第六课 实现人生的价值 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 以价值观为核心，通过基础选择-综合问答分层设计，覆盖价值判断、人生价值实现等知识点，强化政治认同与责任意识，适配新授课基础巩固与能力提升需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|价值客观性、人生价值内涵等单一知识点|选择题1-8题，结合生活案例（如“在外互帮父母协议”），考查概念辨析，夯实道德修养基础| |中档层|价值观导向作用、价值判断与选择等知识迁移|选择题9-12题，以鲍卫忠等模范人物为情境，强化政治认同，提升知识应用能力| |提升层|价值观综合应用、社会治理价值等复杂问题|选择13-16题及非选择题，结合“枫桥经验”“追光青年”等案例，考查理论联系实际，培养责任意识与担当精神|

2026年秋季学期高二政治必修4第6课测试卷 （原卷版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．阅读漫画(作者：林帝浣),从中我们可以感悟到（   ） ①事物的价值是主体对客体的积极意义 ②人们对价值客体的需求具有特定性 ③事物的价值本质上在于人的主观评价 ④价值的主体性并不否认价值的客观性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．为了表彰为新中国建设和发展做出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬民族精神和时代精神，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂金色大厅举行。颁授仪式授予王永志等4人“共和国勋章”，授予德尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。此次表彰带给我们的人生启迪是（   ） ①要把国家利益放在首位，在个人与社会的统一中实现人生价值 ②劳动和奉献是创造和实现人生价值的根本途径 ③坚定的理想信念是作出正确价值选择的标准 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．自西部计划启动以来，20多年间，共青团河北省委共向全国18个省份选派1.2万余名大学生志愿者。他们在乡村教育、服务乡村建设、健康乡村、基层青年工作、乡村社会治理等岗位留下汗水与足迹，得到了各级党委政府的高度认可和充分肯定。从这些大学生志愿者身上可以看出（   ） ①事物是否具有价值取决于人们的价值判断 ②人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 ③价值观对改造世界的活动具有重要导向作用 ④人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．鲍卫忠，一位对党无限赤诚的人民好法官。24年，他坚守在边境民族地区，用一生干好本职工作来报答党和人民。他以持之以恒的行动诠释了新时代的能动司法，始终在思想上、政治上、行动上彰显其司法为民的初心使命，是当之无愧的“时代楷模”。鲍卫忠的事迹给我们的启示是（   ） ①要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②对党无限忠诚是实现人生价值的根本途径 ③在不断克服困难和战胜挫折中增强信心 ④要在奉献社会中创造和实现人生价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．云南海拔最高的加能站——巴斯巴加能站是滇藏公路上司机们的温暖驿站。站长赵甸生曾经在这里坚守17年，创造了云南省海拔最高加能站工作时间最长的纪录。在巴斯巴加能站，赵甸生既是一站之长，又是油品计量员、设备维修工、场地清洁工，基础工作样样能胜任，遇到困难事事冲在前，成为了雪域高原的温暖“摆渡人”。这给我们的启示是（   ） ①树立正确价值观念，在劳动和奉献中实现价值 ②利用社会客观条件，把握价值实现的重要前提 ③在正确价值选择的基础上做出正确的价值判断 ④发扬担当奉献精神，实现个人价值与社会价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．曾经，人们对工业废气束手无策，只能一排了之。如今，中国科学家采用世界领先的气体生物发酵技术，将工业废气直接转化为燃料乙醇、蛋白饲料等高附加值产品，实现工业废气资源的高效清洁利用，促进人与自然和谐共生。这说明（   ） ①物的价值随着时空及条件的变化而变化 ②事物的价值是由人的不同需要决定的 ③人可以发挥主观能动性创造出新的价值 ④多样化的价值选择是变废为宝的依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．为了出门在外的老年人都能及时得到帮助，社交网络上，一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行。没有约束条款，甚至缺少统一内容，这份协议却得到了众多网友的认可支持、签署转发。“在外互帮父母协议”得到网友高度认可是因为（   ） ①传统孝道文化对人们的行为具有正确的导向作用 ②在外互帮父母的认可和选择会因时因地因人而异 ③弘扬尊老美德有利于维护人民群众的根本利益 ④老年人外出安全问题需要树立在外互帮父母意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．党中央决定，在庆祝中华人民共和国成立76周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授，隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。