第一单元自测练习卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版
第一单元自测练习卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版
班级：____________ 姓名：____________ 得分：____________
时间：90 分钟 满分：100 分
主题情境：万物有灵·心爱之物分享会
学校将举办“万物有灵·心爱之物分享会”，邀请你带上自己的心爱之物，与同学们一起分享那些藏在物品里的温暖故事。让我们开启这场充满温情的分享之旅吧！
一、基础积累（35分）
活动一：布置分享会展台
1. 根据拼音，在展台标签上写出正确的词语。（8分）
分享会现场，同学们带来了各自的心爱之物：琦君笔下故乡的guì huā（ ），那香气让人沉醉；许地山家后园半亩空地上bō zhǒng（ ）、jiāo shuǐ（ ），收获的落花生，令人回味无穷；冯骥才眼中那只从笼中钻出、在屋里飞来飞去的zhēn zhū niǎo（ ），让人心生怜爱；父亲议花生时说的“人要做有用的人，不要做只讲tǐ miàn（ ），而对别人没有好处的人”，以及母亲用桂花泡的chá yè（ ），都寄托着zhēn zhì（ ）的情感；那满树的桂花，更让人想起yóu qí（ ）难忘的故乡。
2. 下列展台介绍牌中，字音、字形完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 榨油（zhà） 爱慕 糕饼 沉侵
B. 雏鸟（chú） 眼脸 陪伴 繁茂
C. 箩筐（luó） 欣赏 吩咐 茅亭
学科网（北京）股份有限公司
D. 杭州（háng） 优雅 熟悉 绞水
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
- 桂花盛开时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
- 珍珠鸟一开始只在笼子四周活动，后来渐渐胆子大了，就落在我的书桌上，神气十足地啄着我的笔尖。
- 同学们都在认真布置展台，只有他无所事事地站在一旁，真是指手画脚。
- 这次分享会的成功举办，离不开全班同学的同心协力。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A. 通过这次“心爱之物分享会”，使我懂得了珍惜身边事物的道理。
B. 为了防止同学们不再忘记带展品，班长在群里反复提醒了三次。
C. 这次活动的目的是让同学们学会借助具体事物表达自己的思想感情。
D. 展台上摆满了各种各样的手工作品，有泥人、剪纸、书法和绘画等作品。
5. 下列说法不正确的一项是（ ）（3分）
A. 《桂花雨》中，作者琦君借助桂花表达了浓浓的思乡之情。
B. 《落花生》一文运用借物喻人的写法，借花生赞美了默默奉献的人。
C. 《珍珠鸟》的作者是冯骥才，文章告诉我们要与动物和谐相处。
D. 《桂花雨》中“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话运用了 比喻的修辞手法。
6. 补全下列成语，并选择恰当的成语填入句子中。（6分）
（ ）立鸡群 （ ）飞凤舞 如（ ）添翼
（ ）目寸光 （ ）马精神 （ ）若木鸡
学科网（北京）股份有限公司
（1）分享会上，小明的书法作品笔走龙蛇、________，赢得了大家的阵阵掌声。
（2）他平时不爱说话，但一谈起自己的心爱之物，立刻变得________，滔滔不绝。
7. 按要求完成句子练习。（9分）
(1) 桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（体会加点部分的表达效果，再仿写一句话）
仿写：____________________________________________________________
(2) 好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（体会加点部分的写法，用同样的手法写一种小动物）
仿写：____________________________________________________________
(3) 父亲说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”（改为转述句）
____________________________________________________________
二、综合性学习（5分）
活动二：制定分享会公约
8. 为了让分享会有序、文明地进行，班级决定制定一份“分享会公约”。请你根据提 示，补全公约内容。（5分）
分享会公约
（1）展示心爱之物时，要轻拿轻放，爱护自己和他人的物品。
（2）____________________________________________________________
（3）____________________________________________________________
（4）____________________________________________________________
三、阅读理解（30分）
学科网（北京）股份有限公司