内容正文:
《2026—2027学年度高二年级上学期第一次限时练》数学参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
C
D
C
C
B
AC
BD
题号
11
答案
ABD
12.5; 13. 14.且
15.(1)因为,且,所以可设,,
所以,解得,所以或.
(2)因为,所以,所以,
又,所以,解得,
又,所以,
又,
设与的夹角为,所以,
16.(1);(2).
(1)由题意,中,满足,根据正弦定理,可得,因为,可得,所以,又由,解得,,又因为,所以.
(2)因为若边上的中线,可得,即,
即
所以,当且仅当时成立.故面积的最大值为.
17.(1) (2)
解:(1)该局至多打4个球且甲赢的情况有3种,
甲赢前2个球;甲输第1个球再连赢球;甲赢第1个球输第2个球再连赢2个球;
故该局至多打4个球且甲赢的概率为.
(2)若甲胜,则甲在6个球的胜负情形为胜负胜负胜胜,则甲胜的概率
,
若乙胜,则甲在6个球的胜负情形为负胜负胜负负,则乙胜的概率
所以该局恰好打6个球结束的概率.
18.(1)73分合理 (2) (3)22.25
(1)由第1组的频数的平方为第2组和第4组频数的积可知,,
解得,又,解得,所以,,
成绩落在内的频率为:,落在内的频率为:,设第60百分位数为,则,解得,所以晋级分数线划为73分合理:
(2)由图可知,按分层抽样法,两层应分别抽取4人和2人,分别记为,,,和,,则所有的抽样有:,共15个样本点,“抽到的两位同学来自不同小组”,则共8个样本点,所以.
(3)因为,所以,所以,
所以,剔除其中的96和84两个分数,设剩余8个数为,,,,,
平均数与标准差分别为,,则剩余8个分数的平均数:,
方差:
19.(1)因为,,所以为等边三角形,因为为的中点,所以.因为平面平面,平面平面,,平面,所以平面.因为平面,所以,又因为,,平面,所以平面.
(2)过点作,垂足为.如图所示,
由(1)知,平面,因为平面,所以,
,,平面,所以平面,
所以为与平面所成角.在中,因为,,
所以 因为为的中点,所以,
在中,,
在中,,
在中,,
所以与平面所成角的余弦值为.
(3)取的中点,连接,,则,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,取的中点为,连接,因为为线段的中点,
所以,,
因为平面,所以平面,平面.
所以,过点作,垂足为,连接,
,,平面,所以平面.
平面,所以,
所以为二面角的平面角.
在中,,
由(1)知,为等边三角形,为线段的中点,所以,
由(1)知,平面,平面.所以,在中,,
由(2)知,,即,解得.
因为平面,平面,所以,在中,
,所以,
即二面角的平面角的余弦值为.
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2026-2027学年度高二年级上学期第一次限时练
数学
一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共计40分.每个小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上)
1.(暑假作业卷五3)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2.已知事件与事件相互独立,若,,则( )
A. B. C. D.
3.已知、、三点不共线,点在平面外,点满足,则当点、、、四点共面时,实数( )
A. B. C. D.
4.已知,,则( )
A. B. C. D.
5.已知函数有唯一零点,则实数( )
A. B. C. D.
6.(课本41页1)如图,二面角的棱上有两个点,,线段与分别在这个二面角的两个面内,并且都垂直于棱.若,,,则平面与平面的夹角大小是( )
A. B. C. D.
7.(暑假作业三8)定义域为的偶函数满足,有,且当时,.若函数在上恰有三个零点,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.在三棱柱中,平面,,,是棱上的动点,直线与平面所成角的最大值是,点在底面内,且,则点的轨迹长是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.)
9.已知复数,,则下列说法正确的是( )
A.若在复平面对应的点位于第二象限,则
B.若为纯虚数,则
C.的最小值为
D.存在,使与互为共轭复数
10.(暑假作业卷十五11改编)若实数,,且,则( )
A.的最大值为 B.的最小值为
C.的最小值为 D.的最大值为
11.(暑假作业卷七10)正方体的棱长为,下列结论正确的是( )
A.若在棱上运动,则直线与直线所成的夹角一定为
B.若在棱上运动,则三棱锥的体积为
C.若在底面内(包含边界)运动,且满足,则动点的轨迹的长度为
D.若在内(包含边界)运动,则直线与平面所成角的正弦值的取值范围为
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.(暑假作业卷八12改编)现有一组数据4,6,3,3,2,4,6,7,4,1,则这组数据的第70百分位数为__________.
13.(暑假作业卷六15改编)已知是关于的实系数方程的一个根,则__________.
14.已知向量,,若向量与所成的角为锐角,则实数的取值范围为__________.
四、解答题(本题共5个小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
15.(暑假作业卷十15)(13分)已知,,是同一平面内的三个不同向量,其中.
(1)若,且,求的坐标;
(2)若,且,求与的夹角的余弦值.
16.(暑假作业卷十二16改编)(15分)
在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若边上的中线,求三角形面积的最大值.
17.(暑假作业卷八18)(15分)甲、乙两位队员进行棒球对抗赛,每局依次轮流发球,连续赢2个球者获胜,则对抗赛结束.不论谁发球,每个球必有输赢.已知甲发球时甲赢的概率为,乙发球时乙赢的概率为,每次发球的结果互不影响,已知某局甲先发球.
(1)求该局至多打4个球且甲赢的概率;
(2)求该局恰好打6个球结束的概率.
18.(暑假作业卷十一16改编)(17分)某中学举行了一次“数学文化知识竞赛”,高二年级学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩作为样本进行统计.将成绩进行整理后,分为五组(,,,,),其中第1组的频数的平方为第2组和第4组频数的积.请根据下面尚未完成的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
(1)若根据这次成绩,年级准备淘汰60%的同学,仅留40%的同学进入下一轮竞赛,请问晋级分数线划为多少合理?
(2)从样本数据在,两个小组内的同学中,用分层抽样的方法抽取6名同学,再从这6名同学中随机选出2人,求选出的两人恰好来自不同小组的概率.
(3)某老师在此次竞赛成绩中抽取了10名学生的分数:,,,,,已知这10个分数的平均数,标准差,若剔除其中的96和84两个分数,求剩余8个分数的平均数与方差.
19.(暑假作业卷十四19)(17分)已知平面四边形,,,,,现将沿边折起,使得平面平面,点为线段的中点.
(1)求证:平面;
(2)若点为的中点,求与平面所成角的余弦值.
(3)在(2)的条件下,求二面角的平面角的余弦值.
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