国家表彰功勋模范人物（   ） ①是弘扬和培育社会主义核心价值观的现实需要 ②表明要在价值选择的基础上作出正确的价值判断 ③说明对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 ④体现人生价值的实现要充分利用社会提供的客观条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史观道理是（    ） ①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思 ②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用 ③价值观作为一种社会意识，具有相对独立性 ④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．在景德镇高岭土被发现之前，当地的陶土已被用于制瓷，但存在易变形、成品率低等问题。高岭土被发现后，因其独特的物理化学性质，经烧制能使瓷器在硬度、白度等关键品质上有极大提升，从而革新了制瓷工艺，让景德镇瓷器在国内外市场大放异彩，其文化价值与商业价值也随之凸显。这表明（   ） ①新价值的创造改变景德镇瓷器的属性            ②事物的价值只有在实践中才得以实现 ③事物价值的变化取决于人们认识的发展        ④事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．“时代楷模”单杏花被称为12306背后的“技术大脑”。她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。她的事迹告诉我们（   ） ①要追寻强国之光，价值观能够指导人们正确地改造世界 ②要勇建强国之功，迎难而上，依据价值选择作出价值判断 ③要感激强国之情，在尊重客观条件的前提下实现人生价值 ④要胸怀强国之志，在为国尽责、为民服务中实现个人价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．依卡·凯力迪别克（塔吉克族）被授予“人民卫士，国家荣誉称号奖章。巴依卡·凯力迪别克一家三代人在70多年的时间里作为向导，与边防官兵一起，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安，是边防官兵眼中的活地图。巴依卡·凯力迪别克说：“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？这说明（   ） ①社会提供的客观条件是实现人生价值的重要手段 ②作出正确价值判断和价值选择要坚持人民立场 ③全面提高个人素质是实现人生价值的根本途径 ④人既是价值的创造者，同时也是价值的享受者 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．阅读漫画《临时工》（中国新闻漫画网，作者：张新江）。漫画启示我们（   ） ①要发挥人的主观能动性 ②要践行社会主义核心价值观 ③要坚持一切从实际出发 ④做事要从我做起，从小事做起 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．我国首款3A游戏《黑神话：悟空》以卓越的品质、深厚的文化底蕴和震撼的视觉体验，赢得了国内外玩家的高度赞誉。但有些家长认为游戏中的部分暴力血腥画面不利于孩子的健康成长，应加强对游戏的监管。这表明（   ） ①价值判断具有主体差异性 ②评价没有对错，只有立场差异 ③价值选择具有社会历史性 ④要坚持两点论和重点论的统一 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 15．漫画《向天吐唾沫的人，唾沫必然跌回自己的脸上》揭示的哲理是（   ） ①事物之间必然有引起和被引起的联系        ②价值观对人们的行为具有导向作用 ③正确的价值判断要符合公共道德            ④价值判断依赖于人们的价值选择 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．习近平勉励年轻科研人员时说：高精尖的东西都不是一下子可以做成的，大家要以“一辈子办成一件事”的执着，成就有价值的人生。正如被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，一生择一事，一事终一生，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献。这启示我们，成就有价值的人生（   ） ①要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程 ②要遵循社会发展规律和坚持人民立场，作出正确价值选择 ③必须充分发挥主观能动性，在砥砺自我中成就个人的荣耀 ④要坚韧执着，努力提高自身素质成为文化遗产保护的人才 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。完成这一光荣使命，需要依靠全体中国人的爱岗敬业和踔厉奋发，只有广大青年在岗位上一丝不苟、勇于创新、精益求精，愿意将小我的个人奋斗融入祖国的建设洪流中，实现强国梦才具有现实可行性。新时代新征程，实现中华民族伟大复兴以理论吸引力和现实向心力为敬业价值观提供了前进方向和价值依托，敬业价值观以实现民族复兴伟业为价值内核，囊括青年应该具备的职业态度和精神追求，是新时代党和国家对工作伦理的理论和现实的双重关切，也是文化自信在劳动领域的集中体现。 结合材料，运用《哲学与文化》中价值观的知识，说明引导青年树立敬业价值观的必要性。（12分） 18．