快乐读书吧 笑与泪,经历与成长(优质版)-【七彩课堂】2026-2027学年六年级上册语文同步课件
2026-09-17
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
进店逛逛 摘要:
该小学语文课件围绕六年级上册“快乐读书吧”,以《童年》《小英雄雨来》为核心,通过预测书名、分析封面信息导入,引导学生关注人物特点(如外祖母的亲切幽默)、梳理人物关系和情节链,搭建从初步感知到深度理解的阅读学习支架。
其亮点在于融合革命文化与成长主题,通过对话分析、情节梳理等方法培养语言运用和思维能力,如结合外祖母对话理解人物,梳理雨来“英雄”事迹锻炼逻辑思维。助力学生提升阅读素养,教师可高效开展名著导读教学。
内容正文:
语文 六年级 上册
快乐读书吧
笑与泪,经历与成长
我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了我们同龄人的成长故事。他们的生活,有欢笑和喜悦,也有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。
3
预测:通过这两本书的书名,猜猜看,书中会讲些什么?
《童年》《小英雄雨来》
再读封面:仔细看看书本封面的作者、插图,你又获得了哪些新的信息?
《童年》的作者高尔基,是苏联文学奠基人,20世纪俄罗斯杰出的文学代表。本书是他的自传体小说三部曲中的第一部。
《小英雄雨来》是中国作家管桦的代表作品。
《童年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙在父亲病逝后,随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子,曾把阿廖沙打得失去知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈祥善良的外祖母安慰他、保护他。
先来一起看看《童年》这本书吧!
习得阅读方法
那时我病得很重,刚能勉强起身。我清楚地记得,我病着的时候,开始是父亲开开心心地照顾着我,后来他突然不见了,照顾我的人换成了外祖母,一个很奇怪的人。
“你从哪儿过来啊?”我问她。
方法一:关注小说的人物
思考:读片段,你发现外祖母有什么特点?
她回答:“从上面来,从下城来,不是过来,是坐船来!人怎么能自己从水上过来呢,真是个小迷糊!”
这真可笑,又是上又是下的,让人糊涂。上面,楼上住的是几个染了大胡子的波斯人,而地下室住了一个卖羊皮的黄皮肤卡尔梅克老头。下楼梯可以从扶手上滑下去,要是摔倒的话就滚下去,这我一清二楚。可是这关水什么事?简直都乱套了。
“我怎么就迷糊呢?”
“因为你吵得人迷糊啊。”她说完也笑了起来。
通过外祖母和“我”的对话,看出来外祖母很亲切、幽默。
很多小说中人物众多,理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。如,《童年》中出现了数十个人物,不容易分清楚,但他们都是围绕着主人公阿廖沙塑造的,弄明白他们和阿廖沙之间的关系,就不难分清了。
阿廖沙
父亲 彼什科夫
母亲
继父
外祖母
外祖父
米哈伊洛舅舅
雅科夫舅舅
萨拉的表哥
小茨冈
阿廖沙
外祖母
小茨冈
亲切
和我说话
同情心
小说生动的故事情节会给我们留下较深的印象,也会让我们有所启发。将关键情节理一理,形成情节链。
方法二:关注小说的情节
生病
读一读《童年》这本书,一起来交流吧!
请同学们说一说自己对《童年》中人物的评价和想法。
父亲 彼什科夫 手工业者,老实本分。
母亲 善良的下层社会妇女。
继父 脾气暴躁,毒打妻子。
外祖母 慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有宽大胸怀。
外祖父 吝啬、贪婪、专横、残暴。
两个舅舅 自私、贪婪、庸俗,视财如命,冷血无情,常为了分家与争夺财产大打出手,还毒打外祖母与自己的妻子;自私自利,卑鄙无耻,唆使小茨冈偷东西。
借助人物说一说主要内容
故事讲述了阿廖沙在父亲病逝后,随母亲投奔外祖父。在父亲去世后生活在外祖父家,亲眼见证了外祖父一家充满仇恨的生活,外祖父粗野、自私,经常毒打孩子,舅舅们为了财产整日争吵,幸好外祖母一直疼爱着他。母亲再婚后,他来往于外祖母和母亲家。最终,在母亲去世后,阿廖沙走向人间,开始街头生活。
童年是每个人成长的黄金期。读完整部小说,你发现阿廖沙经历了哪些主要事件呢?
生病
去外祖父家
第一次挨打
与工人交朋友
与“好事儿”成为好朋友
与将军家的孩子玩
上学
在园子里开辟个人空间
照顾弟弟和生病的母亲
街头生活
阿廖沙从一个可爱、弱小、倔强、执着的孩子,逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
在我们成长的过程中,很多人和事会给我们留下温暖和美好,也有些人和事会在我们心里抹上灰暗的一笔。不管怎样,《童年》记录了阿廖沙的成长故事,给了我们许多有益的启示。
成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。
我们知道小英雄雨来的故事,雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。《小英雄雨来》这本书还写了雨来给八路军送鸡毛信,和小伙伴们制造假地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨……在抗日战争中,雨来不断成长,完成了多项重要任务,最终如愿参加了游击队。
读一读《小英雄雨来》这本书,一起来交流吧!
阅读了《小英雄雨来》后,我们一起来说一说这本书的主要情节吧!
围绕小英雄雨来写了智斗日本兵、掩护八路军、夜送鸡毛信、被困敌军、成为八路军的故事。
小组交流:找一找雨来的“英雄”事迹,你认为雨来的事迹中哪些事可以称得上“英雄”?
雨来夜送鸡毛信
面对敌人没有丝毫惧怕
把敌人引进地雷区
……
《小英雄雨来》中写到了很多可歌可泣的人物,谁给你留下的印象最深?为他做一张“英雄卡片”。
姓名: 爱好:
性格特点:
主要事迹:
雨来
打鬼子
淘气、机智、勇敢
掩护交通员李大叔;将敌人带进地雷区;星夜送鸡毛信。
《小英雄雨来》是一本关于儿童成长的小说,主要讲述了抗日战争时期的小英雄,像这样的小英雄还有很多。
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徐光耀的《小兵张嘎》,写了一个在抗日战争中不断成长的小男孩张嘎的故事。张嘎生活在白洋淀边的鬼不灵村,他机智勇敢又顽皮淘气,和奶奶相依为命。侦察排排长老钟犯了关节炎,住在张嘎家养病,受到奶奶周到细心的照顾。敌人在一次突袭中,杀害了张嘎的奶奶,抓走了他敬爱的老钟叔。怀着对敌人的仇恨,张嘎参加了游击队。经历着战火的洗礼,张嘎成长得很快,完成了多项重要任务,成为一名合格的八路军小侦察员。
这些小英雄在抗日战争时期,人小志气高,在他们身上可以看到很多与敌人斗智斗勇的故事。他们在用自己的故事、经历告诉我们,每一个人的成长都会遇到困难,但在困难中我们都能够成长。
通过阅读,我们可以走进主人公的生活,与主人公一起分享欢笑和喜悦,经历磨难与痛苦,从中汲取成长的智慧和力量,希望大家阅读更多的书籍,共同分享阅读成果!
小 结
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