18 三黑和土地（新课标版）-【七彩课堂】2026-2027学年六年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕六年级上册《三黑和土地》，以“对话三黑爷爷”为主线，通过“时空列车”四站学习支架，从词语认读、作者介绍、土地改革视频资料到课文结构分析，帮助学生逐步理解农民与土地的深厚情感及诗歌内涵。 其亮点在于情境化活动设计与跨媒介资源融合，结合文化自信（土地改革历史背景）、语言运用（“一……就……”句式及夸张比喻修辞分析）、思维能力（三黑翻地耙地等画面概括与今昔对比），学生能提升语言素养与文化认同，教师可依托结构化流程高效开展教学。

民以食为天，国以粮为安。然而，随着经济社会工业化与城镇化的加速发展，农业劳动力老龄化、成本高等问题逐步显现，谁来种地、怎样种地成为一个新问题。实现万顷田地无农人的科技农耕之梦，成为中国探索农业转型升级的重大挑战。这里是地处中国东北三江平原腹地的黑龙江北大荒建三江无人化农场，从育苗、整地、插秧、田间管理到收割、仓储，这个集物联网、大数据、人工智能、5G技术、机器人技术于一体的无人化农场已经初具雏形。智能化暗示育秧工厂这座工厂以叠盘育秧技术为核心，应用数字化、信息化智能管控手段，实现育秧方式工厂化。在智能技术管控下，水稻育苗的时间大大缩短，同时用种量可以减少10%，出苗率、秧苗素质都大幅度提高。大棚内的所有监控设备，实时把监测到的数据和图像回传给棚内育秧智慧平台，通过系统，工作人员可远程监控大棚各地块的运行情况。在科学管控下，无人化农场大大提高了生产效率，降低了生产成本，亩产量平均提高3%至5亩，节水15%到20%，综合亩增收80元以上，这些简单的数字背后，不仅蕴藏着巨大的财富，更是国家粮食安全的有力保证。争春时开局，谋未来选举，无人化农场的建设还在继续。面对新时代的挑战与机遇，中国粮仓全力启动智慧，在这片神奇肥沃的黑土地上正书写着一段新的传奇。 语文 六年级 上册 三黑和土地 * 18 任务：对话三黑爷爷 2 无私的土地孕育生命，滋养万物 饱经风霜三黑拥有了自己的土地，他会有怎样的感受？今天，就让我们与三黑爷爷进行对话吧！ 3 活动1 乘坐时空列车 巧遇三黑爷爷 第 站 词语乐园 1 耙地 荞麦 蝈蝈 蹚水 闺女 pá guī qiáo guō tāng 词语我会认 苏金伞（1906－1997） 原名苏鹤田，河南睢县人，现代著名乡土诗人，因其浓郁的乡土诗风，在中国现代文学史上占有一席之地。主要著作有诗集《地层下》《窗外》《入伍》等。 第 站 与作者会面 2 第 站 资料展览馆 3 点击图片，播放视频 第 站 课文驿站 4 自由朗读诗歌，想一想：这首诗歌可以成哪两部分？它们分别写了什么？ 农民得到土地后的喜悦 第一部分（1—3节） 总写 三黑有了自己的土地之后的欣喜之情 第二部分（4—15节） 具体写 恭喜你抵达终点，成功见到三黑爷爷！ 恭喜你抵达终点，成功见到三黑爷爷！ 分享农民得到 土地后的喜悦 活动2 朗读诗歌第1—3节，抓住关键语句，体会农民得到土地后的喜悦之情。 农民一有了土地， 就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾巴钻进水里。 比喻 口语化的语言， 十分接地气。 1 诗歌用两个“一……就……”的句式开篇，有什么作用？ 两个“一……就……”的句式，一箭双雕，内容上写出了农民和旱天的鹅同样的急切心情，形式上赋予了诗歌韵律感。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， 自己先来尝一尝。 恨不得自己变成一粒种子， 躺在土里试一试， 看温暖不温暖， 合适不合适。 