阅读材料，完成下列要求。 在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。 在本届奥运会上，体育健儿始终牢记党和人民的嘱托，大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌，以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能，书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章，展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌。他们积极践行“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言，同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流，增长了技能、增进了友谊，向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。他们的优异成绩和出色表现，进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量。 结合材料并运用“价值的创造和实现”知识，谈谈我们应该怎样向体育健儿学习，实现自己的人生价值。（12分） 19．阅读材料，完成下列要求。 “枫桥经验”是中国基层社会治理的典范。近年来，湖南始终坚持和践行新时代“枫桥经验”，坚持突出党建引领导向，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；坚持以人民为中心，通过创新群众参与社会治理的组织形式，不断拓展公众参与社会治理的渠道，做到群众的事情群众自己决定；坚持探索建立矛盾纠纷多元化解新机制，通过整合多部门调解力量，推动矛盾纠纷“全链条”联动，“一站式”解决，实现矛盾纠纷快速化解，提升民众满意度。湖南“枫桥经验”在新时代伟大实践中不断丰富和创新发展，焕发出新的生机活力，展现出破解治理难题的思想伟力，使社会治理成效更多、更公平地惠及全体人民。 结合材料，运用历史唯物主义的观点分析湖南“枫桥经验”在新时代的伟大实践中为何能焕发出新的生机活力？（16分） 20．阅读材料，完成下列要求。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记时常通过书信与广大青年交流，勉励他们向下扎根、向上成长，为青年在奋斗前行的道路上点亮航标、指引航程。 好评中国、追光青年。浙江“90后”姑娘周丹返乡创办家庭农场，自学现代农业技能，成了当地有名的“种粮能手”，促进农业发展、农民增收。江苏有这样一群年轻人，他们接续老一辈不畏艰辛、勇于奋斗的精神，依托区域资源大力发展特色优势农业，用青春和汗水创业创新，为当地经济社会高质量发展赋能增势。铁路的发展成为自主创新引领中国式现代化建设的生动缩影，不同岗位上的青年们不畏艰险，精检细修、排查病害、确保供电……每一次安全抵达都有他们的背影与汗水。 新时代，无数青年在平凡岗位上建功立业，实现人生出彩，在中国式现代化建设的伟大实践中，不断创造辉煌业绩。 结合材料并运用价值观的知识，分析追光青年实现人生出彩的原因。（12分） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季学期高二政治必修4第6课测试卷 （解析版） （全卷满分100分，考试用时75分钟） 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．阅读漫画(作者：林帝浣),从中我们可以感悟到（   ） ①事物的价值是主体对客体的积极意义 ②人们对价值客体的需求具有特定性 ③事物的价值本质上在于人的主观评价 ④价值的主体性并不否认价值的客观性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：从哲学上看，事物的价值是客体对主体的积极意义，①错误。 ②：漫画“自己真正喜欢的东西，不用问别人好不好看”，这强调自己认为好的、喜欢的东西，在别人来讲，可能是不好的、不喜欢的，说明人们对价值客体的需求具有特定性，②正确。 ③：事物的价值取决于事物自身的属性和人的需要两个方面，③说法错误。 ④：材料强调的是不同主体对价值的不同感受，但价值的主体性并不否认价值的客观性，④正确。 故本题选C。 2．为了表彰为新中国建设和发展做出杰出贡献的功勋模范人物，弘扬民族精神和时代精神，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在人民大会堂金色大厅举行。颁授仪式授予王永志等4人“共和国勋章”，授予德尔玛·罗塞芙“友谊勋章”，授予王小谟等10人国家荣誉称号。此次表彰带给我们的人生启迪是（   ） ①要把国家利益放在首位，在个人与社会的统一中实现人生价值 ②劳动和奉献是创造和实现人生价值的根本途径 ③坚定的理想信念是作出正确价值选择的标准 ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：功勋模范人物为国家建设和发展做出了杰出贡献，弘扬了民族精神和时代精神。这说明要把国家利益放在首位，在个人与社会的统一中实现人生价值，也启示我们，劳动和奉献是实现人生价值的根本途径，①②正确。 ③：自觉遵循社会发展的客观规律和自觉站在广大人民的立场上，是做出正确价值选择的标准，③错误。 ④：材料强调劳动和奉献，没有强调社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，④不选。 故本题选A。 3．自西部计划启动以来，20多年间，共青团河北省委共向全国18个省份选派1.2万余名大学生志愿者。