第一单元自测练习卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版
2026年秋部编版五年级语文上册第一单元单元测试卷
一、看拼音,写词语(10分,每空1分)
根据本单元重点生字词,规范书写,字迹工整。
1. 秋天的桂花盛开,香气 piāo yì( ),老家的庭院里处处是甜甜的味道。
2. 父亲叮嘱我们,做人要踏实、qiān xū( ),做有用的人,不要只讲体面。
3. 小巧 líng lóng( )的珍珠鸟,渐渐信赖了温柔的主人。
4. 母亲 fēn fù( )我们,不要随便采摘院中的桂花。
5. 微风拂过,树叶沙沙作响,十分 yōu rán( )自在。
二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分,每空1分)
1. 空地(kōng kòng) 空间(kōng kòng)
2. 播种(zhǒng zhòng) 种地(zhǒng zhòng)
3. 缠着(chán cán) 雏鸟(chú zhú)
三、辨字组词(8分,每空1分)
吩( ) 慕( ) 懒( ) 捡( )
份( ) 幕( ) 嫩( ) 检( )
四、词语填空,并完成练习(9分)
1. 补全四字词语(6分)
( )香十( ) ( )( )自在
不( )其( )
2. 选词填空(3分)
学科网(北京)股份有限公司
【信赖 信任 体面】
(1)人与人之间真诚相待,才能建立真正的( )。
(2)父亲告诉我们,默默无闻奉献的人,比外表光鲜的人更有( )。
五、语文园地与句子练习(15分)
1. 多义词运用(4分)
根据“便宜”的不同意思造句。
(1)价格低:________________________________________
(2)不应得的好处:________________________________________
2. 品读句子,完成练习(6分)
(1)花生不好看,可是很有用。(用加点词仿写句子)
________________________________________________________________
(2)我摇哇摇,桂花纷纷落下来。(扩写句子,让画面更生动)
________________________________________________________________
3. 积累填空(5分)
(1)本单元的课文都运用了__________的写法,借助具体事物抒发真情或道理。
(2)《落花生》中,父亲希望我们做____________________的人,不要做____________________的人。
(3)《桂花雨》表达了作者对__________和__________的思念之情。
六、课文内容回顾与判断(7分)
判断对错,对的打“√”,错的打“×”(每空1分)
1. 《珍珠鸟》一文告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。( )
学科网(北京)股份有限公司
2. 落花生的特点是外表华丽、用处极多、高高挂在枝头。( )
3. 作者最喜欢桂花,是因为桂花香气浓郁,还能带来快乐的摇花回忆。( )
4. 本单元习作《我的心爱之物》,可以写动物、植物、文具、玩具等任意事物。( )
5. 桂花盛开时,仔细闻才能闻到淡淡的香味,一点也不迷人。( )
6. 珍珠鸟从害怕人到亲近人,是因为作者温柔、包容、不打扰它。( )
7. 《落花生》是一篇借物喻人的文章,蕴含深刻的做人道理。( )
七、阅读理解(15分)
(一)课内片段阅读(7分)
《落花生》片段
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
1. 花生和桃子、石榴、苹果最大的区别是什么?(2分)
________________________________________________________________
2. 父亲借花生想告诉我们什么道理?(2分)
学科网(北京)股份有限公司