian jùn liu qT 2.耗时工程姿态游人金碧辉煌智慧 奇迹 3.镜幅 4.A 5.示例：莫高窟外部阁楼高45米，像一个巍峨的巨 人倚靠悬崖矗立。 打卡2： 1.个性鲜明、神态各异、惟妙惟肖、精妙绝伦。 2.D 3.彩塑壁画藏经洞 4.示例：乐乐可以通过查阅相关资料、实地参观莫 高窟、观看纪录片等方式了解“莫高窟”。 第11周·周末打卡小卷 打卡1： 1.陵寝堰拉萨丝绸尼 2.古代建筑类：①③④水利/农业工程类：②⑥ 文化路线类：⑤ 打卡2： 1.惟惟xiàohuang宏享yù 2.A 3.更上一层楼孟浩然烟花三月下扬州 唯见长江天际流 4.示例：黄鹤楼总高度51.4米，共分5层，建筑总 面积3219平方米。 5.①“参加”改为“游览”；②删去“特别”或“非常”； ③“阿姨讲解员”改为“讲解员阿姨”；④“爱这古 老又美丽的黄鹤楼”前加“我”。（注意修改符号 的使用) 打卡3： 1.C2.B 3.(1)大佛不仅雄伟高大，而且设计十分巧妙。 (2)承上启下 (3)短文从雄伟高大和设计巧妙两个方面介绍了 乐山大佛。 4.示例：乐山大佛的设计非常巧妙。它的发髻、衣 领、胸口等处都有设计精巧的排水系统。这些排 水沟和洞穴，既不影响美观，又能迅速排走雨水， 防止佛像被侵蚀，所以历经千年还能完好无损。 5.示例：表达了作者对乐山大佛的赞美，对古代劳 动人民智慧的敬佩，以及为我国拥有这珍贵文化 遗产感到自豪的思想感情。