他们在乡村教育、服务乡村建设、健康乡村、基层青年工作、乡村社会治理等岗位留下汗水与足迹，得到了各级党委政府的高度认可和充分肯定。从这些大学生志愿者身上可以看出（   ） ①事物是否具有价值取决于人们的价值判断 ②人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 ③价值观对改造世界的活动具有重要导向作用 ④人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：大学生志愿者在乡村教育、服务乡村建设、健康乡村、基层青年工作、乡村社会治理等岗位留下汗水与足迹，得到了各级党委政府的高度认可和充分肯定。从这些大学生志愿者身上可以看出人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，也说明价值观对改造世界的活动具有重要导向作用，③④正确。 ①：哲学上的价值是指一件事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能，事物是否具有价值取决于事物自身的属性和人的需要两个方面，而不是取决于人们的价值判断，①错误。 ②：人们的立场和需要不同，其价值选择也可能相同，②说法绝对。 故本题选D。 4．鲍卫忠，一位对党无限赤诚的人民好法官。24年，他坚守在边境民族地区，用一生干好本职工作来报答党和人民。他以持之以恒的行动诠释了新时代的能动司法，始终在思想上、政治上、行动上彰显其司法为民的初心使命，是当之无愧的“时代楷模”。鲍卫忠的事迹给我们的启示是（   ） ①要把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②对党无限忠诚是实现人生价值的根本途径 ③在不断克服困难和战胜挫折中增强信心 ④要在奉献社会中创造和实现人生价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：鲍卫忠坚守在边境民族地区，用一生干好本职工作来报答党和人民，鲍卫忠的事迹给我们的启示是，要把人民群众的利益作为最高的价值标准，要在奉献社会中创造和实现人生价值，①④符合题意。 ②：积极投身于为人民服务的实践是实现人生价值的根本途径，②错误。 ③:材料强调奉献社会实现社会价值，不体现克服困难和挫折中增强信心，③不选。 故本题选B。 5．云南海拔最高的加能站——巴斯巴加能站是滇藏公路上司机们的温暖驿站。站长赵甸生曾经在这里坚守17年，创造了云南省海拔最高加能站工作时间最长的纪录。在巴斯巴加能站，赵甸生既是一站之长，又是油品计量员、设备维修工、场地清洁工，基础工作样样能胜任，遇到困难事事冲在前，成为了雪域高原的温暖“摆渡人”。这给我们的启示是（   ） ①树立正确价值观念，在劳动和奉献中实现价值 ②利用社会客观条件，把握价值实现的重要前提 ③在正确价值选择的基础上做出正确的价值判断 ④发扬担当奉献精神，实现个人价值与社会价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：在巴斯巴加能站，赵甸生既是一站之长，又是油品计量员、设备维修工、场地清洁工，基础工作样样能胜任，遇到困难事事冲在前，成为了雪域高原的温暖“摆渡人”，这启示我们树立正确价值观念，在劳动和奉献中实现价值，要发扬担当奉献精神，实现个人价值与社会价值的统一，①④正确。 ②：材料强调的是赵甸生的奉献精神，而不是强调社会提供的客观条件的重要性，②不选。 ③：应该在正确价值判断的基础上做出正确的价值选择，③错误。 故本题选B。 6．曾经，人们对工业废气束手无策，只能一排了之。如今，中国科学家采用世界领先的气体生物发酵技术，将工业废气直接转化为燃料乙醇、蛋白饲料等高附加值产品，实现工业废气资源的高效清洁利用，促进人与自然和谐共生。这说明（   ） ①物的价值随着时空及条件的变化而变化 ②事物的价值是由人的不同需要决定的 ③人可以发挥主观能动性创造出新的价值 ④多样化的价值选择是变废为宝的依据 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：曾经，人们对工业废气束手无策，如今，采用世界领先的气体生物发酵技术，将工业废气直接转化为燃料乙醇、蛋白饲料等高附加值产品说明了物的价值随着时空及条件的变化而变化，人可以发挥主观能动性创造出新的价值，故①③正确。 ②：事物的价值是由人的需要和客观事物的属性两方面决定的，故②错误。 ④：社会的发展，科学技术的进步以及事物自身的属性是变废为宝的原因，故④错误。 故本题选B。 7．为了出门在外的老年人都能及时得到帮助，社交网络上，一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行。没有约束条款，甚至缺少统一内容，这份协议却得到了众多网友的认可支持、签署转发。“在外互帮父母协议”得到网友高度认可是因为（   ） ①传统孝道文化对人们的行为具有正确的导向作用 ②在外互帮父母的认可和选择会因时因地因人而异 ③弘扬尊老美德有利于维护人民群众的根本利益 ④老年人外出安全问题需要树立在外互帮父母意识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：传统孝道文化有对有错，正确的才对人们的行为具有正确的导向作用，故①表述错误。 ②：材料没有体现在外互帮父母的认可和选择会因时因地因人而异，故②与题意不符。 ③④：为了出门在外的老年人都能及时得到帮助，社交网络上，一份自发形成的“在外互帮父母协议”悄然流行，这体现了因为弘扬尊老美德有利于维护人民群众的根本利益，老年人外出安全问题需要树立在外互帮父母意识，所以“在外互帮父母协议”得到网友高度认可，故③④符合题意。 故本题选D。 8．