2 3 夸张 表现农民对土地的重视，以及拥有土地后的喜悦和激动。 反复 有的同学说：“诗歌前三节没写三黑，是多余的。”你同意这种观点吗？为什么？ 我不同意这种观点。三黑是千万翻身农民的缩影，这部分是在为三黑的出场铺垫时代情绪。 农民一有了土地， 就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅， 一见了水就连头带尾巴钻进水里。 恨不得把每一块土， 都送到舌头上， 是咸是甜， 自己先来尝一尝。 恨不得自己变成一粒种子， 躺在土里试一试， 看温暖不温暖， 合适不合适。 读一读 了解三黑爷爷的想法 活动3 默读诗歌第4—15节，想一想：诗人为我们描绘了有关三黑爷爷的哪几幅画面？ 三黑翻地、耙地 三黑回忆逮蝈蝈儿 三黑展望新生活 三黑内心感到幸福 你从哪里可以感受到三黑有了土地后的喜悦和兴奋？阅读第4—9节，感受三黑对土地的热爱。请圈画关键词，并作简单批注。 三黑翻地、耙地 三黑就是这样地翻着土地。 从东到西，从南到北， 每一寸土都给翻起， 每一块土疙瘩都给细细打碎。 4 专注、细致 地翻好，又耙了几遍， 耙得又平又顺溜， 看起来 好像妇女们刚梳的头。 这么松散的地， 简直是一张软床， 叫人想在上面打滚， 想在上面躺一躺。 5 6 比喻 平整 柔软 三黑对土地的热爱 三黑 从来没睡过这么好的床， 今天准备好了， 叫麦籽儿睡上。 这么好的床， 麦籽儿躺下去挺舒服， 就想发芽， 赶紧钻出来吸些雨露。 7 8 三黑对待麦籽儿像对孩子一般地呵护。 三黑耙过地， 坐下来歇一歇。 看见自己种的荞麦已经开花， 白霎霎的像一片雪。 9 想象 三黑想到荞麦开花无比幸福 三黑回忆逮蝈蝈儿 阅读第10—12节，思考：三黑的生活有了什么变化？你从中感受到了什么？请圈画关键词句，并作简单批注。 小时候因为逮蝈蝈儿， 常常挨骂， 爹娘骂：不好好拾柴火。 地主骂：蹚坏了他的庄稼。 11 12 现在 蝈蝈儿就在自己地里叫， 他想招呼从地头路过的那个孩子： “快去逮吧，你听，叫得多好！” 不幸 幸福 今昔对比 农民有了自己的土地感到由衷幸福 三黑展望新生活 阅读第13、14节，思考：三黑有什么新打算？请圈画关键词句，并作简单批注。 他又在打算： 明年要跟人合伙， 把地浇得肥肥的， 让庄稼长得更好，收得更多。 再买头小毛驴， 打完场赶着送公粮； 驮着老伴儿 看闺女，上东庄。 13 14 翻身后的农民对未来充满希望 三黑内心感到幸福 齐读第15节，想一想：三黑的心理感受是怎样的？ 三黑一边耙地，一边想着： 翻身的人儿心里真甜。 他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。 地里的蝈蝈儿也叫得更欢。 15 三黑的心里是甜的，亿万获得土地的农民的心里是甜的，未来的生活更是甜的。 齐读本诗，读出农民获得土地后的喜悦、热爱与憧憬之情。 读一读 歌唱美好新生活 活动4 改革开放后，我国农民的生活更是发生了翻天覆地的变化。让我们阅读“资料链接”中的《在希望的田野上》，感受农民发自心底的喜悦。 听一听 课文和“阅读链接”中的内容，让你对脚下的土地有了什么新的感受？ 我们的理想和未来都建立在这片土地上，我们的一切希望都离不开土地的滋养，要珍惜、爱护脚下的土地。 点击图片，播放视频 我们如今迎来了现代化高标准的农业时代，以现代设施装备、科学技术武装农业，智慧农业场景全链拓展，彻底告别传统靠天吃饭的模式。 眼观世界 红土地 黄土地 黑土地 不同颜色的土地 一、按要求，写句子。 练一练 1.改变语序，意思不变。 2.请运用动作+神态+心理的描写顺序写一个句子。 三黑耙过地，坐在田埂上歇一歇，心里美滋滋的。 