党中央决定，在庆祝中华人民共和国成立76周年之际，开展国家勋章和国家荣誉称号评选颁授，隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。国家表彰功勋模范人物（   ） ①是弘扬和培育社会主义核心价值观的现实需要 ②表明要在价值选择的基础上作出正确的价值判断 ③说明对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献 ④体现人生价值的实现要充分利用社会提供的客观条件 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：隆重表彰一批为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，有利于弘扬和培育社会主义核心价值观，故①符合题意。 ②：应该是在价值判断的基础上作出正确的价值选择，故②表述错误。 ③：在庆祝中华人民共和国成立75周年之际，隆重表彰的一批人都是为中华人民共和国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物，这表明对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献，故③符合题意。 ④：材料强调表彰为国家作出杰出贡献的功勋模范人物，没有体现充分利用社会提供的客观条件实现人生价值，故④不符合题意。 故本题选B。 9．人民音乐家冼星海曾说过：“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”其中蕴含的唯物史观道理是（    ） ①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思 ②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用 ③价值观作为一种社会意识，具有相对独立性 ④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：价值观作为一种社会意识，是一定社会存在的反映，价值观的形成离不开历史条件，一定的社会存在决定一定的社会意识，决定价值观念的形成，故①错误。 ②③：“有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。”说明价值观对社会和人生有重要的驱动和制约作用，价值观作为一种社会意识具有相对独立性，故②③正确。 ④：社会的基本矛盾即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的动力，故④错误。 故本题选C。 10．在景德镇高岭土被发现之前，当地的陶土已被用于制瓷，但存在易变形、成品率低等问题。高岭土被发现后，因其独特的物理化学性质，经烧制能使瓷器在硬度、白度等关键品质上有极大提升，从而革新了制瓷工艺，让景德镇瓷器在国内外市场大放异彩，其文化价值与商业价值也随之凸显。这表明（   ） ①新价值的创造改变景德镇瓷器的属性            ②事物的价值只有在实践中才得以实现 ③事物价值的变化取决于人们认识的发展        ④事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】①：景德镇瓷器的属性是其固有的，新价值的创造并没有改变景德镇瓷器的属性，①错误。 ③：价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。所以事物价值的变化并不是取决于认识的发展，该选项的说法犯了唯心主义错误，③错误。 ②④：价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。高岭土经烧制能使瓷器在关键品质上有极大提升，从而革新了制瓷工艺，让景德镇瓷器的文化价值与商业价值凸显，说明事物的价值只有在实践中才得以实现，也表明事物价值的确定依赖于主体需要与客体属性的关系，②④正确。 故本题选D。 11．“时代楷模”单杏花被称为12306背后的“技术大脑”。她坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，聚焦专业领域，致力于我国铁路客票系统研发20余年，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统，为我国铁路数字化智能化发展作出了突出贡献，赢得了社会广泛赞誉。她的事迹告诉我们（   ） ①要追寻强国之光，价值观能够指导人们正确地改造世界 ②要勇建强国之功，迎难而上，依据价值选择作出价值判断 ③要感激强国之情，在尊重客观条件的前提下实现人生价值 ④要胸怀强国之志，在为国尽责、为民服务中实现个人价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③：在国家数字智能化的发展下，单杏花带领团队所取得的成功，告诉我们要感激强国之情，在尊重客观条件的前提下实现人生价值，③正确。 ④：单杏花始终坚持“人民铁路为人民”宗旨，面向国家需求，致力于我国铁路客票系统研发20余年，告诉我们要胸怀强国之志，在为国尽责、为民服务中实现个人价值，④正确。 ①：价值观有正确和错误之分，正确的价值观才会指导人们正确地改造世界，①错误。 ②：价值判断是价值选择的基础，要在价值判断的基础上作出价值选择，②错误。 故本题选D。 12．依卡·凯力迪别克（塔吉克族）被授予“人民卫士，国家荣誉称号奖章。巴依卡·凯力迪别克一家三代人在70多年的时间里作为向导，与边防官兵一起，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安，是边防官兵眼中的活地图。巴依卡·凯力迪别克说：“巡逻是国家的事情，也是牧民的责任。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？这说明（   ） ①社会提供的客观条件是实现人生价值的重要手段 ②作出正确价值判断和价值选择要坚持人民立场 ③全面提高个人素质是实现人生价值的根本途径 ④人既是价值的创造者，同时也是价值的享受者 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：依卡·凯力迪别克（塔吉克族）获得“人民卫士”国家荣誉称号。其家族三代人70多年作为向导，多次帮助边防官兵安全度过危机，被誉为边防官兵的活地图。这表明，正确的价值判断和选择需坚持人民立场，人既是价值的创造者也是享受者，故②④符合题意。 ①：材料没有强调要善于利用社会提供的客观条件实现人生价值，故①不符合题意。 ③：实现人生价值的根本途径是投身于为人民服务的实践，故③表述错误。 故本题选C。 13．阅读漫画《临时工》（中国新闻漫画网，作者：张新江）。漫画启示我们（   ） ①要发挥人的主观能动性 ②要践行社会主义核心价值观 ③要坚持一切从实际出发 ④做事要从我做起，从小事做起 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：根据漫画内容，某单位把问题甩给临时工，错误地发挥了主观能动性，启示我们要正确发挥人的主观能动性，①排除。 ④：漫画未体现量变与质变的观点，④排除。 ②③：某单位把问题甩锅给临时工，没有做到一切从实际出发，也没有树立正确的价值观，启示我们要践行社会主义核心价值观，坚持一切从实际出发，②③正确。 故本题选C。 14．我国首款3A游戏《黑神话：悟空》以卓越的品质、深厚的文化底蕴和震撼的视觉体验，赢得了国内外玩家的高度赞誉。但有些家长认为游戏中的部分暴力血腥画面不利于孩子的健康成长，应加强对游戏的监管。这表明（   ） ①价值判断具有主体差异性 ②评价没有对错，只有立场差异 ③价值选择具有社会历史性 ④要坚持两点论和重点论的统一 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【答案】C 【详解】①：我国首款3A游戏《黑神话：悟空》赢得了国内外玩家的高度赞誉，但有些家长认为游戏中的部分暴力血腥画面不利于孩子的健康成长，说明价值判断具有主体差异性，①符合题意。 ②：价值判断有对错之分，②说法错误。 ③：价值选择具有社会历史性是指价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，材料体现的是主体差异性，没有体现社会历史性，③不符合题意。 ④：游戏《黑神话：悟空》卓越的品质、深厚的文化底蕴和震撼的视觉体验，赢得了国内外玩家的高度赞誉。但有些家长认为游戏中的部分暴力血腥画面不利于孩子的健康成长，因此我们要全面的看待该游戏，坚持两点论和重点论的统一，④符合题意。 故本题选C。 15．漫画《向天吐唾沫的人，唾沫必然跌回自己的脸上》揭示的哲理是（   ） ①事物之间必然有引起和被引起的联系        ②价值观对人们的行为具有导向作用 ③正确的价值判断要符合公共道德            ④价值判断依赖于人们的价值选择 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：并非所有事物之间必然有引起和被引起的联系，①错误。 ②③：漫画反映了不尊重他人或环境的行为（向天吐唾沫）违背公共道德，最终会自食其果（唾沫必然跌回自己的脸上）。体现了价值观（如何对待他人和环境）对人们行为（如何行动）的导向作用，启示我们正确的价值判断要符合公共道德，②③符合题意。 ④：价值判断是价值选择的基础，④说法错误。 故本题选C。 16．习近平勉励年轻科研人员时说：高精尖的东西都不是一下子可以做成的，大家要以“一辈子办成一件事”的执着，成就有价值的人生。正如被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗，一生择一事，一事终一生，数十年如一日扎根敦煌，为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献。这启示我们，成就有价值的人生（   ） ①要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程 ②要遵循社会发展规律和坚持人民立场，作出正确价值选择 ③必须充分发挥主观能动性，在砥砺自我中成就个人的荣耀 ④要坚韧执着，努力提高自身素质成为文化遗产保护的人才 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①②：“大家要以一辈子办成一件事的执着，成就有价值的人生”，这启示我们，成就有价值的人生要立志高远，将自身发展融入中华民族伟大复兴发展进程，要遵循社会发展规律和坚持人民立场，作出正确价值选择，①②正确。 ③：成就有价值的人生，必须充分发挥主观能动性，但不是为了成就个人的荣耀，而是为了奉献社会，③排除。 ④：材料强调的是成就有价值的人生，并不必然要求成为文化遗产保护的人才，④排除。 故本题选A。 二、非选择题（共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。 实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。完成这一光荣使命，需要依靠全体中国人的爱岗敬业和踔厉奋发，只有广大青年在岗位上一丝不苟、勇于创新、精益求精，愿意将小我的个人奋斗融入祖国的建设洪流中，实现强国梦才具有现实可行性。新时代新征程，实现中华民族伟大复兴以理论吸引力和现实向心力为敬业价值观提供了前进方向和价值依托，敬业价值观以实现民族复兴伟业为价值内核，囊括青年应该具备的职业态度和精神追求，是新时代党和国家对工作伦理的理论和现实的双重关切，也是文化自信在劳动领域的集中体现。 