弟弟攥着满分试卷，嘴角上扬，心里乐开了花。 三黑耙过地，心里美滋滋的，坐在田埂上歇一歇。 1986年6月25日，第六届全国人民代表大会常务委员会第十六次会议通过并颁布我国第一部专门调整土地关系的大法——《中华人民共和国土地管理法》。为纪念这一天，1991年5月24日国务院第83次常务会议决定，从1991年起，把每年的6月25日，即《中华人民共和国土地管理法》颁布的日期确定为全国土地日。“土地日”是国务院确定的第一个全国纪念宣传日。中国是世界上第一个为保护土地而设立专门纪念日的国家。节日的意义在于倡导人们珍惜土地资源，合理利用土地资源。 二、阅读材料，完成练习。 1.下列说法中，不正确的是（ ）。 A.“土地日”是国务院确定的第一个全国纪念宣传日 B.中国是世界上第一个为保护土地而设立专门纪念日的国家 C.设立全国土地日的意义在于倡导人们珍惜土地资源，合理利用土地资源 D.保护土地只是农民的事情 D 2.全国土地日的徽标上有哪些信息？ 全国土地日的名称、时间、地球、田野、麦穗。 null 39392.59 null 203584.3 null 188719.17 $3、黑和土地农民一有了土地，就把整个生命投入了土地，活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里，恨不得把每一块土都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。三黑就是这样的，翻着土地，从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎地翻好又耙了几遍，耙的又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头，这么松散的地，简直是一张软床，叫人想在上面打滚，想在上面躺一躺。三黑从来没睡过这么好的床，今天准备好了，叫麦子儿睡上这么好的床，麦子儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。三黑耙过地坐下来歇一歇，看见自己种的荞麦已经开花白霎霎的像一片雪。荞麦地里还有两个蝈蝈在叫唤，吱吱吱叫的人心里痒，抓抓的好喜欢。小时候因为逮蝈蝈，常常挨骂，爹娘骂，不好好拾柴火，地主骂，蹚坏了他的庄稼。现在，蝈蝈就在自己地里叫，他想招呼从地头路过的那个孩子，快去逮吧，你听叫得多好。他又在打算，明年要跟人合伙，把地浇得肥肥的，让庄稼长得更好，收得更多，再买头小毛驴。打完场赶着送公粮，驮着老伴看闺女上东庄。三黑一边耙地一边想着翻身的人儿，心里真甜。他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈也叫得更欢。 中国自古以来就是一个以农业为主的国家，土地是广大农民赖以生存的根基。但就中国的土地制度极不合理，占农村人口总数不到10%的地主、富农却占有了约70%至80%的耕地，而90%以上的贫农、雇农和中农终年辛勤劳作，却难以维持基本生计。可以说，旧有的土地制度正是造成旧中国贫穷落后的主要根源之一。中国共产党在领导新民主主义革命的伟大历程中，始终把解决农民的土地问题作为中国革命的根本问题。1947年10月，中共中央公布实施了具有划时代意义的中国土地法大纲，明确规定废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。到1948年6月，解放区2.7亿人口中有1.51亿人口的地区完成了土地改革，有1亿农民分到了大约3.7 5亿亩的土地，同时还从地主手中分到粮食、住房、衣物、农具、牲畜等财产。广大贫苦农民的生产生活条件迅速得到改善，农业生产力得到空前发展。