结合材料，运用《哲学与文化》中价值观的知识，说明引导青年树立敬业价值观的必要性。（12分） 【答案】 ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用，也是人生的重要向导。我们要树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断与价值选择。（4分） ②引导青年树立正确的敬业价值观，有利于引导青少年爱岗敬业，踔厉奋发，弘扬劳动精神、工匠精神和劳模精神，贡献社会，服务人民;（4分） ③有利于青年践行社会主义核心价值观和集体主义价值观，将小我的个人奋斗融入祖国的建设洪流中，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。（4分） 【分析】背景素材：“敬业”价值观 考点考查：价值观的导向作用、价值的创造和实现 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明引导青年树立敬业价值观的必要性，属于原因类主观题，需要调用价值观的有关知识，与材料关键信息进行有机融合。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：只有广大青年在岗位上一丝不苟、勇于创新、精益求精，愿意将小我的个人奋斗融入祖国的建设洪流中，实现强国梦才具有现实可行性→可联系价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要的导向作用，也是人生的重要向导。 关键词②：敬业价值观以实现民族复兴伟业为价值内核，囊括青年应该具备的职业态度和精神追求，是新时代党和国家对工作伦理的理论和现实的双重关切，也是文化自信在劳动领域的集中体现→可联系我们要树立正确的价值观，自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上作出正确的价值判断与价值选择。 第三步：整合信息，组织答案。 18．阅读材料，完成下列要求。 在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。 在本届奥运会上，体育健儿始终牢记党和人民的嘱托，大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌，以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能，书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章，展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌。他们积极践行“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言，同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流，增长了技能、增进了友谊，向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。他们的优异成绩和出色表现，进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量。 结合材料并运用“价值的创造和实现”知识，谈谈我们应该怎样向体育健儿学习，实现自己的人生价值。（12分） 【答案】①在劳动和奉献中创造价值，我们应该积极投身为人民服务的实践，学习体育健儿，在自己的工作、学习中贡献自己的价值。（4分） ②在个人与社会的统一中创造和实现价值，我们要学习体育健儿积极利用社会提供的客观条件，在自己的本职工作岗位上创造自己的价值。（4分） ③在砥砺自我中创造和实现价值。充分发挥主观能动性，学习体育健儿顽强拼搏、自强不息的精神；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；树立坚定的理想信念，坚持正确价值观的指引。（4分） 【分析】背景素材：第33届夏季奥林匹克运动会 考点考查：价值的创造和实现 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用“价值的创造和实现”知识，谈谈我们应该怎样向体育健儿学习，实现自己的人生价值。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉→可联系积极投身为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造价值。 有效信息②：在本届奥运会上，体育健儿大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能，书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章，展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌→可联系在个人与社会的统一中创造和实现价值。 有效信息③：他们积极践行奥林匹克格言，同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流，增长了技能、增进了友谊，向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神→可联系在砥砺自我中创造和实现价值。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 19．阅读材料，完成下列要求。 “枫桥经验”是中国基层社会治理的典范。近年来，湖南始终坚持和践行新时代“枫桥经验”，坚持突出党建引领导向，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；坚持以人民为中心，通过创新群众参与社会治理的组织形式，不断拓展公众参与社会治理的渠道，做到群众的事情群众自己决定；坚持探索建立矛盾纠纷多元化解新机制，通过整合多部门调解力量，推动矛盾纠纷“全链条”联动，“一站式”解决，实现矛盾纠纷快速化解，提升民众满意度。湖南“枫桥经验”在新时代伟大实践中不断丰富和创新发展，焕发出新的生机活力，展现出破解治理难题的思想伟力，使社会治理成效更多、更公平地惠及全体人民。 结合材料，运用历史唯物主义的观点分析湖南“枫桥经验”在新时代的伟大实践中为何能焕发出新的生机活力？（16分） 【答案】①人民群众是社会变革的决定力量。湖南“枫桥经验”始终坚持“以人民为中心”，拓展公众参与社会治理的渠道，尊重了人民群众的主体地位。（4分） ②坚持党的群众观点和群众路线。湖南“枫桥经验”创新群众参与社会治理的组织形式，探索建立矛盾纠纷多元化解新机制，提升民众满意度，做到群众的事情群众自己决定。（4分） ③遵循社会发展的客观规律、自觉站在广大人民群众的立场上作出正确的价值判断和价值选择。湖南“枫桥经验”坚持以人民为中心，践行党的群众观点和群众路线，有效化解基层社会矛盾，促进社会和谐稳定。（4分） ④价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用。新时代湖南省坚持和发展“枫桥经验”有利于中国共产党人作出正确的价值判断和价值选择。（4分） 【分析】背景素材：湖南“枫桥经验”的伟大实践 考点考查：人民是社会历史的创造者、价值判断与价值选择、价值观的导向作用等 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，需调用历史唯物主义的相关知识结合材料有效信息分析作答。具体可以运用人民是社会历史的创造者、价值判断与价值选择、价值观的导向作用等知识来作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持突出党建引领导向，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，坚持以人民为中心→从人民群众是社会变革的决定力量的角度分析：始终坚持“以人民为中心”，尊重了人民群众的主体地位。 关键词②：通过创新群众参与社会治理的组织形式，不断拓展公众参与社会治理的渠道，做到群众的事情群众自己决定→从群众观点和群众路线的角度分析：做到群众的事情群众自己决定。 关键词③：坚持探索建立矛盾纠纷多元化解新机制，通过整合多部门调解力量，推动矛盾纠纷“全链条”联动，“一站式”解决，实现矛盾纠纷快速化解，提升民众满意度→从正确的价值判断和价值选择的角度分析：遵循社会发展的客观规律、自觉站在广大人民群众的立场上作出正确的价值判断和价值选择。 关键词④：展现出破解治理难题的思想伟力，使社会治理成效更多、更公平地惠及全体人民→从价值观导向作用的角度分析：价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．阅读材料，完成下列要求。 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记时常通过书信与广大青年交流，勉励他们向下扎根、向上成长，为青年在奋斗前行的道路上点亮航标、指引航程。 好评中国、追光青年。浙江“90后”姑娘周丹返乡创办家庭农场，自学现代农业技能，成了当地有名的“种粮能手”，促进农业发展、农民增收。江苏有这样一群年轻人，他们接续老一辈不畏艰辛、勇于奋斗的精神，依托区域资源大力发展特色优势农业，用青春和汗水创业创新，为当地经济社会高质量发展赋能增势。铁路的发展成为自主创新引领中国式现代化建设的生动缩影，不同岗位上的青年们不畏艰险，精检细修、排查病害、确保供电……每一次安全抵达都有他们的背影与汗水。 新时代，无数青年在平凡岗位上建功立业，实现人生出彩，在中国式现代化建设的伟大实践中，不断创造辉煌业绩。 结合材料并运用价值观的知识，分析追光青年实现人生出彩的原因。（12分） 【答案】（1）价值观对人们认识世界、改造世界的活动具有重要导向作用，是人生的重要向导。（4分） （2） 创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，矢志拼搏奋斗，提高能力本领，投身社会实践。（4分） （3） 学习现代农业技能，投身农业发展、农民增收；勇于担当接续奋斗，赋能经济社会高质量发展；不畏艰险实干笃行，保障列车安全运行。（4分） 【分析】背景素材：追光青年实现人生出彩 考点考查：价值观的导向作用、实现人生价值 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，知识范围限定是价值观的知识，要求分析追光青年实现人生出彩的原因。可结合材料，从价值观的导向作用、实现人生价值等角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：浙江“90后”姑娘周丹选择返乡创办家庭农场，自学现代农业技能，促进农业发展、农民增收；江苏有一群年轻人接续老一辈不畏艰辛、勇于奋斗的精神，用青春和汗水创业创新，为当地经济社会高质量发展赋能增势；铁路岗位上的青年们不畏艰险，精检细修、排查病害、确保供电→可运用价值观知识，从价值观的导向作用角度，分析说明上述先进人物做出了什么样的行为选择和人生道路；从实现人生价值作用角度，分析说明上述先进人物是如何创造人生价值的。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $